珍惜友情的作文

時(shí)間:2022-11-13 17:33:55 友情 我要投稿

【熱】珍惜友情的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的珍惜友情的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】珍惜友情的作文

珍惜友情的作文1

  大家看到題目,大概會(huì)猜到我想珍惜什么。對(duì)了,我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。

  我們已是六年級(jí),小學(xué)畢業(yè)、分別的時(shí)候就快到了。回想起一年級(jí),我們剛進(jìn)學(xué)校的那些天,不習(xí)慣學(xué)校的生活,我們互不認(rèn)識(shí)也互不聊天。后來(lái),大家開(kāi)始互相熟悉,但跟同學(xué)們打招呼,還會(huì)有點(diǎn)害羞。而現(xiàn)在,我們每天一起開(kāi)心地玩耍、學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)吵鬧,然后和好,和好又吵鬧,吵鬧之后又和好……

  夜深人靜時(shí),我時(shí)常在房間里翻看照片,默默地想一些事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還有多少?在一起露出笑臉、開(kāi)心尖叫的時(shí)間還有多少?就算還有時(shí)間,那還能像現(xiàn)在大家聚在一起開(kāi)心地笑嗎?就算有時(shí)間,這時(shí)間多嗎?是呀,這些時(shí)間所剩無(wú)幾了。

  我有時(shí)候在想,如果到了分別的那一天,大家的反應(yīng)會(huì)怎樣。是開(kāi)心,還是難過(guò)?我真心覺(jué)得大家在一起是一個(gè)緣分。天大地大,我們就剛好在中國(guó),在浙江省,在溫州市,在蒼南縣,在靈溪鎮(zhèn),在靈江,在靈江小學(xué),在同一個(gè)班里——世界上人那么多,你不和別人在一起,就剛好和我們?cè)谝黄穑l(shuí)能說(shuō)這不是我們之間的緣分呢!

  其實(shí),只要大家記得小學(xué)的時(shí)候有過(guò)這些朋友,有過(guò)曾經(jīng)在一起六年的故事,有過(guò)在一起開(kāi)心的玩耍也就足夠了。到那時(shí)不要熱淚盈眶,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有過(guò)在一起的美好時(shí)光!珍惜吧,趁現(xiàn)在還沒(méi)畢業(yè)!

珍惜友情的作文2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為小學(xué)的學(xué)生,我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……

  畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi),心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。

  現(xiàn)在的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱(chēng)兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

  最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開(kāi)心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯,這個(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你。”那個(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你。”團(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí),也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。

  如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活,可能不知道友誼是什么,天下無(wú)不散之筵席,快要和同學(xué)們分開(kāi)了,我懂得了友誼是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的,懂得了珍惜友誼!

珍惜友情的作文3

  什么是友誼?友誼是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感,它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來(lái)自雙向(或交互)關(guān)系的情感,即雙方共同凝結(jié)的情感,任何單方面的良好,不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。

  羅杰斯(Rogers,1985)對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括:

  (1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密;

  (2)對(duì)朋友充分信任,確信其“自我表白”將為朋友所尊重,不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己;

  (3)限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中,即限于少數(shù)的密友或知己之間。

  我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事:

  伯牙鼓琴,鐘子期聽(tīng)之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少選之間而志在流水,鐘子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者

  這個(gè)故事的大致意思就是:俞伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴,琴義在于贊美泰山,子期說(shuō):琴?gòu)椀煤盟莆《氲奶┥剑磺倭x在敘說(shuō)流水,子期說(shuō):湯湯(水勢(shì)浩大)的琴聲好似流水,伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容,子期必定會(huì)知道。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。

  所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧~

珍惜友情的作文4

  去年署假,老師布置了一個(gè)作業(yè):寫(xiě)兩篇奧運(yùn)會(huì)的觀后感。可我眼看著就要開(kāi)學(xué)了,我這個(gè)作業(yè)還沒(méi)有做,我根本沒(méi)看奧運(yùn)會(huì),我這下可是狗咬烏龜——無(wú)從下口。

  我的好朋友作業(yè)早就完成了,我三番五次地去求她借我抄一下,可她無(wú)論如何都不愿意。明天就要開(kāi)學(xué),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我那天下午終于鼓起了勇氣,背上小包去找好朋友玩,其實(shí)我的動(dòng)機(jī)的去偷她的作業(yè)。

  到了她家,我一直纏著她給我煮面吃。我乘她去煮面,以迅雷不及掩耳之的勢(shì),把她的作業(yè)本放入我的小包中。因?yàn)樾奶摚覜](méi)在她家玩太久就走了。

  回到家中,我馬上裝做一個(gè)沒(méi)事人似的。心里不斷地祈禱:上天保佑啊,我把作業(yè)給老師檢查了就還給她。拜托啦啦!

  第二天一大早她就來(lái)找我,氣沖沖地向我喊道:我的作業(yè)本是不是你偷的?

  我又怎么會(huì)向她承認(rèn)呢?我裝作無(wú)辜的樣子說(shuō):“你可是我最好的朋友,怎么會(huì)偷你的東西呢?你再回家去找找吧!一定會(huì)在你的家里”。我還安慰地拍了拍她的背。她點(diǎn)點(diǎn)頭,又回家去了。

  “呼~(yú)”我長(zhǎng)舒了一口氣。幸好她沒(méi)有來(lái)“搜查”,不然我一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。我暗地里竊喜。

  報(bào)紙始終是包不住火的。那天,她來(lái)我家玩,意外地發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)本,拿著本子來(lái)質(zhì)問(wèn)我“我的本子為什么出現(xiàn)在你這兒?”

  我無(wú)言以對(duì)。

  這件事過(guò)去后,她和我就分道揚(yáng)鑣了,見(jiàn)面連個(gè)招呼都不打。現(xiàn)在這件事一直在腦海里,時(shí)刻提醒著我:要好好地珍惜朋友之間的友情。

珍惜友情的作文5

  友情,一種比愛(ài)情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂(lè),有悲傷,更有我們成長(zhǎng)的記憶以及對(duì)青春的回憶,這份情誼是寶貴的,也是我們應(yīng)當(dāng)去珍惜和守護(hù)的最珍貴的'財(cái)富。

  小時(shí)候,我們什么都不懂,以為有個(gè)能陪自己玩耍的玩伴,便是擁有了友情。

  長(zhǎng)大后,漸漸的體會(huì)到了友情的真諦,友情,不單單只有玩耍的快樂(lè),還有朋友之間的關(guān)心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。

  然而有時(shí)候我們之間也不希望太過(guò)親密,好像沒(méi)有隱私一樣,但是我們彼此是相通的,就像我們發(fā)過(guò)很多次的誓言那樣,沒(méi)有什么能夠把我們分開(kāi),我們能夠容忍對(duì)方做任何事,說(shuō)任何話,并且我們都知道彼此內(nèi)心最脆弱的位置,這便是友情的作用。

  友情,并不是自己有個(gè)多大勢(shì)力的好朋友,常常幫自己收拾爛攤子,而是即使知道不能改變什么還是會(huì)擋在我前面,事后也不會(huì)耿耿于懷在我面前咬舌根,彼此都不相信的事又何必再提;不是聽(tīng)到我在背后中傷她的流言蜚語(yǔ)就想要撇清關(guān)系,而是站起來(lái)說(shuō)她知道我對(duì)她的好相信我不曾如此;不是無(wú)話不談如影隨形的連體嬰兒,而是一個(gè)眼神就明了彼此心情,一起哭一起笑;不是從不吵架從不分開(kāi),而是即使?fàn)幊骋仓酪欢〞?huì)和好,即使分開(kāi)想起彼此還是感覺(jué)不到距離。

  時(shí)間慢慢從我們的身邊溜走,同時(shí),也帶走了我們最珍貴的美好年華,時(shí)間與距離沖淡了我們的友情,現(xiàn)在,我們還未老,所以好好把握現(xiàn)在的青春年華,去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。 

珍惜友情的作文6

  友誼就像一杯好酒,讓人回味無(wú)窮。友誼就像指南針,在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉S颜x就像冬天的陽(yáng)光,讓你感到溫暖。友誼就像一把打開(kāi)你心扉的鑰匙,讓你感到快樂(lè)。

  我和她從小就很好。我們一起玩耍,一起瘋狂,一起大笑,一起大鬧一場(chǎng)。學(xué)會(huì)互相比較,遇到困難時(shí)互相幫助,遇到好事時(shí)微笑。雖然我和她是朋友,但我們比朋友要好,就像一對(duì)知心朋友。我們幾乎沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候。即使有,對(duì)方也會(huì)讓你開(kāi)心,讓你忘記所有的煩惱。這是友誼。

  一天,我生病了,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間到了,所以我沒(méi)有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上學(xué),病情越來(lái)越嚴(yán)重。她看到后對(duì)我說(shuō):讓我去醫(yī)院,她會(huì)每天幫我補(bǔ)習(xí)功課。所以我也放心地去了醫(yī)院。這是朋友之間的友誼。

  幾天后,我終于好了,但是考試馬上就要到了。我自信地對(duì)她說(shuō):看看這次誰(shuí)能領(lǐng)先,看看誰(shuí)能領(lǐng)先。她微微笑了笑,沒(méi)有回答我,但我知道她是什么意思,沒(méi)有進(jìn)一步問(wèn)她。

  考試結(jié)束后,結(jié)果出來(lái)了,但我們沒(méi)想到的是我們并列第一。我們都開(kāi)心地笑了,笑得那么開(kāi)心,那么舒服,那么無(wú)憂無(wú)慮。

  因?yàn)橛颜x,我們成長(zhǎng)了。因?yàn)橛颜x,我們快樂(lè)。因?yàn)橛颜x,我們快樂(lè)。因?yàn)橛颜x,我們成功了。因?yàn)橛颜x,我們是輝煌的。讓友誼陪伴我們直到老,永遠(yuǎn)珍惜它,永不放棄!

珍惜友情的作文7

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),初一的學(xué)習(xí)生活已度過(guò)了一半。同學(xué)們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉,滋潤(rùn)人的心靈。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應(yīng)該珍惜友情。

  回想起剛剛步入這個(gè)班級(jí)的情景,同學(xué)們之間十分陌生,不料,軍訓(xùn)后就有了很大的轉(zhuǎn)變。我們頂著炎炎烈日,站軍姿,走正步,大家沒(méi)有一個(gè)人喊累,也沒(méi)有人抱怨,這讓我看到同學(xué)們由陌生走向了團(tuán)結(jié)。

  接著,也就慢慢地互相熟悉起來(lái),在一起討論問(wèn)題,每一次的討論都是一次心靈的溝通,也唯有溝通縮短了同學(xué)們之間的距離,大家共同生活在一個(gè)集體中,為了堅(jiān)定的目標(biāo)執(zhí)著的前進(jìn)。雖然這條道路未必順暢,會(huì)遇到許多困難,但幫助你克服困難的,恐怕就是同學(xué)了,他們?nèi)缫槐K明燈,照亮我們的方向;如一朵鮮花,芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托,和最堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾,在我們的成長(zhǎng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。

  當(dāng)然在學(xué)習(xí)上也避免不了競(jìng)爭(zhēng),也讓同學(xué)們彼此成為了朋友,俗話說(shuō)得好“不打不相識(shí)”,這樣在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),豈不更有意思。

  現(xiàn)在,因?yàn)榻虒W(xué)方法的不斷改進(jìn),更促進(jìn)了同學(xué)們的融合,團(tuán)結(jié)一致,有問(wèn)題共同解決,有活一起干,互相幫助,共同進(jìn)步。

  “在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,友情無(wú)價(jià),它像一首歌,使我們的心靈獲得慰藉,像一片陽(yáng)光,讓我們?cè)诶щy時(shí)感到溫暖。因此,我們應(yīng)該珍惜無(wú)價(jià)友情。

珍惜友情的作文8

  每一次,大家都在回憶著過(guò)去美好的時(shí)光,美好的一切,卻不知道自己其實(shí)就生活在“美好”之中。當(dāng)時(shí)光隨著大家的回憶閃去,當(dāng)我們懂得了一切,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在其實(shí)就是最美好的時(shí)候。珍惜身邊的一切,因?yàn)楫?dāng)你回過(guò)頭來(lái)看時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己的其實(shí)活得很有意義。

  時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,他讓我們懂得珍惜,懂得珍惜身邊美好的一切。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他讓我懂得最多的就是“情”。“情”包括友情、親情、愛(ài)情……最讓我難忘的就是友情。

  友情可能在大家看來(lái)并不重要,但在我看來(lái)卻比生命還重要。“朋友”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞語(yǔ)卻蘊(yùn)含著許許多多真摯的感情,這個(gè)詞語(yǔ)的一筆一畫(huà)都珍藏著令人刻骨銘心的回憶。有人會(huì)說(shuō),我的朋友多得是!但是,你有沒(méi)有想過(guò)真心待你的朋友到底有幾個(gè)?真正的朋友不是在你的身旁說(shuō)一堆阿諛?lè)畛械脑挘皇窃谀愕纳砼哉f(shuō)別人的不好,而是在你不開(kāi)心的時(shí)候來(lái)安慰你,在你陷入絕境的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān),在你……如果你有一個(gè)待你很好的朋友,請(qǐng)認(rèn)真待他,因?yàn)槭澜缟险嬲愫玫娜藳](méi)有幾個(gè)。

  真摯的友情來(lái)之不易,請(qǐng)珍惜!

珍惜友情的作文9

  漫漫人生路上,存在無(wú)數(shù)的未知。在某年某月某日的一個(gè)路口,你我相遇。心與心的交融讓我們走過(guò)一段快樂(lè)的路程。回首曾經(jīng)的路上,每一串腳印都那么清晰,都那么深刻。上面記錄了我們的歡笑與淚水,艱辛與收獲。平坦路上留下的是甘甜的分享,坎坷的路程留下了攜手并肩拼搏的身影。每當(dāng)憶起不免心潮澎湃,難以平靜。

  摯友難求。即以成友,即曾同行,未來(lái)路上心中有彼此,天涯若比鄰。君子之交淡如水。友之交,交于言,見(jiàn)于行。友之交,在于誠(chéng)在于真;友之交,在于互勉,在于互助;友之交,在于平淡日子里那份永恒的牽掛。

  人生旅途似一本書(shū),每一頁(yè)上有了與友同行的內(nèi)容,必然精彩、感人,百讀不厭。

  與友同行,趕走了旅途中的孤獨(dú)與乏味,恐懼與憂傷;腳步變得輕松,心情變得愉快,腳下的路亦變得平坦寬闊。

  背起行囊與友同行,風(fēng)雨共渡中品味生活;共賞路上每一處美景,書(shū)寫(xiě)你我精彩人生!

  友人

  人生漫漫路不同,

  與君攜手并肩行。

  風(fēng)雨共渡真情在,

  旅途美景幻化成。

珍惜友情的作文10

  無(wú)論時(shí)光如何匆匆,美好的東西都值得我們珍藏。友情是人的一生中最寶貴的東西,我們應(yīng)該珍惜每一份友情。

  在我三年級(jí)的暑假,認(rèn)識(shí)了小青。很快我們便成為了好朋友。那個(gè)時(shí)候,回家就只是睡覺(jué)﹑吃飯,其它的時(shí)間都在和小青在一起玩。之后,我又認(rèn)識(shí)了小青的妹妹小蘭。我們?nèi)齻(gè)在一起跳繩,爬假山……可謂“形影不離”,如同姐妹一般。那時(shí)候我們以為我們之間的感情特別深厚,卻沒(méi)想到一件小事差點(diǎn)把我們的友情給“撕破”了。那是在小蘭回家鄉(xiāng)上學(xué)后發(fā)生的。還記得那個(gè)晚上,已經(jīng)是十點(diǎn)多了。我妹妹要去玩,我便帶著她到家附近的公園玩。那時(shí),我看到了小青。我們便在一起玩,一不小心,我妹妹把她的東西給搞掉了。誰(shuí)都沒(méi)想到,一個(gè)小小的東西的墜落,讓我們的友情差點(diǎn)給破壞了。從那天晚上開(kāi)始,我們便向陌生人一樣,開(kāi)始不聞不問(wèn),見(jiàn)了面也不打招呼。那段時(shí)間,我回想起我們以前度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,總會(huì)覺(jué)得那已經(jīng)是很久以前的事了。后來(lái)小蘭來(lái)這里過(guò)暑假,我們才慢慢地又恢復(fù)了以前的感情,又在一起玩了。還好,在這份友情還沒(méi)有“跑”多遠(yuǎn)的時(shí)候,已經(jīng)被我們追回來(lái)了。從此,我們變得更加珍惜這份友情了。

  其實(shí),友情是可遇不可求的,一旦失去了,就可能永遠(yuǎn)失去了,再也追不回來(lái)了。當(dāng)我們贏得一份友情后,應(yīng)該珍惜這棵友情之樹(shù),應(yīng)該用心去培育它,讓這顆友情之樹(shù)開(kāi)花,結(jié)果。

珍惜友情的作文11

  我為什么會(huì)想到這個(gè)話題呢?因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)有一個(gè)場(chǎng)面,我至今難忘。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)李尚哲沒(méi)有來(lái)學(xué)校,我想他應(yīng)該是生病了。過(guò)了幾天他仍然沒(méi)有來(lái),我去向 老師打聽(tīng)李尚哲的事,老師說(shuō):“他休學(xué)了,五六年紀(jì)后才可能回來(lái)。”頓時(shí),我的眼淚擠滿了眼眶,強(qiáng)忍著才沒(méi)有流下來(lái),當(dāng)時(shí),我恨不得世界上有時(shí)光倒流機(jī),倒回一年級(jí),使李尚澤重新來(lái)到我身邊,繼續(xù)讓他做我的好朋友。就算沒(méi)有時(shí)光倒流機(jī),我也有好多好多話想和他說(shuō):朋友,你連說(shuō)一聲都不說(shuō)怎么就走了?我還有一篇作文想給你看看呢!你出了一本書(shū),我還沒(méi)有出,我真羨慕你能出書(shū)啊……想說(shuō)這么多先不說(shuō),就連最后一句話“再見(jiàn)”都沒(méi)有時(shí)間跟你說(shuō)。要是我知道你要走了,我不會(huì)連一聲再見(jiàn)都不說(shuō)。但是,你已經(jīng)走了,想這些也沒(méi)有用的,所以我不再傷心,怕在學(xué)習(xí)成績(jī)上被你趕上。對(duì)了,忘記說(shuō)了,李尚哲不僅是我的朋友,也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他在班里面是這樣,在國(guó)外也一樣。

  現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)了,馬上就是四年級(jí),就要分班了,也就是說(shuō)要和同班好友分離的日子越來(lái)越近了。我和班里的好友在一起的時(shí)間越來(lái)越少。所以,我們要珍惜現(xiàn)在和朋友的好時(shí)光。

珍惜友情的作文12

  我的友誼經(jīng)歷十分多的困難,你們可能不行,那就往下看。

  在我一年級(jí)的時(shí)候,我和朱家豪(同班同學(xué))是好朋友,那時(shí)他坐在我的后面,什么都給他說(shuō),是不是好人我不知道,但我知道他是有福同享,有難同當(dāng)。而因?yàn)槲液退幸淮紊险n說(shuō)話,被老師給調(diào)開(kāi)了。

  經(jīng)過(guò)了這么多次換座位,又交了許多朋友,除了朱家豪,還有哈金波也十公夠哥們,別的人全是“有福同享,有難同當(dāng)”啊!我有福,都爭(zhēng)搶好事,他們有福一點(diǎn)也不說(shuō);我有難,都跟著看戲一樣,笑都笑成不是人樣,他們有難,巴不得全讓我背黑鍋……啊!那兩個(gè)人才是真正的朋友,不要什么協(xié)議,不需什么要求,也不要什么約定。

  現(xiàn)在就講件實(shí)例吧!

  我們班有中隊(duì)長(zhǎng),有一次早操,我被中隊(duì)長(zhǎng)逮住了,好不容易找到一個(gè)人,中隊(duì)長(zhǎng)是不會(huì)簡(jiǎn)單罰的。忽然哈金波跳出來(lái)說(shuō):“對(duì)不起!我向你說(shuō)對(duì)不起!我讓他好好做!”中隊(duì)長(zhǎng)看了我一下,走了,我真想馬上就感謝哈金波,卻說(shuō):“朋友嘛!”

  這就叫友誼!真正的友誼!

珍惜友情的作文13

  友誼是山間的清泉,互相珍惜才會(huì)甜爽;友誼是田間的稻穗,互相幫助才能茁壯成長(zhǎng)。

  曾經(jīng),我也擁有一段美好的友誼。當(dāng)我還在白象萬(wàn)家讀書(shū)的時(shí)候,結(jié)交的第一個(gè)朋友就是陳羿妙,她和我很投緣,性格很像,我很喜歡和她玩。

  一次放學(xué),天空中幾朵烏云相聚在一起,下起了傾盆大雨。教室里的衛(wèi)生都干好了,只剩下我和她兩個(gè)人動(dòng)作慢,還在整理書(shū)包。當(dāng)我拉上書(shū)包的最后一根拉鏈時(shí),才發(fā)現(xiàn)今天忘記帶雨傘了。我背著書(shū)包二話不說(shuō)的沖下了樓,發(fā)現(xiàn)雨還是下得很大,正當(dāng)我百思不得其解,正準(zhǔn)備沖向雨中的時(shí)候,羿妙悄悄地走到我的身邊,小聲說(shuō)道:“我有傘,咱倆一塊走吧!淋雨可是會(huì)感冒的哦。”

  我不好意思的笑了笑,連忙道謝,然后緊緊地靠在她的身旁。我家里學(xué)校很近,幾十步路就到了。可是她家比較遠(yuǎn),走路很長(zhǎng)時(shí)間,但她似乎一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,還偏要把我送到家門(mén)口,才戀戀不舍得離開(kāi)了。

  這是一位多善良、多注重友情的女孩呀!可我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙而冷漠了她,在她眼里我一定是個(gè)很不乖的女孩。

  如今,我已離開(kāi)了那里,來(lái)到了一個(gè)嶄新的地方。我真是后悔,當(dāng)初沒(méi)有好好和她聊聊心事,也沒(méi)有讓我們的友誼保持下去現(xiàn)在想想是那么可惜,失去的再也回不來(lái)了。我一定要好好珍惜每一天的事,每一天的東西,不然它就會(huì)像友誼一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  從這次的事情中,我知道了友誼是寶貴的,是真實(shí)的,是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,我們一定要珍惜友情,守住友誼啊!

珍惜友情的作文14

  那抹微笑,牽動(dòng)我的情絲

  尚月月

  歲月的銀河中,閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的一顆星;翻開(kāi)記憶的篇章,那抹微笑便是最華麗、最動(dòng)人的一頁(yè)

  親愛(ài)的朋友,還記得嗎?

  那是我們初次見(jiàn)面,我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的筆,隨隨便便就說(shuō)你拿了我的筆。我當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲斥責(zé)你。令我沒(méi)有想到的是:你停下正在做的作業(yè),將筆從我抽屜里找到后默默地放到我的桌上。我呆住了:為什么要忍受我如此粗暴的言語(yǔ)?你為什么不反抗?我驚愕地看著你。你笑了一下,繼續(xù)做題。那時(shí),我打心底里佩服你。

  親愛(ài)的朋友,還記得嗎?

  當(dāng)我考試失利,一個(gè)人躲在角落里,是你最先發(fā)現(xiàn)的。你笑著對(duì)我說(shuō):“這次的失敗,是為了下一次的成功做準(zhǔn)備。”你的話讓我警醒,讓我頓悟。你的微笑,如陽(yáng)光般照進(jìn)了我的心里。

  親愛(ài)的朋友,還記得嗎?

  我對(duì)你說(shuō)過(guò),你的笑容很美,很溫暖。你說(shuō)你以后會(huì)一直樂(lè)觀下去,保持你那特有的微笑。可是為什么,當(dāng)你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),淚水還是不停地落下?我告訴你:你的離去不代表以后的不見(jiàn),我相信我們還會(huì)再見(jiàn)面的,對(duì)嗎?你綻放了最美的笑容,向我告別。

  漸漸地,我也學(xué)會(huì)了微笑,以樂(lè)觀去面對(duì)生活中不快樂(lè)的事。

  你的微笑,時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。那抹微笑,教會(huì)我寬容和尊重;那抹微笑,教會(huì)我正確面對(duì)失敗;那抹微笑,教會(huì)我珍視友誼

  那抹微笑,牽動(dòng)我的情思。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

珍惜友情的作文15

  六年前,作為一年級(jí)的小學(xué)生的我步入了小學(xué)校園。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我即將畢業(yè),離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心中充滿了不舍的留戀之情,更不能忘懷的是同學(xué)之間的友誼。

  他有著烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學(xué)們玩并且還助人為樂(lè)。這個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他就是我的朋友——袁朝輝。

  記得有一次我考試考了77分,很傷心就趴在桌子上無(wú)精打采地睡著了,這時(shí),袁朝輝走了過(guò)來(lái),拍拍我的背對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,這次考試并不代表什么,以后努力了就好。這句話仿佛是一劑良藥,我聽(tīng)后頓時(shí)醒悟。對(duì)呀!還有下一次,只要下次我好好努力不就行了……

  還有一次是在期中考試的時(shí)候,我們正在答題。一名同學(xué)的筆壞了,著急的眼淚都快流出來(lái)了,這時(shí),袁朝輝借給了他一支筆,我看見(jiàn)后被袁朝輝深深地打動(dòng)了。心里暗暗想到:我以后也要像他一樣樂(lè)于助人。

  朋友是琴,演奏一生美妙的音樂(lè);朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;無(wú)論我走到哪里。我將永遠(yuǎn)記住我的朋友。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),從無(wú)知的小孩變成了懂事的小學(xué)生;再見(jiàn)了,敬爰的老師,您的辛勤教肓,我們永遠(yuǎn)銘刻在心里;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。

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