友情的作文

時間：2025-01-16 18:05:04 煒玲友情我要投稿

友情的作文（通用35篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的友情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友情的作文（通用35篇）

　　友情的作文 1

　　友情，是每一個人都必須所經歷的。它們會幫助你度過難關，而友情有時也會讓你跌進萬丈深淵。我媽媽常說：“你跟著好人學好人，你跟著壞人學壞人”我媽這句話，使我有所感悟。比如：你和好人玩，你可以和他們增加友情，當你遇難時，他們一定會挺身而出，來幫助你。如果，你和壞人一起玩，他們會將不良的習慣教給你，從而使你跟他們一樣。

　　記得，小時候，我的成績不太理想，我每次考試都會到最后幾名，但是我最好的朋友小白，他看見我的成績不太理想，就來幫組我，這樣一天又一天。有一次，晚上，我在家里做作業，還剩一道題了，那時已經10點過了，我想小白打了一個電話，開先，我第一次沒有聽懂，第二次，他又心平氣和的跟我講，最終，給我講懂了，我從這一刻，讀懂了友情。

　　還有一次，我們體育課時，我們分組打籃球，我不小心，踩在別人的腳上，摔倒了，我的膝蓋劃破了，正在出血，就在這時，我的'同學小白，連忙跑過來。急忙拿出紙，給我止血，并且問我還痛不痛，需要去醫院看一下嗎？從這一刻，我讀懂了友情。

　　懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份寶貴的財富;懂得珍惜友情，實在是一種幸福。

　　友情的作文 2

　　在茫茫人海中，遇見瞬間，定格永恒。

　　友誼，是心與心的結合開出最美的花朵，是朋友之間互信互利的兩顆真摯的心，是我們這一生當中最美的遇見，也是我人生中一個美麗卻短暫的回憶。

　　記得那是幾年前的一個早晨，陽光明媚，我哼著小曲，踏著悠閑的步伐，在小區里散步。一個小男孩跑到我身邊，他穿著輪滑鞋，看見我后對我說：“咱倆一起玩？”我說：“可以啊！”他欣喜若狂地說：“太好了，有人陪我玩了，走，我帶你去看看我的秘密基地。”說完就向前滑去。

　　我從后面緊跟著，不一會就到了一片小樹林，里面有一個小屋子，后來才知道是他以前的家，現在不住人了，就自然而然地成為了他的“基地”。我們進去后，里面不僅有零食，而且還有玩具，一應俱全，還有兩個游戲機，幾本小人書。我好奇地問：“你怎么放這么多好東西在這啊？”他說：“有的是別人送的，有的是我自己攢的。”從此，這就成為了我們兩個人玩耍的地方。我們一起玩、一起哭、一起笑、一起瘋、一起跳，成為有難同當，有福同享的好兄弟。有時候我們會因為雞毛蒜皮的小事鬧崩，但不知誰說一句話就馬上和好了。其他的人時常以“戰隊”的形式跟我們鬧，但我們不是好惹的，左手右手同時上，左右開弓，總是以他們丟盔棄甲落敗而終結，而我們在哈哈大笑的`同時，炫耀誰沾光多。

　　開心的時光總是短暫的，曲終總伴隨著人散。沒過幾年，一個晴天霹靂落在我們這個組合上，他要搬家了！臨走前，我們交換了一起玩時制作的信物——“狂龍令”，并互說了一句“吾友并尊，來日相見”。之后就是相互的沉默，“男兒有淚不輕彈”，我強忍著沒有讓眼淚掉下來。

　　他走了，只留下了一個信物令牌，而這個普通的不能再普通的令牌，卻記錄著最真摯美好的友誼。遇見友誼，讓我感受到人間真情；遇見友誼，讓我擁有最美好的回憶。

　　友情的作文 3

　　友情，是一把傘，撐起我們的回憶；友情，是一本書，翻過彼此的往事；友情，是一顆糖，記住我們的甜蜜。而我的友情，是她們。

　　雯和鵑是我從五年級開始交到的最好的朋友，晴是我在六年級交到的最好的朋友，我和雯﹑鵑是形影不離的好友，雯和鵑發生矛盾了，我這個“和事老”就經常去勸她們，去緩解她們的矛盾。

　　雯和鵑雖然現在跟我不是同班同學，但是在學校里跟我可是玩的最好的朋友，我們就像“知心人”一樣的相處在這個“大家庭”里，我們更是姐妹，也許是因為我比她們小，受到保護更多的人是我。

　　雯是我的大姐姐，也許是因為鵑也比雯小，所以雯更像是我的親姐姐，只要我受了一丁點兒欺負，她就會立馬過來安慰我關心我，只要我有一點點不開心，她就會鬧出許多笑話來使我開心，她簡直就是我的“開心果”。

　　我在六年級交到的.最好的朋友晴更是疼愛我的一個，并且視雯和鵑為眼中釘，肉中刺，只要我和她倆挨近了，她立馬就會把我拉走去和她玩，她做的某些事情經常讓我哭笑不得。

　　直至六年級末，我才懂得友情真正可貴的在于什么，是在與大家對你的關心和愛護，我時常成為她么三人爭搶的對象，但同樣，我是幸福的。

　　如今面臨畢業，我和雯和鵑和晴的關系已經變得非常好了，我只希望在這不夠一周的時間當中，我們四人可以好好相處，就算分別開也不留遺憾！

　　友情的作文 4

　　有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永久，即使青絲變白發，也能在心底深深保留。

　　花開花落，云卷云舒，一起踏過的歲月，如過往的云煙，消逝而不見，而我們之間的回憶，卻如刻在三生石上，任憑風吹雨打，消了它的顏色，褪了它的光華，卻永遠無法消散它的痕跡。

　　有一個學校，一個班級，一群人，一次考試，就這么散了……我聽著我們最后一起唱的"朋友別哭",記憶如潮水一般，漫過心間，回想起我們一起在課間嬉戲打鬧，回想起我們一起開著無關輕重的玩笑，回想起我們一起走過的點點滴滴，兩行清淚不覺已淌在臉頰。

　　還記得我們說過彼此之間要常聯系，可誰有能想到離開后，就再也沒有音訊。時間是一堵隱形的墻，我們天涯各一方，彼此之間被這堵墻生生隔開。我們相距那么遠，可總感覺又挨得那么近。

　　早已物是人非，兒時的兩位玩伴辭我們而去，離開了人世，在遠方的天國注視著我們，沒有太多的悲傷，沒有過多的疼痛，只是莫名的害怕起來，害怕失去。

　　前幾天，有好友打來電話，我們相談甚歡，各自談論著現在的生活，但是到最后竟然都沉默起來。以前拼命的想離開，現在又想一起回去，可又能怎樣呢，時間在推移，我們終究是回不去了。

　　我們就如在沙灘上撿著貝殼的孩童，撿起些什么，丟下些什么，最后撿起丟下的那些，也不盡可能。

　　如今，以前的.朋友都各奔前程去了，我們之間的那些似乎正被時間所宰割，一刀一刀，刻骨的疼痛。但我知道有些東西即便是風吹雨打也永遠不會消散。

　　聚聚散散，分分合合，相別總在仲夏，命運的列車讓我們相識又讓我們分開，直至音訊全無。而我總被那么一根線所牽扯，此時此刻，想念你，不帶們。無論相隔多遠，我的祝福會一直都在，朋友珍重。

　　友情的作文 5

　　“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”每個人之間都是一家人。難道不是嗎？就像我們和蒙古人民，雖沒有血緣關系，雖聽不懂對方的話語，但只要我們的心靈是相通的，就永遠是一家人。

　　天漸漸地暗下來，天空上也增多了幾處美麗的晚霞，而剛才白乎乎的白云，也不是怎么的，像故意讓我們離去，轉為了“黃云”。雖然大家沒有說出來，但都知道。屋里一時安靜了下來，只有忙碌的腳步聲，主客和主人都盤著腿，心不在焉地吃著奶豆腐。終于一個人打亂了緊張的氣氛。“來，都一起聊起天！”他嘴角微微上揚，露出了燦爛的笑容。大家都被他帶動了起來，舉杯的舉杯，吃的吃，脫離了那種氣氛，也不知是誰低咕了一句：“時間不早了，該回去啦！”但他是不忍心讓我們開口的。

　　蒙古族人也知道時候不早了，紛紛站了起來，拿起酒杯，無論男女老少都向我們敬了酒，我們也鞠了躬，走出蒙古包外，我們手握手，手像粘了黏膠，怎么也分不開。

　　“再多留一會吧！叔叔，我們還有大姐姐沒表演呢？”一位可愛的孩子拉著“我”的手懇求道。這么俊的孩子多漂亮，換著是誰都抵擋不住。“好吧！”我們爽快地答應了。

　　不一會，一群大方羞澀的.姑娘排著整潔的隊伍，開始跳起優美的舞姿，再看看每個人臉上雖然洋溢著幸福，但也還是不能抵擋心中的不舍之情但節目結束了，草原里又是一片寂靜，人民一個接一個的傷心起來，眼淚像斷了線的珍珠，奪眶而出，仿佛草原也跟著我們一起哭了起來，大家一聲不吭，“我”站出來了，跟每個人擁抱了一下，其中的村長跟“我”說：“你們可要再來呀！”聲音顫抖著，眼淚也一滴滴落了下來。“我們一定會的，這么美麗的草原，這么明朗的草原，這么清新的空氣，還有你們怎能忘記呢！”每個人都上了車，上了馬。

　　蒙古人民送了我們幾十里路，我們也跟美麗的草原再見了，也不知從哪來了一匹馬，飛奔過來，我們停下車，它兩眼目不轉睛的看著我們，好像也跟我們建立了感情，是來送別的。“我”將手伸出窗外，摸了摸它，它將頭斜靠在“我”的手臂上，沉默了許久，才回去了。我們看著它開動了汽車。

　　唉！真是蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！

　　友情的作文 6

　　看著咪咪遠去的車子，大猩猩一面抱著洋娃娃，一面想念咪咪。他想起了咪咪講的故事，想起了自己跟咪咪玩的時候，還想起了咪咪在做作業，自己在一邊守候的情景。

　　想著想著，大猩猩忽然明白了友情是比金錢還貴的`。

　　大樹底下，大猩猩一直在等待他的朋友。一個星期過去了，兩個星期過去了，一個月過去了，始終沒有動物來，大猩猩傷心極了。

　　有一天，來了一只小鳥，小鳥拍打著翅膀，唱著歌輕輕落在大猩猩的肩膀上，大猩猩晃著身子，逗得小鳥直晃悠，小鳥樂得哈哈笑。

　　有一次，他們玩得正歡，忽然，小鳥說：“我們能不能把附近森林里的動物都聚集過來，然后我們準備一些水果吧。”“好啊！”大猩猩說。于是大猩猩去準備一些水果，小鳥去送信了。

　　不一會兒，大猩猩就準備了好多水果，比如蘋果，哈密瓜這些的；小鳥送完信就回家了。

　　很快，大猩猩的家里就集滿了動物，有小刺猬、小熊等。他們有說有笑，開心極了！這時，大猩猩對小鳥說：“謝謝你，你一來，我的生活就快樂多了！”小鳥說：“不用謝！”

　　從此以后，大猩猩一直過著快樂的生活。

　　友情的作文 7

　　轉學到市實驗小學的那一天，我的心情很不平靜。離開曾經就讀了四年的學校和班級，還有那么多同學和老師，難舍和回憶在那一刻集中爆發，特別是那份友情，幾乎又一次讓我淚眼模糊。

　　時間回到近一年前。那是一個大雪紛飛的午后，我是值日生，最后走出教室。那天爸爸沒在家，媽媽由于身體不適也沒來接我。由于天色已晚，還下著雪，我有些慌神，騎著自行車準備往回走時，突然腳下一滑，竟然從臺階上跌了下來，我頓時感到腿有些刺痛，一時間都沒能馬上站起來。正恍惚時，梓軒朝我走過來，他一邊問我怎么了，一邊把我的自行車推過來，扶我坐到車座上，推著我一步步往我家走。我有些驚訝，我家和他家在相反的方向，且相距很遠，他送我回家后，什么時候才能到自己家呢？途中幾次我都讓他趕緊回去，自己試著推車慢慢走，但他就是不肯。當把我送到家時，天快要黑了。媽媽看到這一幕后眼睛濕潤了，正準備拿糖果點心招待他時，他卻已遠去。記得當時媽媽說，“梓軒個子并不比你高多少，這么遠推你回來，他一定累壞了。”我只記得當時我只顧點頭了，感動的'淚水啪嗒啪嗒地就掉下來了。

　　差不多的校園，我仿佛又看到了那個停車的角落。梓軒，我的好伙伴，你的樣子就在我眼前，我好想擁抱你……。當我從回憶中驚醒過來時，才發現往事已遠去，但我永遠忘不了那份友情。

　　友情的作文 8

　　該上初中了。我們的朋友是分開的，分到不同的班。因為學習緊張，玩的時間少，吃飯的時候要馬上寫好老師布置的各科作業。為了在考試中取得好成績，我們幾乎沒有時間玩。我們約好第一天完成作業。沒有必要讓任何人在第二天玩得開心。我們幾乎沒有時間聚在一起。即使我們完成了作業，我們也不能玩，因為每個人都必須工作。幫助父母分擔也是我們孩子的責任。

　　我記得有一天，我們終于玩得很開心。我們先放風箏，然后去一個麥田打。不知道當時有多開心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學校的事情。我們一路奮戰。當我們玩小時候經常玩的東西時，我們會特別珍惜。我們還刻意提到了小時候玩的東西。小明，小剛，再偷的時候，我乘風，有時候故意嚇他們倆。偷的時候挖個坑，點個火，悶死紅薯。紅薯悶的時候，小剛最胖，給他帶了一個大的'。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會兒。然后我們的臉變成了小花貓，所以我們不會生氣。我們還爬樹，比賽中爬的快，挖鳥窩，戳黃蜂窩。等等。等等

　　我們上初中的時候，雖然玩的時間少了，但感情并沒有改變，只是越來越好。

　　珍惜友誼，會讓你我的友誼更深，這是我童年最珍惜的友誼。現在童年即將消失，好好珍惜吧！

　　希望看到我手稿的人，能珍惜你已經一去不復返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。

　　友情的作文 9

　　“友誼是可貴的。”這句話經常聽見，卻從來沒有真正體會這句話的意思。知道有一次，才算真正體會友誼的可貴。那是一個暑假的傍晚，我邀請我最好的好朋友一起去體育場運動。并且順便看一下我們的小書屋。可是一經過體育場旁邊的小公園就下了大雨。我們躲進涼亭躲雨。那時，我的肚子正好疼了起來，媽媽又在另一個地方躲雨，我們只好冒雨跑到媽媽的'身邊，由于離我們不遠，所以我們身上不算濕。到了那我問媽媽要衛生紙。媽媽給我后說：“最近的公共廁所也要有100米，你跑著去也要淋成落湯雞呢。”我正一愁莫展之時，好朋友說：“阿姨沒事，我們倆淋著跑過去就好了。“可是。”我來不及說完就被她打斷了，“沒事，我不會感冒的。”

　　我只好答應了。3，2，1，0，出發。我們倆再在暴中狂奔到了廁所，我迅速拉完之后又和她跑回了媽媽那兒。等到阿姨來了才把我們接回去。回去之后當天晚上沒什么大礙，到了第二天，她就高燒不退，為此我覺得挺不好意思的，便去看望了她。到了她家，我跟她說：“對不起，讓你生病了。”“沒事，咋倆誰跟誰啊，不應該嗎？”她說。那時瞬間有股暖流溜進了我的心里，使我倍感溫暖。頓時，我的眼淚溢滿了眼眶，但我笑著說：“沒錯，應該。我先有點事回家了。拜拜。“拜拜”。那一刻，我終于體會到了什么是友情。那一刻，我不能忘懷。

　　友情的作文 10

　　抬頭看一眼和煦的陽光，不知為何想起三年級時發生的一件事。

　　三年級時，有一次我發燒了，因為覺得沒什么大礙，所以我仍堅持去上學。到學校后，我感覺我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經仿佛在互相打架。整個身體很麻木，每走一步都感覺要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的'想哭，淚水在眼眶里打轉。

　　上課時，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽課。下課時，同學們圍在我的桌子旁問我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒事。有同學摸摸我的頭，再摸摸她的頭，看看燒退了沒有；有的同學還給我講笑話，想讓我開心一點。

　　第二節課課間需要做課間操，同學們擔心我的身體，沒有讓我去做。當他們做完課間操回來時，發現我好像很難受，就急忙叫來了老師，當我在教室外面報著我媽媽的手機號時，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學們正圍著我的桌子幫我整理東西。當我進教室準備收拾書包，去傳達室等媽媽來接我時，一只手伸了過來，她的手中拿著一個熟悉的書包——我的書包。她說：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時的我很想哭，不爭氣的眼淚像雨水一樣流下來。同學們立刻圍了過來對我說：“別哭啊。”“是不是很難受？”我趕緊回過頭，走向傳達室。

　　在回家的路上，同學們對我說的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時，我才真正體會到集體的溫暖和同學們真誠的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結于兩個字——關心！

　　友情的作文 11

　　雨衣雖然簡樸，但它里面藏著一段感人的友情。

　　——題記

　　每當我看到鄰居家的小妹妹時，總會情不自禁地想起那個天真的小女孩，那個活潑的小妹妹。想起那件事……

　　那是一個三年級的中午，刺耳的鐘聲劃破了寂靜。“早上還晴空萬里，怎么現在……”我一邊嘀咕著，一走出教室。我望著天上下著的傾盆大雨，一臉迷茫。“早知道聽媽媽的了”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉，不知怎么辦才好時。“你和我一塊遮吧！”遠處傳來了一個甜美的'聲音。等到她走到我身旁時，我才看清她。“咦，這不是那個昨天來我家的小妹妹嗎？”我還沒來及跟她問好，她就笑嘻嘻的對我說：“來吧，一塊遮，別客氣。”我微笑著對她說：“算了吧，你才一件雨衣怎么夠兩人遮呢。”“沒關系，我有辦法”她信心十足的說到。只見她叫我站后面，雨衣幾乎被我都占了，只留下那一點點的位置，可她還不斷向后扯，就這樣我們倆像開火車似地向大門沖去。

　　半路上，我一不小心被樹枝拌了一下，“砰”的一聲，兩人都摔了下去，我驚慌失措的扶小妹妹起來，發現她的書包、衣服都濕透了。小臉也通紅通紅的。

　　第二天，我來到了學校，聽說小妹妹發燒了，沒來上學。我愣了一下，熱淚漸漸流了下了。

　　啊！一件普通的雨衣，卻代表了一次友情，一個友誼。

　　友情的作文 12

　　曾經的美好，轉眼間.但它轉瞬即逝。

　　是我傷了友情，還是友情拋棄了我。不管當初我多么努力的去關心它，現在它離我越來越遠。

　　我們曾經那么好，每天放學一起回家。我們有很多共同的話題和愛好，甚至我們喜歡的明星也一樣。另外，我們都在同一個村子里。我爸爸和你爸爸是好朋友。我們之間的緣分可以說是注定的。更巧的是，我們小學和初中是同班同學，所以我們的`關系越來越近。周末經常去你家和你聊天，分享秘密。直到第二天，我們關系很好，但是第三天第一天就可以開學了。壞消息來了。我們班應該分班。我們分不同的班，你在樓上，我在樓下。一開始我們的關系還是很好的。雖然我們都和同學在一起，但是見面的時候，你會問候我，我會答應。隨著時間的推移，我們的關系逐漸疏遠。遇到我，你不再打招呼，只是把我當成陌生人，用敵視的眼神看著我。一開始我覺得很奇怪，但是慢慢的我發現你開始討厭我了，所以我也沒有來找你。就這樣，我們的越來越弱。我想挽回這段友誼，但又拉不下臉。我覺得我沒做錯什么。為什么要我先開口？后來，你搬離了我，但至少可以在學校見面。但是現在，我們都畢業了，我在普高，你在職高，我們之間的距離在不斷拉大.

　　我放棄了，我決定放棄你，讓這段友誼埋在心里！

　　我現在是。我失去了你。失去了友誼，卻學會了獨立。

　　友情的作文 13

　　我曾經認識了一個朋友，她叫小芳（化名）。她活潑、開朗、喜歡開玩笑，又樂于助人。

　　我認識小琳時有點戲劇性。那天放學時，我坐公交車回家。在等車時，突然看見一個背著紫色書包的女孩，我好像在車里見過她。我拍了她的肩膀，說：“你好！”“你好！我好像在哪里見過你……你是我們班的嗎？”“是啊！”然后我們互相做了自我介紹，我們就這樣認識了。

　　車來了，我們上車。一會兒，司機剎車，我“啊”了一聲，她問我：“你在殺豬啊？”我笑了。

　　后來，我和小芳的相處很好，但自從發生了一件不愉快的'事情后，我們絕交了。

　　事情是這樣的：那時，我的同桌經常向我借筆，我沒辦法，只好告訴老師，因為已經連續幾天這樣了。等老師找她后回教室，她對我說：“你這種愛打小報告的人，會沒有朋友的！”我想，她是在開玩笑，說氣話，并想，怎么可能呢？反正我還有小芳這個朋友。到后來，她竟和小芳成為朋友……我本來想告訴小芳不要和她做朋友，但為時已晚。小芳已經不理我了。因為我反對她們成為朋友（我擔心她會不會說我壞話，也擔心她老向小芳借東西）。

　　事情過去后，我很后悔，因為我同桌向我借筆的事，而導致我和小芳絕交。

　　“……友情在積蓄／請我相信／撲滿以后充滿快樂的記憶……”每當聽到這首《快樂的撲滿》，我就會想起小芳，想起這件事。我希望我能和小芳和好，也希望我們的友情也維持下去。

　　友情的作文 14

　　自從我家搬到景秀園的那一天，我們成為鄰居，這也許就是緣分吧。更巧合的是，我們的性格也恰恰相同。

　　初次相遇，你看上去老實且斯文，可其實你的內心卻十分豪邁。玩耍時，你我相互禮讓；學習時，你我互幫互助。是你讓我的生活變得十分美好、充實。你的出現，讓我出現了一個大轉折——從一個郁郁寡言的兒童變成了一個陽光開朗的少年。

　　這好像是上帝的安排，讓我們不約而同地學圍棋。我們經常在一起下棋，常常有輸有贏，不分仲伯，每次都是輸幾“目”、贏幾“目”，沒有占到對方多少便宜。

　　我們有一個共同愛好——拼樂高。記得有一個周末，我去找你一起拼一個特別難的樂高，那里面有30個小矮人、一棟酒樓、一片草地、一艘大船和一架獨木橋。我們倆一起琢磨了整整一個下午才拼好一部分，只能相約晚上8點繼續再拼。晚上，我們一起奮戰到9點才把草地拼完，但被我一不小心踩到其中一個角落！我原以為你會大發雷霆，沒想到你不但不生氣，反而輕聲說：“沒關系，我們重新拼。”我們重新拼好草地后，繼續攻克最后一個難關——酒樓。我們沉浸在樂高的世界里，終于在十一點完成了整個“工程”。看著共同創造的.“藝術品”，我們不約而同相視一笑，感覺快樂的時光總是那么短暫，如同白駒過隙。最后，我們依依不舍地道別。至此之后，咱們成為了形影不離的好朋友。

　　謝謝你，小洋。有了你，我的成長之路兩旁開滿了五彩斑斕的鮮花。愿我們的友情天長地久。

　　友情的作文 15

　　春秋時期的一天，俞伯牙乘船去普國游玩，還沒出楚國，就遇到了一場大暴雨，只得在一個小山坡停下船來。俞伯牙取出自己心愛的琴，彈了起來，突然，他感到琴在顫動，這里音樂家特有的心理反應，他知道附近有人在聽琴，沒有在意，突然，那人說：“善哉，峨峨兮若泰山!”俞伯牙一聽，不禁心里一震，馬上把那個人請到船上，又彈了一首流水曲，那人說：“善哉，洋洋兮若江河!”俞伯牙一聽，趕忙問道：“先生貴姓？可真是石中有美玉之藏!”那人說：“免貴姓鐘，名子期，是位樵夫。”“真是知音啊，知我者你也。”俞伯牙又彈了好多首曲子，鐘子期都說出了俞伯牙的.心意。離別之日，子期對伯牙說：“中秋之日，我邀你來賞月。”

　　轉眼間，到了中秋之時。俞伯牙如約來到了那個山坡，等著鐘子期，但鐘子期一直沒來，俞伯牙疑惑了，找了好長時間才找到鐘子期的家。一進門，但只見鐘子期的父親，于是就問：“子期呢？”“子期一場大病，病死了。”“啊!”俞伯牙奔到子期墓前，吟誦到：“憶惜去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人，但見一杯土，慘然傷我心!傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛，來歡去何苦，江邊起愁云，此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死!”然后，將琴一下子摔破，鐘子期的父親問他這是何苦，俞伯牙說：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在以誰彈，滿面春風皆朋友，欲覓知音難上難。”從此以后，俞伯牙再也沒彈一首曲子。

　　友情的作文 16

　　“小妹，來跳繩咯！”聽到大姐這宏亮的嗓門兒，我便一溜煙跑了去。她們早已擺開陣勢，手握繩柄，微笑地看著我。

　　我被分配到與一個陌生女孩一組，她長得俊俏，濃眉大眼，面帶微笑，穿得很樸素，顯得很潔凈。我向她木訥地點了一下頭，心想：一個形式罷了，反正玩完了也就各奔東西啦。哪知她竟向我行了一個禮，“你好，我叫素云……希望能和你做朋友！”我聽得一愣一愣的，著實被這“跳”出的友誼嚇了一跳，而后，我們就成了真正的朋友。

　　從那天開始，我們經常互約一起跳繩，我最佩服的是她那驚人的繩技：當裁判員大叫“開始”時，繩子開始搖動，素云隨著繩兒一上一下地蹦跳，那細長的“馬尾兒”在身體的跳動中也一起一落地舞動起來。漸漸地，繩子越搖越快，她卻一點兒也不慌亂，還變著花樣兒跳，單腳跳、轉著跳、跨著跳，常常博得周圍圍觀者的大聲喝彩和熱情的掌聲。許多幫她轉過繩的伙伴都埋怨：“這素云，一跳起來便沒完沒了，我只能干巴巴地看咧！”

　　漸漸長大了，我們都忙于學業，相約也少了，我們都默默地把彼此的形象珍藏在心中。直到有一天，她來我家告訴我，她要和父母一起搬家去北京了，并把這條繩送給我。

　　啊，這繩是童年快樂的'夢，這繩是我們“跳”出友誼的最好的見證！

　　友情的作文 17

　　想起往事，那一張張的笑臉在我眼前映現。一個鼓勵的眼神；一句溫暖的問候；一個甜蜜的微笑、、、、、、像電影一樣在我腦海里放映。

　　陪伴我六年的同學都是那么可愛、善良，眼看都要畢業了，都要各奔東西了，我們的友情怎么能割舍呢？下課時，我們一起玩耍，多么快樂！我們嘻嘻哈哈，同學喊我“大肥貓”，我也不介意，喊就喊嘛！看，多么親切啊！我門班里的笑話可多啦！整天笑呵呵的。連學習上的笑話也不放過。聽！他們在講什么？：“我們要是有飛船，想到哪兒都行！”“唉，老觀念，干嗎要飛船啊？直接乘著霍金的思維就行！”“為什么要乘霍金的思維啊？”“我看你吃點兒‘腦白金’。記性真差，不是學過霍金的課文嗎？上面講霍金的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛到了上百億光年外的宇宙深處。

　　你這個笨腦袋瓜子，怎么能跟人家霍金比啊！”“對，霍金的《時間簡史》已經被人們認證啦！”“他肯定是抄答案的`，不然怎么會是正確的呢？”我們每天都沉浸在歡樂之中，離開了同學，就幾乎離開了歡樂，真的難以割舍啊！校園里幾乎每秒都有新的笑話，有學生的地方就一定少不了歡聲笑語。怎么舍得離開呢？每個人都需要友情的陪伴，連回憶都那么甜蜜，何況在現實當中了。

　　在困難中，我們齊心協力；在歡樂中，我們盡情享樂、擁抱；在苦難中，我們互幫互助；天下沒有不散的宴席。再見吧，甜蜜的友情！我們會再次重逢的。

　　友情的作文 18

　　當你身處困境，有人不離不棄地陪伴，這個人一定是難得的真心朋友。因困境而結交的友情，一定彌足珍貴。我就有這樣一位好朋友，這樣一份友情。

　　那天天很冷，下過雪后，路面因結冰而變得特別濕滑。我獨自上學，快到校園時，不小心崴腳了。我強忍著疼痛走進教室，同學們都在早自習，幾乎沒人注意到我。由于我行動不方便，原本很簡單的事情，現在做起來都變得異常艱難。在家時，媽媽可以幫我打理好一切，可現在，我突然覺得自己多么孤立無助。

　　中午時，同學們一個個去打飯了，唯獨我依然坐在座位上，正當我一籌莫展時，我的好朋友司涵來了，她微笑著說：“你腳崴了，我幫你去打飯吧。這段時間，你生活不能自理，我來照顧你吧。”她像個小大人似的，居然說我生活不能自理，我好氣又好笑，但更多的是感動和溫暖。吃完飯，她還幫我收拾餐盤，擦拭桌子。看著她忙碌而靈巧的身影，我除了感激，也不知道說什么好。課間休息時，司涵又扶我走出教室，攙扶著我一起在操場上散步。她顯得格外小心翼翼，生怕別的同學撞到我。

　　我的腳傷持續了兩個多星期，在這十多天里，司涵每天雷打不動給我打飯，陪我走路，直到我行動自如。現在我好懷念那段日子，我在心里反復默念：司涵，有你真好！謝謝你！眼看就要上中學了，也許我們不能在一起同班學習了，但我一定不會忘記，在我困難的'時候，是你伸出援助之手，愿我們的友誼天長地久！

　　友情的作文 19

　　轉眼三年過去了，畢業班的我們即將面臨中考和畢業。這三年，有酸的，有甜的，有苦的，有咸的。然而，最讓我感動的一件事就是軍訓。

　　2010年4月19日—— 2010年4月23日，孫崗中學二年級全體同學前往平山國防教育基地進行為期五天的國防教育。這五天里，有歡笑，也有失落。但給我印象最深的是“領導與責任”活動。

　　“誰愿意當一個小領導？舉手！”教官問。

　　“喂！”全班同學毫不猶豫地舉起了手。

　　“這丫頭和這小子，你們兩個出來！”

　　“同學們，”教官停頓了一下，“這是你們的`小領導。等一下，總教官喊口號，你做動作。如果一個同學犯了錯，這兩個小領導就會到處亂跑。做錯事時，勇敢舉手，大聲說話；好了，現在準備開始！”

　　隨著“——”的聲音，總教官開始喊口令：“左轉！右轉！……"

　　第一輪過后，教官問：“誰做錯了？勇敢承認！”

　　“對不起，我錯了！對不起，我錯了！ "聲音。

　　教官點了號，一共二十多個。教官說：“接下來，小領導要為你的錯誤付出代價。”

　　小領導跑了，一圈400米左右。他們不得不跑了20多圈。很多同學都忍不住哭了，小領導也哭了……但我覺得小領導應該無怨無悔，因為他們流下的眼淚是友誼的眼淚！

　　友情的作文 20

　　我和我朋友之間小小的友誼之花，來得突然，卻開得經久，把我們的學習生活點綴得格外芬芳美麗。我們是同班同學。她是一個非常文靜的女孩，長著一雙烏黑的、會說話的大眼睛，總是扎著一個馬尾辮，戴著一個布條發卡。她心細、善良，會體貼人。我們之間的友誼始于我生病時，她對我的關心照顧。

　　一次，我感冒頭疼、惡心。她很快就發現了我的異常狀態，下課后，走到我身邊，關切地問我說：“怎么了，哪不舒服？用不用跟老師請假，讓你爸媽接你回去呀？”我說，“不用，我能堅持住。”于是，她鼓勵我說，“那好吧，我陪你聊會天吧。”短短十分鐘時間里，在我難受而感到孤立無助的'時候，她的熱情、她的陪伴、她的嬉笑、她的話語，溫暖了我的心，給了我戰勝病痛的力量。上課了，她回到了自己的座位上，我隱約能感受得到，身后有一雙眼睛在注視我，默默地關心我。我回頭一瞥，果真與她對視，她朝我微笑！放學時，她看我精神了許多，有種如釋重負的感覺。一路上反復叮囑我回家多休息，記著吃藥，早點睡覺……，聽了她的話，一股暖流再次涌遍我全身。

　　就此我們成了無話不談的好朋友，一起學習、一起玩耍，友誼之花越開越美。生活中的點點滴滴，深深地載入了我的童年記憶庫，構成了許許多多美好的回憶。

　　友情的作文 21

　　“友情一個能變味的東西，有時酸得讓你想哭，有時甜得像糖果一樣。”一想起這一句話，就想起了我的好友董雨欣。

　　初見：一個小注意

　　幼兒園過去了，成了一位小學生，我被分到了一七班，進入班，我找了一個座位坐了下來。不一會兒上課了，老師也來了，老師姓竹。朱老師說：“第一節，同學們做一個自我介紹吧！”我介紹完的時候，靜靜坐在座位上，可是猛的一聲，我聽到了叫董雨欣的名字，于是我身體不受控制的轉過去，看見了一個文靜的小女孩兒，她就是董雨欣，這個名字好像是印在了我心中一樣。

　　后來：兩個酸兩個甜

　　一年級上學期，她總是不理我，我心里非常難受，可是二三四年級的時候，我們已經成了最好的朋友。四年級暑假的后半個月，有一天晚上，老師突然來電話說要分班了，本身就是晚上，我知道了這個消息后，凌晨兩三點還沒睡，一直在哭。很舍不得我的好朋友，想著想著，也許有些累了就睡著了。直到三四天后，老師發來了分班名單，我手抖著打開了名單，看見了我的名字，往下一瞄，又看見了她的名字，我太開心了。

　　現在：一句暖心的話

　　一直到現在，我們的關系越來越好。今天下課時，我們在學校新鋪的草坪上玩，我看見她的`笑容，我輕輕地說：“如果當時分班沒分到一班，我們現在也許沒有這么開心，這也許是上天的安排。”她微微揚起臉，微笑著說：“這句話我聽見了，就算當時沒分在一起，我們也是永遠的好朋友。”聽到這句話，我的眼淚忍不住從眼眶流下來……

　　友情的作文 22

　　東明小學是一所美麗的學校，回想在那度過的半年時光，于子含的笑容總會在我的記憶里如雪花般綻放。她特別喜歡雪，別人在寒冷的冬季縮手縮腳，而她則歡快地迎接雪花飛舞的時節，這種對自然的熱愛，積極樂觀的心態，深深的`感染著我。

　　那次，我們一起打雪仗。我扔出的雪球沒有打到她，卻命中了一名小男孩的臉，散落的雪塊鉆入了他的衣領。小男孩哭了，我嚇得茫然不知所措。她跑了過來，拉著男孩的手說：“冬天嘛，雪進衣領才帶勁！要是一點雪不粘有啥意思？”說著，握一個雪團朝我扔來，并對小男孩說，“一起玩吧”。可小男孩依然沒有動。“那我們一起堆雪人吧”，她又提議到。在她的招呼下，我倆各自滾起了雪球，小男孩在一旁安靜地看著。滾呀滾呀，慢慢的，一個小雪團滾成了一個大“籃球”；滾呀滾呀，一個大大的雪人身軀出現了。她那邊也滾成了一個小雪球，于是雪人的大腦殼也有了。只見她從白大衣口袋里變戲法似地掏出一支馬克筆，當做雪人凍得又紅又硬的大鼻子……俏皮的雪人呈現在了眼前，小男孩高興地跑到了雪人旁。

　　這是一段難忘的經歷。每當冬天來臨，天氣寒冷，每當看到六角形的白色精靈在空中飛舞，我的心里總能感到一絲溫暖和甜蜜。因為，總會想到我的同學——于子含。

　　友情的作文 23

　　人的一生有很多很多的朋友，小學的朋友大多都散了，大了以后交的朋友才是真正的朋友。

　　我聽過一個故事，講的是兩個小女孩是一對好朋友，但她們有一天吵架了，兩個人互不相讓，都不肯和對方道歉。其實她們都明白，兩個人其實都有錯，但是她們不想低下頭來給對方道歉，所以過了很多天她們也沒有和解。終于有一天，其中一個小女孩受不了了，她不想再這么下去了，一個人道歉了，兩個人又成為了一對好朋友。這告訴我們，我們要珍惜友情，友情是最可貴的，它是金錢所買不來的，不要忽視我們身邊的朋友，她們會在我們不開心的時候帶來歡樂，在我們需要幫助的'時候伸出援手，所以，請珍惜我們身邊的朋友。我記得我學過一篇文言文，題目應該是叫《伯牙絕弦》，這是春秋時期俞伯牙與鐘子期之間的故事，大概的意思是俞伯牙善于彈琴，而鐘子期善于聽琴，兩個人因此成為知音，但后來鐘子期去世了，俞伯牙悲痛欲絕，認為世上再沒有像鐘子期一樣的知音了，于是就把琴摔碎，終身不再彈琴。

　　這個故事很感人，不過人的一生不是就只有一個知音，但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書上說過，友情最為可貴，這個世界上，友情拿什么也換不來，友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現在所擁有的友情吧！

　　友情的作文 24

　　童年時候的許多事都已隨風而逝，但有一件事是我永遠也不會忘記的。

　　那是一個下雨天，我和我的好朋友吵架了。放學了，我撐著一把小傘剛走出校門，就發現他正站在校門口，焦急地等待著什么。看見我，他眼睛一亮，但又欲言又止。我沒理他，繼續往前走，剛走出幾步，他追過來了，紅著臉對我說：“能不能，能不能和你共一把傘？”哼，簡直異想天開！我望都不望他一眼，徑直走了。

　　晚上，我在床上翻來覆去的睡不著。腦子里隱隱約約浮現他的影子，我想：是不是做得太過分了？對！明天就跟他道歉。

　　第二天早上，我忐忑不安地走進教室，只見他已經坐在座位上了。認不認錯呢？我猶豫著，認錯吧，如果他不原諒我，那自己豈不是很沒面子？不說吧，有件事擱在心里又不舒服。終于，我下定決心，慢慢地向他走去，就要走到他身邊了，我心里像揣了只小鹿一樣怦怦直跳。走到他面前，我剛想說話，沒想到他先開口了：“對不起，昨天我不該在你寫字的`時候撞你，請你原諒。”我臉紅了，連忙說：“我也有錯，不應該在下雨時扔下你一個人走，你昨天沒淋濕吧？”……就這樣，經過互相道歉，我們又成為好朋友了。

　　歲月如梭，這件事雖然過去了很久了，但我一直記憶猶新。是啊，友情是珍貴的，我們一定要學會珍惜。

　　友情的作文 25

　　友情，是什么？友情，是在傷心時好朋友給你的安慰；友情，是你在摔倒時好朋友給你的鼓勵；友情，是用金子也買不到的。友情，是兩個人的“寶物”！就算遇到多大的困難，也能克服，我就遇到過。

　　那是在四年級上學期發生過的'事，我和我的好朋友呂夢微，我們是寸步不離、無話不說的好朋友。可是，就在那天，星期五的下午，放學之前，我和呂夢微約定好了放學后在班門口等。那天，我明明看見放學后呂夢微是在班門口等我的。可是，等我到班門口時，同學告訴我呂夢微走了，我傷心的回家了。一路上自己生悶氣，還決定以后不和她做好朋友了。

　　第二天，我想：雖然是說不和呂夢微做好朋友，但畢竟是身處兩年多的好朋友，一定是有原因的，我應該去請教媽媽這件事我該怎么做。

　　于是，我就找到媽媽和她談了起來。“媽媽，我和我的好朋友有矛盾了，怎么辦？”“你先把原因跟我講講。”然后。我就把呂夢微失信這件事的來龍去脈講給媽媽聽了。媽媽告訴我：“這件事也沒什么大不了，你明天到學校找她問個明白就沒事了。”

　　后來，我到了學校，等呂夢微來了，我和她當面談了談，呂夢微說：“那天是因為我爸爸來接我了，我一看到爸爸就把我們的約定給忘了，所以沒能和你一起回家，真對不起。”“不不，沒關系的。”終于，我和呂夢微又成了一對好朋友，再也沒發生過矛盾。

　　友情，是我一生和呂夢微的“寶物”多久都不會變！

　　友情的作文 26

　　友誼是遇到困難時伸出的援手，友誼是學習生活中共同前進的動力，友誼是溫暖彼此心靈的潤滑劑。我和我的好朋友就有一份真摯的`友誼。

　　記得那是在上四年級的時候，我的跳繩水平十分差，成績總是不及格，這令我感到非常苦惱。我用盡了各種辦法，也沒有提高。正當我一愁莫展的時候，我的同班同學李佳霖走過來跟我說：“是不是因為跳繩在煩惱啊？”我皺著眉頭點點頭。他說：“沒關系，誰不是從生疏到熟練呢？我來教你跳繩吧。”我一聽，立刻喜笑顏開。自從佳霖收了我這個徒弟，只要一下課，他就拉著我到操場練習，耐心地教我，不厭其煩地一遍遍示范給我看，我照著認真地跳，他就在一旁給我找問題，幫我糾正。沒想到，在期末體育測試時，我的跳繩成績終于及格了。我從心底里感謝佳霖。沒有他的熱心幫助，我是不會取得成功的，這是我們友誼的開始。

　　還有一次，學校舉辦足球聯賽，對于喜愛足球的我，聽到這個消息振奮不已。老師精心挑選參賽隊員，我卻落選了，情緒十分低落。突然有一天，老師對我說：“家麟同學，你愿意參加學校足球聯賽嗎？”我使勁地點了點頭，心里樂開了花。老師看我一臉疑惑的樣子，對我說，“是佳霖推薦的你，說你體能出眾。”比賽那天，我們隊勢如破竹，頻頻射門，連進數球，我和佳霖配合得特別默契。最終我們隊贏得了比賽。賽后，我倆激動地擁抱在一起，沉浸在勝利的喜悅之中。

　　沒有比佳霖更了解我的人了，和他在一起我開心快樂每一天！

　　友情的作文 27

　　在山的那邊，住著一只黑熊。在一次十分偶然的相遇中，他和一只紅眼睛灰毛的兔子成了好朋友。少了父母呵護的黑熊兔子的陪伴，變得活潑起來了。他們每天都一塊兒去林子里采蘑菇，割蔬菜。周圍的動物都很奇怪，一只兔子怎么會也一只黑熊一起玩呢？

　　狐貍是山林里最狡猾的動物，這是眾所周知的。每年山里評“最佳機謀獎”，他總是第一人選。可最近，幾乎沒有動物再上他的當了，連耍他們一下的機會都沒有，這真是讓他閑得慌呀！聽到鄰居的議論，鬼點子就“咕咕咕咕”地冒出來。好不容易來了個外地兔，不耍耍他們怎能安心呢？

　　于是，狐貍回家思索著，怎樣才能不花費任何財力物力，讓他們兩個反目成仇呢？勤儉節約可是狐貍一貫的辦事作風呀，可不能把自己的鈔票搭進去哦。

　　想來想去，只好用“反間計”了。狐貍“噔噔噔噔”跑到兔子面前，說了一大堆黑熊的`壞話，兔子都被他說蒙了。不等兔子回過神來，他又“噔噔噔噔”跑到黑熊面前，說了兔子一大堆的壞話。

　　也許你以為狐貍的詭計會使兔子和黑熊真的會反目成仇。但是，要知道，他們的相處是建立在彼此信賴的基礎上的。正是因為信賴，他們才能成為鄰人所不能理解的好朋友。狐貍的這種小伎倆怎能破壞他們那種堅實的友情。瞧，他們那成雙入隊的行動不就是最好的證明嗎？

　　在我們的生活中，有不少像黑熊和兔子般親密的朋友，也有不少像狐貍那樣的人物。我想說，不管遇到什么，朋友必須相互信賴。信賴，往往創造出美好的境界！

　　友情的作文 28

　　友情是什么？友情是散落四處的點點溫馨。但有時卻無法辨別這點點溫馨的真偽。

　　有人說，人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。一句極其悲涼的話，居然會有那沒多人贊成，人生之孤獨和艱難可想而知。

　　在這個競爭的時代，或許有一天你會發現一度稱得上生死，莫逆，榮辱與共的朋友竟然會是虛假的。他只是看中你的事業，身份。對于一個看中友情的人，友情的崩塌，重于事業的成敗，險過的敵人的逼近。可有的人卻把友情看作小事一樁，公然表明自己如何為了某個目的而不得不糟踐友情。

　　有人說，友情來自共同的事業。是的，兩個擁有共同事業、共同目標的人，會相互依靠、鼓勵。這樣的友情不能稱得上是友情，只能說是合作伙伴。

　　真正的友情依靠什么？真正的友情什么也不依靠。不依靠事業，禍福和身份，不依靠經歷，方位和處境。友情的本質拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。它是獨立的，卻又是相呼應的。它使人們獨而不孤，相互解讀自己存在的意義。因此，朋友只不過使互相使對方更加溫暖，更加自在的.那些人。英國詩人赫巴德說：“一個不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友。”一旦有所求，友情就轉化為一種外在的裝點。

　　真正的友情因為不企求什么，不依靠什么，總是純凈而又脆弱的。因此我們要好好的保護它。

　　友情的作文 29

　　有人說；友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說；友情似茶，卻沁人心脾，令人久久難忘。

　　的確，友情對一個人的成長來說是非常重要的。我有一次就差點迷失了我的友情，我還清楚的記得那是一個下午，我邀請了我的好朋友來我家玩，當時我在家里做了一個手工正好和我的好朋友分享一下，可是讓我沒想到的`事情發生了，我們當時正玩的高興，他一不小心把我的手工弄壞了，我心中的怒火沖了上來，我怒氣沖沖的對著他大聲叫到‘你干什么，你怎么這么不小心啊，你看都是你把我洗洗辛辛苦苦做好的手工弄壞了。’我當時氣壞了便將他推倒在了地上。晚上我一個人坐在床上想著今天發生的事。我當時想我以后再也不理他了，第二天，在學校里，他拿著一個他自己做的手工來到我面前和我道歉，我沒有理睬他，過后他來到我家來找我，我當時把他做的手工摔在地上還大聲說道’你快點走。’過后我才發現我做的有點過分，可是我一想到當時他把我的手工弄壞得事情，我的想法又改變了。有一次我放學的時候，鼻子出血了正當我焦急無措的時候，他出現在我面前，現在的他就好像一棵救命稻草，他連忙拿出紙來幫我來止血，過后我也像他道歉，我的成長中差一點就失去了我的友情，但是也給了我一個教訓讓我明白困難不是吵架可以消除的，我們一要學會去對待每一件事情有好的心態。

　　真正的友情是一杯醇香得美酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長。

　　友情的作文 30

　　“回家再看哦！”好朋友遞給我一個禮物，一臉神秘。

　　這是一個長方形的紙盒，黑白相間，是我喜歡的顏色！雖然我從未說過，但她是知道的！紙盒上面還有各樣的.小圖案，十分精美，讓我愛不釋手。

　　小學六年相處，留下了許多難忘的記憶。畢業在即，我倆相約一起出來玩，分別之際，她給了我這個禮物。

　　到了家，我便馬上迫不及待地打開了盒子。盒子里有一個瑪卡巴卡！兩手中間還卡著一封信。我把鼻子湊過去，有一縷淡淡的幽香。我小心翼翼地將信抽出來。信上寫：

　　“To帥氣的瑪卡巴卡（嘿嘿嘿……）：

　　時鐘滴滴答答地轉了六年。時光溜得可真快啊，眨眼便不見了。認識你到現在，我唯一的遺憾就是沒能早點和你成為好朋友。記得每次我傷心時，都是你陪在我身邊，安慰我，絞盡腦汁地想辦法讓我開心……

　　學業有終點，學習沒有終點，所以要活到老學到老；青春可以畢業，夢想不可以畢業，所以要勇敢一點；時光可以流逝，同學友誼絕不可以流逝，所以，我們以后要常聯系啊，瑪卡巴卡！”

　　是啊！時光可以流逝，但友誼絕不可以流逝！

　　信封里還有一張我們的合影，我們笑得是那么燦爛，如同明媚的陽光，朝氣蓬勃。

　　我最親愛的朋友，你的禮物，我會永遠珍藏著。我不會忘記我們的母校，不會忘記那一個個熟悉的同學，更不會忘記你！永遠永遠都不會！

　　時光不老，我們不散！

　　友情的作文 31

　　由于求學，離家越來越遠但父母對我的牽掛與思念也越來越深。

　　我的小弟小妹也在外上學，但離家不太遠，每兩星期可以回家一次，我只有在寒暑假才可以回家。每次小弟小妹回家以后，母親都要給我打一個電話。雖是簡短的寒暄幾句，但當聽到我一切順利時，母親歡欣的心情是不言而喻的。父母希望我也能回來和他們坐在一塊吃飯、聊天，但是我要學習不能回去，通過打電話排解他們的思念。在他們心里，我平安快樂的，他們就是喜悅幸福的。

　　親情給每個孩子的是最溫暖、最溫暖的懷抱，親情伴每個孩子走向天涯海角。

　　“在家靠父母，出外靠朋友。”

　　友情就像一棵樹，春天吐一山淡淡的幽香，讓你在憂傷中笑出快樂的酒窩。

　　友情就像一棵樹，夏天灑一抹如泉的'涼陰，讓你在失意中唱出不屈的樂章。

　　友情就像一棵樹，秋天舉一樹甜甜的果實，讓你在迷茫中找到前進的方向。

　　友情就像一棵樹，冬天做一個幸福的美夢，讓你在快樂中明白虛心的重要。

　　有人說：“愛情之酒甜而美”

　　有人說：“愛情是咖啡，有甜也有苦。”

　　我沒有嘗過愛情之酒，也沒有嘗過愛情咖啡，但我對愛情的的原則是：“選擇一個值得我去愛的人，用心去呵護，用誠摯去澆灌。”朋友曾對我說：“把初戀留給和自己走向婚姻殿堂的人是不明智的。”但我不這樣認為。愛情不是游戲，如果可能我愿我的第一朵愛情之花開到永遠。愛情是圣潔的雪花、愛情是美麗的花朵，愛情需要的是真誠與執著、浪漫與寬容。

　　友情的作文 32

　　我上中學的第一天，認識一個朋友–我的同桌，一開始，她給我的印象；善良，誠實，單純……。

　　于是我跟她成了形影不離的好朋友，每天一起吃飯，一起學習，一起玩。

　　我就問；“你會接受那個男生嗎？”她只是搖了搖頭。因為她知道我不喜歡跟那些不愛學習而且搞早戀的同學玩在一起。我們的`關系就從這天發生了隔膜，從此她什么也沒跟我說，只跟另外一個同學說。我對她有點失望了，哦，不只一點，我對她是完全失望了。

　　其實追她那男的也是我的朋友，成績還不錯，跟我有得拼。現在我的兩的朋友就“雙雙墮入愛河”，

　　其實我一直在關注他們的成績；由男的32名，女的38名，再由男的41名，女的45名，然后由男的58名，女的61名…成績是由他們戀愛開始跌的。看了都令人心酸……。我不知道該怎樣勸他們。

　　很明顯人在面臨愛情與友情都會選擇愛情，他們不會從另外一個角度想，早戀對他們沒有幫助的，現在還是在上學，應該要好好學習，他們的父母在他們身上花了不少功夫，我也不忍心去傷害那些善良的父母們。

　　其實這都不是所謂的戀愛，只是一種錯覺，何必為了一時的錯覺沒一種可貴的友誼呢？相信，聰明的朋友都會清楚自己現在需要的是友情還是愛情......

　　友情的作文 33

　　在我腦海里，有一個讓我忘不了的人，他就是我的朋友徐梓煜。

　　初見：生澀之味

　　我倆初識于幼兒園。那時的我們還是同桌呢，有一次，我倆因為一件小事打了起來。我們哭著打著，我打他一下，他打我一下，在我倆打得不可開交之時，被老師拉開了，因為我比他個子矮，打不過他，最后我掛了彩。我們兩個就是在這種情況下漸漸認識的，真是不打不相識啊！

　　后來：酸甜各半

　　因為那次打架，我媽給他媽打電話，他媽狠狠的批評了他一頓，并要他當面給我道歉，我也給他賠了不是。我們兩個也算成為了朋友，但是關系還不算太好。就這樣磕磕絆絆中，我們一起升入了小學。

　　巧合的是，我們兩個又分在了一個班級。在一次自習課上，我看他正抱著一本《故事大王》看得入迷。當時我心想，他和我一樣也喜歡看故事書，何不一起看呢，也不知他樂意不樂意，但我不好意思開口，只有一直盯著他看。可能是因為我們的關系還不算太好，他并沒有答理我，我很失望。大概過了有5分鐘，他把書向我這邊挪了挪，我趁機湊了過去，我們邊看邊聊了起來，自此我們的.關系又親近了許多。

　　現在：清甜暖心

　　現在我們兩個猶如兩顆甜甜的糖果，毎天都想粘在一起。我們或去游園打籃球，或在小區里騎自行車，或到新華書店去看書，或在一起做作業，亦或在手機上打游戲，總之，我倆在一起玩的別提有多開心了！就連同學們都羨慕不已。

　　我想在以后日子里，我們的關系會更好！

　　友情的作文 34

　　一天早上，我看見樓下有一群小朋友在玩游戲，忽然一位年紀最小的小朋友摔到了，其他小朋友只想著玩沒看見。只有一位比他大的小朋友扶他起來。我想這就是友情吧。友情，是朋友之間的“鐵鏈”;友情，是開啟之間的金鑰匙。看了《生命的`藥方》，我被感動了，仿佛看見了“友情”。

　　這篇課文主要講了主人公德諾不幸染上了艾滋病，只有大他四歲的艾迪和他玩。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見新奧爾良的費醫生可以治艾滋病。艾迪便帶德諾上路了，可是中途德諾返回了家鄉，不久德諾住院了，他們經常玩裝死游戲嚇醫院的護士。一個下午，他們又玩裝死游戲，是這回他真的死了。三天后，德諾靜靜的躺在地下。

　　是啊，這就是友情!如果沒有艾迪，就算德諾沒有死，他也會一生孤獨的生活下去的。也正因為這樣，艾迪給了他友情，讓他不再孤獨下去。讓友情在他們中間得以延續下去。

　　于是，我想到了自己，想到了和我不認識的同齡人，友情在我們這一代人身上還能延續下去嗎?在了多少次?我曾經也遇到過類似的現象，但我并沒有像艾迪一樣，陪著他，幫助他，給他友情。而是拼命的躲著他。相信們也有遇到過，但大部分都是和我一樣躲著。如果朋友之間沒有了友情，那就失去了它本來的意義。人活著，就一定會交朋友，朋友之間最可貴的就是友情。

　　友情，是看不見摸不著的東西，但只要你和你的朋友想擁有它，它就可以給你擁有。