畫鼻子游戲作文450字
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的畫鼻子游戲作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫鼻子游戲作文450字1
“你怎么把鼻子畫在嘴角上啦?”咦,這是什么聲音?哦!原來是我們班在玩畫鼻子呀!
首先上場的是曹詩雯,她像大明星一樣向我招招手,笑了笑,惹得我哈哈大笑。然后,她的眼睛被老師用圍巾蒙住。接著,她突然像瘋了一樣,左摸摸,右摸摸,可憐了我的手啊,被她緊緊握住,動也不能動!過了一會兒,老師見她準備好了,就叫她轉了三圈。轉好了,大家就一起喊:“向前、前、前,”于是她就摸索著走到了白板前,她先慢慢地、小心翼翼地舉起了筆放在了一個離正確位置不遠的地方,大家又一起喊道:“左!左!下!下!”但就在她要成功時,不知是誰喊了一聲:“下!”她就朝下一畫,于是,她就把鼻子一下子畫在了這張臉的嘴角上,“哈,哈,哈……”瞬間教室中就爆發出一陣大笑,曹詩雯聽見了馬上把圍巾從自己的臉上弄了下來,隨后,她也“哈哈哈……”地笑了起來。后來,分別又上來了何易柏、王梓杰、季怡婷等幾個人,他們也分別畫在了耳朵旁、臉上和眼睛旁。我們看到時,總是一次又一次地瘋笑,我笑的腰都快直不起來了。笑完了,游戲也結束了,可笑聲還是回蕩在教室中。我雖然沒輪到畫鼻子,很傷心,可是我很快樂,因為這是有史以來最有趣的一堂語文課啦!
這個游戲不但給我帶來了快樂,而且還讓我知道了:眼睛是心靈的窗戶,只要蒙住或沒了眼睛,再美麗的東西也看不見了!請愛惜我們的眼睛吧!
畫鼻子游戲作文450字2
一天,老師讓我們做一個游戲,這個游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師在黑板上先畫了一張沒有鼻子的臉,問我們:“這張臉上缺了什么?”我們就異口同聲地說:“是鼻子!”老師說:“對了!我們今天就來玩畫鼻子的游戲吧!”頓時,我們有的叫:“那簡單,太簡單了!”有的低著頭,好像不會這個游戲似的悶聲不想地坐在那里,還有的想先看別人怎么玩,然后自己再去玩。
游戲開始了,老師請了一個坐姿端正的同學上去畫鼻子。張老師把紅領巾對折了兩下后,蒙到了同學的眼睛上,使他什么都看不見。然后又讓他轉了三圈后開始讓他畫鼻子了。剛剛轉停的他原地停頓了幾秒鐘,好像在思考到底往哪走。只見他伸出雙手,四處亂摸,一會撞到了講臺上,一會又撞到了桌椅。小紅看不過去了,上前將他牽到了黑板前。他拿起粉筆,不加思索地畫上了一筆,把鼻子畫在了嘴巴上,大家笑得像發狂了似的,差點把屋頂掀掉。輪到我上場了,老師把我的眼睛蒙住了,又讓我轉了三圈后,我已經暈頭轉向了。我知道聲音在我的反面,我就先伸出了雙手,摸摸黑板是不是在我的身邊,我摸到了黑板后,就開始畫了,我一畫,畫到了嘴巴上,笑聲頓時響起,拿下蒙在臉上的紅領巾一看也開心地笑了。最后,畫鼻子的游戲在我們的歡聲笑語中結束了。
通過這個游戲我懂得了:我們的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的,缺一不可。
畫鼻子游戲作文450字3
今天,老師剛進教室就說:“今天不上課,玩畫鼻子!痹捯魟偮,同學們就個個歡呼起來,用期盼的眼神看著老師。
游戲開始了,只見老師在黑板前畫了一個娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的小眼睛,可愛極了!同學們看了又看,覺得不對勁,再皺緊眉頭仔細一看,哦!原來是少了個小巧的鼻子。正當同學們好奇時,老師轉了過來說:“好了,游戲規則是這樣的:我會蒙住你們的眼睛,再讓你們原地轉三圈,最后,走向前去把鼻子添好!薄罢l先來?”老師問到。我,我……同學們紛紛舉手,教室里一下子沸騰起來。老師先請到張光耀,請到的人興高采烈,沒請到的人垂頭喪氣。
按規則來,老師先用紅領巾把他的眼睛蒙得呀,嚴嚴實實的,像個蒙面俠。再讓他原地轉三圈,剛才還精神飽滿的圖圖已變得暈頭轉向了。然后,他摸索著走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感覺找準位置,他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時,可不知誰大叫一聲:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那聲音還真是震耳欲聾啊!弄得他猶豫不決。終于,他忍無可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我們吐舌頭呢!弄得全班哄堂大笑。當他摘下手帕看了看自己的杰作時,也樂呵呵的笑了……
畫鼻子游戲作文450字4
4月3日 星期六 晴
今天下午,我伴隨著陣陣春風來到了藝術殿堂,和老師同學們玩起了一個有趣的畫鼻子游戲。
游戲開始了,我們將同學分成4組。首先,指揮官們畫好臉,接下來,由畫鼻子的同學出馬了。
畫鼻子的同學被老師用圍巾蒙住雙眼,向前走三步,轉三圈,心情無比緊張,幾圈下來,自己被轉得暈頭轉向,站穩后,小心翼翼的挪動著腳步。突然,有意識到一個嚴重的問題:是向左還是向右呢。正在抉擇時,耳邊想起許多不同的答案!白筮!薄坝疫!薄Γ趺崔k呢,路途還遠著呢,被搞得一個頭兩個大!終于,做出選擇:右邊。一走,呀!走對了,看來老天還是幫我的。經過許多困難險阻后,終于到了“目的地”,可是,原來很簡單的一筆卻突然變得“沉重”了,真是“一筆值千金”呀!肩上突然“亞尼山大”了可是,還是躲不過那一筆,算了,狠心畫了。最后打開圍巾一看,啥?這是我畫的嗎?畫鼻子的同學們垂頭喪氣的回到座位上。
再看指揮官們吧。
指揮官看著自己的同伴轉完圈,突然覺得有壓力了。該他們“英勇上陣”了。呀!這群搗蛋鬼們可惡極了,聲音震耳欲聾,都快比過我了,這可是要淹沒人才的呀……好不容易,到達了“前沿陣地”,正準備下筆時,旁邊的男孩又突然來了個橫空擋道,這下好了,又分不清東南西北了,又折騰了幾分鐘,終于畫下了頑強的一筆。
“哈哈哈,哈哈哈……”在一陣歡笑聲中,我們結束了游戲。經過這次,我明白了:竭誠合作才能雙贏。
畫鼻子游戲作文450字5
今天,我來到了作文班,老師居然讓我們來做游戲,這讓我感到非常驚訝、高興、驚奇!
老師先在黑板上畫了一個小人的頭,什么五官都有了,就是沒有鼻子。后來我才知道,今天玩的游戲是畫鼻子。
老師首先講了游戲規則:要求先在原地轉三圈,然后向前走,再把鼻子畫在黑板上。接著老師開始選人,我們一個個都爭先恐后地舉手,想做第一個,最后,選定的第一個人是朱梓軒。
游戲開始了,他轉完三圈后,就已經暈頭轉向了,向前走之前,他又定了定神,接著就東倒西歪地出發了。他小心翼翼地走到了黑板前面,拿著粉筆卻不知道該往哪里畫,就開始猶豫不決的摸索,我們迫不及待地想知道他會畫在哪兒。他比劃了半天,最后終于決定了在臉上畫了一個鼻子!我們全班哄堂大笑,有的捂著肚子笑,有的笑得鉆到桌子下,還有的趴在桌子上直不起腰,教室里成了一片笑的海洋!
第二個上場的,是戴夢璇。她不慌不忙地向前走,到了黑板前,她鎮定自若地把鼻子畫在正中間!教室里鴉雀無聲,我們目瞪口呆,都驚訝她為什么會畫得這么準!
然后又有一些人陸續上場,畫了各種各樣的鼻子,教室里掀起了一浪又一浪的笑聲。我們格外開心,既快樂又興奮,真希望時間就此停駐,讓快樂一直陪伴著我們!
畫鼻子游戲作文450字6
上課時,胡老師說:“我們玩畫鼻子吧!”同學們興奮的亂成了一鍋粥!就這樣,畫鼻子游戲開?
首先,老師在每組選出了一個代表,哇!我們這一組的代表是我哎!我很開心地準備上白板畫鼻子。老師讓兩個組分別一位同學剪刀、石頭、布,別的組贏了,就讓別的組的代表上去先畫,別的代表畫完了,就該我畫了。
我信心滿滿的上去了,老師給我戴上一個手工制作的眼罩,我準備好了,之后老師又在我們組找了一個指揮我的同學,我拿起白板筆開始畫了,但我們組太吵了,有些亂指揮,我根本不知道該聽誰的,在最后的時間,有個同學用手指揮我一下,但這一幕被老師看到了,老師說:“不算,再來一次!”第二次,比第一次的紀律好多了,這次我終于找好了地方,畫上了一個“倒七”,后來我又聽到了鼻子畫得有點小,我沒有找準位置,就畫了一個“一”,后來我摘下眼罩,看到我好像畫了一個沒有封口的“長方形”!我回到位置上笑了起來,后來,老師又宣布了各組的分數。
我們組太吵了,加五分,我們組的畫技加十分。一共加了15分,而他們組加了二十分。
我從中明白了,只要充滿信心,不管分高分少,都應該保持開心!
畫鼻子游戲作文450字7
上課了,我們走進教室,看到黑板上畫著一位漂亮的小姑娘,她柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴微微向上翹起,但我們看著這美麗的小姑娘,好像少了點什么。老師走進來了,神秘地問:“同學們,今天我們一起來做游戲好不好?”“好!”大家異口同聲地回答。
老師又問:“請你們認真觀察黑板上的小姑娘,你們發現了什么?”同學們議論紛紛。突然小斌站起來說:“老師,我發現了這個小姑娘少了鼻子!庇谑抢蠋熅驼f:“你們愿意幫助她,給她畫個鼻子嗎?”“愿意!”大家興奮地齊聲高喊。
游戲開始了,小紅自告奮勇得上去畫。老師叫小紅站在離黑板兩米遠的地方,然后用一塊布把他的眼睛蒙住,讓他在原地轉三圈。那個同學被轉得暈頭轉向,竟然朝著與黑板相反的方向走去。在同學們的幫助下,他才轉過身,小心翼翼地朝黑板走去。結果他把鼻子畫到了眼睛下,惹得同學們哈哈大笑。
同學們一個一個輪流上去畫,有的把鼻子畫到了嘴邊,有的把鼻子畫到了頭頂上,有的把鼻子畫到了脖子上。同學們笑得直不起腰了,就連一向嚴肅的老師都忍不住笑了。
下課了,同學們還沉浸在歡樂的海洋里。
畫鼻子游戲作文450字8
暑假里的一天,我在金鑰匙學習班學習,課間休息了,老師組織我們玩畫鼻子游戲。
游戲前,老師把游戲規則講給同學:1、畫鼻子的人要蒙上眼睛。2、同隊的同學可以為他指引方向,但只許說上、下、左、右、前、后6個字。3、對方同學可為上場畫鼻子的人讀秒倒計時。老師把我們分成兩組,一組是男隊,一組是女隊。
游戲開始了,我們每個組都派出6個同學。男同學和女同學互不相讓。最后,女隊以5:1的優勢戰勝了男隊。我們隊的呂慶港不服輸,說:“有本事,我們再比一局。”
第二場比賽又開始了,每隊派出5名同學。我們男隊的小明首先出場,他被方用布把眼睛蒙上,原地轉了5圈。搖搖晃晃中小明把鼻子畫到了腦門上。“鼻子長在腦門上,那不成了二郎神了嗎?”臺下的女生高喊著。女隊紅紅在我們男隊的大聲讀秒中,把鼻子畫到了眼睛上。我們男生回擊說:“那你們就用鼻子看東西吧”。輪到我的時候,我都被轉暈了,不知東南西北。指揮同學馬上說:“往后,往后!蔽彝说锰土,險些撞到墻上。指揮的同學又說:往后,往后!碑斘易叩胶诎鍟r他急切的喊著“向右!停!”我剛放穩腳步,對方就給我數秒。我心里很著急,手心都握出了汗。我急急忙忙一畫,把鼻子畫到了觜的下面,真像個怪物。女隊的劉朝學畫的最正,不偏不倚。女隊隊員鼓起掌來。比賽一輪一輪激烈進行,最后,女隊以4:3又的微弱優勢又贏了這場比賽。我們垂頭喪氣地回答到座位上,而女生卻得意洋洋。
走在回家的路上,我想起那件事,心里很不服氣。下次再比賽,我們一定讓女生輸的心服口服。
畫鼻子游戲作文450字9
們在教室里搞了一次別開生面的畫鼻子游戲。老師先在黑板上畫了一個小丑,他長得非?蓯郏侯^上戴著一頂尖尖的綠帽子,紅撲撲的臉蛋像個紅蘋果,眼睛又大又圓,很有光澤,可是他卻沒有鼻子。
老師讓同學上去畫鼻子,同學們爭先恐后地要上去畫。首先由漂亮的女同學于濤上去畫,她大大方方走上講臺,老師把她明亮的大眼睛蒙上時,她有些緊張。她拿起粉筆開始畫了,當她畫完時,教室里一陣哄堂大笑,原來她把小丑的鼻子畫在了耳朵上方,她有些不好意思了。接著上去畫的是大頭寶吳雁翔同學,他不慌不忙走上講臺,老師把他的`眼睛蒙上以后,他拿起粉筆想也不想隨便畫了一個鼻子,結果把鼻子畫在了眼睛上,逗得同學們哈哈大笑,小丑好像也在氣憤地對他說:“你為什么把我的鼻子畫在了眼睛上?你的鼻子長得很難看嗎?”最后上去畫的是聰明的李科同學,他不慌不忙地走上講臺,老師蒙上他的眼睛后,讓他在原地了五六圈才開始畫,這時,他暈頭向,摸索地比畫著,畫完后,教室里傳來一陣熱烈的掌聲,李科一看,把鼻子畫在了正中央,他激動萬分,說:“噢,太棒了,太棒了,我畫得這么準!”
不知不覺在我們的歡聲笑語中,游戲結束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個校園里回蕩,回蕩,回蕩…
畫鼻子游戲作文450字10
今天我們在作文課上玩了個有趣的游戲—畫鼻子。
我第一個舉手想參加,朱老師請我來到白板前,她用絲綢方巾給我蒙上了眼睛。我自告奮勇地要求“自轉”30圈,牛清源上來幫我轉圈,雖然我的體育成績一直在班上名列前茅,30圈轉下來,我還是有點兒“吃不消”。我已經暈頭轉向,分不清東南西北了,一不小心轉著碰到了課桌,好不容易才跌跌撞撞,一路摸索著重新找到了白板。臺下的同學們笑得前俯后仰,等著我出洋相:有的“指手畫腳”地指導我;有的笑得喘不過氣來,還有的把頭搖得像撥浪鼓,替我著急。教室里面一片亂哄哄的。我的歡喜冤家曾廣澤同學他故意在旁邊起哄,亂指揮,害得我動筆畫鼻子時,畫錯了地方,把鼻子畫在小丑的耳朵上了。
第二個上來的是曾廣澤,我暗自決定要報“一箭之仇”,老師請同學上來給他蒙眼睛的時候。我故意用方巾把他扎成了阿拉伯人,同學們看完都哈哈大笑。等他走到白板前,手拿白板筆向小丑鼻子的正確部位伸去,眼看就要成功了。我大喊一聲,“低一點兒”,曾廣澤聽了,于是把手低了一點,結果把鼻子畫在嘴巴上了。他聽到大家的笑聲,趕忙扯開頭巾,被自己的畫功也逗得情不自禁地大笑起來。
不知不覺,在我們的歡聲笑語中,游戲結束了。但我們的笑聲仍然在教室里回蕩!
畫鼻子游戲作文450字11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,唐老師走進教室,笑著對我們說:“給你們一個驚喜,那就是今天我們要玩給小姑娘畫鼻子的游戲!蓖瑢W們聽了高興地叫了起來,唐老師先請了羅珮同學到講臺上畫一位小姑娘的頭像。
游戲規則是用布把一位同學的眼睛蒙上,然后上講臺幫小姑娘畫上漂亮的小鼻子。唐老師首先邀請了坐的最端正的汪媛媛上去畫鼻子,她慢吞吞地走上講臺去,拿著粉筆左晃右晃,她應該是不知道在哪里畫吧!過了一會,她用粉筆畫上了一個“ S”形的小鼻子。逗得大家哈哈大笑,因為她把小姑娘的鼻子畫在了她長長的發梢的左邊。
接下來,唐老師還請了一位、兩位、三位……她們有的畫在了小姑娘的臉上、有的畫在了小姑娘尖尖的下巴上、還有的畫在了小姑娘水汪汪的眼睛里。讓大家再次哈哈大笑起來,最調皮的王堃宇趴在了地上,發出了“哈……哈……哈…….”的笑聲,何秋里笑得直用手拍打著桌子,可能是手拍疼了吧,放在嘴邊呼呼地吹了兩下,連最文靜的蘇楚函,都發出了“呵呵”的笑聲。
游戲在同學們的笑聲中繼續進行著,畫成功的是劉哲辰。他摸索著,走上了講臺,他摸著老實小黑板上的繩子往上提,再往上卡了兩公分,在那里畫上了一個鼻子。大家看見他畫對了,便用熱烈的掌聲送給了他。
游戲結束了,同學們都還意猶未盡,想再來一次。
畫鼻子游戲作文450字12
有人喜歡刺激的狼人殺,有人喜歡神秘的捉迷藏,還有人喜歡蹦蹦跳跳的跳格子,而我喜歡有趣的畫鼻子游戲。
上課了,老師走進教室笑瞇瞇地在黑板上畫了一個臉。同學們七嘴八舌地議論“玩游戲!”“寫作文!”“先玩在寫!”同學們產生了疑問:“今天到底要干什么?”老師神秘一笑,公布了答案:“今天我們玩畫鼻子游戲!”同學們興奮得手舞足蹈,教室里頓時炸開了鍋。老師講解了游戲規則:“先蒙上眼睛,再大象鼻子轉三圈,拿粉筆在臉上畫個鼻子,就完成了!”同學們陸陸續續地上場了,鼻子畫得丑態百出,有的同學暈頭轉向,直奔門而去,給門做了一次“美容”,有的同學轉完了圈耳邊傳來了同學們的指揮,左走走,右走走,終于一狠心,一咬牙,畫了上去,結果給小人畫了個耳朵,還有的摸著釘子找準位置畫了上去,結果畫了個耳環。
輪到我上場了,我上場前內心十分緊張,心里好像住了一只小兔子在我心里亂跳,當我站到講臺前老師給我蒙上眼睛,感覺陷入了黑暗當中,就像個盲人一樣,當我轉完圈時,耳邊傳來了同學們的指揮,“向左向左……”“向右向右……”我很迷茫,找準位置畫了個點,最后,我摘下了眼罩,我忍俊不禁的笑了起來,同學們也捧腹大笑起來。原來我在鼻子的位置,畫小了。
游戲結束了,同學們還沉浸在快樂當中,笑聲傳到了窗外,傳到了天空,傳到了所有人的耳中……
畫鼻子游戲作文450字13
今天,在課堂上,小馬老師和我們一起玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
游戲規則是:選一個同學上來蒙住眼睛在黑板上畫鼻子,規定的時間內把鼻子畫到正確的位置就算贏。
游戲開始了,第一位上場的是徐羽軒,小馬老師給他蒙上眼睛,叫他在原地轉三圈。只見他雙手握成拳頭,放在肚子上,慢慢地,有節奏地轉著。三圈轉完后,他像醉漢一樣搖搖晃晃的。開始往前走了,只見他對著李明的桌子橫沖直撞的,這一撞,惹得全班同學哈哈大笑。費了半天功夫,他終于來到了黑板面前,只見他左手握成拳頭,懸在空中,右手拿粉筆,粉筆頭離黑板只有一厘米,就是不敢畫。這時,下面有人說:“右!右!”還有人說:“左!左!”這一喊,他更加猶豫不決了,過了很長時間,他才畫上去,只聽得身后一陣轟堂大笑,他拿下紅領巾一看,啊!鼻子離人臉有十萬八千里了,他自己也忍不住笑了出來。
下面是戴萱來畫,當老師給她蒙上眼睛的時候,我發現她一臉的緊張,轉完圈后,一步一步地向黑板走去,下面大喊:“右!右!”但她不聽,結果鼻子畫到眼睛上了,全班又是一陣哄堂大笑。
這次畫鼻子游戲真有趣!同時為我提供了寫作的素材。
畫鼻子游戲作文450字14
星期五下午笫二節課,我們在電教室做了一個畫鼻子的游戲。
我來到電教室門前。一進門,就看見黑板上畫著一個胖娃娃的圖像。這個“胖娃娃”扎著兩條小辮子。雪白的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。還有那張緊閉的小嘴巴。我覺得非常奇怪的是這個“胖娃娃”就是沒鼻子。后來老師對我們說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲好嗎?”聽老師這樣說,我才明白了“胖娃娃”沒有鼻子的原因。同學們聽到這個好消息都哈哈大笑起來。
游戲開始了,老師先請洪洪同學上來畫鼻子。老師先用一條黃色的毛巾把洪洪同學的眼睛蒙上,然后給他一支粉筆,最后把洪洪同學帶到“胖娃娃”的面前,叫他把鼻子畫上去。洪洪同學東摸摸,西摸摸,又用手量了一量,然后充滿信心地一筆畫下去。誰知洪洪把鼻子畫到了“胖娃娃”的眼睛下面去了。同學們看見了,都大笑起來。有的笑得跳了起來,有的笑得見牙不見眼,還有的一邊笑一邊說:“洪洪,你有沒有想清楚才畫呀!把鼻子畫到了眼睛下面了!焙楹榘衙砻撓,一看,也哈哈大笑起來。
然后老師再請達達同學來畫鼻子。老師照例把毛巾蒙在達達的眼睛上,然后再給他一支粉筆。達達來到“胖娃娃”的面前,東摸西摸地。這時候我的心咚咚地跳著,我焦急地想:“達達,你一定得畫到正中間去呀”。達達小心翼翼地畫了下去。果然不出我所料,達達真的把鼻子畫到了正中間了。這時一陣熱烈的掌聲為達達同學沖出。有的同學說:“達達你太捧了”。有的同學說:“達達你太聰明了。”“胖娃娃”也好像在說:“謝謝你啊!達達!
這次游戲結束了,我總是期待著下次畫鼻子游戲的來臨。
畫鼻子游戲作文450字15
今天,我們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
鮑老師在白板上畫上了一個可愛的孩子,它頭上有一小撮頭發,彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,唯獨少了鼻子。鮑老師笑著對大家說:“誰想來畫鼻子?”同學們一個個興致勃勃,紛紛舉起了手。我很幸運,第一個被老師選中上來畫鼻子。
鮑老師用紅領巾蒙住了我的雙眼,我什么都看不見了。我握住白板筆,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子畫到臉上怎么辦?同學們會不會嘲笑我?當我摸到白板時我覺得我整個人都變小了。我估摸了一下大概位置,可是正當我打算落筆時,很多同學說:“往右畫!”還有些同學說:“不對不對,應該往左畫!蔽颐曰蟛唤猓碗S意在黑板上留下了一個“小豬鼻”!肮鳖D時,教室里傳來一陣哄堂大笑。奇怪,難道我把“鼻子”畫錯了地方嗎?等我摘下紅領巾回頭看時,自己都笑得前仰后合,原來我把鼻子畫到了臉頰上!
畫鼻子游戲繼續進行著,大家躍躍欲試。有的同學挑戰了“中級難度”,只見他在原地轉了三圈再上去,結果把鼻子畫在了舌頭上;還有的同學信心十足,先往右轉了三圈,又往左轉了三圈,然后不慌不忙地去畫鼻子,竟然把鼻子畫在了臉的中間,這下小孩有了一個小巧的鼻子,越發逗人喜愛了……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,鮑老師宣布游戲結束?赏瑢W們還想玩“畫鼻子”,這個游戲可真有趣啊!不僅帶給我們快樂,也讓我明白了無論我們做什么事都需要提前做好相應的準備,這樣我們才可以把事情做好。
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