游戲作文五篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的游戲作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游戲作文 篇1
最近啊，我媽和我姐都迷上了迷上了一款游戲“開心消消樂”，哎呦！這兩個人玩的是廢寢忘食啊。每天吃完飯就低著頭玩游戲。真像我以前沉迷王者榮耀時的樣子。
之前啊，我也是沉迷游戲啊。有一款特別火的游戲叫《王者榮耀》。上初二時，我是特別迷戀這款游戲。那時候是一周一放假，每次放學后我都是回到家就拿起手機進入游戲，一玩就是好幾個小時啊，眼睛都痛了也不停下。不是有這么一句話嗎：“現在的年輕人，睡前最后一件事是關手機，睡醒第一件事是摸手機”。這句話真是生動地寫出了現代人的生活。一個個的低頭族啊！
就像我當時玩游戲玩的眼也近視了，頸椎也不舒服了，最嚴重的是學習成績嚴重下降！就是因為游戲，導致我的名次從十幾名直線滑到了三十名以外！唉！學習成績一下降就免不了挨批評啊。
最近我卻發現，就連我的父母和姐姐都迷上了游戲,成了低頭族啊！就連吃飯之前都要拍個照發條朋友圈。
現在出去看看，馬路上都有不少人邊走路邊低頭看手機，你說這樣走路怎么可能不出交通事故呢？
我覺得我們應該放下手機，多出去走走，尤其是我們這些青少年，更應該多與大自然接觸接觸。多交交朋友，多看看書。這些總比玩游戲好吧。你說，一個國家的青年一直沉迷于游戲，那這個國家還有希望嗎?
對于我們來說，每一天都是最有希望的一天，所以，有夢想就去追吧，放下手機，做有意義的事！
游戲作文 篇2
聽，孫老師的作文班怎么這么熱鬧呢？噢，原來是在玩傳話游戲啊，快來看看吧！
看，白板上有著幾行字說明著游戲規則：每組第一位同學悄悄地說一句話，由第一位同學給第二位，依次傳下去，最后一位同學把聽到的話寫下來，看一看哪一組傳得又快又準。只見孫老師拿著一張紙，給一個叫“小綠”的同學看了一眼，而我們這組少一位同學，孫老師來當我們組的組員。
比賽開始了，“小綠”傳給田沃，我們這組由孫老師傳給劉雨鑫，劉雨鑫傳給熊璐，然后，她傳給我的同桌，同桌傳給我的是：“我是四，你是十，說話舌頭要伸直。”這話逗得我們哈哈大笑……但笑完之后我們還是快速的把話傳了下去。第一次我們輸了。第二次另一組輸了。最后的決勝賽說的是：“我是好孩子，不是壞孩子，好孩子不愛壞孩子。”只見我們這組已經寫完了，而那組的同學還在傳著話，他們都一臉失望的神情。這時，比賽結束了，我們勝利了。
這次游戲告訴我們：要團結一致。
游戲作文 篇3
“哈哈哈……”教室里傳來此起彼伏的笑聲。哈哈，我們正在做一個游戲——你指東，我走西。
“規則很離譜！大家要和老師對著干哦，比如老師說‘坐下’，同學們就要站起來。進入決賽的選手將和老師一起接受挑戰。”菠蘿老師介紹游戲規則，“我們先來熱熱身，同學們，坐好！”我和一些同學“嗖”的站了起來，有些同學還丈二和尚摸不著頭腦，自然被out啦！
比賽正式開始，教室里的氣氛緊張得似乎連呼吸聲都能聽得見，同學們都充滿期待地注視著老師。老師詭異地說：“抬左腿！”我們可機靈了，齊刷刷地抬起了右腿。“舉左手！”我們迅速放下右腿舉起右手。“你們中計啦，舉右手不影響抬右腿呀！”同學們恍然大悟，教室里頓時“聽取嘆聲一片”。接著，菠蘿老師出其不意喊道：“舉右手！”大家這下都明白了，“刷”地舉起了左手。“放下！”菠蘿老師又下達了命令，許多同學乖乖地放下了手。“哈哈！你們又中計啦！”菠蘿老師得意極了，同學們懊惱極了……
過五關斬六將，進入決賽的我們幾個和老師一起接受挑戰。“發令員”吳凡鑫眼珠子一轉，“舉右手！”、“摸右耳！”“舉左手！”“舉左手！”……大家全都亂套了，有的呆若木雞，有的抓耳撓腮，還有的驚慌失措……比賽結果，我居然獲得了冠軍，激動的一蹦三尺高。
這個游戲實在是太好玩了，你們是否也心動了呢？快來和我們一起玩吧！
游戲作文 篇4
你會玩撲克牌沒魔術嗎?如果不會，想學習嗎?學會了會很有意義的。下面請欣賞玩魔術的威力吧!
有一次，表哥來我家玩，我對表哥說：“表哥，我最近買了一本《神奇的撲克牌魔術》，我變一個魔術給你看吧!”表哥說：“好的。”我找來一副撲克牌，讓表哥檢查，是否藏有什么秘密，表哥看過一遍后，遞給我說：“表弟，我不信你能玩出什么花樣來。”我接過撲克牌，把牌洗亂，叫表哥從上面數二十張牌放到最下面，接著，我叫表哥抽三張牌，牌面向上攤開在桌子上，表哥抽的三張牌分別是紅桃六、黑桃三和方塊十。凡每張牌的點數不夠十，差幾就補幾張(J、Q、k和王都算十點)。紅桃六補四張、黑桃三補七張、方塊十則不補，然后，我叫表哥把抽的這三張牌的點數加起來，加得的總數告訴我。表哥說：“總數是十九。”我聽了這個數字，馬上做出非常認真的樣子，掐指算起來，大約過了十秒鐘，我神氣十足地對表哥說：“你從上往下數，第十九張是方塊四。”表哥半信半疑，從上往下數，當數到第十九張時，那張牌果真是方塊四。這回由不得表哥不信了，表哥睜大眼睛，豎起大拇指，說：“哇，真神了!”
朋友，通過玩魔術，你覺得有收獲嗎?這個收獲就是：玩魔術既能魔術既能眾人得到快樂，活躍了氣氛，溝通了友誼，交流了感情又能給自己帶來了快樂，豐富了自己的精神生活，啟迪了自己的智慧。
游戲作文 篇5
孩子們一完成作業，我就被他們捧在了手中。我是游戲家族中一個地位很高的成員——“絕地求生“。
我這款游戲里有許多虛擬的'人，他們有許多華麗的衣服。當玩家把它們派上戰場時，它們就乘坐基地里的飛機降落到各地去撿裝備，見到敵人就互相殘殺，這局游戲的玩家戰勝了其他人后就喚為吃雞，即可領取各種獎勵。
我因為越來越頻繁的出現在電腦窗口上，所以愛慕的人越來越多，這樣以來我也間接地犯下了滔天大罪。
前不久米脂縣的一位男子趙某，把自己封在屋里玩我，在游戲里他喜歡出沒學校、醫院、廢棄的修理廠撿裝備、廝殺。由于玩的過度、失去理智，將游戲和現實混在了一起。
一天他像在游戲里一樣，“降落“在一所中學旁瘋狂地砍人，造成數名同學受傷九名同學身亡，一個個鮮活而又無辜的生命就這樣被我間接地奪走了，我是多么渴望下線啊！
一些玩家為了購買裝備而充錢，成了敗家子，那些制造我的人才不管那么多，光知道數錢。有些玩家為玩我，連自己的手機號也被別人盜取了，還不放手離開。游戲有什么好玩的，現實社會多美好啊！你們咋不去為自己的理想奮斗呢！在我這兒只是浪費時間呀！求求大家了，請從手機中把我刪除吧！我都自首到這樣的地步了，你還要玩嘛？
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