【精華】小學(xué)生有趣的游戲作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生有趣的游戲作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生有趣的游戲作文 篇1
今天在作文課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
當(dāng)老師宣布游戲和老師對(duì)著干時(shí),全班一片沸騰,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著,老師又宣布了游戲規(guī)則:老師說(shuō)出一個(gè)動(dòng)作,要與老師說(shuō)出的動(dòng)作對(duì)著干。班上又沸騰了起來(lái)。
我們排好桌子站好之后,老師一聲令下:預(yù)備!此時(shí)班上靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。老師說(shuō)出立正時(shí),全班同學(xué)齊刷刷地坐下了;老師說(shuō)出坐下時(shí),全班同學(xué)又齊刷刷的站起來(lái)了。當(dāng)老師說(shuō)出左手摸右耳時(shí),大多數(shù)人都愣住了,我也猶豫不決,不知該如何是好,在我旁邊的一個(gè)同學(xué)更猶豫,他兩只手在空中懸著,好像已經(jīng)分不清左右了,急得滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)老師說(shuō)停的時(shí)候,他終于把右手放在了左耳朵上,但是他并沒(méi)有那么好運(yùn),被淘汰了。
這次的和老師對(duì)著干游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過(guò)這次的游戲我懂得了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。
小學(xué)生有趣的游戲作文 篇2
陽(yáng)光明媚,正是春游的好時(shí)機(jī),這次春游我們?nèi)昙?jí)還在南明湖附近的空地上玩找寶藏游戲呢!老師一聲令下游戲開(kāi)始了。
同學(xué)們紛紛走上空地。有的往遠(yuǎn)處走;有的東張西望;有的用腳踢、用手扳石塊;有的丈二和尚——摸不著頭腦大家是八仙過(guò)海——各顯神通,都想快點(diǎn)找到寶藏。我見(jiàn)了這么大的空地,心想:這么大的空地該從何下手呢?左顧右盼了一會(huì)兒,便開(kāi)始尋寶之旅了。我先從石頭堆里開(kāi)始找,把石塊一塊一塊慢吞吞地往旁邊放,一絲不茍的,生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)寶藏,我耐心地找了許久就是找不到一個(gè)寶藏,寶藏好像是故意躲著我,跟我玩捉迷藏!
過(guò)了一會(huì)兒,我們的音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):不要擠在一個(gè)地方找。我就一邊走一邊踢著小石塊兒,生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)小細(xì)節(jié),看見(jiàn)一個(gè)石頭堆就上前仔細(xì)地找寶藏,可是寶藏遲遲不肯現(xiàn)身,我急得直跺腳。一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)有人找到了金礦;一會(huì)兒又聽(tīng)見(jiàn)有人找到了銅礦,心急如焚,更加專(zhuān)心地尋找寶藏,連腳下的石頭都沒(méi)注意到,總是扭到腳。當(dāng)老師一聲令下集合的時(shí)候我們便不在四下尋找寶藏了。我一想到我一個(gè)寶藏都沒(méi)找到,就露出了垂頭喪氣的神情,可一想到重在參與這個(gè)詞我的臉就沒(méi)繃得那么緊了,露出了笑臉。一個(gè)同病相連的同學(xué)見(jiàn)我笑得如此開(kāi)心走過(guò)來(lái)問(wèn):你不是也沒(méi)找到‘寶藏’嗎?怎么還笑得這么開(kāi)心?我依然笑著回答:重在參與嘛!
經(jīng)過(guò)這次有趣的游戲,也讓我明白了游戲的結(jié)果不是最重要的,游戲的過(guò)程才是最重要的。
小學(xué)生有趣的游戲作文 篇3
我玩過(guò)很多好玩的游戲,像沙灘上撿不完的貝殼,比如:捉迷藏、斗雞、跳房子……其中,我最喜歡的`玩的是畫(huà)鼻子游戲。
你們知道游戲規(guī)則嗎?首先,一個(gè)組有兩個(gè)人,一個(gè)人戴上眼罩,轉(zhuǎn)五圈,另一個(gè)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)畫(huà)鼻子。我們分成四組,誰(shuí)把鼻子畫(huà)的最準(zhǔn),誰(shuí)就是“畫(huà)鼻子王”。
我們用抽簽的形式?jīng)Q定和誰(shuí)一組,我抽到了小怡,比賽前,我和小怡商量好了,小怡先畫(huà),我來(lái)指導(dǎo)。我心想:我一定發(fā)揮好。
比賽開(kāi)始了,小怡做好了準(zhǔn)備,當(dāng)她戴上眼罩轉(zhuǎn)完時(shí)我指導(dǎo)她,看著她站在講臺(tái)上暈暈乎乎的樣子,我開(kāi)始著急了,對(duì)她說(shuō):“轉(zhuǎn)一下,行,往前走。””她卻大叫說(shuō):“這是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它組的同學(xué)你一言我一語(yǔ),我急得真想把他們的嘴堵上,我繼續(xù)說(shuō):“往前走,畫(huà)呀!”她又說(shuō):“畫(huà)哪呀?畫(huà)哪呀?”其他同學(xué)在臺(tái)下亂指揮,大喊大叫說(shuō):“畫(huà)這兒!畫(huà)這兒!畫(huà)這兒。”她終于開(kāi)始下筆畫(huà)了,其他同學(xué)哈哈大笑道:“上當(dāng)了,上當(dāng)了。”結(jié)果把鼻子畫(huà)到了眼睛上了,我都忍不住笑出聲來(lái)。
游戲后,我們組沒(méi)有勝利,但是通過(guò)玩這個(gè)游戲,我體會(huì)到五官的重要性,我們要保護(hù)好它們!
小學(xué)生有趣的游戲作文 篇4
小朋友們,你們玩過(guò)“狼捉小羊”的游戲嗎?這是一個(gè)非常有趣的游戲,跟我一起來(lái)玩吧!
首先我要選擇一個(gè)人扮演老狼,一個(gè)人扮演圍墻,其他人扮演小羊。當(dāng)小羊被老狼捉住時(shí),被捉住的小羊會(huì)變成圍墻保護(hù)剩下的小羊。
游戲開(kāi)始了,幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外,饑餓的老狼立刻撲過(guò)去,小羊嚇得落荒而逃,躲到了圍墻里,老狼沒(méi)能抓住一只小羊,他十分氣憤!就在這時(shí),一只小羊只顧得意卻沒(méi)注意老狼正向他猛撲過(guò)來(lái),不幸的他被逮到了!我少了一個(gè)伙伴,卻多了一個(gè)保護(hù)者!
盡管如此,我這些小羊們也不敢大意了,面對(duì)狡猾而兇狠的老狼,一只又一只小羊被老狼抓住,最后只剩下一只小羊了。所有的圍墻都努力地保護(hù)著最后一只可憐的小羊,而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了!只見(jiàn)他伸開(kāi)尖利的爪子,張著嘴向圍墻后的小羊撲來(lái)。圍墻不甘示弱,一次又一次把老狼擋住了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的你追我逃,瘦弱的小羊跑不動(dòng)了,老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓,真是便宜他了!
玩這個(gè)游戲雖然會(huì)累的氣喘吁吁,但我玩得很快樂(lè)。如果你也喜歡玩游戲,就試試“狼捉小羊”的游戲吧!
小學(xué)生有趣的游戲作文 篇5
“哈哈,哈哈。”咦?今天語(yǔ)文課上怎么會(huì)發(fā)出笑聲呢?原來(lái),張老師正在帶我們玩有趣的“木頭人”游戲。
隨著張老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。我們先一起唱到:“山上有個(gè)木頭人,不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)。”話(huà)音剛落,我們就擺好自己喜歡的動(dòng)作,然后一動(dòng)不動(dòng)了,像被凍住了一樣。我也不例外。我把一只腳踩在椅子的邊緣上,一只腳踩在地上,雙手做出爪子的樣子,與肩成平行線,臉上露出猙獰的笑容。眼睛直視前方。我用眼睛瞄了幾下旁邊的同學(xué)。只見(jiàn)他們有的雙手握拳,平舉在前方,雙腿成弓箭步,做出一副想打架的樣子。有的雙手交叉在胸前,雙腿成外“八”字,一副不服氣的樣子。有的干脆趴在桌上,睡起大覺(jué)。最有趣的要數(shù)錢(qián)昶中同學(xué)了,只見(jiàn)他翻著白眼,手頂著鼻子,鼓著腮幫子,這分明是豬八戒的樣子呀!在我觀察同學(xué)的時(shí)候,不少同學(xué)都先后笑場(chǎng)。一分鐘終于到了,我堅(jiān)持到了最后。于是,我便松了一口氣,倒了下來(lái)。“木頭人”游戲真是太有趣了!
小學(xué)生有趣的游戲作文 篇6
語(yǔ)文課上,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室前面的兩個(gè)同學(xué)看,還不時(shí)傳來(lái)一陣陣的爆笑聲,這是在干什么呢?原來(lái)今天老師和同學(xué)們做了一個(gè)游戲——“你指揮,我來(lái)做”。
只見(jiàn)一位同學(xué)眼睛蒙著圍巾扮作“小木偶”,她的任務(wù)是聽(tīng)指揮去黑板上畫(huà)一張人臉。另一位同學(xué)則在一旁當(dāng)“指揮官”,指揮“小木偶”去畫(huà)。“指揮官”大喊:“往前走!”“小木偶”聽(tīng)了命令,手握粉筆,手臂向前伸直,小心翼翼地邁出步,一點(diǎn)一點(diǎn)向前摸索著,生怕摔倒了,磕著了。
“小木偶”邊走邊摸索著,終于她的手碰到了黑板,她一手摸著黑板,一手用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓。“指揮官”眼看著畫(huà)的那張臉就要在頭頂上長(zhǎng)出一個(gè)“小尾巴”,連忙大喊:“停。”“小木偶”知道自己一定是把圓畫(huà)得過(guò)了頭,立刻停了筆。接著“指揮官”又指揮她“向左,向右,向下……”找到了合適的位置畫(huà)上了眼睛。“小木偶”開(kāi)始畫(huà)嘴了,剛一畫(huà)完,同學(xué)們就大笑起來(lái),原來(lái)嘴畫(huà)錯(cuò)了位置,長(zhǎng)在了右邊的腮幫子上。畫(huà)耳朵時(shí)大家又大笑了起來(lái),“指揮官”氣得直跺腳。原來(lái)兩只耳朵畫(huà)得不對(duì)稱(chēng),一高一低,還一大一小,整張臉就像一個(gè)怪物,怪不得大家笑呢!“小木偶”摘下了圍巾,看到了自己的“杰作”,也忍不住笑了。
最搞笑的是三號(hào)“小木偶”,他完全不聽(tīng)“指揮官”的指揮,自己大搖大擺地走到黑板前,任憑“指揮官”在一旁氣急敗壞,又喊又叫,又蹦又跳,他像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,自顧自地快速在黑板上畫(huà)了一張臉。他還沒(méi)畫(huà)完,同學(xué)們就笑壞了,全都跑到講臺(tái)上圍著那張臉看,那張臉是個(gè)不規(guī)則的橢圓,歪向一邊,眼睛、鼻子、嘴擠作一團(tuán),甚至連耳朵也擠在橢圓里。哪里像一張人臉呢,跟個(gè)長(zhǎng)了幾個(gè)窟窿的大土豆似的,十分丑陋。同學(xué)們都笑得喘不過(guò)來(lái)氣,只有“指揮官”抱著腦袋作痛苦狀。
哈哈,太有趣了!
小學(xué)生有趣的游戲作文 篇7
在星期六的作文課上,我們玩了一個(gè)既有趣又好玩的游戲,那就是“畫(huà)鼻子”的游戲。
游戲開(kāi)始之前,老師畫(huà)了一個(gè)“殘疾”的人頭。接著老師說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲,為黑板上的女孩畫(huà)上一個(gè)好看的鼻子。”老師的話(huà)剛落,教室里馬上想起了巨大的歡笑聲,有的同學(xué)嘴里發(fā)出“耶耶”的聲音,有的同學(xué)高興的舉起手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!”
游戲終于開(kāi)始了,曾老師讓我的同桌—楊卓去大顯身手。老師把楊卓的眼睛蒙上,讓后讓楊卓轉(zhuǎn)三圈。楊卓以一副志在必得的神情大搖大擺的走上了講臺(tái)。結(jié)果一上去,楊卓的狐貍尾巴就露出來(lái)了,東走西走,在殘疾人人頭的右下角畫(huà)了一個(gè)難看的鼻子,頓時(shí)惹得全班同學(xué)哈哈大笑。楊卓扯開(kāi)圍巾才看見(jiàn)自己吧鼻子畫(huà)錯(cuò)了地方!
下課的鈴聲打斷了我們的游戲,可是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)好玩的游戲。
小學(xué)生有趣的游戲作文 篇8
星期天,媽媽神秘地拿出一副撲克牌。我問(wèn):“媽媽你要變魔術(shù)?打撲克還是要斗地主?媽媽聽(tīng)了,搖了搖頭,笑著說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,就是抽四張牌,誰(shuí)最快算出24點(diǎn),誰(shuí)就有獎(jiǎng)”,我高興地拍手叫好!
開(kāi)始游戲了,媽媽洗好牌,第一組是10、9、6、10, 我想了好久都沒(méi)想到答案,這時(shí)候媽媽說(shuō):“寶貝,開(kāi)動(dòng)你的小腦筋想想哪些數(shù)字相乘是24呢?”我回答說(shuō): “四六二十四、三八二十四都可以!”媽媽說(shuō)那就想辦法把它們湊成其中的數(shù)字,你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24,24+1-1=24
有了第一次的經(jīng)驗(yàn),加上媽媽教我的方法,我好期待接下來(lái)的游戲!
第二組是6、10、2、3。我思考了一番,便迫不及待地說(shuō)出了兩種方法,分別是:(10-2)×(6-3)=24和(10-6)×(3×2)=24。我想這一次我贏定了。可是,媽媽不慌不忙的說(shuō):“我還有第三種方法。”我考慮了一會(huì)兒,說(shuō):“不可能!你說(shuō)說(shuō)看。”“(6÷3)×(10+2)=24。”這我怎么沒(méi)想到,我的腦袋又開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái),在媽媽講完后,我又講了第四種方法:【(10-6)×3】×2=24。這一局,我獲勝了!
不知不覺(jué),游戲做了很多輪。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,媽媽說(shuō)我今天表現(xiàn)不錯(cuò),不過(guò)應(yīng)該學(xué)習(xí)完成作業(yè)了。獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)冰淇淋,我開(kāi)心地邊吃邊和媽媽說(shuō),下次還要和你玩!
數(shù)學(xué)無(wú)處不在,它不但能幫助我們,也會(huì)給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣哦!
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