關(guān)于三年級(jí)的游戲作文（精選26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的游戲作文 1
這是一個(gè)奇怪的夏天，陰雨綿綿，猶如在秋天，我和李啟豪無聊就玩起了彈珠大戰(zhàn)。
我們自己選顏色。為了公平起見，我們展開一對(duì)一的猜拳游戲，我獲勝了。我一馬當(dāng)先，迅速投入戰(zhàn)斗，沖出2道防線，直沖李啟豪的“老巢”，奇跡發(fā)生了，我的一彈讓對(duì)手大驚失色，損失慘重，已經(jīng)所剩無幾。一顆顆彈珠在地面上彈動(dòng)，一陣陣清脆的.聲音在房間里飄蕩。
對(duì)手不甘示弱，銳利的眼睛瞄準(zhǔn)著我的“士兵”，不過我不會(huì)這么笨，我擺好架勢(shì)，兵來將擋，水來土掩，我大獲全勝。
這么好玩的游戲是我發(fā)明的，你要想玩，我隨時(shí)恭候。
三年級(jí)的游戲作文 2
今天是星期天，做完作業(yè)沒事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。
我們用石頭、剪刀、布來決定誰來捉，結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上，我開始數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊，我大聲叫到。
我先去我的臥室轉(zhuǎn)了一圈，看見衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎？我竊喜的打開柜門，可是里邊什么也沒有，“人呢"？我心想，我正要走出門去，突然門微微的動(dòng)了一下，我猛的向門后看去“啊！是麗麗"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的房間走去，剛剛推開門我就大叫到“有老鼠"，這時(shí)只見小明飛速的.跳了起來并大叫到“在哪兒呢，在哪兒"，我頓時(shí)捧腹大笑，這時(shí)的小明才意識(shí)到他上當(dāng)了。接下來我繼續(xù)向哥哥的房間走去，剛進(jìn)入就看見又是一雙鞋放在衣柜外邊，我想這次我一定不再上當(dāng)，就在哥哥的臥室翻來翻去，翻了半天也沒找到，最后我只能去打開柜門，原來你真的在里邊啊？讓我找了半天唉！
剛要準(zhǔn)備下一輪剛子?jì)寢寔砹耍皠傋樱燥埩耍覀冎荒芙Y(jié)束游戲。不過今天的游戲玩很快樂，很開心。
三年級(jí)的游戲作文 3
今天下午我們?cè)诶蠋熂依锿媪艘粋�(gè)十分有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個(gè)頭像。大大的腦袋，幾個(gè)稀疏的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，只是沒有鼻子。然后老師把我們分成了兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我在藍(lán)隊(duì)。
游戲開始了，老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛，讓我們?nèi)ギ嫳亲印＠蠋熛劝盐业?眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，憑者感覺和記憶，胡亂摸了一個(gè)地方，感覺不對(duì)，又換了一個(gè)地方。三番五次的，同學(xué)們都著急了，大聲喊著：一、二、三……我趕緊在我認(rèn)為正確的地方畫了一個(gè)小三角，同學(xué)們哄堂大笑，原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了。回到座位上，還是一臉不好意思。
該紅隊(duì)了，紅隊(duì)的第一個(gè)人也和我一樣，沒畫上，把鼻子畫到了眼睛的上。太好了，有和我做伴的了。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼起來。
又到我們隊(duì)了，不可思議，他居然畫對(duì)了，而且畫的特別好，真實(shí)出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒，為什么畫對(duì)的是他不是我呢？紅隊(duì)的隊(duì)員們也很激動(dòng)。都在為他們的隊(duì)員加油。
游戲結(jié)束了，紅隊(duì)以三比二獲勝，我們隊(duì)輸了。我心里好難過，要是我不畫錯(cuò)，我們隊(duì)就不會(huì)輸了。
三年級(jí)的游戲作文 4
今天好不容易到了星期六，正準(zhǔn)備和爸爸媽媽出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)他們說：“我們玩‘詞語接龍’吧。可是，誰答不出來，就要
表演一個(gè)節(jié)目哦。”爸爸媽媽異口同聲地說“好啊。”
游戲開始了，我說：“跺腳。”爸爸馬上說：“腳步。”媽媽想了半天，著急地說：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看見媽媽著急了，連忙說：“不行！”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
媽媽說：“天空。”我立刻說：“空氣。”爸爸不會(huì)說了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對(duì)付我我就慘了。我悄悄地對(duì)爸爸說：“你可以說氣球啊！”爸爸正準(zhǔn)備說。媽媽立即反對(duì)：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了，你也要表演節(jié)目的'。”我只得老老實(shí)實(shí)地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學(xué)的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。
輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說：“氣球。”媽媽說：“球體。”我馬上說“體育。”這下爸爸不會(huì)說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣丑，我們的肚子都笑痛了。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷。可是我們家里很溫暖，充滿了歡樂的笑聲。
三年級(jí)的游戲作文 5
今年寒假，爸爸給我推薦了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，名叫“摩爾莊園”！當(dāng)時(shí)，我納悶極了，心想：大人們平時(shí)總是念念叨叨，說什么不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲什么的。可現(xiàn)在卻反過來給我推薦網(wǎng)絡(luò)游戲了。這可是“大姑娘坐轎——頭一回，頭一回啊！”
不急于，我就懂得了爸爸推薦這個(gè)游戲給我的原因，也漸漸的明白了爸爸媽媽的良苦用心，舉幾件小事來說吧：一天，我正在黑森林里探險(xiǎn)，忽然看見河中有一個(gè)小姑娘在喊救命。頓時(shí)，雷鋒叔叔的.光榮事跡在我腦海里閃過。于是，我不管三七二十一，急中生智，從百寶箱里取出繩索，往河里一扔。終于，他被我這個(gè)“英勇的戰(zhàn)士”給救了上來！為了報(bào)答我，小女孩還送給了我5000摩爾豆作為報(bào)酬。我開心極了，只一刻，我懂得了助人為樂。還有一次，我的小拉姆生病了，我急忙送它去拉姆救助室看病，還去了愛心教堂為他祈禱。兩天后，拉姆的病好了，我的心情也好多了！這一刻，我懂得了關(guān)愛，也讓我變得跟有責(zé)任心了！
現(xiàn)在，我們言歸正傳，玩摩爾莊園的第二個(gè)結(jié)果就是讓我們小學(xué)生懂得關(guān)愛、懂得助人為樂……也只有這樣，才能看到父母的一片用心！你說，是嗎？
三年級(jí)的游戲作文 6
我最喜歡的冬天又一次來臨了。冬天有許多好處，比如：美味的食物、好玩的游戲、漂亮的白雪、好看的節(jié)目等等。但是在這些東西中，我最喜歡的就是冬天的游戲。
那里就是打雪仗的地方了，那是一個(gè)斜坡，我和五個(gè)人在斜坡準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，王大強(qiáng)是頭兒，因?yàn)樗α看螅运穷^兒。我們被稱為紅方，還有另外六個(gè)小伙伴在藍(lán)方，他們的頭兒是個(gè)子矮小的修禹涵，但是他速度很快。開始比賽了，對(duì)方一邊往前沖，一邊朝我們?nèi)匝┣颍覀円膊桓适救酰黄鹜皵撤健比友┣颍粋�(gè)一個(gè)的`雪球像小炸彈一樣，一瞬間，“敵人”的進(jìn)攻就被擊退了，其中三個(gè)“敵人”已經(jīng)“陣亡”，只剩下三個(gè)人了，但是他們?cè)跁r(shí)間到之前是絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸?shù)模麄儾粩嗟倪M(jìn)攻著，但是最后還是我們勝利了！
我好喜歡冬天的游戲啊。
三年級(jí)的游戲作文 7
今天下午第一節(jié)體育課自由活動(dòng)時(shí)，我和沈高贏、朱嘉熙他們一起玩警察抓小偷的游戲。
我和他們猜，猜完后朱嘉熙是警察，我和沈高贏是小偷，警察要閉上眼睛數(shù)60下才能抓小偷，他數(shù)的過程中，我和沈高贏分別藏在不同的地方。警察數(shù)完了，開始抓小偷了，他找到了很久，都看不見我們。
忽然，樓梯旁有一個(gè)手伸出來了，警察慢慢地靠近，我看見了，馬上扔一塊石頭到別處，引開他的注意力，他知到是圈套。他一抓，就抓到沈高贏了。他又開始抓我了，我想他抓不到我的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)密道，但我忽然想到，我以前告訴了朱嘉熙我的`密道，這下慘了。他找了10分鐘都找不到我，他開始找密道了。
過了一會(huì)兒，他看見我了說：“喂，小偷。”我沒有理他。他又大聲說：“小偷……”我說：“算你好運(yùn)。”他說：“誰叫你說你的密道的。”
這一次警察抓小偷游戲，真是讓我難忘。
三年級(jí)的游戲作文 8
今天一上課，老師走上講臺(tái)，笑瞇瞇地說：“今天我們來做個(gè)游戲，游戲的名字叫做‘傳話’”。同學(xué)們聽了都睜大了眼睛，心想：“傳話游戲一定很好玩。”老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，從第一個(gè)同學(xué)開始傳，傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)大聲地說出來。任何人不許偷聽。”
游戲開始了，老師選了第二小組第一個(gè)做游戲。第一個(gè)同學(xué)走到老師身邊，老師用一手捂在同學(xué)耳邊說了：“今天有許多外星人到陸地上來旅游。”這位同學(xué)將話傳到下一個(gè)同學(xué)……直到傳到最后一個(gè)同學(xué)的`時(shí)候，他說：“今天奧利奧。”老師又請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)說答案：“今天有外星人到陸地上來旅游。”小朋友們笑得前俯后仰。第一場(chǎng)比賽在歡聲中結(jié)束了。第二場(chǎng)比賽開始的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)無比激動(dòng)，快輪到我的時(shí)候，我心里又緊張又開心，心還呯呯直跳，因?yàn)槲遗掳言拏麇e(cuò)了。結(jié)果，每一組的最后一個(gè)同學(xué)都聽錯(cuò)了。
通過這次游戲，我懂得了玩?zhèn)髟捰螒蛞犌宄f正確。
三年級(jí)的游戲作文 9
每天吃過晚飯，姥姥就來到我家，一進(jìn)門第一件事就是抱起游戲機(jī)，準(zhǔn)備打游戲。這時(shí)如果我正在看電視，姥姥就會(huì)說：“看電視影響視力，你去玩一會(huì)兒吧。”要是我不答應(yīng)，姥姥就裝出要走的樣子，我只好讓步。
這時(shí)，姥姥就會(huì)迅速地把游戲機(jī)插在電視機(jī)上，調(diào)到“坦克大戰(zhàn)”，準(zhǔn)備開始戰(zhàn)斗。坦克大戰(zhàn)的`游戲規(guī)則是：敵方坦克有20輛，我軍坦克只有兩輛，我軍的任務(wù)是保護(hù)好城堡，如果把敵方坦克全部消滅了，就算過關(guān)。
姥姥打坦克的時(shí)候手腳并用，想讓坦克往哪個(gè)方向進(jìn)攻，腳也跟著往那個(gè)方向移動(dòng)。如果順利過關(guān)了，姥姥就會(huì)笑得合不攏嘴，如果打了敗仗，姥姥就會(huì)重新開始戰(zhàn)斗，還不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀∵@時(shí)，你跟她講話，姥姥可一個(gè)字也聽不見。
只有在打游戲的時(shí)候，姥姥才會(huì)忘記病痛，笑口常開。這樣看來，打游戲機(jī)還是一件好事呢。
三年級(jí)的游戲作文 10
哈哈，做游戲我最喜歡了。這幾天，我們?cè)趯W(xué)校里玩“變形金剛”的.游戲，大家玩得開心極了。
我們先把人分成兩隊(duì)，“正義”隊(duì)和“邪惡”隊(duì)，就開始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。我和幾個(gè)伙伴是“正義”隊(duì)，我當(dāng)了“通天曉”，我馬上派出優(yōu)秀偵察員“大黃蜂”前去偵察適度情，不一會(huì)兒他就來匯報(bào)：“敵人進(jìn)入基地后門！”我想了想，立刻派出“賽車”，對(duì)他說：“你在核心總部埋伏。”“賽車”就悄悄地去埋伏了。此刻，敵人正得意洋洋地朝我們一步步逼近，很快走到了交叉路口，他們迷路了，就千方百計(jì)找到出口，正當(dāng)他們高興時(shí)，我們前后包抄上去，一舉把他們“消滅”了。“邪惡”隊(duì)做夢(mèng)也沒有想到，其實(shí)他們的一舉一動(dòng)早就被我們掌握了。哈哈，“正義”終于戰(zhàn)勝了“邪惡”！
三年級(jí)的游戲作文 11
星期六我們?cè)谏蠈懽髡n，“哈哈哈，來追我啊！”教室里在干什么呀？原來是在玩捉尾巴。
游戲規(guī)則是用報(bào)紙做尾巴，在兩分鐘內(nèi)不丟失自己尾巴的同時(shí)，能捉到別人的尾巴，最多的人獲勝，楊老師，把我們分成了AB兩組，一組有八個(gè)人，然后我們把楊老師剛才發(fā)的`報(bào)紙塞到褲子里當(dāng)尾巴。
現(xiàn)在A組上場(chǎng)了，我們站在旁邊做觀眾，只見楊老師一聲令下，沈嘉林像獵豹一樣快，后來他和酈昪杰進(jìn)行最后的決斗，酈昪杰左躲右閃，趁沈嘉林不注意時(shí)，一把把他的尾巴揪下來，最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出。現(xiàn)在輪到我們組了，我好害怕，楊老師說開始了，我想抓酈亦超，卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了，我很不開心，最后只有三個(gè)人了，經(jīng)過一番爭(zhēng)斗，只有馮軍愷勝出了。
捉尾巴的游戲真好玩，今天真是愉快的一天。
三年級(jí)的游戲作文 12
今天，在語文課上我們玩了一個(gè)游戲叫“認(rèn)領(lǐng)我的蘋果娃娃”，一共有四個(gè)回合。
魏老師先讓我們把蘋果洗一洗。水流在蘋果上，手摸一摸非常滑，蘋果娃娃像披了一件玻璃衣。
接著，老師叫我們把蘋果放在陽光下照一照，看看有什么變化，我馬上就跑到陽光下去看了看，發(fā)現(xiàn)在太陽光的映照下，蘋果紅通通的，像一顆紅寶石，特別誘人。
然后，老師叫我們把蘋果放到講臺(tái)上，還把我們的蘋果個(gè)個(gè)都交換了位置，讓我們一組一組地去認(rèn)自己的蘋果，輪到我時(shí)，我一下子就認(rèn)出了我的蘋果，你們知道我是怎么認(rèn)出的嗎？嘿嘿！我來告訴你們吧，因?yàn)槲业?蘋果有一半是紅的，還有一半是黃的，上面還有許多小黑點(diǎn)，特別小。所以我一下子就認(rèn)出來了。
最后，老師叫我們把蘋果給吃了，嘗嘗是什么味道。我咬了一口，果肉非常脆，還甜中帶酸。
這個(gè)游戲真有趣！
三年級(jí)的游戲作文 13
今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩游戲。第一組玩“老鷹和小雞”，第二組玩“粘鼻子”，第三組玩“扔手帕”。
第一組學(xué)生選李志雄為鷹，其余的為雞。他們抓住母雞的褶邊，藏在它后面。老鷹開始抓小雞，母雞展開翅膀，左跑右跑，保護(hù)自己的小雞不受老鷹傷害。
第二組的.“粘鼻子”游戲更有意思。老師在黑板上畫了一個(gè)人的頭，讓學(xué)生依次遮住眼睛，把鼻子貼在這個(gè)人的頭上。有些貼在眼睛上，有些貼在嘴上，有些貼在耳朵上.逗學(xué)生笑。
第三組的學(xué)生玩“扔手帕”的游戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著手絹跑啊跑，在同學(xué)們后面繞了一圈，突然又悄悄地把手絹扔在小楊身后，然后飛快地跑。小楊拿起手絹?zhàn)罚凡簧衔摇Ｎ亿s緊蹲在小楊原來的位置，換上小楊扔手絹。
今天的運(yùn)動(dòng)真的很有趣，學(xué)生們玩得很開心。
三年級(jí)的游戲作文 14
今天我們玩了一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲的名稱是斗牛。
游戲的規(guī)則是兩個(gè)人參加，一個(gè)人寫幾個(gè)字在一張紙條上貼在后背；另一個(gè)人也是一樣的，然后你要保護(hù)好紙條，同時(shí)也要偷看別人的紙條，如果看到對(duì)方的紙條后面的字的話，你就要說出這個(gè)字，你就贏了。
比賽開始了，選手們先做好了提前的。前面的比賽都很好笑，可最好笑的還是后面準(zhǔn)備比賽開始了，我坐在椅子上，看著比賽上來的兩個(gè)人是心心和小意，開始的時(shí)候，她們兩個(gè)先是一起轉(zhuǎn)圈圈。過了一會(huì)兒，心心發(fā)起攻擊，她抓住小意的`手臂，想讓心心不動(dòng)。可是在小意就要看到紙條的時(shí)候，心心開始了反擊。她先是躲過小意的偷看，然后又偷看小意背后的字。終于，看到了小意后背的紙條的“人”字，并把字大聲說了出來。最終小意輸了，心心贏了。
這個(gè)斗牛游戲真好玩呀，我也想玩，希望下一次我可以玩這個(gè)游戲。
三年級(jí)的游戲作文 15
我的課余生活豐富多彩。寫完作業(yè)，我會(huì)去找好友肖恒宇玩，有時(shí)還會(huì)多找?guī)讉�(gè)小朋友，一起玩“摸龍蝦”的游戲。
有一次，我們又在一起玩“摸龍蝦”。經(jīng)過剪刀、石頭、布的'商定，一個(gè)小朋友用衣服蒙住眼睛，其他人趕快藏起來，不讓“摸龍蝦”的人摸到。因?yàn)槲覀冊(cè)跇堑览锿妫瑸榱朔乐贡弧懊埼r”的人摸到，我和肖恒宇只能往樓上躲。跑到六樓時(shí)，已經(jīng)到了這棟樓的最高層，我們無處可逃了。這時(shí)，“摸蝦”者已經(jīng)到了，我們走投無路，只得投降。結(jié)果，“摸蝦”者一舉殲滅我們兩個(gè)“敵人”，大獲全勝。
又經(jīng)過剪刀、石頭、布的商定，我被選為“摸蝦”者。我摸著扶手慢慢往上走，生怕被臺(tái)階絆倒。摸到三樓時(shí)，終于抓到了一個(gè)“敵人”。于是，我高興地押著“敵人”下樓去。這時(shí)，我們都聞到別人家飄來的飯香，玩了一個(gè)下午，肚子早餓得咕咕叫了。我們互相道別，回家吃飯，好玩的“摸龍蝦”游戲結(jié)束了。
三年級(jí)的游戲作文 16
今天我們?cè)谛〗蹮糇魑耐媪艘粋�(gè)有趣的`游戲叫，“一二三木頭人。”
游戲開始了，第一局上場(chǎng)的是殷梓浩和袁梓軒，殷梓浩是“木頭人”，袁梓軒是“逗笑人”。殷梓浩一本正經(jīng)，袁梓浩神氣活現(xiàn)。袁梓軒先吹了一口氣，殷梓浩沒有笑，袁梓軒又想了一個(gè)辦法，只見他雙手弄著耳朵，吐著舌頭，這時(shí)我們都哈哈大笑，殷梓浩也不由地笑了，第一局袁梓軒贏了。
第二局是夏天瑞和周雨衡，只見夏天瑞漠無表情，周雨衡一蹦一跳，首先周宇橫說了一個(gè)笑話。可是夏天瑞一點(diǎn)也沒笑。這時(shí)，他著急了，我們也替他著急了，我們有的人說做鬼臉，我們還有人說再講一句笑話，周雨衡他著急地抓著頭發(fā)剁著腳，這時(shí)候我們哈哈大笑，夏天瑞也笑了。
這真是一個(gè)精彩的游戲呀！
三年級(jí)的游戲作文 17
一個(gè)陽光明媚的早晨，大關(guān)附小假日分隊(duì)樹葉小隊(duì)的6名隊(duì)員和家長(zhǎng)一起來到了美麗的'運(yùn)河廣場(chǎng)，在這里組織了一個(gè)有趣的垃圾分類小游戲。
首先，我們6名隊(duì)員排成一隊(duì)，輪流玩起了垃圾分類小游戲。早有準(zhǔn)備的我們一一過關(guān)，拿到了游戲獎(jiǎng)品。不到半個(gè)小時(shí)，圍觀的游人開始逐漸增多，一個(gè)個(gè)興致勃勃地參加了我們的游戲。
一位年輕的媽媽開心地帶著寶寶參加活動(dòng)，她先抽簽5個(gè)小紙條，然后一一教導(dǎo)著自己的寶寶按類別投放垃圾，對(duì)孩子起到了良好的教育作用。一位叔叔對(duì)垃圾分類沒什么概念，他投放了兩次都失敗了，但他沒有放棄挑戰(zhàn)，終于成功拿到了一把扇子禮品，也學(xué)到了垃圾分類的知識(shí)。
這次環(huán)保活動(dòng)得到了一百多位參賽者的熱情支持和參與，通過游戲有趣地宣傳了垃圾分類的小知識(shí)，也鍛煉了我們樹葉小隊(duì)隊(duì)員的活動(dòng)實(shí)踐能力。
三年級(jí)的游戲作文 18
今天，是我參加免試生活動(dòng)的第一天。
為了讓我們互相認(rèn)識(shí)，阮老師讓我們組隊(duì)，每組五人，并給我們每人一張白紙，每組一個(gè)乒乓球，玩一個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是：五人先將白紙連接起來，可以用任何的方式。第一個(gè)人把球放在自己的紙上，讓球沿著紙搭成的“路”向下走，然后再跑到第五個(gè)人后面，準(zhǔn)備接球；第二個(gè)人緊接著再跑到第一個(gè)人的`后面，也準(zhǔn)備接球······如果球掉了，就要重來。
游戲開始了，我排在第二位，第一位的是樓琪琦，她一放下球，飛快地跑到最后一個(gè)人后邊去接球了，我也緊跟著跑過去接了，球在某位同學(xué)那里掉了，我們只好再來一遍。多次失敗后，我知道了技巧：最后一位同學(xué)身子要側(cè)著，不能擋著另外同學(xué)。
這次游戲，不但讓我結(jié)交了許多朋友，還明白了一個(gè)道理：要謙讓、互幫互助。
三年級(jí)的游戲作文 19
童年時(shí)各式各樣的.游戲都是快樂的，令人回味無窮。老鷹捉小雞、扔沙包、捉迷藏……
今天，我和小伙伴兒一時(shí)心血來潮，又玩起了捉迷藏游戲。
“石頭、剪刀、布！”結(jié)果是明明輸了。
“這次讓明明來找。”小紅大叫道。
“一、二、三、四、五……”明明開始數(shù)起數(shù)來，我們大家連忙往四處躲。“……十九、二十！我來找了。”
明明找啊找啊，在草叢中找到了小紅，又在樹上找到了小華，還在樹林中找到了小軍，幾乎所有人都被明明找到了。唯獨(dú)沒找到我。
“奇怪，怎么沒見小帆船？”小明疑惑地說。
“小帆船是不是一個(gè)人回家去了？”“她會(huì)不會(huì)是不小心摔到泥洞里去了？”大家議論紛紛，有些擔(dān)心。
“哈羅！”我大叫一聲，嚇得大家直發(fā)抖。
“剛才躲哪了？”小明問。
“我一直躲在你身后呀！你都沒發(fā)現(xiàn)我。”大家哈哈大笑。
這次游戲真好玩。
三年級(jí)的游戲作文 20
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲，叫“手指算術(shù)”。
開始做游戲了，老師先給我們講了游戲規(guī)則：手指觸碰相加所示數(shù)字，得出結(jié)果，最先算出10得勝。我和黃奔一起玩，我們倆人一起來出1根手指，我先碰他，我的手指變成了2，他又碰我的兩根手指變成了3，我們倆人四目相對(duì)，好像上戰(zhàn)場(chǎng)的將軍。我先發(fā)制人，把黃奔給贏了，黃奔不甘示弱，于是，下一局，黃奔就把我給贏了。
然后，我又和邱丹琪比，她先把我的一根手指給碰了一下，變成了2，我又用1碰了她的2，變成了3，她又用2碰了我的`3，就變成了5，我又用3碰了她的5，變成了8，她用1碰我的8變成了9，我再用1碰了她的9，變成10。我贏了，真高興。
通過這個(gè)游戲，我學(xué)會(huì)了專心、細(xì)心觀察，心手合一，這樣勝出的機(jī)會(huì)就大了。
三年級(jí)的游戲作文 21
傍晚，彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和媽媽一起來到二樓玩“官兵捉賊”的游戲。首先，我把一張白紙撕成同樣大小的四張紙條，上面分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”。然后，我把紙條折疊好，拋在茶幾上。大家一個(gè)個(gè)來抓。第一次，我打開一看，哎呀！怎么是“賊”？不過，我還是笑呵呵地說自己不是“賊”。彬彬哥哥上當(dāng)了，他指著媽媽，說媽媽是“賊”。 游戲規(guī)定，猜錯(cuò)的要罰，由抓到“官”的人決定如何懲罰，由抓到“兵”的人去執(zhí)行。
于是，媽媽這個(gè)“官”派佳莉姐姐這個(gè)“兵”去刮彬彬哥哥一個(gè)鼻子。第二次，游戲又開始了。這回我抓了個(gè)“捉”，我閉上眼睛，想了想，就對(duì)身邊的`彬彬哥哥說，你是“賊”。 耶，我猜對(duì)了。大家一起為我鼓掌。第三次……這個(gè)游戲真好玩！
三年級(jí)的游戲作文 22
今天上作文課，陳老師要帶我們玩一個(gè)有趣的.游戲，名字叫猴子撈月。聽到要玩這個(gè)游戲，全班都興奮起來。
游戲開始前，老師告訴我們游戲規(guī)則，大家先手拉手圍成一圈，隨機(jī)選一名同學(xué)當(dāng)“小月亮”，站在圈里，再選兩名同學(xué)當(dāng)“小猴子”。游戲開始后，大家轉(zhuǎn)圈唱：“小月亮快快跑，小猴子捉住不得了”。此時(shí)，小猴子就可以快速跑進(jìn)圈里抓小月亮，被抓的話就要表演節(jié)目。
玩的時(shí)間終于到了，穆德鴻和李嘉益被選做小猴子，劉軒臣是小月亮。同學(xué)們開心地唱著：“小月亮快快跑”。話音未落，兩只小猴子迫不及待地跑進(jìn)圈內(nèi)，小月亮反應(yīng)也很快，上躥下跳地要逃跑。不一會(huì)兒，小月亮跑得就上氣不接下氣了，小猴子趁機(jī)跑進(jìn)圈里抓住小月亮。同學(xué)們興奮地大聲尖叫，“快點(diǎn)表演節(jié)目”，劉軒臣不好意思地跳了一個(gè)搞笑的舞蹈。逗得全班同學(xué)都笑了起來。
時(shí)間過得真快啊!游戲很快就結(jié)束了，我還戀戀不舍呢!不過，通過這次游戲我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)合作。
三年級(jí)的游戲作文 23
今天，在課上，我們玩了一個(gè)“快樂傳話”的游戲。一聽老師說要玩游戲，大家都一蹦三尺高，嘴巴跟吃了蜜一樣甜，有的說：“耶！”有的還站在椅子上說“太好了”。
游戲開始了，我的同學(xué)冷倩瑤笑容滿面先場(chǎng)老師給冷倩瑤看了紙條，她看了紙條后微笑了一下就拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過身來，她對(duì)我做了個(gè)大灰狼的'動(dòng)作。我拍了拍下一個(gè)人的肩，重復(fù)著剛才上一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作，他覺得很奇怪還是沒搞懂，我只得又給他做了一次，他終于有點(diǎn)頭了，就這樣一個(gè)傳一個(gè)，到最后一個(gè)同學(xué)，我在為他加油，可是他沒答出來，別人都在哈哈地笑。
游戲結(jié)束了，最后第一個(gè)同學(xué)公布答案。原來是“趕著小羊上山”啊！同學(xué)們聽完答案，一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰，今天真是開心的一天啊！
三年級(jí)的游戲作文 24
今天我吃了2次酒店玩的痛快但是肚子卻……
中午是同學(xué)聚會(huì)爸爸媽媽的同學(xué)都來了只可惜好多人因?yàn)楦鞣N原因而沒有到場(chǎng)。菜還沒有上來爸爸媽媽和別人就聊開了談起童年趣事。無意中我聽到了幾句話爸爸上大學(xué)的`時(shí)候一位叔叔爸爸的同班同學(xué)溜進(jìn)一次婚禮現(xiàn)場(chǎng)嘉賓特別多他跑進(jìn)飯店吃了一頓飯吃飽后還不忘同學(xué)們竟然打包回來了。呵呵呵如果是我我也會(huì)這么做的。
開飯了！哇有排骨、老鴨湯、年糕、羊排、牛排、紅燒仔雞……美味佳肴齊了吃完了很自然說一句：“我吃飽了給我玩手機(jī)。”就什么也不管了當(dāng)然這樣一點(diǎn)兒也沒意思。
我約上幾個(gè)小朋友去酒店走走。酒店一共3樓3樓走完了2樓也走完了最重要的是1樓也走完了。
什么也不用說老爸手機(jī)拿來繼續(xù)！
晚上參加婚禮。婚禮一點(diǎn)也不好玩活動(dòng)倒是很有趣特別是小丑先生太逗了一個(gè)氣球都不給我。不過我得到了5塊錢的紅包呢。
這天吃酒店累死我！
三年級(jí)的游戲作文 25
今天下午，老師說要玩?zhèn)髟捰螒颍蠋熇秫f雀無聲，大家都在認(rèn)真的思考，我心里納悶：“傳話游戲怎么玩呢？”
老師看見我們都疑惑不解，就開始說起來了游戲規(guī)則。首先，找出兩個(gè)小組，老師把要傳的話，說給了第一個(gè)人，第一個(gè)人傳給第二個(gè)人，就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，一直傳到最后。
開始的時(shí)候，老師捂著嘴巴，貼在了劉明基的耳朵旁邊。劉明基側(cè)著耳朵傾聽，其他的隊(duì)員著急的都探著頭，伸著脖子，有的不慌不忙耐心等待著，還有的交頭接耳，我自己非常想聽到李老師給劉明的說的是什么？所以，我就伸長(zhǎng)了脖子，踮起了腳尖，但還是聽不到，因?yàn)椋以谧詈竺妗ｊ愖雨粋鹘o我的'時(shí)候，我有點(diǎn)沒聽清楚，陳子昊又說了一遍，我就聽清楚了。最后，老師宣布了答案，我們說的是媽媽，媽媽，媽媽，大家都哈哈大笑起來。
李老師說：“以后說話要說清楚，還要認(rèn)真傾聽哦。”這個(gè)游戲太好玩了。
三年級(jí)的游戲作文 26
今天，我來到金筆上課，到了教室，只見老師手中拿著許多紙片。同學(xué)們議論紛紛，猜老師今天玩什么游戲。我小聲嘀咕：“老師的葫蘆里到底賣的什么藥呢？”上課了，老師告訴我們今天要玩?zhèn)髟捰螒颉?/p>
老師說傳話游戲的規(guī)則是：第一個(gè)人先看紙條上的.內(nèi)容，然后趴在第二個(gè)人的耳朵上 ，小聲的說出剛才看到的內(nèi)容。接著傳給第三個(gè)人，以此類推。當(dāng)傳到最后一位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)需要把他聽到的內(nèi)容大聲說出來。如果說對(duì)了，那么就算獲勝。
游戲開始了，只見于同學(xué)看了一眼紙條，嘴中默默地背了幾句，就傳給了國(guó)同學(xué)。她認(rèn)真地聽了以后，把手弄成了一個(gè)喇叭狀，輕輕地傳給了我。我把“一面小花鼓，鼓上畫老虎”聽成了“一個(gè)小老頭”，然后同學(xué)們都傳成了“一個(gè)小老頭”。一錯(cuò)再錯(cuò)，當(dāng)最后那位同學(xué)大聲說出答案時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，老師也捂著肚子笑得直不起腰！
玩了這個(gè)游戲，我感悟到就算是一件小事也要認(rèn)真去對(duì)待。
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