三年級(jí)游戲作文

時(shí)間:2021-12-28 12:40:42 游戲 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)游戲作文合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)游戲作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于三年級(jí)游戲作文合集五篇

三年級(jí)游戲作文 篇1

  剛進(jìn)校門,我就想起買游戲棋,我剛想起來準(zhǔn)備叫媽媽買,可我一轉(zhuǎn)身,媽媽已回到了家里,我想:“哎,算了,還是放學(xué)再買吧!

  中午,我飛著似的跑到服務(wù)所,我邊跑邊想:“我不能忘記買游戲棋!”這時(shí)下定了決心。

  下午剛值日完,我就急忙到學(xué)校門口找媽媽,叫她幫我買游戲棋。我等了一會(huì)兒,還沒來,我被惹毛了,想用寫作業(yè)把心靜下來。我作業(yè)寫完了,可還是不見媽媽蹤影。突然一個(gè)熟悉的聲音傳過來:“夏天!”原來是媽媽。我生氣的說:“你怎么這么晚才來?”媽媽一句話沒說。我說:“幫我買一個(gè)游戲棋!眿寢屨f:“游戲棋是什么玩意?”我說:“我不管,我要買!蔽覀冞M(jìn)了小店,我一眼就看見《熊出沒》的游戲棋。急忙對(duì)媽媽說:“我要買《熊出沒》游戲棋。媽媽爽快的答應(yīng)了。

  我們倆開開心心地走出小店。

三年級(jí)游戲作文 篇2

  上體育課時(shí),老師讓我們玩“警察捉小偷”的游戲。

  老師先把同學(xué)們?nèi)齻(gè)人分成一級(jí),然后讓大家圍成一個(gè)圓圈,便開始說游戲規(guī)則:“我會(huì)在你們當(dāng)中選一個(gè)人當(dāng)‘警察’,再選一個(gè)人當(dāng)‘小偷’,‘警察’捉‘小偷’時(shí)要繞著我們圍成的圈跑,如果‘小偷’跑累了可以隨便向一個(gè)組站邊上的那人靠一下,這個(gè)組另一邊的人就變成‘小偷’了,‘警察’捉住了‘小偷’,‘小偷’就得做兩個(gè)仰臥起坐。然后‘警察’就變成‘小偷’了,‘小偷’反過來當(dāng)‘警察’了!崩蠋熣f完游戲規(guī)則后,問:“聽明白了嗎?沒聽明白的同學(xué)請舉手!崩蠋熆礇]人舉手,便宣布:“游戲開始。”

  老師剛選好“小偷”和“警察”,“小偷”就開始逃跑了,“小偷”跑得飛快,生怕被“警察”追上,很快“小偷”就把“警察”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面!靶⊥怠被仡^看了看后面的.“警察”十分得意,向“警察”笑嘻嘻地做了一個(gè)鬼臉,又飛快的跑了起來!熬臁币娏,非常惱怒,加速向前追去!靶⊥怠币姟熬臁本鸵飞献约毫,心里有些慌,跑得更快了?墒恰熬臁彼雷分靶⊥怠,眼看就要追上了,我們很開心,一個(gè)勁地叫:“加油!加油!快捉住‘小偷’!快捉住‘小偷’!”!靶⊥怠毙睦锔帕耍趾ε ,臉都嚇白了。“警察”得意地看著“小偷”,好像在說:“哼,我看你還得意不!”就在“警察”要捉住“小偷”的一剎那,“小偷”忽然想到了什么,向距離自己最近的一組靠了一下,“小偷”換了成另一個(gè)人當(dāng)了,“警察”很快抓住了新?lián)Q的“小偷”,新“小偷”還沒反應(yīng)過來怎么回事,老師叫他做了兩個(gè)仰臥起坐,角色換了,新“小偷”當(dāng)“警察”了,剛抓他的“警察”變成了“小偷”。剛才還威風(fēng)凜凜的“警察”這會(huì)變成了“小偷”狼狽的跑起來了,逗得我們哈哈大笑。

  我們玩了一輪又一輪,下課了,我們才戀戀不舍地結(jié)束了游戲。多么有趣的游戲呀!

三年級(jí)游戲作文 篇3

  無論是課間還是中午,我都會(huì)與同學(xué)玩游戲“ + ”。

  游戲規(guī)則了如指掌:一個(gè)人首先用兩只手各豎起一個(gè)手指表示 ,然后用 來碰別人的 。 以下沒有武器。 是擋劍牌;六是弓箭; 是鉆地機(jī); 是沖鋒木槍;9是飛輪刺; 是大爆炸,可炸掉兩人; 是能量彈; 是一層飛彈攻; 是二層飛彈炮; 一直到 都是水擊滿面; 是必殺技——電閃雷鳴,火焰噴出,水冰降臨,會(huì)把玩的人都 K掉。

  一天中午,我找到鐘青揚(yáng),便和他玩起“ + ”,我先來。我就用 碰鐘青揚(yáng)的 ,變成 ,鐘青揚(yáng)就用 碰了我的 ,也成了 。我想:傻瓜,沒有辦法了嗎?一點(diǎn)也不像包公!于是,我給他來了個(gè)“雙二阻礙”。鐘青揚(yáng)見了,忍無可忍,覺得我的“下馬威”讓他無路可走,就用 碰了我的 ,變成 。我馬上把我的 變成 ,建造了一個(gè)難得的擋劍牌,就等于多了一分“生命”!這時(shí),鐘青揚(yáng)也用 碰了我的 弄了個(gè)擋劍牌。頓時(shí),我愣住了,呆若木雞,只好用 碰了他的 , 就誕生了。鐘青揚(yáng)見狀,用 創(chuàng)造了一個(gè) ,我的擋劍牌消失了。這時(shí),我想了一個(gè)秘訣:用 碰他的 ,擋劍牌又出現(xiàn)了。就這樣一直下去,當(dāng)鐘青揚(yáng)的那只手成了 ,我輕聲說“好機(jī)會(huì)”就把我的 碰了他的 , 在我的手里出現(xiàn)了。鐘青揚(yáng)只好伸出舌頭,慢慢地倒下,作出一副死的樣子!耙蔽逸p聲叫道。

  我知道,要?jiǎng)幽X筋思考,想辦法戰(zhàn)勝困難,就一定會(huì)成功的!

三年級(jí)游戲作文 篇4

  我是同學(xué)們心中的游戲大王!我會(huì)玩的游戲可多了,但最喜歡的還是跳格子游戲。

  這天,我和媽媽在地上畫了四行格子。第一行寫上了“青蛙雙腳跳”,就是要像青蛙那樣跳完四行格子再跳回來。又在第二行寫上了“斗雞”,就是用一只手抱著一條腿跳完格子。又在第三行寫上了“單腳跳”,就是用一只腳跳完格子。最后在第四行寫上了“做鬼臉單腳跳”,就是一邊做鬼臉一邊單腳跳。但還要按順序跳,石頭扔到另一行或腳踩到線就要給對(duì)方跳。

  游戲開始了,我先把小石頭扔到第一行,就像青蛙那樣跳完了格子?上У诙翁覜]掌握機(jī)會(huì),因?yàn)橛脛盘罅耍匀拥搅说谌,只能看媽媽跳了。不知不覺,媽媽就跳完了第三行,開始跳第四行了。第四行是要做鬼臉單腳跳。媽媽做的鬼臉特別逗,讓我不禁失聲大笑。最后是媽媽先跳完了格子,媽媽獲勝!

  我們玩得可開心了,這個(gè)游戲不僅能活動(dòng)身體,還充滿了樂趣,我喜歡玩。

三年級(jí)游戲作文 篇5

  今天,我放學(xué)了,約了我最好的幾個(gè)朋友,在我們小區(qū)的草坪上玩跳格子游戲,我約的朋友中有:胡詩瑀、孫德馨、曾妙雪等等。

  游戲開始了,我們首先用粉筆在地上畫了許多的格子,格子的顏色五彩繽紛,有粉色、藍(lán)色、綠色、紅色和黃色,接著我們用“石頭、剪刀、布”來分輸贏,再選一個(gè)小石子,這個(gè)石子丟到什么顏色的格子,那個(gè)人就不能跳到那個(gè)格子,例如:曾妙雪把石子丟到了紅色的格子,她就不能跳黃色的格子,如果跳到了,那么她就輸了,每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì),“石頭、剪刀、布”來分輸贏之后,贏家先跳,輸家后跳,最后一步是:分出勝負(fù),成功次數(shù)多的人就勝利了,成功次數(shù)少的人就輸了,跳啊跳啊,我們還沒有分出勝負(fù)的時(shí)候,我們各自的媽媽就叫我們回去吃飯了,我們在回家的路上我們都說了同樣的一句話,明天下午也下來玩!“接著我們就回家了。

  時(shí)間雖然過得很快,但是今天的游戲令我又高興又難忘!

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