游戲作文300字

時間:2022-03-06 12:02:02 游戲 我要投稿

【推薦】游戲作文300字集合9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的游戲作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】游戲作文300字集合9篇

游戲作文300字 篇1

  小剛本來是我們班學習最好的學生,自從他媽媽給他買了一臺游戲機之后,他的學習成績就一落千丈了。

  時間過得可真快啊,一眨眼的工夫就到期中考試了。同學們都期待著這次考試,可小剛卻非常緊張,因為他光打游戲機根本就沒有復習。老師給我們分完了考場,我們就各自來到了班級,開始考試了!同學們都在認真的答題,可小剛卻在抓耳撓腮,東張西望呢。考試結束了!一天,老師讓小組長發卷子,小剛的卷子上面寫著42分,他想:回去肯定得挨揍了!放學了,小剛裝上書包,向校門走去,這時他的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的。爸爸問他考試打了多少分?小剛輕聲說:“89分。”“別撒謊!”小剛看著爸爸的樣子害怕極了,只好說:“42分。”“什么?42分!”爸爸大吼道,“回家有你好受的!”回到家,小剛主動把游戲機交給了爸爸,說:“爸爸,我知道錯了,以后一定好好學習,再也不玩游戲機了。”

  小剛記住了玩游戲機的教訓,再也沒有玩過游戲機,天天認真學習,所以學習成績又一點點提高了。

游戲作文300字 篇2

  星期天的下午,當我走進教室的時候,只見黑板上畫了一個娃娃臉,她有大大的嘴巴、小巧的耳朵、圓圓的眼睛,還有長長的辮子,唯獨缺少一個鼻子!原來熊老師想讓我們來玩貼鼻子的.游戲,我一聽到高興得一蹦三尺高。

  看著同學的精彩表現,我也躍躍欲試了,當輪到我的時候,我走上了講臺,老師給我戴上了眼罩,眼前忽然變成了一片漆黑,大家一起喊到大象鼻子轉三圈,轉完后我就分不明東南西北了。我伸出手小心翼翼的向前邁進,走著走著我一不小心撞到了桌子,忽然大家哄堂大笑起來,我又調整了一下方向,又開始繼續向前摸索。

  當我摸到黑板時,教室里又開始沸騰起來,同學們七嘴八舌地說著:“向上,向下,向左,向右……”我如同丈二和尚摸不著頭腦,我的大腦非常混亂,混亂中我隨手一貼,教室里忽然爆發了一陣熱烈的掌聲,我趕緊摘下眼罩,只見我把鼻子貼到了正中間,同學們都為我豎起了大拇指。

  我的心情開心極了,這真是一節有趣的課呀!

游戲作文300字 篇3

  今天早上,陽光明媚。就在這時,校園里傳來了一陣歡笑聲,是從哪里傳來的呢?原來是從四年五班傳來的呀!四年五班的李老師在帶領她的同學們玩畫鼻子游戲,老師樂在其中,我們也玩的不亦樂乎。

  上午第二節課是語文課,只見李老師一臉神秘的走進教室,站在講臺上不動聲色,好像有秘密。緊接著老師就說:“今天我們要玩畫鼻子游戲。”老師還沒有說完戲這個字的時候,我們班的同學就已經歡呼雀躍了。我不想發出那么大的聲音,所以就抿抿嘴笑了。

  畫鼻子游戲首先是在黑板上畫一張大臉,然后畫上眼睛,眉毛和嘴巴。最后讓一名同學蒙上眼睛,然后就可以畫鼻子了!

  老師先選的龐佳帝,龐佳帝先摸了摸四塊黑板的邊緣,又摸了摸粉筆沫,就開始畫鼻子了。龐佳帝摸索著畫到了第四塊黑板上,那張臉在第三塊黑板上,引的同學們哄堂大笑。在我們的幫助下,龐佳帝調整好,終于畫好了。“還是有點歪。”主持人說。

  最后是高藝晨,她畫的不歪不偏,正好在正確的位置。此時,觀眾就哇的一聲,大家都很佩服她。

  今天我很高興,因為我體會到了集體游戲的東趣!

游戲作文300字 篇4

  真好!在今天的作文課上,周老師在我們班開展了一項別開生面的“錯位”游戲。

  游戲終于開始了!周老師先把同學分成三大組,第一組同學在本子上寫一個同學的名字或稱謂,第二組同學在本子上寫一個地方,第三組的同學寫在干什么。不一會兒,教室的上空有57只小手高高地舉著,周老師隨意在每組點一位同學,把三位同學寫的內容組成了這樣一段話:李文捷在公交車上購物!全班同學頓時哄堂大笑,真是奇怪,公車上有什么東西買呢?笑過以后,我們繼續高高舉起小手,等待老師的點名,啊,老師終于點了我的名字,我、鄒承霖和顧詩溢寫的內容連起來的句子是:張楠在飛機上吃蛋糕。這句倒不錯,還有點通順。接著又有三位同學連起來成了這句:謝青泱在游泳池里做飯!這下可把同學雷到了,一個個笑得前俯后仰,有的笑得都流淚了,有的笑得只捶桌子,有的笑得只揉肚子,連周老師也笑紅了臉。這謝青泱在游泳池里干什么不好,偏要去做飯,而且水是火的克星,怎么能做飯呢?

  接下來,有的同學說“陳昊在超市跳舞”,有的說“殷鴻杰在教室跑步”……同學們的笑聲一浪高過一浪,快樂的時光總是短暫的,游戲在大家的笑聲中接近了尾聲。

游戲作文300字 篇5

  第一次接觸游戲是在我上五年級的時候,那天我生日,爸爸送給我一個小霸王游戲機,我仍然清晰的記得當時我的開心與激動,在爸爸的指導下我知道了如何操作,有時我們兩個會一塊玩,直到把一個游戲玩通關,不過這樣的游戲機需要插卡,這也是第一代游戲機,“雪人兄弟”,“魂斗羅”都給我留下了深刻的印象。

  慢慢的,我長大了,接觸的東西也越來越多了,游戲廳就是我經常去的地方,這種游戲機需要游戲幣,投幣后,就可以開始瘋狂的轉動搖桿,代表游戲就是“街機爭霸”,但這種地方爸爸很少讓我去,因為里面比較亂,各種各樣的人都有,用爸爸的話來說,我會變壞。

  上高中后,電腦開始出現在人們的生活中,伴隨著電腦的出現,電腦游戲也出現了,“CS”成了人們口口相傳的游戲,如果你沒有玩過,那就不好意思給別人聊天,而我也差點沉迷于電腦游戲,還好爸爸及時的教育我,我才”幸免于難”。

  總得來說,經過這么多年的發展,游戲也變得多種多樣,但我卻越來越懷念小時候的游戲,或許人的情懷都不相同吧。

游戲作文300字 篇6

  一天,我和同學周子鳴、羅語嫣、姚君儀準備玩一個“金雞獨立”的游戲。

  首先,我們制定了游戲規則:1、玩游戲時不準推人打人。2、一次四個人玩,每次時間為兩分鐘。

  我們四個人站成了一排,用手機調好兩分鐘過后的鬧鐘。游戲開始了,我們四人表情凝重,仿佛時間靜止了一般。只見羅語嫣開始有些發抖了。她咬緊牙關,好像在說:“我一定要堅持下去!”看見同學們都這樣地堅持,我也一定不能輸呀!

  過了四十秒,體型弱小的姚君儀就開始有一點搖晃了。周子鳴鼓勵道:“姚君儀加油!我們一起爭取留到最后。”姚君儀最終還是敗下陣來。她就只能站在一旁幫我們計時。

  我開始有一些挺不住了,姚君儀對我說:“劉蘇嫻,加油!你是我們班的女霸主,怎么能輸呢?”聽了她的鼓勵,我立刻調整心態。

  已經過了一分零三十秒了,平時體育能力超強的周子鳴也堅持不下去了。

  只剩下我和羅語嫣了,她的額頭上已經有幾滴汗珠滲出。我心想:羅語嫣之前已經很困難了,那堅持到最后豈不是不可能了?要不?就放一次水吧!我把腳扭了一下就站不穩了。最后,羅語嫣得了第一名,我心甘情愿當了第二名。

  這個游戲太好玩了!下次有機會我還要玩!

游戲作文300字 篇7

  你喜歡猜謎語游戲嗎?沒想到吧!今天我上作文班的時候,老師和我們玩了一場別開生面的謎語游戲!

  游戲開始了,老師給我們每兩人發一張上面寫有謎語的紙條。我分到的紙條是:南陽諸葛亮,穩坐中軍帳,擺起八掛陣,單捉飛來將。(猜一動物)我左思右想,突然眼睛一亮!謎底不就是蜘蛛嗎!我急忙高高舉起了手,耶!老師叫我了!我把謎面念了一遍,同學們很快就猜出來了,紛紛舉手,班里頓時沸騰騰起來。有的同學興奮得站起來舉手,有的甚至還高聲叫嚷!老師請一個同學上來說出謎底。她猜對了,老師就獎給她一個紅花

  老師又叫了一個女同學念謎面,謎面是:一只小小蟲,做個大燈籠,鉆進燈籠里鉆出飛仙女。(猜一種動物)我絞盡腦汁想了好久,有的同學猜蝴蝶,有的猜小鳥……都猜錯了!我又想:這種動物是什么呢?飛出來又是仙女?對了!是蠶!我高興得一蹦三尺高!馬上舉手,“是蠶!”我大聲回答!“對了。”老師高興地說。游戲繼續進行著,教室里洋溢著歡笑聲……

  隨著下課鈴聲響起,游戲結束了。可我的心還沉浸在游戲里。啊!我愛這次猜謎語游戲!

游戲作文300字 篇8

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來。為什么呢?原來啊,是我們在玩拼句游戲。

  一上課,老師跟我們講了游戲規則:每個人分別寫誰、在什么時候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來,越搞笑越好。

  老師講完規則后,我們就開動起來了。有的同學提起筆就寫;有的用手撐著頭思索著;有的則是剛提起筆要寫又放下了。過了一會兒,老師看我們寫的差不多了,就宣布游戲開始了。

  游戲開始了。第一排的同學先站起來。第一個同學先說:“小明”。“在晚上”第二個同學馬上接上。第三個同學接著說“的公園里”。第四個同學接上“興奮地”。“洗澡”第五個同學接著。連在一起,就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡。”惹的大家捧腹大笑。

  輪到我了。前面已經接到了“小金癡癡地在傍晚的電風扇上”,下面就等我往下接了。我突然急中生智,連忙接“用豆腐自殺”,連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來。

  后來我們還租了許多好笑的句子。例如:鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯,麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚,等等。逗得我們哈哈大笑。

  這節課我很快樂,同時也學習到:不能用錯詞,否則就會鬧笑話。

游戲作文300字 篇9

  今天我們玩了一個“搶凳子”的游戲。

  游戲規則是請八名同學隨著老師的掌聲圍著七條板凳轉。掌聲一停,就馬上搶到一條板凳坐下,誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張板凳就勝利了。

  游戲開始了,老師先選了九個同學拿著八條凳子圍成一個圈。“預備!”我就像熱鍋上的螞蟻,緊張得直冒汗。老師就:“開始——”我們一只只腿沿著凳子飛奔起來。我跑的慢,眼睛看著凳子,耳朵豎起來聽著老師的掌聲。掌聲一停,我們就向小兔子一樣敏捷地坐下,但是張可欣,多跑了半圈,所以淘汰出局了。

  第二輪開始,去掉了一條板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌聲在我的腦袋上回蕩,掌聲越來越快,我越來越緊張,眼睛看著凳子,掌聲一停,我坐上一條凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。

  第三輪更緊張了,彭熊鶯和其他同學滿面春風,得意洋洋,掌聲一停,彭熊鶯坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。

  最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結束了。

  游戲雖然結束了,我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中,心里,久久不能平靜,好想再玩玩過把癮。

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