對著干游戲作文

時間:2022-05-12 18:33:16 游戲 我要投稿

對著干游戲作文(15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的對著干游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

對著干游戲作文(15篇)

對著干游戲作文1

  今天,在作文課上,我們玩了一個非常有趣的游戲——對著干。

  游戲的規則是:老師說一個口令,我們要做出相反的動作,比如老師說舉左手,我們就舉右手。為了讓我們更快熟悉游戲的規則,老師帶我們先來了一個熱身賽。老師發出口令時,我總能迅速地做出相反的動作。我感覺這個游戲對我來說簡直是小菜一碟,我自信滿滿。

  游戲開始了,同學們都瞪圓了雙眼,豎起了耳朵,生怕做錯。我心中想了許多口令員可能發出的口令:起立、坐下、舉左手、舉右手、哭、笑……

  正在這時,老師說:“請同學們起立!”大家你看看我,我看看你,有點兒猶豫地坐著不動。哈哈哈,我們全做對了!同學們個個神氣十足。老師接著說:“請舉起你的右手。”這時大家快速反應,舉起了左手。哈,我們又成功了。這時很多同學露出了得意的笑。老師想了想說:“這樣吧,你們做得不錯,給大家鼓鼓掌吧!”這時,同學們不約而同地拍起手來,為自己的勝利慶祝。不過當看到老師那詭異的笑容時,我突然明白了,原來是老師給我們設計了一個陷阱。頓時,周圍一片嘩然。

  游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。通過這次游戲,讓我明白了,無論學習還是做事,都要專心致志才能成功。

對著干游戲作文2

  今天,老師帶我們一起玩了個非常游戲“對著干”。

  老師對我們說:規則是,我說站,你就坐;我說笑,你就哭。

  第一個先玩的是馬鉅程。老師說坐,馬鉅程還是站在那里。“舉手。”馬鉅程呆住了,我們大笑起來。馬鉅程不知道如何對著干。老師告訴馬鉅程可以是抬腳。

  之后,有的照著老師做,有的不知道做,不過最多的是被搞混了。

  最后,老師決定女生一個,男人一個“對著干”。老師在男生組選擇了陳一赫,女生組選了我。

  開始了,陳一赫說:“不走!”可我正想走的時候,潘芍希推了我一下,我又勾住了椅子,這根本不是走!“不打人。”陳一赫又出難題,于是我輕輕地打了一下陳一赫。我說:“這不是你說的嗎?”全班的人都笑了。

  輪到我了,我說:“不扔衣服!”陳一赫同桌說:“柜子也是地面。”于是他把衣服放回了抽屜柜子里。我說“不睜眼”,他沒閉眼。我說“閉眼”,哈哈,他閉眼了,徹底被搞混了。

  對著干游戲,真好玩。

對著干游戲作文3

  我們的課余生活豐富多彩。

  今天陽光明媚。我們在操場上做游戲。突然,小蘋果找到我們說:“我們來玩游戲吧。”我問道:“什么游戲啊?”小蘋果說:“這個游戲的名字叫做對著干,比如說,我說起立,你們就坐下。我說舉左手你們就舉右手。”我們聽后說:“好呀!那我們就趕快開始吧!”

  大家來到操場上,開始了“對著干”這個游戲。我們都集中精力,看著口令員發口令。第一個口令員是小明,只見他眼珠一轉,十有八九在那想什么鬼主意了。這時我手心里已經冒汗了。突然,他說了一聲:“起立!”我剛要起身,突然腦子里閃現出“對著干”三個字。哦!差點上當了。我立刻坐了下去。我剛坐下去,抬頭一看有幾個同學已經站了起來,第一輪就被淘汰了。好險啊!我在心里慶幸著,心想:幸好我沒有站起來,不然的話我就輸了。接著,第二輪又開始了,小明說:“聽口令,左手打右手。”我立刻右手打左手,其他同學都按照他的口令做了。哈哈。同學們有的遺憾的搖著頭,有的開心的跳著,我也手舞足蹈起來。

  我心想,這個游戲又好玩,又鍛煉大腦,真是課間有意思的活動啊!

對著干游戲作文4

  今天我們玩了個有趣的游戲——“對著干”。

  游戲規則是這樣的:老師說向左轉,我們就向右轉,當然也有別的口令,只要做的動作和老師的口令相反就可以了,全班同學聽了都躍躍欲試、議論紛紛。

  游戲開始了,只聽老師說了一聲:“向左看。”同學們反應各異,有的同學很快就做出相反動作,有的同學遲疑了一下,但也很快做出反動作,還有的同學像我一樣一下子懵了,第一輪就下場了,我心想:下一輪,一定要加油才行。

  第二輪,老師叫我的名字,我被嚇了一跳,原來是叫我上去做“指揮者”呀。

  我坦然地走上講臺,淡定地做起了“指揮官”。首先,我喊了一個口令:“向上看。”只見同學們齊刷刷地往下看,沒有一個人下場,然后我又喊了:“笑。”全班同學都“哭”了起來,有的捂著眼睛,有的抬頭大“哭”,有的“嗚嗚嗚”地哭出聲來,像是真的在哭,逗得我忍不住笑了起來。

  我又喊了一個口令:“起立。”同學們都蹲下去了,沒有一個人做錯。我繼續喊:“站、坐、立正、左轉……”同學們也做了相反的動作,做了相同動作的同學被淘汰了。我把同學們指揮得手忙腳亂,最后全部都下場了,我得到了十積分的獎勵……

  “對著干”這個游戲可真有趣。

對著干游戲作文5

  今天,在作文班老師讓我們玩了一個游戲——“對著干”。

  游戲規則是這樣的,如果老師說坐,我們就要站。如果老師說站,我們就要坐。聽了游戲規則,大家議論紛紛、躍躍欲試。

  突然,老師說:“開始游戲。”我們頓時安靜下來,聽著老師的口令。老師說:“左。”我們全班就向右,老師說:“右。”我們全班就向左。可老師又說了一個難的口令“左手摸右耳朵”,這個動作把我們全班都給弄得手忙腳亂,結果我也被這個動作給難到了,這一下子就把我們班的同學淘汰了四五個。這時,班上的同學哈哈大笑起來,我們這些被淘汰的,只能垂頭喪氣的看著他們笑。

  接著老師馬上又說:“向下看。”他們沒反應過來,全都照口令向下看去,結果全都被淘汰掉了。哈哈,太好玩了。

  第二輪游戲開始了,我豎起耳朵,非常認真地聽著口令,老師說向上,我就向下,老師說坐,我就站,老師說站,我就坐。這一輪我很開心,因為我能堅持到最后,這時只有兩位“幸存者”。突然,老師說:“右手摸左耳。”我想:這下完了,我要被淘汰了。結果我就隨便舉了一下手摸了另一邊耳朵,沒想到我做對了,還得了第一名。

  對著干的游戲真好玩啊!

對著干游戲作文6

  周六上午,溫暖的陽光照著大地,微風吹過臉面,我快速的行進在去作文班的路上。

  老師神秘的說,今天要玩一個游戲,名字叫做“對著干”。同學們聽到這個消息,立馬做主的是那種靜靜地盯著老師,老師先舉列講了一下游戲規則:“我說站著你們就得做到,無論我說什么你們都要做相反的,明白了了嗎?”“明白了!”同學們齊刷刷的說道。

  第一輪游戲開始了,老師開始出題了:舉起你的左手。其他同學都舉起了右手,只有我一個人乖乖的舉起了左手,我看了看身邊的人,才不好意思的放下了左手舉起了右手。后面的同學偷偷的笑著。

  老師又喊到,坐下,這是我們都站得直直的,只有楊俊伊一個人,一聽“坐”字,一下子坐在地上,還指著我們說:“哈哈哈!你們都錯了。”臺下的同學有的拍桌子大笑,有的捧著肚子笑,還有的同學笑彎了腰老師笑著說道:“好了,同學們都回到座位上去。”還沒等我們坐下,老師說道:“哈哈哈!你們都上當了!”我們這才恍然大悟,又回到臺前,可是又聽到老師說:“這會可以回去了”可是同學們都筆直的站著。,老師笑著說“這回是真的結束了同學們才安的回到位置上。

  最后,我們在同學們的歡聲笑語中結束了這場游戲。

對著干游戲作文7

  今天晚上,我們在青少年宮的教室里,玩對著干的游戲。

  原來“對著干”這個游戲也不是我心里想的那樣,游戲規則是這樣的:比賽時不能說話,兩秒必須反應過來,如果說話和兩秒都沒反應過來就退出比賽,人剩的多的那一個小組就是勝利的小組。

  我們先開始了熱身,只聽馮老師說站端正,我們全部都反應過來了。馮老師又說:“立正。”我有點沒反應過來,差一點被淘汰出局。只聽馮老師又說:“抬雙腿。:我們我們全部都反應過來了。最后馮老師說坐下時我沒有坐下而是站起來的。熱身運動結束了,我以為真正的比賽也像這樣簡單,結果不是。

  真正的比賽是這樣的馮老師先說:“哭。”我有一點沒有反應過來差一點就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的對我們說:“笑。”這回我心里想:我是絕對不會上當了。然后就做了一個哭的表情。過了這關,接著只聽馮老師說:“手舞足蹈。”我一時不知道該怎么做才行,于是我東張西望看到同學們都站的直直的,像一顆小樹一樣。接著馮老師又說:“稍斜。”這次我們全班都反應過來了。接著馮老師又說:“張牙舞爪。”這次只有兩個同學做錯了。接著馮老師說:“坐下。”全班都反應過來了。最后我們輸了。

  我喜歡對著干!

對著干游戲作文8

  哈哈哈,同學們的笑聲在教室中回蕩。他們在玩什么呢,哦,原來是“對著干”游戲。

  老師先給我們講了規則,你要和老師對著干,無論老師說什么,你都要做出相反的動作,做錯和動作慢的輸了,還要表演節目。

  老師先開始了熱身賽,一開始很簡單,我都放松了,老師這時來了個“左耳摸左耳,”我一冷就被淘汰了。

  過了一會兒,熱身賽的冠軍出來了,是小軍。接下來,正式賽開始了,這回我一刻也不敢松懈,生怕一松懈就輸了。前面淘汰了幾位同學。老師這時說了一個“笑”字,大家都是裝哭。過了一會兒,老師說:“停。”大家全都停了,老師大笑說:“真的停了。”這一局全軍覆沒。還好老師說給我們一次機會。又過了一會,又有一名同學下場了。現在場上只有三個人,我是其中一位。當老師說:“左手摸右腳趾。”我又愣了一下,輸了,當我下場時還有依依不舍的呢。最后得出了冠軍,小紅。

  這個游戲告訴你,一定要反應迅速才能贏這個游戲。

對著干游戲作文9

  太好了!今天,老師又來與我們做游戲——對著干,老師第一個就叫我上去,我有些忐忑。老師說站,我就坐下;老師說坐下,我就站著;老師說舉手,我就抬腳;老師說抬腳,我就舉手,反正對著干就是。

  第二個上場的是我后面的陳浩強同學,老師說坐,他就站;老師說舉手,他就抬腳;老師說抬腳,他就舉手。

  第三個上場的是一個女生,她叫王一丹,老師說哭,她就笑;老師說笑,她就哭;老師說站,她就坐;老師說舉手,她就抬腳。

  接下來老師換做學生與學生“對著干”,他們是陳一赫與陳一愷,陳一赫先說坐,陳一愷就站;陳一赫說站,陳一愷就坐。陳一愷說了,陳一赫對著干:陳一愷說了個“死”,陳一赫來個“不死”,一下子逗樂了大家,連老師也笑了。

  今天,真開心。

對著干游戲作文10

  我玩過的游戲有很多,有捉迷藏,有三字經,有木頭人,有茄子抓雞,還有七的倍數……其中我最喜歡的游戲是——“對著干”

  游戲的規則很簡單。老師說什么,我們都跟老師念的相反。如:站著,我們就要坐下,看誰反應快。

  游戲開始了,老師讓我們班品學兼優的陳瓏輝和謝子軒上來比試。我們默默地在心里想:“肯定是陳瓏輝會勝利,可是我們意想不到的是,陳瓏輝輸了,老師說向后轉,左手摸右腿。陳龍輝好像沒聽清,左轉右轉也不對,右轉左軟也不對,就超出了時間輸了。而謝子軒就向前轉右手摸左腳都做出相反。的動作,于是老師連續說出三個謝子軒都紛紛做出了相反的動作,我們都刮目相看。老師見謝子軒對這個游戲輕而易舉,易如反掌,就用了“獨門絕技”,這個獨門絕技可真是狡兔三窟,說:“好了,游戲到這里就結束了,謝子軒還得意洋洋地走下,我們異口同聲的說:“快上去,快上去。”他這才反應過來,游戲結束對游戲開始,他輸了。于是我們每個人都和老師玩這個游戲,結果老師用許許多多的“獨門絕技”來對付我們,我們每一個人都潰敗在老師的獨門絕技之下。

  通過這次游戲讓我明白了一個道理:人不可貌相。

對著干游戲作文11

  有趣

  教室里同學們個個神采飛揚,你知道我們在干什么嘛?告訴你吧,我們在玩“對著干”的游戲。

  老師先宣布游戲規則,老師說站我們要坐,老師說笑我們要哭,我們必須要做與老師口令相反的動作。

  游戲開始了,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。老師叫了七個同學上去了,老師先說“坐”,同學們像一棵棵小樹苗一樣站在那里,老師又說“站”,同學們立刻坐了下去,老師加快語速,快速地說“站”,這時涂騰就立刻站起來了,同學們哈哈大笑,涂騰紅著臉,不好意思的回到了座位上。

  接著老師說“左手摸右耳”,有的同學很快地找到了,有的同學手忙腳亂地摸錯了,錯了的幾個同學垂頭傷氣的回去了。

  最后老師說“舉雙手”,有的同學坐在椅子上把雙腳抬起來了,有的.甚至把腳翹在了桌子上,最好玩的是楊濤,他蹲在地上,雙手放在身后,撐在地上,雙腳努力地往上跳,那樣子活像一只青蛙。

  我們玩啊,笑啊,笑聲在教室里回蕩。

對著干游戲作文12

  下課了,同學們還在回味剛才上課的情節。一想起來,有同學都笑得站不起來。

  原來是在課上胡老師跟我們玩了一個“和你對著干”的游戲。規則是:老師說什么,就要和老師做相反的動作。胡老師說完后,一場充滿火藥味的比賽就打響了!

  首先是熱身賽,經過激烈緊張比賽后,小蕊被淘汰了。

  第一輪,在層層困難之下,我獲得了第一名。

  第二輪,老師說完“游戲開始”就請胡蕓茜上臺示范,胡蕓茜剛開心地走上講臺,胡老師就像壞人一樣詭異了笑了一下,宣布胡蕓茜直接被淘汰了。胡蕓茜不甘心地走到了一邊,我們也都愣住了。經過胡老師的解釋下我們頓時醒悟了,原來從老師說“開始”的時候,游戲就開始了,胡蕓茜不該聽話上講臺,而應該和老師對著干呀!

  第三輪,胡老師就提前提醒了我們千萬小心。開始了,同學像閃電一樣迅速站好了。由于我和他們不是一個方向,但站對了。結果,胡老師讓我和他們對齊,我就和他們對齊。卻又上了胡老師的當,被淘汰了……

  這個游戲是為了鍛煉我們的反應能力,但是千萬不能和老師對著干呀!

對著干游戲作文13

  今天我們在課上玩了一個游戲,叫“對著干”,游戲規則是老師說正,我們就做反的。

  游戲開始了,老師先讓我們做熱身動作,第一輪開始了,老師說站,我們就坐,結果,有一個女生跟老師做的一樣,那個女生就輸了。第二輪又開始了,老師說左,我們就往右,結果,第一個輸的就是我,我非常失望,老師說:“再給你一次機會!”我心里又開心起來,女生有一個人贏了,男生也有一個人贏了,然后,他倆來了個比拼,結果他們兩個人平手。男生跟女生都歡天喜地,男生還不服氣,還要再來一局,老師答應了,老師說:“最后有三個人,就加一顆五角星。游戲又開始了,老師說舉左手,我們就舉右手。游戲結束了,剩下了三個男生,這三個男生每人加了一顆五角星。

  我覺得這堂課很有趣,還讓我們懂得了做事要自信,還要專心。

對著干游戲作文14

  今天作文課上,劉老師帶我們玩了一個有趣的游戲,游戲的名字叫對著干。

  首先,劉老師邀請一部分同學上到臺前,劉老師出其不意地喊道:舉起左手!同學們都舉起右手,只有我乖乖地舉起了左手,這時臺下的同學哈哈大笑,我看了看身邊的同學,馬上反應過來,于是,放下左手舉起了右手。劉老師又喊道:蹲下,這時我們都站得直直的,只有一個同學不見了身影,臺下和臺上的同學都大笑起來,有的同學笑得直拍桌子,有的同學笑彎了腰。劉老師神秘地笑著說道:安靜!同學們可以回到自己的座位了!同學都紛紛往自己的座位走去,突然聽到劉老師得意地說:你們上當了!同學們這才恍然大悟,又回到臺前,可是又聽到劉老師說道:這回可以回去了。可是臺上的同學們都一動不動,這回劉老師忍不住笑了,說:游戲真的結束了,請同學們回到座位上。同學這才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然掛在每一個同學的臉上。

  今天的游戲真有趣呀,同學們都沒有玩夠,我回到家里一定再和媽媽玩一次。

對著干游戲作文15

  “哈哈……”教室二里面傳來陣陣歡樂的笑聲,你知道為什么嗎?因為我們在玩一個有趣的游戲叫“對著干”。

  老師先說了游戲規則:“如果我說前,你就要向后,反正要相反。”

  游戲開始了,我們端端正正地坐在那兒,豎起了耳朵。老師先說:“坐正”,有的同學立刻站起來了,還有的一些同學認為老師是在上課,呆呆地坐正,站著的同學哈哈笑著,指著他們,他們左看看右瞧瞧,這才反應過來。接著老師說“舉左手“,這次大家不約而同地舉起了右手,最有趣的是老師說:“舉雙手”,我們有些人很聰明,知道要舉雙腳,可不知怎么舉,后來才想起跳,教室里立即笑成了一團,有的笑得直不起腰,有的笑得前仰后合,還有的笑得滾到了地上。

  這真是快樂的一節課!

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