玩游戲作文(精選62篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的玩游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玩游戲作文 1
我走在學校的走廊上,都會“自己和自己玩游戲”,比如自己和自己玩石頭剪刀布。
通常,我都會選擇是沒有人的樓梯上玩,除了要上樓梯,下樓梯的人之外,我是不會讓他們隨便上去下去的。微微的.風輕輕吹過,仿佛就像一陣小雨下過一樣,特別的涼快。
我低著頭,游戲開始了。右手是我,左手是我的好朋友陳怡然。第一次,右手是布,左手是石頭,我贏了,就把右腳往上走一格,我開心地跳了起來。
第二次比賽又開始了,右手是石頭。這時我想陳怡然可是我的好朋友,我想著,那我就讓她贏一局吧,這時我的左手馬上變成了布。見好朋友贏了,我心里十分的高興。
就這樣,最后一次比賽又開始了,右手出了剪刀,左手出了布,我高興地都不知道該怎樣形容了。
“鈴,鈴,鈴”鈴聲響了,上課了,我帶著一副好心情回到了教室。
玩游戲作文 2
今天下午放學后,突然下起了傾盆大雨,敲打著大地。爺爺沒帶傘來接我,我們就在保安室等雨停。就像羅景文沒帶傘一樣,我們玩了盲人摸象的游戲。
首先,我抓住了它。我用衣服蓋住眼鏡,眼睛變黑了。不知道會不會撞門?會撞墻嗎?羅景文在哪里?但是我一伸手,就摸到了一個人。我趕緊脫下衣服一看,哈哈,抓羅景文這么容易。輪到羅景文逮捕我了。我在躲。我不敢出聲。羅景文撞了一會兒墻,差點撞了一會兒門。我心花怒放,一不小心就被抓了。
玩游戲作文 3
今天,我來教大家玩個游戲,游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。下課后,同學們可以到操場上玩這個游戲。玩法是這樣:
找一塊空地,先選一個人當老鷹,再選一個人當母雞,其他的`人就當小雞。然后,“母雞”在前,“小雞”在后,一個接一個地抓住后衣襟排好隊。游戲開始了,“老鷹先裝作假惺惺的樣子,往左邊躲;在”小雞們“不注意的時候,它就猛烈地攻擊”雞群“,伸手抓”小雞“。而”母雞“要動作很敏捷,張開雙臂保護”小雞“們;”小雞“不僅應該在”母雞“身后躲好,還必須跟著”母雞“跑;如果看到”老鷹“繞到”母雞“身后來,就立刻蹲下來——”老鷹“就捉不到啦!
最后,我想問大家:這個游戲是不是很好玩呀?如果大家喜歡,下次我就和大家一起玩吧!
玩游戲作文 4
今天,老師教我們玩愚公移山的游戲,口號是:一米二米三,三乘以三,山比山高,愚公移山。規則是:一個同學當大山,其他同學排好隊和大山面對面,一起跳石頭剪刀布,重復了就要當大山,四次不重復就可以排隊再來。
游戲開始了,豪豪哥哥先當大山,他站在前面一動不動真像一座大山呀!第一個和豪豪哥哥玩的'是陳如偉,他第一次就輸了,他當了大山。第二個是卉飛,她也輸了,她也當了大山。第三個就是我了,可我有些害怕,看著他們一個個都輸,我心里想:我會不會贏呢?我一定要贏!我面對著卉飛,用力一跳,跳出了一個剪刀,可是她跳的也是剪刀,我輸了,我很生氣,心想:下一局一定要贏回來。可是到第三局我才贏了,我心里也非常高興。
這節作文課,我玩得非常高興!下次我還想玩。
玩游戲作文 5
周六早上,我在吳的家里玩電腦,玩炸彈超人。
第一場開始了。我真的很想贏,但是我輸了,因為我在和一個非常優秀的球員打球,但是我不相信他的分數是“-168”,而我的分數是80。
第二局開始了。雖然最后一局他打敗了我,但是我不死心,我又要和他比賽了。這一次,我打的'是空襲。當初我用幾顆定時炸彈為自己辯護,最后用幾顆炸彈打敗了他。贏了10分。但是他輸了一局就不跟我玩了。不知道是我分數太高還是他不想玩。只能找別人一起玩了。我花了很長時間才找到一個人。他的分數是505。我不相信他太優秀,所以我們開始了。
第三局開始了。我還是玩空襲。我不知道對手在想什么,他也不動。總之先把他炸了吧。我沒想到他會一動不動。當然,我輕松擊敗了他,又得了10分。我的積分加起來100分,好酷!
我今天真的玩得很開心。我覺得考100分沒那么難。無論做什么,都可以用心做好。
玩游戲作文 6
年初五一早,我和小熙哥哥到小姨家拜年。剛進門,小熙哥哥就以最快的速度,沖到電腦前說:“我先玩!”我也不甘落后,馬上沖過去說:“我先玩!”最后,我們決定玩雙人小游戲,兩個都不歇著。我和小熙哥哥先玩造夢西游3,玩了好一會兒,我們玩膩了,于是商量著玩3D競速賽車,沒玩多久,小姨就叫我們別玩了,先吃飯,我和小熙哥哥一步三回頭地離開了電腦。我和小熙哥哥一聲不吭,三口兩口就吃完了飯,一個箭步就沖回電腦旁繼續我們的游戲。我們兩個難得在一起玩,又配合得很好,沖過了很多難過的`關口,直達最后一關。正當我們玩得過癮的時候,不知不覺天已經黑下來了,爸爸媽媽來叫我們回家了,我和小熙哥哥異口同聲地說:“再玩一會兒嘛!”過了一會兒,爸爸媽媽又來叫我們回家了,沒辦法,在爸爸媽媽一而再,再而三的催促下,我們戀戀不舍地離開了電腦,跟著爸爸媽媽回家了。
今天真是玩游戲玩得最過癮的一天。
玩游戲作文 7
我們飛快地跑到教室,筆直地坐下。
過了一會兒,英語老師來了,開始教我們新單詞。我們很高興閱讀這些新單詞并和他們交朋友。過了一會,老師說:“我們玩游戲吧!”所有的學生歡呼雀躍。我們玩了炸彈游戲。首先,老師在黑板上寫了一些單詞(有些單詞旁邊有炸彈)。然后,老師的'指針指向媽媽。看到后面有炸彈我們都不敢讀,但是我們一個同學大聲讀出來,引起了很大的笑聲。然后,我們為他的表演鼓掌。他走上講臺,大聲背誦了這首詩。我們都熱烈鼓掌。
下課后,學生們記住了所有的單詞。原來玩游戲也能把單詞牢牢記在心里。
玩游戲作文 8
周末,我約了五個朋友在我家院子里玩游戲。
先玩第一局。這個游戲的名字叫《三字經》。游戲規則如下:人數不限。一個人說三個字就抓不住。想解決,就要等別人幫你。我們遵循游戲規則,在院子里互相追逐。我們玩得很開心。
打完第一局,大家都興高采烈。現在玩第二個游戲,這個游戲很受歡迎。他的名字叫“偷米的老鼠”。游戲規則是一個人當貓,其他人當老鼠,墻當偷米的`地方。老鼠偷米,貓一定要抓。如果它抓住了,就會被這個人抓住。這個游戲很好玩,玩的小伙伴們汗流浹背。
你還有其他游戲要介紹給我嗎?如果有,下次一起玩吧!
玩游戲作文 9
今天我,子杰,菲揚“貓與鼠”大戰了三盤,真的',可有意思了!
第一局,菲揚沒有來,我躲,子杰追。我先繞著操場跑了兩圈,最后實在體力不支,便回到教室休息。喝完水,我蹲在椅子下。過了一會兒,子杰來了,沒有發現椅子下的我,所以只能以我方勝利告破。
第二局還是我方勝利,第三局更精彩!
第三局,輪到菲揚和我追,子杰躲。我們先一直陪她“躲貓貓”。然后就裝作看不見她,快要上課了,她要回來了。菲揚就去捉拿她,當我看見菲揚在前頭擋住了她的去路時,我迅速閃到現場,站在了她的后頭。哈哈一前一后,子杰插翅也難逃啊!3,2,1。我倆一起將子杰抓住,開心地說:“三筆零!”
耶——“三連勝”。
玩游戲作文 10
昨天下午,我們在學校玩了一場暴力游戲。我們建立了一個軍事基地。對方人數少,但實力大。我們人多,實力卻弱。因此,我命令隊員們迅速挖好土,做好“土雷”,趕走“敵人”。
我們挖好土,造好“武器”,馬上開始進攻。我們不僅用完了武器,還損失了很多人。許多人投奔了敵軍。但是,我們發明了很多“武器”,非常厲害!許多敵人在一瞬間被打敗了。就這樣,“敵人”終于被消滅了。然后,經過仔細觀察,我們發現了另一個“敵人”。下課鈴響了,我們不得不依依不舍地離開操場。雖然我們用泥土打了全身,但是我們贏了。
我今天玩得很開心!
教官崔美茹
玩游戲作文 11
體育課上,我們在玩獵人捉鴨子的游戲。游戲規則是:1、同學分成2組,一組當“獵人”,一組當“鴨子”。2、“獵人”圍成一個圈,“鴨子”在里面。3、“獵人”手中有一個皮球,一個“獵人”把皮球傳給另一個“獵人”。4、“獵人”在傳皮球的'時候,皮球碰到哪只“鴨子”,那只“鴨子”就得退出。
第一局,我當了“鴨子”。游戲開始啦!“獵人”傳皮球的速度太慢了……
這時,錢老師神不知,鬼不覺地來了。錢老師發了一球。哇!速度太快了,一下子就打到了“鴨子王”。
“嘟”我趕快去集合,回教室。
這次游戲太好玩了,下次體育課我還要玩!
玩游戲作文 12
作文課開始了!朱老師拿了兩個氣球說:“今天,我們和氣球玩游戲!”
朱老師請兩位同學上去吹氣球,只見他們鼓起腮幫子,使勁地吹,氣球才慢慢變大。吹好氣球,朱老師問:“誰要氣球,誰要氣球!”我看見好多同學都高高地舉起手,口中喊道:“我要、我要……”于是我也舉起了手。
朱老師看了看每個同學,最后走到了馬羽寧的.身旁,說:“我就把氣球給馬羽寧吧!”馬羽寧立刻笑了起來,但是好景不長,朱老師不知從哪兒變來了一根銀光閃閃的針,馬羽寧那笑著的臉,馬上變得比哭還難看,她害怕得把身子往后縮,躲在同桌身后,緊緊地抱住同桌。有些同學緊捂耳朵,有些同學不停地擺手,說:“別刺、別刺……”
朱老師要刺破汽球了!只見朱老師慢慢地把針靠近氣球,緊張地把眼睛閉上了,身子往后斜,咬緊了牙關。
只聽“嘣”一聲,我的身體不由地抖了抖,又長舒了一口氣。
玩游戲作文 13
星期日,爺爺、奶奶帶我去玩游戲。我非常高興。
我們到了好運來,我拿著爺爺給的'5元錢去換游戲幣。看到很多小朋友在玩“捕魚達人”。我被這個游戲吸引住了。“今天就玩這個”,我下定決心。我焦急的等待著……終于找到了一個座位,我便玩了起來。不久就來了一條黃金鯊,我非常激動。“我能逮住它多好啊。”心想。我覺得逮這條黃金鯊必須要有充足的力量,于是我想到了八檔,可又害怕費分,換其它檔位,又怕力量不夠,黃金鯊越來越近了,“舍不了孩子套不住狼”,最后我下定決心用八檔,“嘭”的一下,網撒出去了,罩住了黃金鯊,一下子得了200分。我非常高興。接著,我又打死了兩條黃金蝶魚,又得了240分……
我一抬頭,看到奶奶在身邊站著呢。哦,該回家了!我急忙退出游戲幣,數了數,正好100枚,換了兩張卡。跟隨爺爺、奶奶回家。
玩游戲作文 14
“警察抓小偷”游戲讓我的課余生活充滿了快樂。
有一天,我吃完午飯,三步并作兩步地去了樓下公園找小紅她們玩“警察抓小偷”的游戲。我們選小明當“警察”,小紅當“小偷”。“洗臉!”“刷牙!”小紅在私下指揮我們。小靜可精明了,她故意躲避小明的目光,企圖讓他上當。指著小靜,毫不猶豫地說:“是她!”我們笑著說:“不!”小明并不著急,繼續找著“小偷”。小剛比小靜更狡猾,他故意輕聲重復小紅說過的話,他知道小明耳朵尖,一定聽得見。
小剛又向我們使了一個眼神,我們會意,一起配合他。這個動作配合得天衣無縫,小明果然看不出一點破綻,立馬指向他,肯定地說:“是他!”我們笑著搖搖頭。時間一分一秒過去了,小明越來越著急,想指我們當的`一個,又不肯定。“5、4、3、2、1,時間到!”時間到了,“小偷”才走出來,對“警察”不好意思地摸摸頭,笑了。
每次玩“警察抓小偷”的游戲,我們的笑聲總是能久久回蕩在公園里。
玩游戲作文 15
當太陽快要落山的時候,我看見弟弟妹妹們在玩一個游戲——“貓捉老鼠”,他們玩的時候是多么的可愛啊!游戲是這樣玩的:首先:三個人以上或三個人以上才能進行游戲,先黑白配選出一個同學當貓剩下的同學就當老鼠,當老鼠的同學們先前跨三步,貓跨兩步,然后當貓的那個同學先和跨不跨的最進的那只老鼠石頭剪織步,如果貓贏了他就套去踩老鼠的腳如果踩到了那么老鼠就不能動了要等待其他當老鼠的同學去踩他的腳如果老鼠贏了那么老鼠就可以回家了……
就這樣到最后的話老鼠們全部回家的話就贏了,老鼠們都不能動的時候毛就贏了。著是一個有趣而又能給小朋友們帶來快樂的.游戲,從中讓我只道了沒個人都有各自的天真可愛之處,沒個人和沒個人之間都要經常溝通,不能常常一個人呆在家里。
我想著是一件非常有趣的是,通過這件是能讓我們知道都在家里學習,也要出去玩一下,也能讓我們發現別人的可愛之處
玩游戲作文 16
每個人都有自己的感受。喜怒哀樂總是以千變萬化的方式發生在我們身上,但人們喜歡幸福的感覺。今天我要告訴你一件讓我開心的事。
記得四年級的時候,吳老師帶我們去操場玩捉小雞的游戲。在操場上,吳老師先宣布游戲規則:我們先選一個人當老鷹,再選一個人當母雞,再選其他人當小雞,一個個,跟在母雞后面。游戲開始后,老鷹只要碰到雞就抓,但是老鷹打不過母雞,也抓不到蹲著的'雞。吳老師講完規則后,把全班分成五組,我們分組玩。
在我們組的第一輪,馬杰是母雞,吳越是老鷹。我看見吳越向左右跑去,但馬杰緊跟在她后面。這一次,吳越突然向左邊跑去,馬姐也跟了上去,不過是聲東擊西。馬杰和吳越突然向右邊追了過去。這次抓了兩只雞。馬杰這次吸取了教訓,吳越又試著用那種伎倆,但都失敗了。最終,吳越不得不接受失敗。
第二輪,冀隆輝是母雞,王子豪是老鷹。我看到王子豪一上場就抓了兩只雞,紀龍輝也不甘示弱。他不停地拼命阻擋王子豪的猛攻。最終,母雞和鷹都累了,清脆的鈴聲響起。
所有的學生都坐在地上,累得走不動了,但他們的臉上充滿了幸福的微笑。
玩游戲作文 17
這幾天有點兒沉迷于游戲了,雖然我們稱之為益智游戲,但不管是什么樣的規格,過于沉迷就必須要注意了。
估計有好幾年沒有玩游戲,更不用說沉溺其中。
前幾天也是因為一些事情受到挫敗,看書實在是沒辦法時時盯著,突然就想到了游戲。
現在也不喜歡玩那些很膚淺的,只是一昧地搶分或者得無意義地打斗式的,第一個念頭就是找一個益智類的。
然后我想到了數獨,也看到二零四八的數字游戲。
第一次玩數獨,還是在揚子晚報上看到的。當時就特別地喜歡,才發現原來數字可以這樣的玩。
還是喜歡在紙質上玩,然后用個鉛筆可以涂涂畫畫。
現在有手機軟件,雖然是方便些,但一個是盯著手機太久不太好,另一個是操作其實并沒有在紙張上的好玩。
還有一種升級版的,就是文字類的`數獨,把一些成語典故連出來,特別地費腦也看出一個人的知識儲存量。
難度過大,也就會打消積極度,然后我就去玩更為適合自己的數字游戲。
玩著玩著,也會覺得有些煩躁,看來,不管是什么游戲,不管有多么喜歡,都要有一個度呀。
玩游戲作文 18
我玩過很多游戲,像老鷹抓小雞、跳方格、、你來比劃我來猜,但我最喜歡的游戲還是大家一起來。
游戲規則是全班分成小組,每組派四名同學上臺抽紙條,然后按照次序,小組配合完成紙條上的動作。哪一組率先完成就是獲勝,沒有獲勝的`同學要做老師指定的動作。
老師把我們分成了男生隊和女生隊,每個隊要有隊長和軍師,我們隊的隊長是王上澤,軍師是齊康耀。隊長分配工作,軍師幫我們出謀劃策。
我們男生都忐忑不安,生怕贏不了女生隊。游戲開始了,我使勁捏著氣球,陳思沛鼓著腮幫子使勁吹氣球,像青蛙正在捕捉蚊蠅似的。氣球吹好了,我就眼疾手快的系好了繩子。郭正泓就用胳膊夾著氣球飛快地跑到了張華杰的旁邊,張華杰用屁股一下子坐下去,可是氣球沒有破,郭正泓跑過去一下就坐破了。我們才破了一個氣球,女生已經全部完成了。我們還有一個氣球沒有破,只好努力地去把它坐破。我們輸了,只好垂頭喪氣的,灰溜溜地走回自己的座位。我們輸了沒有筆暢幣了。
從這個游戲中我知道了做事情一定要團結,才能取得勝利!
玩游戲作文 19
叮鈴鈴老師走進了課堂,老師說今天我們來玩個游戲,叫開心拼句子。
游戲規則地衣組同學在紙條上寫上名字,第二組同學在寫什么地方,第三組同學在寫怎樣的第四組同學在寫干什么,最后把一把抽的小指條連成一串讀一讀。
老師給所有人發了一張小指條老同學們紛紛拿起筆臺有的人抬著頭望著天花板有的寫著寫著就笑了,你在寫字寫寫停停改改。
開始拼句子了第一位上來的是田陳瑞,他妹她從每組里抽了一張看一張田盛瑞都笑抽了。老師,讓田陳瑞讀一讀白城路,我在游戲廳狂暴的搞破壞。忽然安靜的'教室突然變成了菜市場,同學們小的楊前仰后合白城路紅著臉說,我沒有去游戲廳啊,他的花兒在吃熱銷的同學。
瓶子劇太有意思了,蔡老師在一次元大聲地吃羊肉串這句話像炸彈似的,在教室里叉開同學哈哈大笑,有的同學眼睛瞇得像條縫眼,有的眼睛有有的眼淚都掉下來了,還有的笑得肚子都疼了。
叮鈴鈴下課了,我非常驚訝,怎么今天這么快就下課了,我感覺才上幾分鐘啊!
玩游戲作文 20
我玩過許多游戲,有神秘的誰是臥底,有溫暖的牽手,還有有趣的.貼鼻子……可我在作文課上要玩一個新穎的游戲:占領陣地。
老師告訴我們游戲規則,2—5人一組,游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部分不能碰地,成功后撕去一半報紙,接著再撕去一半,最終以最佳辦法站進最小快報紙的隊伍為勝。
第一輪游戲開始了。同學們爭先恐后的舉手,男生組有史昊冕,包卓鑫,敬宸澤。女生組有我,劉子萱,臧天嬌。我們都來到報紙前面,剛上來劉子萱就抱住我和臧天嬌,我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起,劉子萱負責一個重要的——撕報紙。劉子萱撕的有點大,所以我們都金雞獨立,忽然,老師一聲停止,我們看見男生組剩了一個大三角形,我們剩的是一個正方形,結果是男生組獲勝了。
第二輪開始了游戲。老師選了敖銘哲,董辛,張洪濤,敬宸澤。剛剛開始一會兒敖銘哲就把董辛抱了起來。把他的報紙給撕了。等張洪濤組剛開始就手碰地了。
這個游戲真有趣!既好玩,又能放輕松緊張的學習心情,還能學會團結,真是一舉多得呀!
玩游戲作文 21
今天老師和我們玩了一個游戲吃梨大賽,我們請了一位小龍女和豬八戒比賽吃梨。
老師洗好梨,拿給這兩位同學,豬八戒一手抓住梨,一手抓住柄,他用力一擰,柄斷了,他把手往上一抬,以閃電般的速度扔進了垃圾桶,另一位小龍女的女生,剛上臺她的臉就立馬紅了起來,紅的像熟透的蘋果,她從老師那慢條斯理的接過梨,盯著梨想著什么,這時她問了一句這梨的皮可以吃嗎?我們全班都笑了起來。
老師一聲令下比賽開始,男生拿住梨的兩側,張開血盆大口,連續用力地啃了三四口,半個梨就被消滅了,他鼓著兩個大大的腮幫子,我說:你是豬投的胎嗎?只見汁水從他的嘴角流了出來,又流到下巴,流到脖子上,最后流到了地面,他用左手猛地抹了一下,又開始大口吃了起來,女生則不慌不忙地拿起了放到嘴邊一小口一小口地吃了起來,那位男生已經吃了個精光,他又把核放到嘴里啃了幾下,最后把核吐了出來,用力扔進垃圾桶,發出了咚的.一聲,好像在說我贏了。游戲都結束了,女生卻只吃了一小半!
每個人的性格都不同,比如豬八戒和小龍女,就是一個粗魯一個優雅,所以人的動作不簡單。
玩游戲作文 22
“哈哈哈……”一陣笑聲迎面傳來,那笑聲是多么快樂多么甜蜜。
我們正在玩一種游戲,我買了一些花生米,放在一個盤子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剝去皮,一個人向天看手拿桌子上的花生米,一個人趁他不注意拿走盤子,吃到了算贏,吃不到是失敗者。
我們開始了,一個帥氣的小男孩先上場,他開始吃了,我對小伙伴們說:“他一定吃不了多少,一定會失敗。”小伙伴們也跟著說,他一定會失敗的.。看著他狼吞虎咽的樣子,我們不禁笑了起來。突然他被卡住了,他狼狽不堪,我們又是一陣哈哈哈……
輪到我了,我頭仰向天,抓一把吃了起來,正吃得香,他們把盤子換了一個——把花生米換成了花生皮,我一摸不對勁,趕緊把手伸到另一個盤子里又是一把,有滋有味地吃著,小伙伴們拍手叫道“你太厲害了”在小伙伴們到叫聲中我又吃了一把,“啊,不對勁,怎么不是花生米的味道,又有一些扎嘴”“哦,原來他們已經把兩盤都換成了花生皮。”我眨眼那個一看,他們剛才叫喊是為了分散我的注意力,我趕緊吐出皮,哈哈哈,又是一陣笑聲……
從這件事中,我體會到:快樂是可以分享的,傳染的,大家快樂我就快樂,但愿世上人人都快樂……
玩游戲作文 23
今天晚上我玩兒了一個新游戲,叫狼人殺。游戲規則是這樣的:至少五人玩兒。游戲中有四個角色,狼人(只可以殺人,狼人可以互相殺),農民(可以救一個已經死了的人,不能自已救自己。),女巫(可以殺一個人,或者救一個人,但不能既殺人又救人),預言家(可以知道一個人的身份),外加一名裁判,裁判會告訴你的'身份。狼人殺了一個人,女巫救了他,預言家知道了他的身份,農民救了他。
在我們玩兒狼人殺的時候,我一直是裁判,我給琪琪的一直是他最喜歡的一個角色女巫。每當她聽到自己被某某某殺了的時候都會選擇還擊,殺對方,所以就沒有人敢殺她啦。最多就是知道她他的身份或救她,因為他們知道殺棋棋就是在給自己找麻煩。所以漸漸的琪琪就有了一個外號“狼人殺中最可怕的殺手”。
不過因為我和琪琪關系好,所以我們兩個總是你殺我,我殺你,我救你,你救我的(因為有時我殺琪琪時她會救我,所以我也有個外號“狼人殺中第二個溫柔又可怕的殺手”。
聽了我的介紹,你有沒有想玩兒狼人殺呢,那就快叫上小朋友一起玩兒吧!
玩游戲作文 24
今天,我們班玩了一個游戲——啞劇,這個游戲的規則是:一個人負責在臺上做動作,不能說話,但是要把大家逗笑。因為我們班人太多了,老師只選了幾個人上臺憋笑,一個人上臺逗別人笑。
游戲開始了,我是憋笑組的一員,肖糖果是逗笑的,老師一聲令下,肖糖果就開始做些搞笑的.動作:她把食指和中指豎起來,彎下去,指了指自己的眼,又指了指我們的眼睛,又拍了拍胸脯,好像在說:“我盯好你們!”我看了看旁邊的熊嘉軒,熊嘉軒也看看我,再加上肖糖果的挑釁目光,三股目光還有臺下的目光碰在一起,全場像放了一枚定時炸彈一樣,不,是原子彈!突然地,這枚原子彈裂開了,熊嘉軒放聲大笑。于是熊嘉軒敗下陣了,“嘖嘖嘖,真可惜,本來想當冠軍的,唉!”接著,肖糖果繼續用眼睛攻擊我們,過了一會兒,臺上的同學陸陸續續被打敗,只有我和章軒軼“幸存”了下來,誰知,肖糖果又做了幾個動作,我沒看懂,章軒軼像是看懂了,大笑起來!我就這樣稀里糊涂當上了冠軍。
哈哈,看來做任何是都要忍耐,不然,就會像熊嘉軒一樣,第一個敗下陣來。
玩游戲作文 25
今天的課堂上,我們做了一個游戲,名叫嘗“水”。
走進教室,我就看見了三個瓶子,原來今天要玩嘗水游戲,我喝你猜,通過表演讓大家猜不出自己喝的是什么。老師話音剛落,教室里頓時炸開了鍋,同學們各個摩拳擦掌,打算展示自己的演技。
首先上場的是盈盈同學,她先是聞了聞,再抿了一小口,接著又喝了幾大口,最后還舔舔嘴唇,像是喝到了什么瓊漿玉液。走向座位時,嘴里還念叨著:“好甜,好甜。”接著依依同學上場,她抿了一小口,轉身就吐在了垃圾桶,還痛苦不堪地用手扇著張大的嘴巴。讓我印象最深刻的是最后一位瑤瑤同學,她大步流星地走上了講臺,小心翼翼端起最后一杯液體,喝一小口,一邊點頭一邊說很甜,再喝了一口卻又眉頭緊鎖,前后不一的表現真讓我們犯難。
最終謎底揭曉,原來盈盈在迷惑大家,其實她喝的是水,依依同學則本色出演,喝的就是醋,讓我們捉摸不透的'瑤瑤喝的卻是雪碧。大家聽到答案,頓時大跌眼鏡。
今天的嘗“水”游戲不僅有趣,還讓我明白了看待事物要全面,不能被表面現象所迷惑。
玩游戲作文 26
哇,我又贏了一張畫片!還是孫悟空打妖怪呢!剛剛的過程真是刺激。
這學期,章老師給了我們新型的獎品——畫片。畫片是一種帶有圖案的卡片。上面畫著栩栩如生的人物:有舉著烏龜重獲自由的葫蘆妹,有威風凜凜的獅子王辛巴,有騰云駕霧的孫悟空……要是把一套畫片集齊,就可以組成一個有趣的故事。
每次的獎品只能獲得一張畫片,想要集齊故事就得去贏同學手中的.其他畫片。一下課,我們就聚在走廊里,開啟爭奪畫片大戰。我們先每人出一張畫片,然后石頭剪刀布決定誰先拍。這次對方出了一張我夢寐以求的孫悟空,我暗暗地想:一定要贏過來才行。我往手心里吹了一口氣,然后重重地往地上一拍,手心都疼了起來,可畫片卻紋絲不動。輪到對手了,只見她哈哈一笑,也是重重地一拍。還好,畫片也是沒有動靜。我長長地舒了一口氣,使出渾身力氣,用力地拍下去,手心都紅了,可卡片還是一動不動。我的心跳個不停,感覺馬上要輸了,正在我緊張地時候,對手也失敗了。重的不行,那就來輕的。我緊緊地盯著卡片,對著畫片的一邊輕輕一拍,耶,畫片翻了一個面。我興奮地跳起來,這張孫悟空的畫片歸我了。
畫片既好看又好玩,我喜歡玩畫片。
玩游戲作文 27
我最喜歡的游戲有許多呢。但我更喜歡的是找不同,這個游戲是考眼力的一項智力游戲,我媽媽知道我喜歡還買了好幾本的找不同呢!
有一次,我和爸爸倆一起比賽,看誰在最快的時間內找出一本書上出的兩幅圖,其中有五處不同,結果呢?我竟然輸給了爸爸,爸爸得意的笑了,并對我說道:“原來我比女孩子都細心呀,不錯哦!看來你要改正,因為你的不細心,所以才讓我勝利了,是否應該要再細心呢?”這時,我知道并懂得了爸爸的.含義,我說:“爸爸,你愿意再跟我再比試一次嗎?”“愿意,但你一定要勝利哦。”跟著,我就跟爸爸再比試起來,這一次,真的讓我勝利了,靠著我的經驗和記憶,我很快的找出了不同,但爸爸還有兩處沒找到,爸爸不服,要跟我重來,我也學著她著他說:“男孩子呀,別驕傲,要細心,要不我怎那么容易就勝過你呢?”我開心地笑了。
你們知道嗎?這個游戲難讓我練習改正我的缺點“粗心”,所以我平時一有空就來玩這游戲,希望有跟我一樣缺點的朋友們一起來試試吧!
玩游戲作文 28
我喜歡溜狗,我喜愛養花,但我最愛玩魚。
一天,我們家又加了一位新成員——一條小魚。這下,我家有兩條活潑、可愛的小金魚。小金魚穿著紅紅的“大衣”,眼睛圓圓的像黑寶石,尾巴交叉開來像是用三片葉子組合成的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”,為什么這樣說呢?因為它的身上全是白的`。但是,它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕,眼睛小小的像一顆黑色玻璃珠滾來滾去。可愛極了!它們住在我家的陽臺上,一個超級大的魚缸里,我還養了一些水精靈陪著它們。餓了的時候,就眼睜睜地看著我,好像在說:“主人,我餓了,給我點吃的吧!”
吃東西時,它們總是要先觀察觀察四周。如果發現有人在旁邊看著它們時,它們就特別害羞不敢去吃魚食。所以,每次我就躲在門后面,悄悄地探出頭來看著它們吃。小金魚吃東西時用小小的嘴巴一動一動的,吃飽了還會從嘴里吐出一串串小泡泡。有時它吃飽了就會在水里朝天翻了幾個滾,好像在耍雜技。如果它們餓了,就會敲敲水精靈,張開小嘴,好像要吃掉水精靈,這時我就會喂給它們吃。
小魚,小魚我愛你,就像老鼠愛大米。
玩游戲作文 29
今天的作文課上,我們玩了一個游戲。接下來就請大家和我一起來感受它的酸甜苦辣吧!
老師先將我們分成三個組,每組四個人,我在第一組。游戲規則是:用嘴叼著撲克牌,不許用手,將第一排杯子里的`面粉傳到最后一排的杯子里。規定時間內,哪個組最后一個被子里的面粉多,哪個組就獲勝。
游戲開始了,前面的同學把面粉倒入我的撲克牌里時,我屏住呼吸,緊張得大氣都不敢出。可是,當我把面粉往高俊杰撲克牌里倒時,忍不住呼出一口氣,頓時,我和高俊杰之間就騰起一片面霧,等面霧消散后,高俊杰的嘴上、鼻子上全是白色面粉。我連忙說:“對不起,對不起!”“我不玩了!”高俊杰沒有原諒我的意思,憤怒地扔下了撲克牌。
高俊杰拒絕游戲后,我們這一組就從中間斷開了,排在第一個的組長著急了,直接將面粉叼著倒進最后一排的杯子里。不幸被老師察覺,宣布我們小組作弊!
最后,我們小組輸了,但是我也很高興,因為我知道了團結友愛的重要性。對不起,高俊杰!我真心希望你能原諒我!
我的這篇文字既是作文,也是道歉信。希望高俊杰看見后原諒我,我們繼續做朋友。
玩游戲作文 30
今天晚上,我拿起平板,正準備做作業,突然,心里突然萌生了一種念頭——玩會游戲吧。我矛盾糾結著:“玩還是不玩呢?反正媽媽也不知道,就玩一盤吧!”想著,我便下載了一款游戲,名字叫做“和平精英”。
“OK,終于下載好了,我可以放松放松了!”我嘴巴上這么說,可是心里卻像敲鑼打鼓似的。過了一會兒,我打開了它,點進了微信登錄。更新完成后,我把聲音調到了最小,一邊玩,一邊側耳傾聽外面的腳步聲,確定媽媽沒有來,才偷偷摸摸地開始玩游戲。游戲開始了,我手上操作著,一邊耳聽八方,心里一點也不輕松,絲毫沒有感受到玩游戲的那種快樂,而是時時處于一種提心吊膽的狀態。突然,我聽到了媽媽的'腳步聲,我手忙腳亂地退出游戲,迅速打開了學習資料。媽媽看到了我在學習,怕打擾到我便出去了。她剛剛一走,我又點開了“和平精英”,和1號隊友聊起了戰術。正當我玩得入迷時,媽媽突然又進來了,發現我在玩游戲,用冒著寒光的眼睛盯著我,我不由得打了一個寒顫,心里怦怦怦狂跳,心想:“完了,完了,這一次肯定要遭殃了。”果然,媽媽罰我做了十頁口算和兩張卷子,我后悔不迭。
真是太倒霉了,我保證以后再也不玩游戲啦!
玩游戲作文 31
班級游戲課馬上就要開始了,我們都很興奮。閉著眼睛畫畫多有趣啊!
游戲規則如下:請一位同學到講臺上,說自己想畫什么,遮住眼睛,轉三圈,然后找到黑板開始畫。
壽老師講完規則后,全班準備試一試。“賀佳瑤。”壽老師叫我的時候,我緊張地走上講臺,對同學說:“我想畫向日葵。”壽老師然后用紅領巾蒙住我的眼睛,給了我一支粉筆。我轉了三圈,心里想:為什么我前面的同學都倒過來了,一點都不暈!我自信的向前走,用左手摸了摸。哈,剛好是黑板。我先試著畫了一個圈,然后后面就有耳語聲了。我一下子畫了三瓣,哭了,還好后面沒有嘲笑。我憑感覺畫了幾瓣,“嘻嘻”,誰在笑我?我畫錯了嗎?我覺得。我又想:別理他們,別讓別的同學畫的很難看!于是,我把花瓣都涂了,“哈哈!”他身后的'笑聲越來越大。壽老師幫我摘下紅領巾。啊,我畫的向日葵真的好奇怪:中間一圈沒封好,一瓣一瓣疊起來。這不是向日葵,它簡直是一朵奇葩!
看著黑板上奇怪的圖片,我們都笑了。
玩游戲作文 32
今天,我來到了樂園,有點兒不高興,因為我的媽媽不同意我帶錢來了,她說我總是會買一些垃圾食品,所以就不給我錢了。我剛想到今天的游戲課,就像“多云轉晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。
我每次都會偷偷地去看一眼今天的游戲工具,就會大概知道今天的游戲是什么了,可是我今天看完了游戲工具,心里就留下了一點恐懼的陰影,因為游戲工具是:黑豆、勺子、杯子,難道又是要用牙來咬住勺子,再把杯子里的`黑豆弄到另一個杯子里?上次我的大門牙就已經很摳門了,難道今天還要再“露”一手?后來到了游戲課后才松了一口氣,原來今天是用手來玩。
游戲開始了,我排在第二個,我的心里非常緊張,生怕輸,可看完第一個人玩得那么順手,我也放松了很多,等我玩的時候才知道并不是那么難,一下子就完成了,第一次我們就贏了,可還有人不服,叫我們重來一次,可第二次他們把杯子弄掉了,所以還是我們贏,我們還不停地謝他們,他們就氣得說不出話了。
今天就算早上有點不開心,但我還是玩得很愉快。
玩游戲作文 33
我喜歡玩游戲,尤其是電腦游戲。到了五年級,零花錢增多,家里人因為工作忙很少照顧我。于是,我走進了網吧。
那時,放學后,我會和幾個同學去網吧玩幾個游戲。后來我心思不在學習上,成績一落千丈。班主任來找我,問我為什么。最近腦子一直在學習。我沉默了,班主任只好給我回電話。
這天放學,我和幾個同學去網吧打游戲。像往常一樣,坐在電腦桌前,一邊玩一邊吃零食。幾局下來,有人敲我肩膀。我說:“什么事?”那個人繼續敲我的肩膀,我轉過頭,頓時傻了眼。我前面的那個人原來是我的班主任。他把我叫了出來,我低著頭,怕他把這件事告訴家人。但是,他平靜地問我:“你剛才贏了幾場?”我不敢回答。他語重心長地說:“我也喜歡電腦游戲。有時我贏,有時我輸。但生活不是游戲。無論輸贏,都不能再來。你要想想,我要走了。”我看著他離去的.背影,心想我以前是一個成績優秀的老師最喜歡的孩子,現在不一樣了,一定要重新找回自己。就這樣,我又努力學習了。
是的,生活不是游戲。
玩游戲作文 34
今天我們玩了一個好玩的游戲,它的名字就是——搶椅子,下面讓我來跟大家介紹一下吧。
游戲開始前,我們每個人都乖乖的坐在椅子上,聽吳老師講游戲規則(游戲很簡單,六個人五張椅子,沒搶到椅子的`就被淘汰)。就連平時幾個很活潑的小朋友都非常安靜,每個人都非常想讓游戲盡快的開始。
游戲開始了,我們都站了起來,圍繞著椅子走了起來,越來越快,有些人側著身子走;有些人俯著身子的小士兵,身體筆直的走;有些人像螃蟹一樣橫著走;有些人一步一頓地走;有些人一小步一小步的走;還有些人扶著桌子走……走著走著,我們都有些頭暈了,就在這時,吳老師抓住這個機會大喊一聲:“坐下”!整組人一瞬間都靈敏地坐了下來,但還是有兩個小朋友十分著急地四處找座位,最后有個人被淘汰了,那個人臉上布滿了陰云,情緒很低落。
過了一會兒進行了第二輪游戲,這次大家都走得很慢很慢,每到一張椅子前就停頓一兩秒,小心翼翼的,果然有兩個人為了搶一個座位,同時坐到了一張椅子上,兩個人你推我,我推你,最后因為力氣小,有一個人被擠了出去,哈哈哈哈。
搶椅子真的很好玩!它可以鍛煉我們的專注度,一個不留神就會被淘汰。
玩游戲作文 35
星期三晚上,我和哥哥趁著爸爸媽媽沒有回家,我打開電腦玩了起來。
我一邊想,一邊看,玩點什么好呢,忽然,我眼睛一亮,看見了一款關于小睛的游戲,我的好奇心已經迫不及待了,我打開這款游戲,按了開始鍵,屏幕上就出了一只小睛。因那農場忽然地震,地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋,主人的農場也倒了,想重建農場要得到小睛中的王,才可以重建農場。
我對著哥哥說,看起來好好玩呀。四種訓練,還有一種比賽,訓練是游泳、賽跑、飛行和爬墻,按上下鍵操控。我第一次玩,總是掉到水里,我雙玩了一次,我操控小心,忽然小睛越飛越慢,掉到水里,我又玩了幾次,后面越玩越好了。經過了這幾次的努力,飛行終于玩到了滿級。我滿懷期待的,一心只想和外國的.小睛比賽,其他的訓練也漸漸滿級了。
終于哥哥可以和外國比賽了,我那只雞,好快好快,像箭一樣,外國的小睛都跟在我的后面,我的小睛戴上了王冠。
我明白了,做什么事都要經過無數努力,不要放棄,才能成功。
玩游戲作文 36
在五月一日,我去了我姑奶奶家。我還帶了一把玩具。剛到姑奶奶家,我爸爸就想出了一個用玩的游戲。我爸爸先把一個香煙盒放在頭頂上,叫我用把香煙盒給射下來,我一開始不敢射,爸爸說:“你的槍法這么準,肯定會射到的!”我猶豫了一下,把槍上好膛,裝上了子彈,然后瞄準,“砰!”香煙盒子掉了下來。我高興的跳了起來“射中了!射中了!”我尖叫道。爸爸卻盯著我的槍發呆。“你怎么了?”說著在他的眼前將手晃了晃,可爸爸還是盯著我的'槍,我一看我的,我的子彈根本沒有射出來,這一槍居然是啞槍!
第二槍我先把槍上了膛,再裝子彈,我想:“這下肯定會射中的”然后我瞄準好,接著扣動扳機“嘭”爸爸頭上的香煙盒子立刻掉了下來。爸爸向我走來對我說:“祝賀你,射得不錯。”我頓時信新倍增,我自信的說:“再來一次吧!”“好啊”爸爸說。我以最快的速度上好膛,裝好子彈,然后瞄準,我扣動了扳機但沒有反應。原來,我把膛上到了一半,剩下的還沒有上,子彈被剩下的氣流給推了出來。我懂得了一個道理,作什么事情都要認真,不要著急。
玩游戲作文 37
林老師先發給我一張粉紅色的紙,我就毫不猶豫地將山畫在了紙上,又將水畫了上去,過了一會兒,一幅迷人的山水畫就出現在我的眼前。
開始折了,我小心翼翼地折了一邊:我用左手食指將一頭按緊,又用右手食指把一條抹了一遍,又將紙反過來。將這一頭與前一邊對齊,再用左手食指按住一頭,再將右手食指把住這邊,然后這樣,反復十來回,再將一端捏一下,一把精美的紙扇就“出世”了。
接下來,我們模仿著古人的'樣子來對詩。我們先用6把椅子搭起了一個小舞臺。我們一邊搖著扇子,一邊背著詩。我第一次上臺的時候,心里有些緊張,第二次比較放松,第三次最有意思了。我說了《示兒》的前兩句,結果,對方怎么也答不上來,耶!我“賺”來了四分,我又接了《過零丁洋》,結果,我又得了兩分,這次對詩我一共得了八分。
我們又玩了“模特兒”,結果,我們女生每個得三面紅旗,而男生則得一面。耶!我們贏了!
折紙扇游戲真是太好玩了,希望以后也能玩這有趣無比的折紙扇游戲。折扇,我愛你!
玩游戲作文 38
星期六下午,爸爸有事出去了,媽媽在家,我想想玩手機里面的游戲。
正好,爸爸的手機在餐桌上,于是我腦袋中出現了一個主意,我去叫媽媽,跟她說我餓了,讓她去做飯,作業就交給我自己寫吧,媽媽到廚房去靜靜的做飯了。我小心翼翼地,偷偷摸摸的,拿起了手機趕快跑到我的房間,把門關上了。我幸虧知道爸爸的手機密碼,趕緊找到了我最喜歡的游戲,玩了幾十分鐘,媽媽的菜做好了,媽媽叫我“快來吃飯,先別寫了”。因為房間門是關著的,我當時沒有聽見,我還在高高興興的玩游戲。媽媽悄悄的打開了我的房間的門來看,“原來你這個臭小子在玩爸爸的手機上的游戲”,媽媽火冒三丈的.推開了門。媽媽氣沖沖的說:“你這個臭小子,作業一個字都沒有動,你還敢玩爸爸手機上的游戲”。我趕緊把手機遞給了媽媽,老老實實去吃完飯,繼續寫作業。媽媽又說“你以后別想玩手機了,讓我再看到,你就吃皮鞭炒肉絲吧!”
我經過這次的教訓,我再也不敢偷著玩爸爸的手機游戲了。
玩游戲作文 39
今天就來說說生活吧!我想每個人都讀過《老人與海》。如果不是,你應該先看看我最后一本關于老人和海后的感覺的書。如果你讀過,可以繼續讀。希望大家看完之后發表意見。
好了,言歸正傳。在這里,我想先問問大家,如何看待你們這一代人的生活?我覺得人生很精彩,但也很坎坷。我感恩的心里有一句話,“雖然世界很寬,但這條路很難走。我見過這個世界的坎坷和艱辛……”是的,一點也不差。想問問大家,如果像老人和海中老人一樣,85天夠不到一條魚,會絕望嗎?我知道老人和海中老人不會,因為他把這當成成功的標志。不是有句話叫“失敗是成功之母”嗎?同樣的問題,你會怎么做?再多的起伏也不過是生活的一種情趣。
我覺得人生就是一種游戲,看似簡單實則不簡單。我覺得大家都玩過游戲。玩游戲肯定會遇到一些麻煩。但你知道只要過了這個關,就會有回報。其實生活也是一種游戲。看你怎么控制了。就算控制好了,也會有麻煩。其實麻煩也是一種樂趣不是嗎?如果一個游戲失去了自己的.挑戰,就不能再玩了。如果你能突破游戲中的困難,為什么不能克服生活中的挫折?其實突破坎坷不就是人類存在的意義嗎?
我說完了。感謝收看!
玩游戲作文 40
“我贏啦!”客廳里回蕩著我的歡呼聲,此時的我特別得意,按比賽規則,輸的一方要洗好今天的碗。
就在剛剛,我們家進行了一次24點競賽,我抱著試一試的心態參加這場比賽,只是我萬萬想不到,我居然輕易奪下了“冠軍”!看著爸爸悻悻離去的'背影,我又激動又自豪,記得一個月前,我還只是一個不會算24點的小菜鳥。
一個多月前的一天,媽媽拿來一副牌,她提議讓我算24點,24點是什么?我很好奇,就跟著學了起來,原來,24點就是用加減乘除的方法,把四張牌湊成24,雖然我知道了方法,但我玩的一點也沒有興趣,因為一翻牌,爸爸媽媽就已經算出了,而我還呆在那看牌呢!玩了幾副后,我一扔牌,就躲進了自己的小書房,難過極了,什么24點啊!每次都是你們贏的,這時,媽媽走了進來,對我說道:“你發現了沒,算24點時,我一般說三八二十四和四六二十四,你只要多練習多觀察就一定能熟能生巧。”
從此,我一做完作業就練習,直到今天,再次玩24點時,我的速度和準確率驚呆了他們兩人。
學習任何技巧都會遇到挫折,我們要學會堅持,努力啃學習中的“硬骨頭”,虛心學習,勤學苦練,我們是能成功的,爸爸媽媽用玩的方式培養我,真是用心良苦。
玩游戲作文 41
有一次,課外活動玩滾鐵環,開始我一點一點的向前推著,環不時的就倒下,我心里面想,沒關系,我本來就不會,看著別人怎么推我就怎么推就行了,別人也不會我就沒有當一回事,過了一會我一點長進都沒有,但別人可以把鐵環非常順溜的推過去再推過來,我又推了一次還是像那樣,心里不由得有些失落,因為別人都學會了,我還沒有學會,我看著別人怎么玩的,我就模仿著她的動作推,推了好幾次還是沒有成功,心里面就想我都那么認真的.學了,還是不會我放棄吧,就隨便玩玩,但是老師說:只要誰學會了,就可以先發訂書的玩具。我心里面鼓起了氣,想為了玩具我一定要學會,再說了別人都能學會我怎么就學不會呢,我又不是比別人笨,我認真的看著前面同學怎么鉤的在是怎么推得,我在后面學著動作,學會的人玩完以后到了后面我就問她,我一次又一次的在后面學,當然我推鐵環的時候也一點一點的進步,通過我在后面學,最后我學會了推鐵環。
從玩推鐵環中我知道只要認真學,什么事情都可以成功。
玩游戲作文 42
我玩過很多游戲,但是只有五一的瘋狂老鼠特別有意思。
當時我媽說:“玩瘋老鼠,很有挑戰性。”我毫不猶豫的答應了。我走近時,看到一個臉色蒼白的小女孩哭著跑向媽媽,說:“我再也不玩瘋老鼠了。”我又抬頭:“哇,——的'長軌在盤旋,三四米高!”說完,抱著你媽。但是在媽媽的勸說下,我終于同意了。
然后準備上車。有紅色、黃色、藍色和綠色的車,我上了紅色的。因為它代表好運和幸福。
車子開始跑起來,“嘭嘭”的聲音就出來了。“啊,”一個急轉彎向我撲來,砰的一聲,我上了崎嶇的路,起伏不定。我在車上前后傾身,就要被甩出去。我閉上眼睛說:“上帝?請不要把我趕出去。”還沒說完,又是一個急轉彎,當時我嚇得魂不附體,沒反應過來。哇,——又是一個陡坡下坡,真的是魂不附體,一身冷汗。
轉—轉—轉。在盤龍這樣的賽道上,我忍不住用心飛翔。
雖然有點害怕,但是很刺激,我挑戰成功了。
瘋狂的老鼠不僅好玩,還讓我明白了一個道理:不要害怕任何困難的事情,要敢于面對。敢于挑戰才能成功。
玩游戲作文 43
今天童老師給我們玩了一個猜神秘液體的游戲,規則是只能看、聞和嘗,但是不能說。這讓大家手舞足蹈,躍躍欲試。
童老師先挑了四名同學,分別是麻皓博、姜亦宸、凌小婷還有應子睿,麻皓博鼓起勇氣,他聞了聞,又看了看,做出一個愁眉苦臉的表情,我真為他捏把汗。姜亦宸第二個,他又聞又嘗,還做了一個吐的表情,我想這水有這么難喝嗎?!姜亦宸又吐又伸舌頭掐脖子的表情惹得全班同學哄堂大笑,笑聲都快把屋頂給震飛了。凌小婷嘗了一口,又咪了一口,大家迫不及待的想看她的表情,結果她自己都笑場了。應子睿選了第四杯,一飲而盡,果然和大家想的一樣,一副搞怪的表情,真假難辨。
童老師又派了四位分辨者,兩個說沒味道,一個說咸,一個說酸,這些答案讓我迷惑不解,大家七嘴八舌地討論起來,有的說是水,有的說酒,甚至有人說是洗發水!反正答案五花八門,應有盡有。
童老師讓第一組的同學來揭秘答案,真相大白的`那刻真讓我們大吃一驚,原來分別是鹽水、醋、白開水、糖水,原來童老師叫來幾位托兒來難倒我們,童老師可真是一只狡猾的狐貍。
不過這個游戲還是很好玩的呢!特別是那幾位托兒的表演,讓我們都笑歪了嘴,也讓我難以忘懷。
玩游戲作文 44
嗯,這是在干什么呢?哦,原來是在玩一個大眼瞪小眼的游戲。
老師說:比賽內容是:比賽穿針引線的'速度,在兩分鐘的時間內,誰穿的針多,誰就是勝出者。比賽規則:兩位同學合作,一人捏針,一人捏線,雙方身體不能接觸,遵守時間約定。
第一組上場的是小王和小明,在老師沒有計時之前,小王和小明先分配了一下各自做什么,然后,再練習、熟練一下穿線。開始了,小王先濕了一下線,然后又捻了一下,就開始緊張地穿線了。小王捏著線向針眼插去,第一次插針成功。緊接著第二次,他們的表情有點緊張,這一次又成功了,然后是第三次、第四次、第五次、第六次……時間很快就過去了,他們成功穿了八根針。
第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺,心里想,我們不會輸吧。我拿起線,先在嘴里濕了一下,又捻一下,準備開始。老師開始計時了,我捏著線,快速地向針眼插去,第一次插針順利成功。再插第二根針的時候,我猶豫了,插了好幾次都插不進去,我再一插,成功了。我們組共穿了六根針,我們組輸了。
原來玩這個游戲,不僅需要專心,還需要兩個人相互配合好。
玩游戲作文 45
十月份的一天,我們全班同學一起去西太湖攬月灣游玩。
我們游玩了好多項目,其中我最多喜歡的是我們全班做了一個“松鼠大樹”的游戲。
它的規則是:兩個同學拉好雙手為一組,作為“大樹”。中間站了一位同學為“松鼠”。我們全班同學分成若干組,只剩兩位同學為機動人員。當老師說“大樹”時,所有做“大樹”的同學需要互換位置,不可以原地不動。假如“大樹”跑得慢了,他的位置就會被機動人員所占領。當老師說“松鼠”時,所有的“松鼠”也要互換位置。機動人員也可以乘機占領“松鼠”的位置。當老師說“地震”時,所有的同學都要變換位置,但還是要兩棵“大樹”罩住一只“松鼠”。
游戲開始了,我和夏季為機動人員。突然,老師喊道:“大樹!”所有“大樹”都馬上移動自己的位置,我和夏季以迅雷不及掩耳之勢沖了進去,想成為一棵“大樹”。“真驚險啊!”差點就被別人搶先一步。我終于成為一棵“大樹”。緊接著,老師又喊:“地震!”所有的.人在瞬間改變自己的位置。這次我可真幸運,很快就找到了我的位置。最后,老師喊:“松鼠!”所有的“松鼠”亂竄。
我們玩了很多次,大家跑得氣喘吁吁。雖然很累,但是我們卻很開心。
玩游戲作文 46
前天晚上,我媽帶我去辦公室玩。我看到張阿姨在玩“挖礦”的游戲。她挖得很好,贏得了所有的盤子。我很羨慕。于是我問阿姨:她為什么挖得這么好?大媽說:因為挖礦有技巧,所以要動腦。我一下子愣住了。沒想到小游戲也有高深的學問。以前每次玩挖礦的.游戲,都是亂猜。如果我沒猜錯,我說我今天運氣好,但是如果我猜錯了,我說我運氣不好。我從來沒用過腦子。我趕緊找阿姨咨詢。
舅媽說:“你在廣場隨便點一下。你用數字指出一個正方形后,只要不是正方形或長方形,就要以一個數字為中心,然后看這個數字周圍的八個數字。有幾個礦還沒挖出來。如果有,那就是礦,應該用紅旗表示;如果有兩個,就別管了,看別的。簡而言之,你以那個數字為中心,那個數字是什么,它周圍的八個格子里藏著幾個地雷……”聽了阿姨的話,我又去打游戲了,菜都贏了。
我通過玩游戲明白了一個道理,那就是一切都有規律可循。我覺得在以后的學習中,我也應該開動腦筋,掌握知識的規律,這樣才能取得好成績!
玩游戲作文 47
你喜歡玩游戲嗎?你玩過逗笑大師PK木頭人嗎?今天,我就玩了這個游戲。
我們先選出一個人當逗笑大師,剩下的人就當木頭人,逗笑大師要在兩分鐘里逗笑木頭人,老師是計時員。當老師問我們誰想當逗笑大師時,我們全部都舉起了小手。老師讓我們猜石頭剪子布,經過一番激烈競爭,我當上了逗笑大師。我表面上不慌不忙地走上臺,心中其實有了許多小問號:我該用什么方法來讓他們大笑呢?木頭人們會笑嗎?
游戲開始了,我先賣了一下萌,嘴裂開做微笑狀,眼睛睜得大大的`。王梓霖雖然就偷偷地笑了一下,還是被我發現了。我可激動了,他可太容易笑了。接下來做什么呢?噢!我有辦法了!我講了一個笑話《懶人的故事》,再說一個王字帶來喜劇效果,就是王、王王、王王王!鄭妍、劉欣怡和劉衍辰他們都哈哈大笑起來。時間到了,可廖永達還沒有笑,最后我輸了,我失望極了。下一個逗笑大師是王梓霖,他也失敗了,游戲也結束了。
這個游戲真是太好玩了,下次我還要當逗笑大師,我一定會讓所有的人都哈哈大笑的。
玩游戲作文 48
一個陽光明媚的下午,我背著一個裝滿零食的書包來到布谷鳥,因為今天鐘老師要帶我們去荔枝公園玩游戲。
我們興高采烈地跟著鐘老師找到一塊陰涼的大草坪。天空湛藍,微風拂面,我們放下書包就開始游戲。第一個游戲叫兩人三足。首先,老師介紹游戲規則:兩人一組,自己的一只腳與另一個人的一只腳綁在一起,跑向終點,先到為贏。然后,老師讓我們去找“豬隊友”。我心中想,要找一個和我身高差不多,又要心有靈犀一點通的人。于是我望向了遠處相處多年的茜茜,她也正望著我,于是我們就成了彼此的“豬隊友”。我們在腿上系上繩子,試著走了幾步。我們走得東倒西歪,如同兩只憨態可掬的大熊貓。第一輪開始了,我們走得一瘸一拐的,一會不是她摔了一跤就是我歪了腳,要不要就是我們綁腳的繩子掉了。很明顯,第一輪我們輸得很慘。我們垂頭喪氣回到了起點。這時,我靈光一現,想到一個辦法:我們一起喊“1,2,1,2……”喊“1”的時候,出被綁的`那只腳,喊“2”的時候出另一只腳。我這個辦法很有效果,我們在第二輪取得了第2名的好成績。
小鳥在枝頭歡唱,花兒在對我微笑,小草在對我鞠躬。再見了美麗的荔枝公園,我們下次再見!
玩游戲作文 49
電腦可以用來查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方塊,可以用方塊來造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲,也可以多人游戲,真是兩全其美啊!它的內容模擬了真實生活,不過另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物,不過一點都恐怖。
當你發現了新大陸或村莊時,你會感覺到非常愉悅、興奮!而你也要砍樹、造房、打獵……因為晚上是非常危險的,造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多,就等著你去探索。
《我的世界》里單人游戲時,主人公叫斯蒂夫,而在多人游戲時,你可以任意取名。游戲有3種模式:生存模式、極限模式、創造模式。生存模式可以任意調節難度,極限模式只有一條命且難度只能是困難,而創造模式則像上帝一樣,資源豐富,任你創造。
游戲里還可以挖煤礦,礦有紅石、鐵礦、金礦、青金石、鉆石……甚至還有地獄,地獄里有惡魂、僵尸豬人……
我最喜歡的就是玩的游戲就是它——《我的.世界》它可以讓我們開動腦筋與好奇心,所以我最喜歡的就是它,我愛玩《我的世界》,你呢?
玩游戲作文 50
上個周末,我在家里玩游戲:無盡版植物大戰僵尸2。
只見豌豆射手“嗖嗖”地發射著豆子,奮力地攻擊著。櫻桃炸彈是個暴脾氣,“轟”的一聲過后,所有僵尸都已經灰飛煙滅了。可是力大無窮的巨人僵尸卻安然無恙。它拿起震地大錘,“咚”的一聲,一株植物頓時成面餅了。“老虎不發威,當我是炮灰呢!”我憤怒地說。說著,放了一個窩瓜,“砰”!窩瓜的泰山壓頂之術成功施展,巨人僵尸總算被打敗了。下面是個重量級的僵王。只聽“轟!轟!”幾聲過后,一排植物飛了。我忙而不亂,使用能量豆。瞬間,幾百個火豆從豌豆射手口中噴吐而出。可僵王的血量竟紋絲不動。沒辦法,我只能改為防守戰術,前排放堅果、地刺,后面種玉米加農炮和冰瓜。只見僵尸“沙沙”地啃著堅果,后排植物沉重打擊了僵尸們的囂張氣焰,加上玉米加農炮的.轟炸,那些沖鋒在槍林彈雨的僵尸們必死無疑。在一陣鬼哭狼嚎后,僵尸們死的死,傷的傷。突然,一個巨人僵尸進入了我的眼簾,我靈活使用各種植物:有西瓜投手,寒冰菇,蒲公英,縮小紫羅蘭……擋住了僵尸的一波又一波攻擊。
在一番苦戰后,僵王終于搞定了,植物勝利了!
玩游戲作文 51
終于是一個晴空萬里的早晨了!隨著天氣的變好,我們的.心情也開心起來了!趁著這么好的心情,老師帶著我們去操場上玩游戲。
這個游戲的名字叫“花團錦簇”,花團錦簇顧名思義就是許多五顏六色的小花和大花圍在一起,這時老師說了規則,老師先說口令:“牽牛花一瓣圍成圈;杜鵑花兩瓣好伙伴;山茶花三瓣結兄弟;……。”說幾瓣花,幾個人就圍在一起,落單的人最后表演節目。我心中忐忑不安,想:會不會落單的人最后會是我自己!當老師說:“牽牛花一瓣成一圈!”我馬上用雙手抱著自己一動不動地站在那兒,像個石像一樣!第二次老師又說:“山茶花三瓣結兄弟!”我們馬上抱成一圈,有人想進也不能進!這次我們正在暗暗自喜時,老師出其不意地喊了聲“水仙花七瓣真好看!”我們手忙腳亂地組了隊才發現少了一個人!我們馬上把一個人抓回來。“呼”終于人齊了!后來的游戲中一直有幾個人被落單了,那幾個同學表演的節目逗得我們哈哈大笑!
這次的游戲讓我們知道了要團結、友愛,對朋友不離不棄!這樣才能更好地在社會上立足!
玩游戲作文 52
今天,天氣陽光明媚、萬里無云,我帶著高興的心情來到海風情境作文班。我對今天的作文充滿了疑問和好奇。今天到底要玩什么呢?我有些迫不及待了。
老師給我們帶來紅領巾,原來今天我們要玩一個游戲,叫做蒙眼猜物,我們當場歡呼起來,全班同學頓時精神大振。
游戲開始了,只見老師讓華子凡去拿一個鴨子橡皮、眼鏡、熱水袋、香皂盒、毽子、黑筆、記作業本、兔子橡皮、書簽、鏡子、頭繩,老師把紅領巾系在高宇浩的眼睛上,把鴨子橡皮、眼鏡、鏡子、熱水袋和香皂盒放在了她的面前,先讓他猜鴨子橡皮,他的動作像偵探,他反復的摸了摸說:“折不是鴨子嗎!”老師說:“對了。”她第二個猜的是眼鏡,很輕松就猜對了,然后他摸了摸鏡子,又打開鏡子,反復的'搖晃,說:“是鏡子”“對了”老師又說,下一個是熱水袋,他摸了很長時間,我有點替他著急了,就告訴了他答案,下一個是香皂盒,他摸了很長時間也沒有說出來,后來時間到了,他一共才對了3個,他猜的時候,表情讓我們感覺到了很好笑也很好玩。
這就是游戲,可以讓人開心、高興,趕到快樂,也可以讓人留下美好的回憶,趕到永遠的幸福。
玩游戲作文 53
今天我們去大玩家游戲城玩。我叔叔先付了錢,然后我們進去了。我和大家第一次來到一臺金幣機。我看了他的說明,原理是這樣的:它有兩層,先放下金幣,從第一層推到第二層。快滿的'時候再放一個,機器就會把金幣往下推,往下掉,就變成我們的錢了。我大了就開始投票了。但是這樣賺不了多少錢。大JIU放我們走。我對他說:“我再投一個吧!”大一點的時候給了一個。我只想說我是個賭徒。結果我掉了七八個,他無話可說。
然后,我們又去找我叔叔,幾乎繞了整個大玩家才找到我叔叔。他在玩《大魚之戰》。你可以通過名字看出他在釣魚。我看到售票口的兌換票真的很多,看起來很多。舅舅看到我們來了,就對我們說:“丟了這么多錢,我都快不好意思了。”我又把注意力轉移到屏幕頂部。有一個魚鉤,上面有一條魚。我叔叔仔細給我們解釋了一下,然后開始給我們演示哪個是甩魚,哪個是電擊,哪個是舉魚。我心里暗暗想,應該是我叔叔喜歡釣魚,所以他喜歡玩這個游戲。這個游戲雖然看起來簡單,但是操作起來并不容易。我自己也試過,覺得沒那個實力,就帶著妹妹和她們來了。我姐負責扔釣魚,我姐負責轉把手,我負責電擊。就這樣,我們很快釣到了幾條大魚。
這個真有意思!
玩游戲作文 54
今天我明白了偉人是怎么誕生的,但這是爸爸在兩款手機游戲中讓我明白的,這還要從一個月的某一天說起。
因為爸爸最近開始玩“天天飛車”和“全民飛機大戰”爸爸平常都只會玩泡泡龍和斗地主,所以幾天后,我也開始玩這兩款手機游戲。一直到今天晚上,我看爸爸的“天天飛車”時,我看到爸爸已經有3萬8千多金幣、攢了六百五十七顆鉆石。對,我沒看錯。金幣我并不吃驚,但是鉆石可是要充值和做任務拿到的'。爸爸可不是土豪RMB玩家,每天最多可以拿到20顆,那么爸爸最多做了32天任務!這是爸爸對我說:“我的飛機已經29級了,還差一級就滿級了!”去又震驚了。升級一次要當前等級的100倍的金錢,我問他:“你哪來那么多錢?”他說:“打一局就500多錢,打4次就夠了。”爸爸此話一出,我便震驚了,我每天才打一兩次,爸爸真有毅力!我又想起古今中外的偉人,我一直以為偉人都是親人死去而且在艱難的環境下鍛煉成的,原來,偉人不需要父母雙亡、在解放前才有,只要有毅力和不懼挫折,誰都是偉人。我立馬回書房,把剩下的作業在11點半時全做完了。
玩游戲作文 55
星期三晚上,我和哥哥趁著爸爸媽媽沒有回家,我打開電腦玩了起來。
我一邊想,一邊看,玩點什么好呢,忽然,我眼睛一亮,看見了一款關于小雞的游戲,我的好奇心已經迫不及待了,我打開這款游戲,按了開始鍵,屏幕上就出了一只小雞。因那農場忽然地震,地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋,主人的農場也倒了,想重建農場要得到小雞中的王,才可以重建農場。
我對著哥哥說,看起來好好玩呀。四種訓練,還有一種比賽,訓練是游泳、賽跑、飛行和爬墻,按上下鍵操控。我第一次玩,總是掉到水里,我雙玩了一次,我操控小心,忽然小雞越飛越慢,掉到水里,我又玩了幾次,后面越玩越好了。經過了這幾次的努力,飛行終于玩到了滿級。我滿懷期待的,一心只想和外國的'小雞比賽,其他的訓練也漸漸滿級了。
終于哥哥可以和外國比賽了,我那只雞,好快好快,像箭一樣,外國的小雞都跟在我的后面,我的小雞戴上了王冠。
我明白了,做什么事都要經過無數努力,不要放棄,才能成功。
玩游戲作文 56
手機,是我們班同學必備的物品。每次寫好作業后,大伙兒總會刷下微信,玩會兒游戲。媽媽總是對我說:“少玩會兒游戲對眼睛不好,有空玩游戲,怎么不去寫練習卷?快去,快去。”
我被無情地趕到書桌面前,不情不愿地拿起水筆,在練習卷上寫個不停,心里還不停地嘀咕,明明說好了的,寫完作業就可以玩游戲。練習卷是周末才寫的,怎么現在也要寫啊,真是說話不算話。
我用最快的`速度將練習卷寫好,去向媽媽報告,“所有的練習卷都寫好了,現在可以玩游戲了吧!”媽媽這才勉為其難地答應我,可以讓我打半個小時的游戲。
媽媽,不要怪我玩游戲,我只是答應了同學們每次寫完作業,一定會上游戲,幫她們打怪。我可不能像你一樣說話不算數,這也是同學之間的交流,是年輕人的潮流。如果我不玩的話,就成局外人了,他們討論的時候,我就什么都聽不懂了。
況且,玩游戲也可以多交朋友,還可以和同學們在不能見面的情況下聊天,談談游戲的經驗。
我們一天到晚都在學習、復習、預習,一整天這么忙,誰會受得住呢?我們只是需要一個放松的時間,哪怕只有半個小時。
所以不要怪我愛玩游戲,我只是想要放松一會兒。
玩游戲作文 57
今年中秋陰雨連綿,大家都窩在家里不出去,感覺好無聊呀,媽媽為了提高我過節的熱情,教我玩了一個比較有意思的紙牌游戲。
下午睡起來,媽媽拿一副撲克牌,她去掉了花牌,至留下了帶數字的牌。然后不停地在手中洗著,我不知道她要干什么,一下子就吸引過去。“媽媽,你在干什么?”我帶著疑問問她。“媽媽教你玩一個數字游戲,她的名字叫做“24”,就是雙方各拿一半的數字牌,每人各出2張,讓4個數字無論加減乘法必須等于24,誰先算的快,誰就贏了”。“我要玩,我要玩”,我興奮的`說到。我們倆個很快進入了戰局,剛玩第一把我就一個頭兩個大,根本無從下手。媽媽鼓勵我并提醒到,誰乘以誰等于24,如果出現了6或者8時,只要想著其他3個數怎么樣能湊成4或者3,然后相乘就可以了,我恍然大悟。可是還是算不出來,我很沮喪,媽媽鼓勵我遇到問題不能退縮,要迎難而上,學會堅持。我調整心態不停的嘗試,終于,我先媽媽算出來一次,我興奮的跳起來并很快說出了答案,媽媽說我很棒。
24紙牌游戲不僅可以娛樂,也可以幫我動腦筋靈活運用數學計算,提高了數學技能,一舉兩得。
玩游戲作文 58
今天,我在課堂上“搶”東西了,這個東西又香又甜,可好吃了。你可能會問,這東西是什么呢?你別急,繼續往下看就知道了。
上課了,老師從講臺桌下拎出一個藍藍的小袋子,輕輕抖了抖,袋子里便發出了“嘩嘩”聲。我們都丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。這時候,老師從那個神秘的袋子里抓出一大把花花綠綠的東西。我們一看,哇,是糖!老師笑瞇瞇地對我們說:“今天我們要來玩一次搶糖游戲,請同學……”話還沒有說完,同學們歡呼雀躍,有幾個同學已經摩拳擦掌,躍躍欲試,準備和對手一決高下。
開始搶了,“預備,1,2,右手!”我見對方的`速度很快,便以掌化爪,從側面一下子抓了過去,在對方的手掌即將碰到糖果之時,我便立刻把糖果推向自己近一尺,飛快地將糖果捂在胸前。哇,我贏了!我高興得手舞足蹈。
最后決勝局開始了,教室里便鴉雀無聲,我虎視眈眈地盯著桌子上的糖果。等老師發出了號令,我的左手便一下子抓住了糖果,生怕它從手心中蹦了出來。
吃著糖果,我感到很美味。是呀,用自己的努力換來的東西都是甜蜜的。
玩游戲作文 59
周末,去姐姐家玩。看見姐姐正在玩一款叫“qq炫舞”的大型游戲。
我走近看了看她似乎沒有發覺,只見她的手指隨著播放的音樂的旋律飛快的敲擊著“↑↓←→”四個鍵,終于一曲結束了,她轉過頭來嚇了一跳,“你是什么時候來的,嚇死我了?”“你在玩什么呢?”“炫舞,超好玩,我同學都在玩。”她立馬拉過我坐在旁邊的椅子上。
這時她又打開了“游戲商城”,打開了角落里的購物車,購物車里有一套藍色的裙子,還有一雙透明的翅膀和一雙水晶鞋,期限只有30天,但合算要十萬元。姐姐無奈的看著自己的錢,只有七萬。“唉。”姐姐嘆了一聲氣,繼續打游戲贊起了錢。
一局可以賺5000元,這就意味著她還要在完成6局,她開始了漫長的游戲旅途。終于6局結束了,她成功獲得了3萬元,她愉快的'打開商城,毫不思索的點下了購買,她又打開了倉庫,穿上了那限期30天的衣服,露出了笑臉。
我站起來,頭也不回地走開,20局游戲換來的是限期30天美麗,但30天后她的美麗外表就將褪去,她還將變成那只丑小鴨。一局游戲3分鐘,20局60分鐘,60分鐘可以做很多很多的事,讓我們不要再為那些不值得的事花時間了!
玩游戲作文 60
“畫嘴巴”游戲
今天,我和同學們一起在玩游戲,游戲的名稱叫“畫嘴巴”。
首先,老師找了兩個畫畫得很好的同學,讓他們在黑板上畫一張臉;然后再用紅領巾蒙住他們的眼睛,讓他們在原地轉三圈;最后讓他們找他們畫的臉,在上面畫起嘴巴來。我們先看看第一個同學怎么畫的。他竟然把嘴巴畫到了鼻子上面去了,這引得我們哄堂大笑:有的同學笑著拍桌子,有的同學捧腹大笑,還有的同學嘴巴都笑歪了……同學們忘掉了所有煩心事,個個臉上都掛著開心的笑容。再來看看第二位同學的作品吧。這一看,我們都大吃一驚,那嘴巴居然不大不小剛剛好,畫在了正確的位置上,連老師都激動地站起來,說:“我教了那么多年,從來沒有遇到過像你畫得這么準、這么好的!你真是太棒了!”
第二輪游戲開始了,我們爭先恐后地舉起手來,個個都想上去試試。老師又叫了兩個同學,其中一個同學畫的.嘴巴讓我們大吃一驚,那嘴巴畫得也太夸張了!哈哈,它根本都不在臉上了,而是跑到了臉的外面去了!最后那位同學居然把嘴巴畫到了臉的邊緣,整個臉看上去好像小丑,一副很驕傲的樣子!
你們看,這就是我們玩的“畫嘴巴”游戲,是不是很有趣呢?
玩游戲作文 61
今天上課的時候,我們一起玩氣球。
老師先請了小羅同學上臺,只見他的嘴巴對著氣球的口子,一鼓一鼓的,就像青蛙一樣,氣球也隨著變圓了。他吹好了氣球,老師拿出一根針,問同學們:“大家想看氣球爆炸的樣子嗎?”有的說:“不要。”有的說:“要!”還有的就目不轉睛地盯著氣球看。
于是,老師就走到小季的旁邊,把針對準氣球利索地一戳,只聽“砰”的`一聲,氣球爆炸了。我們驚慌失措,臉色蒼白,我的心都快跳了出來。但小季面無表情,好像什么也沒有發生一樣,真佩服他!
接著,老師又問:“誰敢把氣球吹得很鼓?”話音剛落,很多只手舉了起來,老師請小李上來,小李使勁地吹,吹得臉都漲紅了,像個大紅棗。大家都哈哈大笑起來。
最后,老師又請了小林同學上來,他接過老師手上的氣球,捏著氣球的嘴巴,頓時氣球的肚子就變圓了,正當大家瞪大了眼睛準備鼓掌的時候,小林的手突一松,氣球好像一輛過山車一樣飛到了半空,拐了個彎從窗戶穿了出去,然后就一溜煙跑了。同學們都被這場景驚呆了,不知誰說了句:“氣球玩去嘍!”大家才醒悟過來。
今天的活動真有趣!
玩游戲作文 62
今天,語文課上老師在黑板上畫了一個小丑,圓圓的臉,紅紅的帽子,大大的眼睛還有一個“香腸”嘴。大家想語文課怎么變成美術課啦?老師說:“今天這節課我們一起玩畫鼻子的游戲,好不好?”同學們才恍然大悟,異口同聲地說:“好。”然后老師講了游戲規則,同學們聽后更興奮了,爭先恐后地舉起手,想要趕緊試一試呢!
游戲開始了,于明月走上講臺,老師用紅領巾把她的眼睛包的嚴嚴實實。她頓時成了“瞎子”。老師讓她在原地轉了三圈,她拿起粉筆開始畫鼻子,講臺下面頓時像炸開了鍋一樣,有的說向左,有的.說向右,有的說向上一點,有的說向下一點于明月一會兒就被搞糊涂了,最后她把小丑的鼻子畫到了嘴巴上,同學們都哈哈大笑起來。
接下來又有幾位同學上講臺上畫鼻子,有的把鼻子畫到了小丑的眼睛上,有的把鼻子畫到了小丑的耳朵上,還有的甚至把鼻子畫到了小丑的腦袋外面和小丑來了個“互不相干”。總而言之各種各樣的畫法都有。
叮鈴鈴,下課鈴響了,在我們的歡聲笑語中,畫鼻子游戲結束了。
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