記一次游戲作文【通用44篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的記一次游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次游戲作文 1
童年除了教室里傳出的書聲瑯瑯，還有一個個游戲。有的人喜歡玩斗雞，有的人喜歡玩老鷹抓小雞，還有的人喜歡玩跳格子……但是我最喜歡的是紅黃牌游戲。
紅黃牌游戲比賽規則是：每個同學一只手拿著一張紅牌，另一只手拿一張黃牌。聽老師的口令，舉錯的`人不計分，每輪都沒舉錯的人獲勝。
游戲馬上就要開始了，我特別特別的緊張，心想：自己一定會舉錯牌的。想完，我更緊張了，像心里藏著一只小兔子一樣，怦怦直跳，我緊緊的抓著紅牌和黃牌，認真的聽老師口令。
第一輪，老師的口令很簡單，語速也很慢，隨著我的舉牌正確，我/的心情也從緊張變成開心了，我心想：第一輪這么簡單，第二輪應該也會這么簡單吧！
第二輪開始了，老師說這次口令變難了，頓時，我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了準備，當老師說不要不放下紅牌時，我馬上拿出了紅牌，看到別人都拿著黃牌，我得意洋洋地想：嘿嘿，你們都選錯了，就我選對了�？墒钱斃蠋熣f出答案是黃牌時，我瞪大了眼睛，張開了大嘴巴，驚訝地說：“不是紅牌嗎？為什么是黃牌呢？原來我舉錯過呀，唉！”這一輪有五個口令，我只對了三個口令。
兩輪游戲在歡聲笑語中結束了，從游戲中我知道了要認真聽老師的口令。
記一次游戲作文 2
今天，我們玩的游戲是“小雞出殼”!
嘿嘿，游戲規則大約是：老師給我們一張報紙、二把剪刀。我們用剪刀把報紙剪一個洞，讓人可以鉆過去，但是那個剪下剩下的邊框不要太細了。因為過一會兒要比賽，比什么呢?就比看哪隊的人先鉆過去這個洞，注意哦!是全部的人哦!一隊一定要有四個人的，這些隊友就你自己去找。
我們開始剪了一個大洞洞，開始我們把報紙拿橫著過，可是，我發現如果這樣，那我們就必須側著過，這樣側著過不僅不方便過，而且，很容易弄斷那個大邊框的.。要知道把邊框弄斷了，是會做失敗的結果的。
所以，最后，我們選擇邊框豎著過。
我們又發現，豎著過開始過時，邊框要放很很低，隊友在慢慢過的過程之中那個拿邊框的人要把邊框提高一點。我們那提邊框的人也就是我，最后我讓剛過的人幫我提。
這樣，我們打敗了兩隊。
可是，好景不長，有一隊他們那個提邊框的人把邊框自己往自己身上一套，很快就過了，他們贏了。
唉，真是天外有天，山外有山吶!我咋，沒想這一套呢!
記一次游戲作文 3
前天上午，我們玩了一個游戲“跨大步”。
這個游戲是這樣玩的，兩個人一組，兩人“石頭、剪刀、布”，贏了的人可以向跨步，跨幾步呢？哈哈，我來告訴你吧，剪刀兩步、布五步，石頭十步。
游戲開始，我首先出石頭，因為我想，萬一贏了就可以走10步。不出所料，對方出了剪刀，我贏了。哈哈，我高興的說：“這是我的三十六計，先下手為強�！睂κ忠膊桓适救醯恼f：“哼，這次是你幸運，下次就不一定了！”我也不甘示弱："“那就等著瞧吧！”
第二局PK開始了，我想對方一定不甘心，會出石頭贏我，我就果斷的出了布，“石頭、剪刀、布”，哈哈，她果然出了石頭，我出了布，我又贏了。
第三局PK開始了，這次，我不敢輕敵，我揣摩著對方的.心事，她，她估計會猜想我出剪刀吧，我還沒出過剪刀，那他就會就出石頭，那我應該出布！我這樣想著。果然，如我所料，她真的出了石頭。我有贏了。三連勝使我順利的到達了終點。
通過這個游戲，讓我感到了身心愉悅，走起路來都是飄的。
記一次游戲作文 4
今天，楊老師給我們帶來了兩條繩子，我暗自納悶：楊老師不是要把我們綁起來吧？
經老師一解釋才知道，原來是要做游戲呀！真是虛驚一場。老師跟我們說了游戲規則，要我們用雙手捏住繩子的兩端，不能松開，然后給繩子打一個結。
游戲開始了，康源先來，只見他一會兒把繩子繞來繞去，好像在變魔術；一會兒把繩子抖到頭的后面，好像在伸懶腰；一會兒把頭縮在桌子底下，好像在偷面條。緊接著，范懿文也上來了，只見她雙手握住繩子的`兩端，然后把繩子一卷，拉開來一看，繩子又恢復了原樣。她又試了兩次，還是老樣子，她就有點著急了，臉憋紅了，眼睛瞇在了一起，嘴巴撅著，看到她這副可愛的樣子，我忍不住笑了。著急也沒用，還是要想辦法呀。
接下來輪到老師揭曉答案了。她雙手交叉，抱于胸前，然后兩只手一上一下，拉住繩子的兩端，一拉，一個結就出來了。
雖然我們沒能成功，但這讓我們知道了凡事皆有法，遇事，應該從多個角度去探索，尋找有效的方法。
記一次游戲作文 5
楊老師拿著兩根繩子走進了教室，我想楊老師是要把我們捆起來嗎？想想都不寒而栗。原來，楊老師是要帶我們做一個游戲。
楊老師告訴我們，用手抓住繩子的兩端，手不能松開繩子，然后給繩子打一個結。這怎么可能呢？我在心里不由得連連叫苦。
于是，我們開始努力嘗試，最賣力的要數康源了。只見他一會兒手抖啊抖的.，像在做拉面似的；一會兒手又前面繞繞，后面繞繞，像在搓澡；一會兒又偷偷摸摸縮在墻角，像在偷面條，把我們樂得肚皮都要破了。看呢，他臉漲得通紅，就像個紅蘋果，眼睛里閃爍著明亮的光芒，好像在說：“我一定要成功，不達目的，絕不罷休！”嘴巴也跟著使勁，扭成了一個小月亮�？墒�，終歸還是沒打成結。
后來，無論怎樣，我們都要松手才能打成結，所以只好讓老師告訴我們答案了。原來很簡單，只要雙手交叉，用兩只手抓住繩子的兩端，然后一拉，繩子就在胸前交叉成一個結了。
原來這么簡單，要知道這樣，我就不用那么苦惱了�？墒乔Ы痣y買早知道�。�
在遺憾聲中，我們的游戲結束了，但在遺憾的同時，我們也明白了，萬事都有方法。
記一次游戲作文 6
一天，王老師帶著我們去操場玩老鷹捉小雞。
同學們定好了“老鷹”和“母雞”之后，游戲就開始了。
我還沒反應過來呢，“老鷹”就猛撲了過來�！靶‰u”們大聲尖叫�！袄销棥边@回變了法子。“老鷹”先眼睛和身子都往右邊動了一點點，可是猛的卻沖左一撲，“小雞”都以為“老鷹”要從右邊抓自己，誰知道卻沖左邊捉，一個個嚇得四處奔逃。“母雞”一看上了“老鷹”的當，急忙去保護孩子，可是為時已晚，兩只“小雞”被抓走了。
等“小雞”們都排成了一條隊之后，可“老鷹”卻安靜的站在那里，遲遲沒有動手。我害怕極了，緊握著的手慢慢出了汗，我心想：“奇怪，老鷹會不會又想鬼主意來騙我們吧�！闭斘页了紩r，一只“小雞”用嘲笑的.語氣對“老鷹”說：“哎喲喲喲，我們老鷹好累呀！”“老鷹”一聽，氣的臉都紅了，猛的一撲，兩只“小雞”又被抓去了。還有三只“小雞”一看，就只剩下咱仨了，認命吧！“老鷹”贏了。
老鷹捉小雞可真是個好玩又有趣的游戲呀！
記一次游戲作文 7
操場上，一陣陣笑聲連接不斷，那是同學們在玩兩人三足跑的游戲。
游戲前，班長大聲地喊道：“我宣布一下游戲規則：兩個人為一個小組，一個人站在左邊，另一個人則站在右邊，把左邊人的右腳和右邊人的`左腳用繩子綁起來，兩個人一起走，最終，哪個小組最先到達終點，哪個小組就獲勝了�！�
我從小就不愿意自己失敗。于是，我躲過了一次次深深的“大坑”。今天，玩游戲時，我和小紅一組，我先把我們兩個人的鞋帶系緊，以免我們在跑的時候跌倒。我非常緊張，生怕我們在跑的時候跌倒，我非常緊張，生怕我拖了我們小組的右腿。班長大聲地說：“比賽開始了！”我和小紅邁著堅定的步伐，為什么我們兩個人沒有摔倒呢？原來，我想出了一個規律：當是“一”的時候，我邁左腿，她邁右腿；當是“二”的時候，我邁右腿，她邁左腿，就這樣一直重復著。當比賽結束時，我才知道，原來，我和小紅的那一組是第一名。心中頓時心花怒放，自豪、歡樂和比賽后的輕松被我釋放了出來。
我從這次游戲中明白了一個道理：伙伴間要團結協作，才能獲得成功！
記一次游戲作文 8
今天老師給我們玩了兩人三足。這個游戲考驗我們的是不是團結，不然走兩步就會摔倒。
這次我們是小組比賽，先練習，練的時候我們挺好的，是第一，但不是比賽第一，因為其他組只是繩子系不太好，所以輸了吧。
正式比賽開始了，我想只要跟練習一樣就行，可事情沒我想的那么簡單，因為有好幾組都是跳一樣的，一下子就回來了，幸好我打的結很好拉下來也很好的套上去。所以在這我們有優勢，但第3組好像風一樣，不一會兒就只剩兩人了，而我們，第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來，埋怨去，金琳說吳綽綽腳跨錯了，吳綽綽又說是她腳跨錯了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回來，我和賈涵瑤馬上出發。雖然我們也有點搖搖晃晃的'，但比上一組好多了。
我們一下左腳，一下右腳，眼看著第1名，就被第3組的歡呼聲嚇跑了，原來他們已經到了。
第2次比賽就別提了，繩子在半路分開了，系了好久才好，韓豐駿還摔倒了，這還不算，還拖著柯泓筆爬。
所以第二次我們更慘，早知道給我們組一個“一二，一二”的口號了！
記一次游戲作文 9
游戲是人生里不可或缺的一部分。我的游戲在平常不過了，幾乎每一個小學生都玩兒過，那就是—拍球了。
自從學校的規章制度改變了之后，我們小學生的.游戲時間就越來越少了。
記得三年級時，我和同學們一起玩兒排球，玩兒的可激烈了！誰也不放過誰。這個排球就像一顆定時炸彈，就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個新來的女生，她的學校從來不學排球，所以她不會打排球。那時，我們都說：那一隊和那個新來的女生一組，哪一隊就會倒大霉。我們這一隊倒霉的分到了那個新來的女生，我們可是倒了八百輩子的霉了！
她不僅不會打排球，而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發球時，她用雙手把球往后打，這半節課都讓我們檢球了。更可笑的是，把球打倒她身變的時后，她居然用手接到了球！弄的我們哭笑不得的說：這是讓你打球，不是接球。她瞪大了眼睛，臉上流露出一種驚訝的表情，反問我們："你們什么時候告訴我要打球了？"這更加使我們哭笑不得了。
童年的這些游戲是我回味無窮！
記一次游戲作文 10
清晨，陽光順著陽臺爬進屋里，柔和的風翻動著書頁。今天放假，我在家沒事，就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。
這個游戲規則是：一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護著小雞不讓老鷹捉到，一個小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個一個拉著前邊人的衣服，排成一排，如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工，婷婷是老鷹，欣欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開始了，雞媽媽在我們的'前面張開雙臂，像一個芭蕉扇一樣，為我們躲避老鷹的追擊并大聲說：“大家聽我指揮，跟上隊”。老鷹婷婷像一只獵豹一樣快速地朝我們撲來，她左看右看，狡猾地一會往左一會往右，可就是捉不到我們，折騰了一會兒，老鷹累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰知她突然站起來朝我撲去，當時我太高興，沒留神，被她捉到了，原來是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來，我站起來為大家跳了一段爵士舞。我們玩了一下午，真是太開心啦。
通過做游戲，我不僅懂得了做老鷹要勇敢執著，做母雞要有愛心，小雞們還要要聽媽媽話，要團結合作，一起獲得勝利，誰要不專心，就會被老鷹捉到。
記一次游戲作文 11
在昨天，我就在妹妹家玩。我妹妹住在金香林，因為我住在木魚石花園離金香林很近，所以我就在我妹妹家玩。
先到妹妹家時，妹妹就不理我了，因為我們剛才一直跑回妹妹家的，跑的時候妹妹她追不上我，所以回家后她就不理我了。你說她是不是很小氣。
過了一會兒妹妹那脾氣總算是下去了，這時妹妹就鬧著我陪她玩，我回答道：“你不是不理我呢嗎，怎么還要找我玩?”妹妹這時就說到：“我哪里說了的呀�！蔽抑�，我再怎么賴也賴不過她。所以我只好陪她玩了一會兒游戲。
差不多到了晚上十點時，我和妹妹玩了一個很嚇人的'游戲，而且很血腥，妹妹連忙說不玩了不玩了，所以我也就沒完了，如果再玩，恐怕妹妹就要嚇出眼淚來了。
玩完這個游戲后我和妹妹就去睡覺去了。
記一次游戲作文 12
星期四下課時，我和小昊、小雨等人一起玩鬼抓人的游戲。
開始游戲了，小昊是鬼，我和小雨同時向兩個方向跑（這是我和他事先說好的），小昊一看我跑得比小雨慢，就來抓我。我向后一看大驚失色，想：這下慘了。我跑不過小昊，只見小昊像風似的飛奔而來，眼看他快抓住我了，我突然一個急轉彎，躲過了他的.鬼手，但我一不小心撞到了一個人，NO我被抓了�，F在我成了鬼跑去抓小昊，小昊早已跑得無影無蹤了。我只好去抓小雨，我找遍了所有地方，終于在小花園的一個角落發現了他。我像老虎一樣慢慢地靠近小雨，在離他只有一米時，突然撲了上去，小雨想跑也來不及了，該小雨當鬼了，我撒腿就跑，小雨趕緊來抓我……我終于甩掉了小雨，躲在小花園的小角落里，玩電話手表。小雨撲了過來，哈哈！我早就想到會這樣了，所以早有準備往小路躲過了小雨的追捕……
時間很快過去了，叮鈴鈴上課了，我們開心地跑回了教室。
記一次游戲作文 13
今天下午，我們在小豆豆二教室里和老師玩了一個很特別的游戲。
老師讓我們每個人想一個招牌動作，因為我很上鏡啦，所以什么動作都難不倒我。
開始啦，我想應該不會有人第一個就把我的招牌給做了吧，果然沒有人，我心里歡喜了一陣，不一會兒人竟然還真來招惹我，哼，我才不怕你呢，我把這一次的'攻擊躲過了，看著吧，我很厲害吧，玩了一會兒，幾個人就一一被淘汰了，我還在游戲里，哎，還好沒淘汰，本來八個人的游戲，一下子變成了六個人，氣氛一下緊張了不少，我把心收緊了，我一定可以站在最后的，果然又淘汰了幾個人，我仍然還在游戲中，游戲中就剩下四個人了，可他們三個不停地向我發出了攻擊，我可不怕你們呢，終于，走了一個，可三個人玩時，卻會來來回回的無限循環，最后，我們“三足鼎立”了。
這次的游戲讓我們很開心，雖然有的同學這一次贏不了，那他們下一次一定就會贏的，可是記得會來“報仇”時，別把我記上哦!
記一次游戲作文 14
我玩過許多游戲，比如三個字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每周一次的成語接龍游戲。這不，今天的成語接龍游戲開始了。
我清了清嗓子，興奮地說：“今天的游戲規則是，誰輸了就表演一個節目�！卑职趾蛬寢尞惪谕暤卣f：“好！”比賽開始了，我嘿嘿一笑，脫口而出：“虎頭虎腦！”媽媽得意地說：“腦瓜不靈！”爸爸快速地說：“靈牙利齒！”我抓了抓頭發：“齒……白唇紅！”“紅光滿面！”媽媽胸有成竹的接上了�！懊妗卑职忠粫r語塞，第一個淘汰�！懊姹谒歼^！”我靈光一現�！斑^眼云煙！”媽媽不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了，搓了搓手心里的.汗。“煙消云散！”終于接上了，真是書到用時方恨少��！“散不出來！”我和爸爸一愣，哈哈大笑起來。媽媽可是我們家的常勝將軍呀！看來以后我還要多積累一些成語。
“好，認罰！”爸爸主動站起來，半蹲著身體，兩手垂下，惟妙惟肖地模仿大猩猩走路，逗得我和媽媽哈哈大笑。
這就是我們家每周的游戲時間，要是你覺得有趣的話，快快加入我們吧！
記一次游戲作文 15
記得三年級的時候，我們班的女生玩了“兩人三足”，這個游戲。
我和小帆一組，小宇和小婕一組，游戲開始了，我叫著“一二，一二”，小帆我倆很快就到達了頂點，可是小宇和小婕還是先到了頂點，已經向回走開始游戲的地方才能算贏，所以她倆暫時領先，我小聲對管一帆說：“我們快一點兒，再快一點就可以贏了！”于是我們又快了很多，我們后面還有很多女同學在慢慢地跑著，有的跑一步摔一下，跑一步摔一下，有的腳步不一；我和小帆一直沒有摔到過。而小婕她倆眼看自己就要成第一名了，腳步沒有統一，就摔了一大跤。我和小帆趁機追了上去，她倆爬起來，不甘示弱地向前沖，老師和我們講過前兩名的四個同學可以得到好吃的.棒棒糖，而且這種棒棒糖是冰棍形狀，可愛極了，我們女生有兩大組，我玩的“兩人三足”已經是第二輪了，所以我們四個人得到棒棒糖，其他同學都向我們投來羨慕的目光。
快樂的時光總是那么短暫，這一次游戲真讓我開心了很久。
記一次游戲作文 16
今天，我們玩了一個游戲——搶椅子，游戲共有九個人參加，需要準備8把椅子，游戲規則很簡單：大家一起唱一首歌，邊唱邊圍著椅子繞圈，等裁判說停，大家就立馬坐下，如果有一個人沒搶到椅子，那他就出局了，緊接著便會撤掉一把椅子。
游戲開始了，我們一邊圍著椅子轉圈，一邊唱：“找啊，找啊，找朋友……”還沒等唱完，姚老師突然說“停！”出乎意料的是大家都反應迅速地坐下了，但遺憾的.是杜翹楚出局了。
第二輪游戲開始了，我一會看看老師，一會看看椅子，生怕自己搶不到椅子了，突然，姚老師又出其不意地喊了停，嚇了我一跳，自己差點被淘汰了。
就這樣一直反復下去，到最后只剩下我和郭昊哲了。我們倆就虎視眈眈地盯著唯一的一把椅子，一直盤游著。隨著裁判的一聲令下，我搶到了椅子，再看看可憐的郭昊哲，他已經被淘汰出局了！
我開心地一蹦三尺高，這是第一次玩游戲取得了勝利，我真的開心極了！
記一次游戲作文 17
丟――丟――丟手絹，輕輕的放在…這是在干嘛？原來是我們四年級在玩丟手絹的游戲。
第一輪是萬智聰，丟手絹，她哼著歌走到鄧茹龍的后面，飛快地跑起來，鄧茹龍回頭一看，拿起手絹，像箭一樣射向萬智聰，一下子就把它抓住了，萬智聰紅著臉給我們講了一個笑話，把我們逗的哈哈大笑，第二輪，是我丟手絹，我唱的歌向四周望了望走到朱宏念后面，放下手絹，飛快的地跑起來，朱宏念二話不說，拿起手圈就去追我，可是因為他跑的.太慢，沒有追上我，他自信地走到中間，給我們跳了一支舞，那優雅的舞姿，把我們都迷住了。
鐺――鐺――鐺，下課鈴打響了，我們戀戀不舍地走進了教室，這個游戲不但放松了我們的心情，調節了我們的身心，還增加了我們同學之間的友誼！
記一次游戲作文 18
今天下午，我們在小豆豆二教室里和老師玩了一個很特別的游戲。
老師讓我們每個人想一個招牌動作，因為我很上鏡啦，所以什么動作都難不倒我。
開始啦，我想應該不會有人第一個就把我的招牌給做了吧，果然沒有人，我心里歡喜了一陣，不一會兒人竟然還真來招惹我，哼，我才不怕你呢，我把這一次的攻擊躲過了，看著吧，我很厲害吧，玩了一會兒，幾個人就一一被淘汰了，我還在游戲里，哎，還好沒淘汰，本來八個人的`游戲，一下子變成了六個人，氣氛一下緊張了不少，我把心收緊了，我一定可以站在最后的，果然又淘汰了幾個人，我仍然還在游戲中，游戲中就剩下四個人了，可他們三個不停地向我發出了攻擊，我可不怕你們呢，終于，走了一個，可三個人玩時，卻會來來回回的無限循環，最后，我們“三足鼎立”了。
這次的游戲讓我們很開心，雖然有的同學這一次贏不了，那他們下一次一定就會贏的，可是記得會來“報仇”時，別把我記上哦!
記一次游戲作文 19
今天，我和小紅、小明、小華一起出去玩，但是，我們玩什么呢？我們玩什么呢？我們都想了又想，這時，我興奮地大聲說："我們玩兩人三足吧！”之后，他們都同意了。
我們給他們講了講游戲的規則。然后，我們分成了兩組，又把一條絲巾系到了我們的.腿上，于是，大家聽我喊：“三、二、一、開始！”另外一組馬上有條理地走起來，我和小紅看見了，也著急起來，我們立即跑起來，哦，不！我跑地太快了，好像忘記了我和小紅的腳上還系著一條絲巾，唉！所以，我們兩個一個摔地四腳朝天，一個摔地趴在地上。于是，我們就輸掉了這場比賽。等我們起來時，都互相吵了起來，你說我，我說你，這時，小華大聲喊：“別吵了，你們兩個要團結，如果都互相責怪，還怎么能贏得比賽呢？”于是，我和小紅都不說話了，都靜下心來聽小明說竅門，最后，經過我和小紅的努力后，終于成功了！
通過這次游戲，我知道了我們不管什么事請都不要因為困難而退縮。
記一次游戲作文 20
今天下午我和朋友玩了一個好玩的游戲——搶凳子。
游戲規則是：先找到四個好朋友，再拿出三個凳子，四個人開始繞著凳子轉，音樂不停止，就不可以搶凳子，只要音樂停止了，就可以搶凳子，沒搶到凳子的人自然是被淘汰。
開始游戲了，第一次上場玩的人有：我、小明、小剛、小強四人。擺好凳子游戲就開始了，音樂開始播放，我們的心里都好緊張，大家都在想：這一場比賽是誰淘汰呢？我能不能搶到凳子呢？突然音樂停止了，開始搶凳子，我們以最快的.速度跑向凳子，我和小明搶到了同一個凳子。見勢不妙，我連忙使出吃奶的力氣，最后還是我搶到了凳子，小明因為沒有搶到凳子，就被淘汰了。
第二次開始了，這一次又是誰會淘汰呢？又像上一場一樣，先擺好凳子，接著音樂也播放起來了，過了幾秒鐘音樂停止了。開始了，這次我竟然和小強又搶到了一起，我用兇狠的眼神盯著小強，小強在我的眼神威脅下放手了，結果我搶到了凳子，小強被淘汰了。
記一次游戲作文 21
有一次，作業寫完了，我下樓把我的好朋友叫過來一起玩。
玩什么呢？一個問，我說：“要不玩捉迷藏吧！”大家雙手贊成。石頭剪刀布，我輸了，就當了抓人的人。游戲開始了，我數了50個數內，所有人都要藏好，藏車后面的人心里想不要抓到我哦，我身后的人說好緊張啊，樓道里的`人心里想快抓到我呀，后院的人想不要抓我，他們藏了好多的地方，數到50我睜開了眼睛就開始找他們了，找了好長時間也沒有好到一個人，突然聽到笑聲，我向后一看沒有人啊，我問自己：“沒有人，笑聲從哪里來的？”我又聽到了笑聲，一轉身，看到兩個人站在我身后，又聽見小聲說話的聲音，我一機靈，我跑到車后面找到了兩個人，我又找了樓道，樓道里有三個人在樓道里面，我又去了后院，有三個人在后院里，咦，少了一個人，原來是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽到了笑聲，我還不不知道她跑哪里去了呢！
玩著玩著，媽媽叫我上樓吃飯，游戲結束了，真是難忘��！
記一次游戲作文 22
每個人的童年都玩過許多游戲，而我最喜歡的`游戲是“擊鼓傳花”。
教室里，老師先給我們講解游戲規則。因為這是我第一次玩“擊鼓傳花”，所以我的心里是既緊張又興奮。
老師拿來了一個“花”，開始敲起鼓，隨著鼓聲響起，花傳了下去。當快傳到我的時候，我心想：“怎么辦呢？萬一花在我手里，鼓聲就停了，那我就得上去念一首詩了！”當花傳到我這了，我瞬間緊張極了，心也“咚咚咚”地跳個不停，心想：“鼓聲千萬不能停，千萬不能停啊”，我趕緊閉上眼睛，可我卻感覺心臟快要跳出來了，直到把花順利地傳到別人的手上了，我才如釋重負，慢慢地睜開眼睛。這時，我感覺自己暫時“安全”了，長舒了一口氣……突然，鼓聲停了，那個拿著花的同學上臺表演了詩歌朗誦，我們大家都為他歡呼……
多有趣的游戲呀，它給我們留下了歡樂的笑聲和難忘的回憶，也讓我明白了：做事情要冷靜，不要慌，才能把事情做好。
記一次游戲作文 23
有一天周末，我、妹妹和小張一起玩一個游戲，叫木頭人，規則是口令完畢后，要立刻靜下來，無論是什么姿勢，都必須不動，如果有人忍不住說話、笑或者移動，就退出，要懲罰他為大家表演，再進行下一輪游戲。
想要玩這個游戲，首先要演好木頭人，我們隨便擺什么姿勢，演木頭人都保持不動和不出聲，仿佛樹葉悄悄地擺動的聲音都能聽見。
小張和我演木頭人，有時雙手伸兩根手指像小兔子，有時雙手托著下巴像美麗的.花朵，但每輪必須堅持15秒，我想：別說是15秒了，15分鐘我也能堅持下來。妹妹伸出舌頭，做好笑的動作，想把我們逗樂，我忍不住哈哈大笑起來，過了一會兒，妹妹才又說：“好，停下�！蔽荫R上走在凳子旁邊坐下，沒想到，這么短短的15秒，原來這么漫長�。�
游戲在歡呼聲中結束了，通過這個游戲，我明白了：凡事只要動腦筋，才有可能成功的，妹妹就是靠智慧，想辦法才把我和小張逗笑輸了游戲的。
記一次游戲作文 24
每到周末，我就會抽空找我的小伙伴玩小游戲，這個小游戲名字叫“斗卡”。
首先要準備很多的3d卡，找一個又平滑又干凈的地面集合，按照約定要取出三張3d卡，趴在地上把卡劃去撞向對方的卡，如果你把對方的卡撞出界，就算贏，贏的人要拿走輸的'人的一張卡。
我準備好了三張卡，開始了游戲，我的卡劃了過去，對方很敏捷的躲開了，我的第二張卡把他撞出了界，不過他的卡又把我的卡撞出了界，場面很激烈，觀戰的人都拍起了掌，經過多次撞擊，我的卡贏了我的小伙伴，輸了他就把一張好卡交給了我，這不是賭博，而是一種小游戲---斗卡。
雖然我的小伙伴輸了，但是我們的樂趣在于斗卡的過程，只要集中精神，控制好力度，就可以獲得勝利。我也當過觀戰者，每個人都要思考好才能出擊，輸了都會依依不舍的，把自己心愛的卡交給他人，這就是斗卡。
這個游戲告訴了我們一個道理，要認真思考，也給我們了童年的樂趣。
記一次游戲作文 25
“哈哈哈哈”這是哪傳來的聲音呢？原來是快樂魔方課堂發出來的聲音，那他們在干什么呢？哦，他們在玩“紅黃牌”。
游戲規則是老師說什么就舉什么，如果舉錯了就不獎積分。
游戲開始前，老師給我們發了紅黃牌。我左手拿黃牌，右手拿紅牌，耳朵豎的高高的好像兔子一樣。這時我牢記口令，心都在怦怦直跳好像是有人在敲門似的。
游戲開始了，我們都目不轉睛地盯著老師，生怕會出錯。
第一輪游戲快速地結束了，我懸著的.心也漸漸的放了下來，聽到老師說：“可能第二輪會難一些。”此時我的心又忐忑不安起來，好像都提到了嗓子眼。
第二輪開始了，老師說到“不要不要放下紅牌”時我舉起紅牌心想：我肯定對了。然后我東張西望的看了看周圍的人都舉了黃牌，我眼疾手快地放下了紅牌，舉起黃牌，老師說：“全班都對了�！边@時我的心平靜了下來。
游戲結束了，我知道我們做事情要謹慎。
記一次游戲作文 26
“加油！加油！”的吶喊在操場上空回蕩。原來是我們四（2）班在玩“一圈到底”的游戲。規則是：隊員們手拉手，中途不可松開，依次把呼啦圈傳到最后一個人。
老師拿出四個呼啦圈，讓每組先嘗試練習�？吹絼e人玩，或扭或跳或鉆，我激動得大叫。終于到了我，看別人簡簡單單，可到了自己就手腳不聽使喚。手向上抬，頭往那歪，到了腰，腰只要扭下就到了腿，腿跨過去再傳給別人就好了�？瓷先ズ芎唵危勺约号�，不是腰扭到了，就是腿絆到了。
最有趣的是小俊，他那胖胖的身材，像一個大皮球，怎么也不能把圈套到頭上。費了九牛二虎之力才到腿，卻左跨右跨也過不去�？吹剿聂軜�，全班都哄堂大笑。更可笑的是，好不容易傳到了手，給別人套圈時居然又反套回了自己的.頭上，真是笑死了人。
最后，我們雖然沒有贏，但是友誼第一，比賽第二嘛�？鞓肥菬o限的喲！
記一次游戲作文 27
今天是個陽光明媚的一天，老師說：“今天天氣好，我們就去操場玩老鷹捉小雞的游戲�！蔽覀兌颊f：“好，我們最喜歡玩兒老鷹捉小雞�！�
過了一會兒我們來到了操場，老師說：“全體坐下�！蔽覀円粋�個笑呵呵地坐在操場上。老師站在我們的中間，老師說：“我們來玩老鷹捉小雞，規則是，不能大聲喧嘩，不能把別人推倒或采壓住別人，最關鍵的是，雞媽媽一定要保護好自己的小雞。
老師說：“開始玩游戲�！蔽覀円涣餆熅团艿搅穗u媽媽那里，老鷹是馨馨。我們女生開始了老鷹捉小雞。我們一個個都躲在雞媽媽身后頭也不敢分心，生怕被老鷹發現，老鷹沒有抓到一只小雞，讓原本平靜的老鷹變得不耐煩了。過了一會兒，老鷹的'眼珠子轉了一圈想到了一個狡猾的主意，對，我們發起攻擊，一只只可憐的小雞，落入老鷹的口中。
這個游戲中我明白了，伙伴之間要團結協作，遇事要勇敢果斷，堅持到底。
記一次游戲作文 28
今天我經過公園時，看見一堆人在玩游戲。于是就走了過去，想看看他們在玩兒什么，吸引了這么多人。
我在那兒看了許久，終于摸清了這個游戲的規則。原來這個游戲叫“拔河”。游戲規則是：先在地上畫一條線，準備一條長繩子，中間綁上一個標記。兩邊各站上同樣的人數（只要繩子夠長）。裁判員說開始，拔河就開始，兩邊人就開始向兩邊拉，只要繩子上的標記過了地上的.繩子那么游戲結束。如果左邊過了，那么左邊的人贏了。反之，右邊的人則獲勝。
看他們玩得那么開心，我也加入了進來。裁判員說開始，我們的那一方，便使勁兒的拉了起來。突然，嗖，哎呀，轟的一聲，原來是我們那一方把繩子松開了，繩子嗖的一聲像里弦的箭一樣，飛了出去。對方的人員全部躺倒了。我們這一隊全都哈哈大笑起來。
這可真是有趣的游戲啊。他讓我學到了，先把腳穩住，再使勁拉繩子才有勝算。同時，我們也學會了勁兒往一處使，大家團結才能獲得最大的成功。
記一次游戲作文 29
在星期四的清晨，我們懷著興奮的心情去了中牟的訓練基地。
到達基地吃過午飯，下午我們做了一個非常有趣的游戲叫“盲蛇尋物”，這個游戲的規則是不能發聲，但可以看到事物。蛇頭和蛇身則看不見，全由蛇尾指揮我們。游戲開始了和其他隊的.競爭，首先三隊男生開始游戲。進入迷宮后，蛇尾便小心翼翼的指揮著我們，每走一步心情都像15只水桶七上八下，可是最后我還是一不小心碰到了捕蛇器，于是我們重新返回起點。第二次我們重新討論方案，于是我們信心滿滿地進入了迷宮，在我們小心翼翼的操縱下我們在馬上要抓住獵物時，有一段蛇身不小心碰到了捕蛇器，于是我們又前功盡棄了。在一輪輪的競爭下最后女生隊獲得了冠軍。
在這一次游戲中我懂得了一個道理：那就是做一件事要專心致志，一心一意，不能三心二意，這樣才能達到你所追求的目標。
記一次游戲作文 30
老鷹捉小雞，我來了！
草是綠的，風是溫和地的，我的心情是愉悅的。我是一只機智的老鷹，在碧綠的青草地上空飛翔，和我的雞朋友嬉戲，玩起了老鷹捉小雞。
聰明的我，是一只捉小雞的老鷹，在操場上穿梭。我一點都不擔心，因為“傻雞”體型肥胖，跑起來慢吞吞的。我先向左一步，再飛速向右跑去，就這樣，我捉到了所有小雞。穿著黑色馬夾的“黑雞”上場了，他體力充沛，邁開巨大的步伐，我忽然像樹一樣立在那兒，等母雞停下腳步，我又飛奔向小雞，一下子把小雞們全都拿下。最后一個“快雞”上場了。可是我怎么也跑不過他，我也用了剛才用的兩種方法，不過也沒用，看來他已經掌握了方法。時間到，我沒抓到一只小雞。
老鷹捉小雞，無所謂結果和輸贏，大家都玩得不亦樂乎。
草是綠的，風是溫和的，我的心情是愉悅的.。
草地上有我們彩色的，流動的身影，那是我們一群快樂的小雞和一只老鷹在歡快的游戲。
記一次游戲作文 31
今天，我們在作文班玩了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。
老師先把我們分成了六組，然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒選上，但是如果贏得剝雞蛋第一，就可以有三袋方便面呢！
老師首先宣布了游戲規則：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，雞蛋皮只能放在桌上。第三，剝好的`雞蛋要保持完整。唉，我懷疑我的實力呀！
游戲開始啦，我緊張的簡直要鉆到桌子下面去了，我剝呀剝，剝完了，竟然是第一名耶！我頓時得意洋洋。想象著有三袋方便面吃，想象著妹妹羨慕的樣子，哈！這下有零食吃了！
三組可憐呀，沒一個同學把雞蛋剝完整�？粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬�，我不禁為她們難過。
我盼望的決賽終于來了，“開始”老師一聲令下，我把雞蛋皮一片一片的剝下來，哎呀！不好，雞蛋被我剝爛了�！皢鑶琛闭娴姑寡剑Q賽我輸了！
我看著決賽得第一名的同學，心中既羨慕又嫉妒。
記一次游戲作文 32
老師宣布好規則后，游戲開始。
老師首先選了兩位同學朱浩然和梁志穎當木頭人，他們要擺一個可愛、有趣的動作，堅持30秒，我們則喊：“你們都是木頭人，不許說話不許動”。
游戲開始，我在下面竊笑著，不知道為什么，梁志穎笑了起來，接著全班都笑了起來。看梁志穎笑點太低，老師決定把梁志穎換成陸藝婷。
接下來游戲繼續，陸藝婷和朱浩然各擺了一個有趣的動作，陸藝婷果然笑點高強，眼睛連一眨都沒眨，就挺過了30秒。之后徐昕長上場當逗笑人，看徐昕宸上場朱浩然忍不住了，“撲哧”一下笑了出來。我們觀眾在下面一直捂著嘴笑個不停。徐昕宸準備對陸藝婷發起攻擊，他把胖乎乎的手指放在他的'臉蛋上，露出他的大黃牙，伸出舌頭，做了一個鬼臉，但陸藝婷連笑都沒笑，她成功被評為“超級木頭人”的稱號。
陸藝婷“超級木頭人”的稱號在班里傳播開來。
記一次游戲作文 33
今天，我們來到開心作文社，老師給我們舉行了一場吹氣球大賽。
首先，老師宣布了比賽規則：第一，聽口令方可吹氣球。第一，每排為一組，共分六組，每組選出第一名進入決賽。第三，在三十秒內誰吹的最大誰就是勝者。第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則就算淘汰，吹爆不算。
比賽開始了，大家非常緊張，個個鼓起腮幫子使勁吹，飽滿的氣球比孩子們的臉還大。六組共選出了六位第一名，紛紛站上講臺開始進入決賽。因為我也是第一名，所以我緊張得直冒汗。決賽開始了，有的.同學在喊“加油、加油！”有的好像有些失落，悄悄地看著，但此刻的我有點自豪。
結果出來了，卜晨旭勝了，拿得了冠軍，我只好喪氣地回到座位。大家投去羨慕的目光，都在為他歡呼，教室一片歡騰真熱鬧。
通過這次比賽，我雖然沒拿到冠軍，但是我很榮幸自己獲得小組第一。
記一次游戲作文 34
在一次課間，我的同學玩起了“數數”的游戲。
游戲是這樣玩兒的：首先確定一個數字。比如：2、3、4、……從1開始數數。如果數到那個數的'倍數。比如2的倍數：12，14，16這些數，就要拍一下手，如果要拍手時，沒有拍手或者不要拍手時拍了手，那么這個人就輸了。注意：玩這個游戲的人數不可少于兩人。
我看了一兩分鐘，感覺很好玩，于是我也加入了進來。我們定的數字是7。從我開始。2、3、……21。這個21是從我嘴中發出的。這個21，我認為它是沒有錯的，所以想都沒想就脫口而出。直到聽到他們哈哈哈的笑聲，才反應過來，3乘7等于21。我說：“不算不算，重新再來一局�！�
就這樣，我們玩兒了三局。前兩局都是我輸，最后我開竅了，終于贏了一把。這時上課鈴響了。這次游戲就這樣結束了。我玩兒的很開心，因為我學到了做什么事情都要沉著冷靜，不要沖動。
記一次游戲作文 35
今天，老師走進教室里，轉身在黑板上寫了兩個大字“斗牛”。正當我想：“斗牛”是什么的時候，老師笑瞇瞇地說：“同學們我們今天就玩‘斗�！螒�，好不好？”“好”同學們歡呼起來，霎時，教室里沸騰起來了。
老師先說規則：首先要選兩個隊員一頭小紅牛和一頭小藍牛，讓他們面對面站好，在他倆背后貼上詞語，誰先大聲念出對方背后的'詞語就算獲勝。
游戲開始了。小紅牛緊緊逼近，小藍牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下，圍著轉了好幾圈。大家看得都有點著急了。突然，小紅牛假裝扭頭看藍牛的字，小藍牛一看大事不妙，立馬扭頭就跑�？墒�，小藍牛暴露了，小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語。老師宣布小紅牛贏了。這時，小藍牛垂頭喪氣。我想小藍牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。
第二局是女生隊比賽，游戲開始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右閃。最后，小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了，小黑牛立馬轉身準備去撿，當她扭頭看時，小白牛瞅準時機，歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語，大聲念出“絨球”。小白牛勝利了，小黑牛心有不甘，還想再來一局。
這個游戲真好玩！通過做游戲，我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當的方法才能贏。
記一次游戲作文 36
今天我和朋友們一起玩“兵王”大戰“怪物”�！皟蓚�人做機動兵，三個人做普通士兵，一個人做兵王，兩個人做怪物。兵王有兩條命，其他的士兵只有一條命。機動兵可以騎自行車”。我說完大家就開始跑到四處去了。
我這次是機動兵。我可開心了，風馳電掣地騎著自行車，好像坐在跑車里一樣。這次我又去到“怪物”很常去的'地方。我看見一只“怪物”從草叢里跳了出來。于是我一蹬自行車，自行車騎得飛快。我回頭看了看。把舌頭一吐，眼睛瞪得大大的，好笑極了。他一定氣死了。可是因為高興過了頭，沒有騎一段，就停了下來。我太大意了一只怪物向我走來，我發現他的時候不是很晚。一蹬自行車立馬就走了，然而這只怪物好像狗皮膏藥，我跑到哪，他就到哪。
最后我來到了一條小路上，他才不追我了，這一次我不要再大意了。我環顧四周，不放過每一叢草，小花。怕怪物又跳出來，這時我突然發現有一只怪物在一顆大樹后面，在看著對面的小路沒發現我。“三十六計，走為上計”于是我一下就把自行車騎走了。
這一次我玩得很開心，我也知道了做什么都要細心。
記一次游戲作文 37
“是他，是他！”教室傳出一陣陣歡呼聲。究竟發生了什么，我來帶你們看看吧。
原來正在進行一場腦力和觀察力的斗爭“誰是臥底”。老師介紹一下游戲規則，一輪游戲分為三場，直到臥底被找出來為止。沒等老師，說完，大家都在臺下竊竊私語。
第一輪開始了，我大步流星的上了臺斗志高昂。老師依次發了紙條。我小心翼翼的打開，發現我是“雪碧”，又顫抖地把紙條合上，生怕被別人發現，我左顧右盼，想看看自己是不是臥底。我心里像貓撓癢一樣，心一直撲通撲通的'跳，但是又迅速恢復了平靜，定了定神說道：“是一種汽水。”我聽旁邊的人說：“會冒泡！”“哦！跟我有共同點呢！”我心想著。第一輪第一場，由于票數打平。
又經過了一輪，我旁邊同學開始描述，“它是綠色包裝，帶有黃色蓋子。”我心中大聲暗喜道，“我不是臥底，我不是臥底！”就跟中了五百萬一樣。第二輪投票，大家都“心懷鬼胎”，最終投死了一個平民。第三場錢同學靠著墻，眼神往上翻，極不情愿的樣子。嘿，這個小細節被我剝捕捉到了，這下該贏了吧，果然不出我所料，平民獲勝。
“欲要看究竟，處處細留心。”同學們，我們一定要做到生活中的有心人，仔細觀察身邊有趣的事吧！
記一次游戲作文 38
有一件事讓我特別難忘，那就是我們在教室里吹泡泡的快樂場景！
吹泡泡游戲開始。首先，老師邀請黃上臺。她拿起泡泡瓶。然后，她迅速打開兔子形狀的泡泡瓶蓋，像拔出劍一樣拔出泡泡管。然后，輕輕一擊，幾個“精靈”飛到了空中。然而，它還沒來得及跟我們打招呼，就被一些“刺客”消滅了，一些消失在刺客的手指上，一些消失在刺客的身上，還有一些消失在刺客的頭發上。
男孩當然不會被超越。男孩吹的泡泡是五顏六色的:紅色、黃色、紫色.大泡泡像乒乓球，小泡泡像玉米粒。最有趣的是，一個大泡泡跑在前面，兩個小泡泡跟在后面，就像一個泡泡隊長帶領兩個泡泡士兵在教室里巡邏，看看有沒有不認真聽講的學生。
就在我沖向泡泡的時候，我好像聽到泡泡隊長對我說，“我會請你做我的'助手�！蔽艺f，“是的�！比缓螅覀円黄鹧策�。我發現這輛車在玩小把戲。然而，一眨眼的功夫，我發現有幾個手掌把我炸飛了。我剛剛回過神來。事實證明，我仍然是我，我不是一個泡沫。
吹泡泡真的很有趣。
記一次游戲作文 39
院子里傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲，原來是我在和同學們在玩貓捉老鼠的游戲。
只見扮“貓”的那位同學開始與我們周旋起來。一眨眼功夫，他就鎖定了一位扮“老鼠”的同學。
那位扮“貓”的'同學，舉起手狠狠地扣下去，正好抓住了“老鼠”同學。
只見，“貓”同學神氣十足地將抓獲的“老鼠”綁到“火箭”上。
待“貓”同學一走，那位“老鼠”同學立刻喊起了救命。
“貓”同學呢？干什么去了？原來，他去追另外的兩只“老鼠”同學了�？墒�，他忘了一共有四只“老鼠”呢！正好中了我們的調虎離山之計。
當“貓”同學發覺事情不妙，去看自己綁住的“老鼠”時，卻空空如也。他立刻火冒三丈，氣得暴跳如雷。
當他繼續去抓“老鼠”的時候，正好中了我們的陷阱，摔了一個大跟頭。突然，又從暗處蹦出了我們的同伙，猝不及防地被“咬”了一口。
正當“貓”同學要反擊的時候，正巧被我們的“老鼠”同伙撞了個火冒金星，惹得我們哄堂大笑……
一次愉快的游戲就這樣結束了。
記一次游戲作文 40
有一天下午，我和幾個好朋友在公園里做游戲，我提議玩老鷹捉小雞。游戲規則很簡單，人數大約在五至六人，然后大家石頭剪刀布，輸的人當老鷹，贏的人中挑一個當雞媽媽，剩下的.人當小雞，小雞躲在雞媽媽的后面，雞媽媽要保護小雞，老鷹去捉小雞，被捉到的小雞要表演一個節目。
游戲開始了，我的身份是雞媽媽，我一邊展開雙臂保護著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”，“老鷹”笑了，她說我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們全場都笑了。就在這時，我好像注意到了老鷹想把我們逗笑，然后趁我不注意抓走一只小雞，于是我趕緊說道：“快，快散開�！边@時抱成一團的“雞群”一下子就散開了，老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會兒，突然“老鷹”就像一支離弦之箭，迅速地把我身后最遠的一只“小雞”抓走了。沒辦法，“小雞”只好按規則做了，給大家唱了一首好聽的歌，大家都贊美她的歌聲很動聽。
我覺得這是一次很快樂又有意義的游戲，便我們懂得了團結很重要。
記一次游戲作文 41
哈哈哈哈……是誰在笑？是我們四年一班的同學在看我們玩一二三木頭人時的照片呀！我現在都清楚記得。讓我帶你看一看吧！
看：白松瑞，平時張牙舞爪的變成木頭人倒也文靜，看他的樣子一只手在后，一只手在胸前好像一個主持人在說話�？赐跛嚥�，他雙手合十，頭低低下垂，雙眼閉上，好像是剛剛被盧老師批評了，仿佛在說：“不要看我，不要看我，天靈靈，地靈靈，盧老師別看見我！”，他嘴里好像說著什么，只見他眼睛飛快睜開看見盧老師沒看見他又飛快把眼睛閉上，好像一只被嚇破膽的老鼠。
最好玩的就是我了！我在盧老師查“一、二、三”的時候，我在椅子上又蹦又跳當盧老師說：“木頭人”的時候，我定在了一個動作上。你看看！你看看！我雙手拍著桌子，椅子坐了一半，嘴巴張著，目光呆呆地，嘴巴大張，大門牙呵呵地笑。如果你仔細看我活像一個小瘋子在那里發瘋。
我等呀等等呀，等了半天也沒結終，我不能等了。我偷動了一下，呵呵盧老師沒看見我，太好了。我就像那只狐假虎威的小狐貍怕被盧老師知道真像。
叮叮咚咚，叮咚叮咚叮叮咚咚下課鈴聲響了，這堂課結終了。我們到五年級的.時候有可能忘記，但這張張快樂的照片卻是永遠的回憶。
記一次游戲作文 42
童年里我最喜歡玩的游戲是一二三，木頭人。
今天老師宣布要跟我們一起玩這個游戲，班上一陣喧嚷后又安靜得出奇，我們大眼瞪小眼，大家都很期待游戲的'開始。老師說如果她喊：“一二三木頭人，不許說話不許動后，每個人都要擺一個造型也不能笑，如果動了說話了或笑了都要上臺表演節目�！蔽覀兌寄θ琳栖S躍欲試。
游戲開始了，當老師說一二三，木頭人，不許說話，不許動時，我做出了一個坐端正的姿勢，眼睛還時不時地瞄向別處，這不瞄還行，一瞄就想笑。瞧，湯濟凱手捂著眼睛，臉朝著我，吐著舌頭，一直在逗我笑，我差點笑出聲來，只好眼睛盯著別處。我又發現錢昕語在椅子上準備擺一個“金雞獨立”的姿勢，可能是因為身子不大穩，所以身子顫巍巍的，差點摔了下來。就在這時，安尊正講了一句話，被老師發現了，于是老師就讓他上臺表演節目。他跺著腳走上了講臺，他表演的是三打白骨精，逗得我們哈哈大笑。這時，老師語重心長地說：“玩游戲要講究技巧，比如你可以扮個鬼臉，逗別人笑，這就是技巧�！蔽覀兌蓟腥淮笪�，點點頭笑了。
這次游戲帶給我們了無限快樂，也讓我們懂得了做事都想辦法動腦筋找技巧才能做得更快更好。
記一次游戲作文 43
游戲，我來了！
天是晴的，風是沁人心脾的，我的心情是快樂的。我是一張小藥膏，在大操場上奔跑，和我的朋友們游戲、玩耍。我們建立起了一個家園，玩起了貼藥膏的游戲。
我是一張準備被拿在手上的藥膏，在藥膏間穿梭，特別開心。先來抓我的“小手”笨手笨腳的，連我的影子都沒找到，到最后只得讓出了“手”的位置。接著上場的是一只“快手”，他體力充沛，行走如飛，在我的身后如同風一般的`追趕。在他快要抓到我的時候，我突然加快了速度，在他旁邊用了蛇皮走位，把那一只手給繞得差點昏了過去。他只得把“無影神手”給叫了過來，只看見那“無影神手”在我眼前一晃，就來到了我的背后，幸好我見過他的招術，及時閃身一躲，才躲過了一劫。但因為他的速度太快了，我必須得沖刺才能躲過，所以我只躲過了一次就已經氣喘吁吁了。而他連大氣都不喘地就又一次閃到了我背后，我躲閃不及，就被抓住了。
天是藍的，風是沁人心脾的，我的心情快樂的。操場上黑有一片黑色的身影，那就是我們——一片片快樂的藥膏。
記一次游戲作文 44
周末，我約了幾位朋友來我家玩。我建議一起玩老鼠偷油。他們舉起“ 3 ”只手表示贊同。
我們把地點選在了一片空地，然后從蔡文鋒家拿了好幾瓶礦泉水瓶當油，最后猜拳決定誰當貓。結果是跑步不快的鄧梓皓當貓。
老鼠偷油開始了。我們以一條線作為老鼠窩。我和蔡文鋒還有超哥一商量，決定用“調虎離山”、“直搗黃龍”的老方法。我先沖出老鼠窩，引鄧梓皓走。鄧梓皓還以為我是來偷油的，來送死的.。他飛快地跑了出去，蔡文鋒和超哥見我已經把貓調走了，就慢悠悠地走過去，拿了好幾瓶大油。等我把貓調回來時，鄧梓皓才明白：我只是誘餌，蔡文鋒和超哥才是來偷油的。這時，我手一抓，拿了一瓶油。我跑回來，把油放進存油庫里。接著拿起一大瓶油，喝了好幾大口。
這時，超哥又說： “調虎離山已經沒用了，用連環術�！蔽覀冮_完會議，蔡文鋒就按照原計劃沖了出去。鄧梓皓因不知要捉誰，只能眼巴巴看著油被拿走了。
通過老鼠偷油，我明白了一個道理：我們不僅要會運用策略，還必須靠團結的力量。
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