有趣的游戲的作文

時間:2024-03-03 17:16:46 游戲 我要投稿

[優]有趣的游戲的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的有趣的游戲的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優]有趣的游戲的作文

有趣的游戲的作文 篇1

  今天,劉老師在課上帶我們做對著干的游戲。游戲的規則就是和劉老師對著干,老師說向左我們就向右,老師說向前我們就向后。這可太有意思了!

  老師請第一組同學上臺表演。老師說:摸左耳朵。臺上的同學一陣忙碌,有的同學摸左耳朵,有的同學摸右耳朵。最好笑的是郭翰橋,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看見了旁邊的同學都摸的是右耳朵,才連忙改了過來。臺上的同學亂作一團,臺下的同學哈哈大笑,有的.笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,還有的笑得只拍桌子。

  接著,老師說:回座位吧。同學們都向座位走去。這時老師笑著說:你們都上當了,游戲還沒有結束呢!臺上臺下的同學這才恍然大悟,又笑得東倒西歪的。

  這個游戲真有趣,只要記好了反義詞,就可以做對了。

  呼家樓小學萬科青青分校一年級:鐘啟軒 指導老師:劉玉

有趣的游戲的作文 篇2

  窗外十分安靜,路燈散發出微弱的光芒,風兒吹著樹葉,樹葉“沙沙”地唱個不停,風吹過人們的臉龐,人們不禁打個哆嗦。可我們的教室里卻快要沸騰了,這是在干什么呢?原來教室里在進行有趣的傳球游戲。

  游戲開始時,老師拿了一條紅領巾把段煉的眼睛蒙住,讓他來敲鼓。我們都問他:“敲多長時間會停下來啊?”段煉想了個好辦法說:“我嘴里隨便說個順口溜,什么時候說完,什么時候就停下來!”隨著“咚咚咚”的'有節奏的鼓點聲,開始傳球了。同學們都不想讓球留在自己的手中,都怕會上臺表演節目,球就像一串快要爆炸的鞭炮,又像冬天里寒冷的冰塊,不敢讓它在手里多呆一會兒,都飛快地把球扔了出去。球傳到黃博飛那兒,聲音戛然而止。可是讓我們意想不到的是,他抽到了一張幸運簽,得到了一支筆。大家都投來羨慕的目光。

  又一輪傳球開始了,這回同學們都把球當成了一顆珍貴無比的藍寶石,抱在懷里遲遲不放手,下一個同學只好上前去爭搶。老師為了控制這個混亂的局面,說:“下一個上來抽簽的人也許沒有那么幸運了。”球傳到湯博宇那里停下了。他興致勃勃地走上講臺,抽了一張簽,他垂頭喪氣地把紙條上的字讀了一遍。原來是要學企鵝走路。他學的一點也不像搖搖擺擺的小企鵝,簡直是解放軍在走正步。

  傳球比賽太有趣了,我真期盼著能和老師同學再玩這個游戲。

有趣的游戲的作文 篇3

  說起筷子,它可是人們一日三餐,享受美食的生活必須品。你肯定想不到,它還可以用來玩游戲吧!

  上周五作文課上,我們班開展了一次“筷子翻書”的比賽。看,游戲還沒開始,同學們個個就摩拳擦掌,信心滿滿。有的拿起那雙苗條的筷子,用力地擊打課桌,好像勝券在握;有的故意卷曲書角,使壞心眼;有的迫不及待地拿起了筷子,開始試驗各種各樣的.“奇思妙想”;還有的撐住了腮幫,埋頭沉思……而我也不甘示弱,拿起筷子“冥思苦想”起來。

  隨著老師的一聲令下,“筷子翻書的比賽”開始啦 !我以迅雷不及掩耳之勢,立刻拿起筷子,對著語文書“發起進攻。”先用筷子抵住書的一角,再用另一根筷子挑起書凸出來的一部分,三秒鐘都不到,我便挑起了一頁。看自己有那么快的速度,我便放松了警惕,朝四周看了看。同學們的表情稀奇古怪:有的漲紅了臉,咬緊了牙關,一副想拼老命的樣子;有的眉毛緊鎖,手指尖已冒出了冷汗;還有的眼睛炯炯有神地看著書角,眉毛舒展地打開,一副若無其事的樣子,十分仔細鎮定……再看看李雨澤,嘴里不時地喊:“起來呀,起來呀!”咬牙切齒的模樣真是讓人害怕。只聽一聲“時間到!”同學們都放下了手中的筷子,輕輕地松了一口氣,緊張的氣氛立刻“煙消云散”了。而我也把早已提到嗓子眼的心,放松下來。突然聽到有人喊:“天啦,馬俊翻了32頁!”哇,這是一個多么驚人的數字啊!老師立即讓他上臺做示范。他熟練的手法和敏捷的速度真是讓人贊嘆不已:先用一根筷子抵住了角邊,順勢再用另一根筷子從空中挑起,真是讓人心服口服啊!

  有趣的游戲結束了,同學們的歡呼聲,久久地回蕩在我的耳邊。我盼望著下一次的游戲活動快快到來!

有趣的游戲的作文 篇4

  今天,戴老師說:“我們來玩一個游戲,游戲的名字叫‘撕紙’。同學們,我們用過的廢報紙有什么用呢?”我們說:“可以折飛機、擦玻璃,還有,畫畫的時候為了不把桌子弄臟,還可以把廢報紙拿來墊在下面……”游戲開始了,老師開始宣布游戲規則:“游戲第一步,把紙撕成一條一條的,但每條必須是連著的,還有,就是必須在三分鐘內完成。”老師剛說完,我們就開始撕紙了,三分鐘很快就過去了,老師喊“停”的時候,有些人還沒撕好。老師開始“采訪”成功完成任務的同學是怎么撕的。有的說:“我先把紙平均對折,再沿著折痕把它撕掉就好了,再往下巴上一戴,嘿,變成老爺爺啦!”

  還有的說:“我偷懶,把紙對折,再跟他一樣,把折起來的連在一起撕,心想這樣就能一下子撕出兩個來了,可沒想到打開以后,就變成老爺爺的皺紋了,一張一合,又像是許多小嘴巴在唱歌,看來,這個懶還是沒偷成!”

  看著大家撕得津津有味,老師又讓我們發揮合作精神,把自己撕的紙和同學撕的合起來,變成一幅作品。我和楊陳騫討論了一下,發現把楊陳騫撕的“兔子頭”放到我撕的“蝸牛”旁邊,剛好可以配成“龜兔賽跑”,我正得意,不對呀?楊陳騫撕的只有一個“兔子頭”,還配不成完整的兔子呀,怎么辦呢?剛巧,胡時捷撕的是一條“褲子”,我就把她撕的.“褲子”拿來給“兔子”穿上,這樣就像是一只穿著背帶褲的“兔子”了。時間快到了,我不管三七二十一,趕緊把我們的作品拿給老師看……撕紙游戲真好玩,不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們學會了在合作中成功!

有趣的游戲的作文 篇5

  一天,我和哥哥在我的小小射擊場中練習射擊。我的小小射擊場就在我的.玩具房里。

  我們的靶子就是一張硬紙板,上面畫了1-10的幾圈環。我們有四把槍,長的兩把,短的也是兩把,都一模一樣,這樣才公平。

  我們的規則是這樣的:每個人先選一種顏色的子彈,這樣是為了辨認是誰射的。選好后,就在槍里裝滿子彈。開始了,我拿了一把長槍,裝上瞄準鏡和熒光燈。我嘴里叫喊著:“哥哥,你死定了!”“啪!”我一開槍就是十環。我高興極了,大叫著“十環!十環!”又蹦又跳。等安靜下來,我又仔細地瞄準,冷靜地發射,又是一個十環,一個九環......

  輪到哥哥了,哥哥在瞄準的時候,我就在邊上怪叫干擾他。哥哥被我弄煩了,沒有瞄好就開槍了,是8、7、9......

  最終,我取得了勝利。

  我很高興,因為通過我的認真和機智我戰勝了哥哥,取得了勝利。

有趣的游戲的作文 篇6

  今天下午,我們的彩虹糖老師帶領我們玩了一個有趣的游戲——斗牛。

  首先,老師為我們詳細地講解了游戲規則:每隊派一名隊員上場,不允許觸碰對方,想方設法看到對方背后的四字詞語,率先看到詞語的同學為勝利者。老師話音剛落,我們便絞盡腦汁地想斗牛有什么難的`?臺下的同學有的迫不及待地想要上臺,有的緊張地一直在小聲嘀咕,還有的興奮得手舞足蹈。

  在老師的一聲令下,我們期待已久的游戲正式開始了!只見老師手握秒表,場上隊員的戰況激烈無比,教室里吶喊聲此起彼伏。接下來輪到我上場了,我的心緊張得怦怦直跳。來到場上,我和王晨宇你追我趕,累得我滿頭大汗可卻一無所獲。后來在左躲右閃中,慢慢地我找到了一個絕妙的辦法。其實很簡單,只要一踮腳就像閃電般飛奔出去,又好似打鼓一樣打得特別快。最后多虧我的動作敏捷好不容易才贏得了十分的成績,心里比吃了蜜還要甜呢!

  通過這次簡單而有趣的游戲我明白了,我們不論遇到任何困難都不要氣餒,只要有信心就一定做夠做到!

有趣的游戲的作文 篇7

  一天,老師教我們玩了一個新游戲,這個游戲的名字叫《傳話游戲》。

  老師公布了游戲規則,然后在手機上打了一個詞給第一個同學看,這個同學把這個詞語告訴了許同學,然后許同學在我跟前悄悄地把這個詞語告訴了我,可我沒聽清,又問了一遍,卻聽到的是“多多跳查”,我感覺很奇怪,但還是告訴了下一個同學。最后老師公布答案了,詞語是“刀倒吊著”。

  開始新的'一輪了,老師說,這次傳話的內容是一個較長的句子,且超過十個字。我心里緊張極了,萬一我記不住被大家嘲笑怎么辦?我的心在怦怦的跳。游戲開始了,老師把句子給第一個人看,只見他皺著眉毛,看來這個句子的確很長,然后這第一個同學還是告訴了許同學,最后許同學把這個句子告訴了我,我聽了不是很難,便立即告訴了下一個同學,最終贏得了勝利。

  這個游戲告訴我們,當傳話的時候,不要吵鬧,一定要認真傾聽。

有趣的游戲的作文 篇8

  游戲的種類很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧!

  在一個風和日麗的.午時,我和我的弟弟在廣場上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來找我,我藏在了一個好地方,就是一棵很高大的樹后面,我藏了很久弟弟一向沒有找到,最終他垂頭喪氣地說:“哥哥你出來吧,我找不到了!我說:”好吧,那我們在來一次吧!”第二回還是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹后面,結果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說:“哈哈!哥哥我最終找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實我是看到你從大樹后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來!

  這就是我歡樂的游戲。

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