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有趣的游戲作文[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
童年是一條銀河,那些有趣的事像星星一樣璀璨耀眼,發(fā)出迷人的光芒。拿起一顆最亮最美的,給你看看會(huì)給你帶來(lái)一絲快樂(lè),一分欣喜......那是不久前,我來(lái)到姐姐家里做客,那天晚上我和姐姐閑著沒(méi)事干,對(duì)著姑爹大吵大鬧,說(shuō)要玩游戲,姑爹擺擺手,應(yīng)付著說(shuō):“好好好,你們藏在被子里,我來(lái)猜你們誰(shuí)是姐姐,誰(shuí)是妹妹!”我和姐姐倆高興地跳了起來(lái),連聲叫好!我們倆連忙跑進(jìn)臥室,慌忙扯起被單,往自己身上蓋,不知怎么的,被子好像不夠用,我們倆爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ィ憬隳遣宦?tīng)使喚的大腳丫子露在了外面,我那調(diào)皮的大屁股向和我作對(duì)似的也露在了外面。結(jié)果呢?那就可想而知了!姑爹一臉壞笑著說(shuō):“就算你們倆遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也看得出來(lái)!”我們倆納悶了說(shuō):“你怎么看得出來(lái)呢?”姑爹呵呵笑著說(shuō):“你們倆真苯,我可是有竅門(mén)的!你們看,妹妹的屁股的大些圓些,姐姐的屁股小些瘦些!”
我心想:“下次我要你輸?shù)秒y!哼!”我們吸取上次的經(jīng)驗(yàn),姐姐找來(lái)了一頂圓圓的草帽,戴在屁股上,又扯來(lái)了一床被子,蓋在身上,她還把身子縮得小小的,胖胖的',咋一看,真像活生生的我!我使勁挺直了身子,繃直了腳,把被子蓋在了身上,叫進(jìn)了姑爹。我們偽裝得太好了!姑爹絞盡腦汁也沒(méi)猜中,我們歡笑著踢開(kāi)了被子,現(xiàn)了“原形”,姑爹一臉懊悔的拍著腦袋,連聲說(shuō):“哎,我真笨連你們也斗不過(guò)!”“哈哈哈”我們的笑聲穿破窗子,飛到了外面......
有趣的游戲作文 篇2
星期五下午的主題班會(huì)上,老師組織全班同學(xué)玩了一次有趣的游戲——吹氣球比賽。吹氣球比賽中,我們有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)驚訝萬(wàn)分,給我留下深刻而又美好的印象,覺(jué)得非常有趣,其樂(lè)無(wú)窮。
老師說(shuō):“我們先選兩組——A組、B組來(lái)進(jìn)行比賽,每組6人。選中的兩組上臺(tái)吹氣球,看哪一組吹起的氣球多就算贏!
比賽開(kāi)始了,兩個(gè)小組爭(zhēng)先恐后吹起來(lái)。A組占了上風(fēng),B組努力追趕,經(jīng)過(guò)一番激烈爭(zhēng)奪,最終A組獲勝。老師別出心裁地說(shuō):“雖然我們沒(méi)有鞭炮,但可以扎爆氣球來(lái)慶祝呀!”同學(xué)們聽(tīng)后興高采烈地紛紛用鉛筆扎爆氣球,發(fā)出“啪啪啪”的'聲音,把女生嚇得哇哇尖叫,直打哆嗦;有些男生被嚇得跳了起來(lái)。但是大家都沉浸在游戲的喜悅之中。
接著,老師說(shuō):“我給大家每人發(fā)一個(gè),大家都吹,看誰(shuí)吹得大!遍_(kāi)始吹了,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,使勁往氣球里吹氣。其他同學(xué)也一樣,腮幫子都有血絲了。氣球慢慢變成雞蛋,然后,越吹越大,達(dá)到一定程度就不敢吹了,因?yàn)楹ε職馇虮。同學(xué)們吹大的氣球五顏六色,大小不一,有黃的、紅的、綠的、粉色的。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,又聽(tīng)到兩個(gè)女生“啊”尖叫,我也被嚇了一跳,原來(lái)黃文博吹氣球時(shí)用力過(guò)猛,把氣球吹炸了。李曉翔吹好氣球,正在洋洋得意,一不小心,氣球像小鳥(niǎo)一樣飛上天花板,又重重地摔到地上,還發(fā)出“噗——”的聲音,像放屁一樣,逗得我們哄堂大笑。王宇陽(yáng)的氣球吹好后,舉過(guò)頭頂正在炫耀,沒(méi)想到手一滑,氣球“飛跑了”,同學(xué)們又是一陣歡聲笑語(yǔ)。
歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快,不知不覺(jué)下課鈴響了,我們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)之中。
童年的游戲有許多,但最讓我感到有趣的還是那次吹氣球比賽,讓我記憶猶新。
有趣的游戲作文 篇3
今天,上金筆作文的時(shí)候,老師給我們講了一個(gè)故事《大熊貓》,大家正聽(tīng)得津津有味,老師從柜子里拿出一個(gè)大熊貓畫(huà)像,大熊貓長(zhǎng)著胖胖的臉蛋,黑黑的眼睛,像戴了一副墨鏡。咦?它的`鼻子哪兒去了?哦,原來(lái)是被大灰狼給吃了。老師說(shuō):“我們今天就玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái),有的問(wèn):“怎么玩呢?”老師給我們示范了一下:首先用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,站得老師頭暈?zāi)垦#窈茸砹艘粯樱蠋熌弥t色的吸鐵石,貼貼這,貼貼那。嘴里還叨嘮著:“不是這兒,也不是這兒。”老師下定決心,“啪”貼在了熊貓的眼睛上,逗得大家哈哈大笑。第五個(gè)是我上場(chǎng),蒙上眼睛的時(shí)候,真的很黑。我也下定決心:“就貼在這吧。”把紅領(lǐng)巾解開(kāi)一看,我竟然把鼻子貼在了臉蛋上。唉!好失望啊!不過(guò)大家還是給了我熱烈的掌聲。
這個(gè)游戲真有趣,我好想再玩一次!
有趣的游戲作文 篇4
“來(lái)呀,快來(lái)抓我呀!”“我在這兒,快來(lái)抓啊!”一陣陣笑聲和叫喊聲從205教室傳了出去。原來(lái)是我們班的同學(xué)正在玩瞎子摸人。
經(jīng)過(guò)石頭剪刀布一番淘汰后,武熙辰光榮的成了“瞎子”!跋棺用恕,顧名思義就是一個(gè)人扮演瞎子去抓其他人,抓到后,說(shuō)出抓到的這個(gè)人的名字,說(shuō)對(duì)了,這個(gè)人當(dāng)瞎子;說(shuō)錯(cuò)了,那原本的瞎子繼續(xù)當(dāng)瞎子。
武熙辰用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,大家齊聲說(shuō):“一打鈴,二準(zhǔn)備,三開(kāi)始。”武熙辰開(kāi)始抓我們了,商雨萌大膽地拍了一下武熙辰的'背,武熙辰的手往后一抓,不過(guò)商雨萌早已迅速地逃走了。商雨萌的這一舉動(dòng),使我們的膽子都大了起來(lái)。我躡手躡腳地走到武熙辰背后,快速地打了他一下,就迅速跑開(kāi)了。接著,我們幾個(gè)人把他玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。武熙辰向墻邊走去,我趕緊拿出幾個(gè)凳子把他圍住,并對(duì)他說(shuō):“武熙辰,你已經(jīng)被包圍了!”這句話(huà)引得大家哈哈大笑,有的都趴到地上了。過(guò)了一會(huì)兒,老師實(shí)在看不下去了,因?yàn)槲湮醭教珣K了,于是老師說(shuō):“一二三,木頭人,都不許動(dòng)了。”我趕忙找了一個(gè)藏身處,武熙辰轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,他好像覺(jué)察到了我的存在,徑直向我走來(lái),我膽戰(zhàn)心驚的,生怕他抓到我,不過(guò)還好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。他轉(zhuǎn)了個(gè)圈,朝商雨萌走去,走到商雨萌面前,他蹲了下來(lái),抓到了商雨萌,并說(shuō)出了她的名字。于是,商雨萌就成了新的瞎子。
跟武熙辰一樣,我們能動(dòng)的話(huà),瞎子就抓不住我們。于是老師又說(shuō):“一二三,木頭人,大家都不許動(dòng)了!蔽覀兌伎焖僬业讲厣碇幎闫饋(lái)。商雨萌很快就抓住了段家歡,只不過(guò)她把段家歡猜成了武熙辰,于是,她又繼續(xù)找,她走到了馬嘉徽旁邊,向馬嘉徽探去手,只不過(guò)還有一點(diǎn)距離,她又向里探去,馬嘉徽身子往后仰了仰,商雨萌沒(méi)有抓到她,于是就以為這里沒(méi)有人,就走開(kāi)了。不好!她朝我走來(lái)了,走到我這里,慢慢地蹲了下來(lái),她向我伸來(lái)了手,哎呀!抓住了,于是我默默祈禱:千萬(wàn)不要說(shuō)出我的名字!“席夢(mèng)圓。”我的最后一絲希望也被打破了。唉!我輸了!
瞎子摸人這個(gè)游戲很好玩,它不僅鍛煉了我們的聽(tīng)力和觸覺(jué),還讓我們體會(huì)到了盲人的艱辛。讓我們知道了在生活中要好好關(guān)愛(ài)盲人。
有趣的游戲作文 篇5
每個(gè)人都有自己的屬相,大家也一定知道十二生肖吧!要說(shuō)起十二生肖,我可只能是略知一二。在今天的作文課上,我們舉行了一個(gè)有趣的十二生肖游戲。
一上課,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的十二生肖游戲!薄白錾び螒颍俊蹦沁不是小菜一碟,老師的`話(huà)音剛落,華文莉就脫口而出:“鼠,牛,虎,兔……”她背得滾瓜爛熟,同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞠目結(jié)舌,向華文莉投去羨慕的目光。郭旋也不甘示弱,張口就來(lái):“子鼠,丑牛……”老師發(fā)話(huà)了:“我們來(lái)模仿生肖里動(dòng)物們的叫聲、動(dòng)作。”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,你看我,我看看你。這時(shí)候,趙文鋒自告奮勇,先來(lái)了一個(gè)狗叫,同學(xué)們把目光都投到了趙文鋒那里,趙文鋒真不愧是我們班表演天才,大家都向他豎起了大拇指。最有趣的還是十二生肖成語(yǔ)了,大家異口同聲的說(shuō)道:“膽小如鼠,九牛一毛……!
這個(gè)有趣的十二生肖游戲,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了,這個(gè)十二生肖游戲,讓我這個(gè)對(duì)十二生肖一知半解的人,對(duì)此有了更深的了解!
有趣的游戲作文 篇6
今天在作文課上,我們玩了一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。
首先我們用“剪刀石頭布”選出了一只“老鷹”和“母雞”,小朋友們一個(gè)拉著一個(gè),尤其是末尾的“小雞”,如果被“老鷹”捉住,可就要跟兄弟姐妹們說(shuō)拜拜了。
游戲開(kāi)始了,“母雞”張開(kāi)美麗的翅膀,保護(hù)著一只只可愛(ài)的小雞,扮演“老鷹”的同學(xué)張牙舞爪,活像一只兇狠的'老鷹,只見(jiàn)“老鷹”忽左忽右,把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向,可是卻怎么也抓不到“小雞”,突然,“老鷹”提議說(shuō)道:“我們休息會(huì)吧!”“母雞”連忙點(diǎn)頭,可沒(méi)想到這居然是“老鷹”的計(jì)謀,他突然向末尾是“小雞”撲去,把“小雞”抓住了。這時(shí),雞媽媽才回過(guò)神來(lái),連忙組織好隊(duì)伍,憤怒地瞪大眼睛,好像在說(shuō):“老鷹你這次別想再抓到小雞!”
老鷹根本不理會(huì),繼續(xù)抓小雞,但是他再也沒(méi)有抓到過(guò)。這時(shí),下課鈴聲響了,我們只好依依不舍得下課了。
有趣的游戲作文 篇7
今天的那節(jié)綜實(shí)課上,老師教我們做光線(xiàn)游戲,我們都做得非常開(kāi)心。
上課開(kāi)始不久,老師就拿出兩只紙杯子。一只杯子里面放了水,另一只紙杯里面沒(méi)有放水。接著,老師拿起一根塑料吸管給我們看,還問(wèn)我們:“你們看到這根塑料管子直不直,有沒(méi)有折斷?”我們異口同聲地說(shuō):“直的',沒(méi)有折斷!”“好,現(xiàn)在我將這根塑料吸管放到水里,你們看看它有什么變化?”我心里想管子放到水里會(huì)發(fā)生什么變化,不可能,可能這又是老師擺的謎吧!可是,我往水里看去,呀,這根吸管在水面處折斷了!我心里暗暗想,沒(méi)有人折那根吸管呀!怎么這吸管會(huì)斷了呢?不可能!我想看個(gè)明白。于是,我趁老師不注意的時(shí)候,手迅速伸出去拿起那根吸管。咦,這吸管直直的,沒(méi)有折斷!我又將吸管放回到水里。啊,奇跡竟然又出現(xiàn)了,那就是吸管又在水面處折斷了!我感到非常驚訝,于是就問(wèn)老師:“這是什么原因呀?”老師說(shuō):“那是光線(xiàn)在空氣中和在水中反射不同,才會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象!迸叮颐靼琢,那是光線(xiàn)在給我們做游戲呀!
后來(lái),老師又給我們做了第二個(gè)游戲,那是光的魔術(shù)。這一回,老師把一塊硬幣放到一只空著的紙杯里。接著,老師讓我和另外兩個(gè)同學(xué)上去看。老師叫我上去站好后,吩咐我頭不要隨便動(dòng)。我答應(yīng)了。老師將紙杯移動(dòng)直到我看不見(jiàn)杯子里面的硬幣為止。然后,老師將另一只杯子里的水倒了進(jìn)去。水倒下去不久,我便又看到了那硬幣。這一次,我學(xué)乖了,知道這肯定又是光線(xiàn)在給我們玩游戲。我對(duì)老師說(shuō)了,老師說(shuō)我真聰明!
光線(xiàn)游戲還在繼續(xù)進(jìn)行,教室里不時(shí)向外送出陣陣笑聲。
有趣的游戲作文 篇8
今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粋(gè)有趣的搶凳子游戲,它既鍛煉了我的'反應(yīng)能力,有訓(xùn)練了我們的注意力,還是一種體能的測(cè)試。所以我很喜歡這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了,我們共分為兩組,每組分兩輪,一輪八個(gè)人,七張凳子。輪到我上場(chǎng)時(shí),我們每個(gè)人都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽(tīng)梁老師一聲令下:“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”我們大家都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),可眼睛都盯著凳子看,深怕別人把凳子搶走了。忽然,老師喊“!蔽覀兌紶(zhēng)先恐后的向凳子跑去,有一個(gè)人沒(méi)有搶到凳子,被淘汰了。就這樣,每輪淘汰一個(gè)人同時(shí)拿掉一張凳子。在第五輪的時(shí)候,我不小心被淘汰了。最后,我們一共選出了四位霸主,他們分別是楊霖鋒、張皓毓,彭胤淇、黃濤。
霸主賽開(kāi)始了,老師喊到“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”他們四個(gè)都快速的圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),老師一喊“停—”他們都去搶凳子,像餓虎撲食一樣,向凳子沖去,有一個(gè)人沒(méi)搶到凳子,被淘汰了。經(jīng)過(guò)一番龍爭(zhēng)虎斗,又淘汰了一個(gè)人。這時(shí),賽場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人了,游戲進(jìn)入了白熱化,老師說(shuō)了口令后他們都轉(zhuǎn)了起來(lái),老師又喊“停—”黃濤眼疾手快,獲得了勝利。
有趣的游戲作文 篇9
有一天,上活動(dòng)課的時(shí)候,我們玩了一個(gè)有趣的.游戲。你們想知道嗎?我告訴你們吧,就是丟手絹。
丟手絹是這樣玩的:小朋友們先圍成一圈,不能看到丟手絹的人。丟手絹的人要悄悄地把手絹丟到同學(xué)的后面。那個(gè)人撿起手絹去追趕丟手絹的人。如果沒(méi)抓到的話(huà),就要表演一個(gè)節(jié)目。如果抓到 了,丟手絹的人就要表演節(jié)目。
丟手絹的游戲結(jié)束了。
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