真摯的友誼作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的真摯的友誼作文，歡迎大家分享。
真摯的友誼作文1
我在報紙上看到一個在動物園發生的真實故事，雖然報道很短，但這個故事深深打動了我，我用自己的想象和語言寫下這篇海象約瑟的故事。
約瑟是一只可愛的、胖乎乎的小海象，居住在動物園的海象館里，負責照看它的是年輕的女飼養員艾麗。艾麗對約瑟十分認真、細心。約瑟很快就與艾麗混熟了，從老遠就認得出她來。
約瑟跟艾麗十分親，每次艾麗把食物端進海象館時，約瑟就要把艾麗堵住，讓艾麗陪它玩一會兒，如果艾麗一定要出去，約瑟就會發狠地吼叫，用尖尖的小牙咬著艾麗的褲腳把她往回拖。艾麗對這個將近一百五十公斤的小胖子時常無可奈何，只好苦笑著陪它玩兒一會兒。
到了冬天，約瑟搬進了內室，換成另一個飼養員看管。一個多月后，艾麗去看約瑟，約瑟一聽見艾麗的喊叫聲，不知從哪兒來的一股子麻溜勁兒，一骨碌爬到岸上，猛地撲進艾麗的懷里。艾麗沒來得及躲開，約瑟兩只肥嘟嘟的爪子就搭在了她的肩上。約瑟用長滿硬針一樣胡子的臉，使勁兒親艾麗，那硬胡子差點兒把艾麗的臉給扎破，艾麗用盡渾身力氣才掙脫出來，離開約瑟跑了。這時，約瑟流著淚跑到圍欄邊，看著艾麗跑走的地方，傷心地叫了一天，什么也沒吃，從那以后，約瑟再也不理艾麗了。
寫完這篇小故事后，我心里一陣陣難過。我想如果我要是艾麗，我一定能感覺到約瑟內心的獨白：主人啊，這一個多月我是多么想念你！可是你對我的態度是那么生硬！我做錯了什么？你不要我了嗎？我真傷心，嗚嗚嗚……
有許多動物對我們人類是那么依賴、信任，可是我們卻無緣無故傷他們的心。也許在很多人眼里，小動物不過是逗我們開心一笑的玩具，可是不曾想到小動物們也是有生命、有感情的，人們從來不曾站在它們的立場去想一下它們的感受。
我還想到，經常有一些小孩和家長，把捉到的小鳥一只腿上綁一根繩子，當成不花錢的玩具玩兒。可憐的小鳥撲扇著翅膀想要飛，可無奈腿被拴住了，飛一下又跌落下來。
我想對這些人說，我們所學的《論語》告訴我們：“己所不欲勿施于人。”你自己不愿意遇到的事情，也請不要這樣對待別人！特別是可愛的小動物朋友！
海象約瑟用自己的行動告訴我們，動物也是有感情的，感情需要用真心對待。動物是我們人類最難得、最真誠的朋友，我們只有用最真誠的心去善待身邊的小動物，才可以和動物們建立起一個美好溫馨的友誼花園！
真摯的友誼作文2
玲玲和冰冰是一對形影不離的好朋友，一個星期天，玲玲因為看電視竟忘了做作業。星期一的早上，玲玲要冰冰借作業給自己抄。
玲玲用乞求的目光看著冰冰，說：“冰冰，我們是好朋友，是吧？朋友有難，你不會不幫吧？”冰冰聽了，爽快地回答說：“那當然了，為朋友，上刀山，下油鍋，都在所不辭，說吧，要我幫你什么忙？”玲玲聽后很高興，便把事情的來龍去脈和冰冰說了，冰冰了解了整件事情后，臉變得嚴肅起來，她沉思了一會，忽然果斷地說：“不行，我不能把作業借給你！”玲玲聽后把臉拉了下來，氣憤地說：“哼，還說為朋友上刀山，下油鍋，都在所不辭呢！可現在朋友有難，你卻置之不理，還說是朋友呢，你可真不夠朋友！”“你聽我解釋啊……”“我不想聽！”玲玲還沒等冰冰說完就插話了，“你說的話都是騙人的，我不要再聽到這些花言巧語了，從現在起，我跟你絕交，我們不再是朋友。”說完，玲玲氣呼呼地跑了，冰冰一臉無奈。玲玲草率地把作業完成了，結果下課后被老師批評了一頓。玲玲心里埋怨冰冰，一上午都沒和她說過話。
終于挨到了放學，平常一起回家的這對好朋友卻因為這件事而各走各的了，冰冰看到玲玲，上去打了個招呼，玲玲沒理會她，氣呼呼得走了。回到家，媽媽問玲玲：“今天為什么不和冰冰一起回來啊？”玲玲這時委屈極了，眼淚不禁落下了，便和媽媽說了整件事情的來龍去脈，說完還說：“冰冰可真不夠朋友，連這點小忙也不幫。”媽媽的神情變得嚴肅起來，說：“這就是你的不對了，馬上去給我去給冰冰道歉！”“憑什么，該道歉的是她而不是我！”玲玲爭論道。“你這孩子怎么這么頑固啊？冰冰這么做是為了你好啊，如果她把作業借給了你，這才是害了你啊！”玲玲頓時恍然大悟，低下頭說：“媽媽，我錯了，我這就去給冰冰道歉。”說完，玲玲走出了家門。
在路上，玲玲看到了冰冰，迎了上去，不好意思地說：“冰冰，今天上午的事……”沒等玲玲說完，冰冰就說了∶“今天上午的事是我的不對，我應該耐心得向你解釋清楚。”“不，應該是我的錯，你做得很對，如果你把作業借給我吵的話，那就等于害了我，讓我們和好吧，做回以前的好朋友，好嗎？”“恩”這對朋友又和好了。
第二天，老師讓大家做試卷，試卷上出現了那作業上的幾道題，玲玲看到后，從心里感激冰冰，要不是冰冰的話，她就不會做那幾道題，結果玲玲考了一個好成績。玲玲看到成績單后，跑去感謝冰冰了，玲玲這時候才知道她們的友誼是那么的真摯。
在放學回家的路上，又出現了這對好朋友的影子，她們手拉著手，高興地向家走去。
真摯的友誼作文3
那時花開，像優雅多姿的一個轉身，在生命中驚鴻一瞬，然后在人海里轉瞬即逝，留下絢爛的背影。那時花開，像美麗燦爛的一朵曇花，在生命中芳香一刻，然后在頃刻間零落成泥，留下璀璨的盛開。
那時花開得如此鮮艷，點綴滿了我童年的天空。
那時桃花開。我和她常常在樹蔭里一起蕩秋千。我們蕩的很高，有時會踢到樹上團團絮絮的桃花，于是，漫天都飄零著桃花了，身邊也滿是桃花的芳香。她總是說，好漂亮，像人間仙境呢。漸漸蕩得累了，我們便拿出一本喜歡看的小說，一起看。那時土地很潮，但我們找一塊落滿花瓣的地兒便“席地而坐”，讓花香與書香伴著我們。有時，我們會漫步在開滿桃花的小路上，一邊聊天，一邊喝著奶茶。有一次，一朵落花掉在了她的發間，好美。
那時荷花開。南湖里的荷花池是我和她最常去的地方。她一見荷花開得艷了，就纏著我給她拍照，她的姿勢總是那么多變，但她的笑臉永遠那么燦爛。她自己拍夠了，便拉著我和她一起自拍，她那搞怪可愛的表情，我至今記憶猶新。那時的太陽火辣辣的，花朵們都干巴巴的，唯獨荷花是水靈靈的。除了南湖，我家附近的錦江公園里也有著一個不小的荷花池。我和她常常在淺水區玩兒完之后，就在那附近的長椅上休息。有一次，我們隔著欄桿摘了好多荷葉，那荷葉上的水珠晶晶瑩瑩的，好美。
那時菊花開。深秋時節，公園里處處可見的就是菊花了，配上遍地金黃的落葉，整個世界仿佛都是金黃的了。我和她常常趕在落葉不濕也不脆的時候，收集落葉。我們拿著一本不看的書，在約好的地方碰面，聊夠了，就開始收集。我們分頭行動，可是往往不知不覺就走到了一起，那時我們差不多收集的就夠多了，都在尋找那漂亮的最后一枚。有一次，我們看上了同一片葉子，不免引發了一場“葉子大*戰”，我們抓起地上的葉子就往對方身上扔，最后都灰頭土臉的，那片葉子卻弄丟了。我們那“混戰”的時光，好美。
那時梅花開。這個時節，梅花開得最艷了，白色的梅映襯著紅色的梅，紅色的梅映襯著潔白的雪，滿天飄零著鵝毛般的雪花，便交織成了一副美麗的雪景圖。在我們常去的那個公園里，好幾個地方都有我們的'“作品”，沒錯，就是雪人。這些小小的雪人，是看著我和她的笑臉長大的，是聽著我和她的笑語長大的，于是，這些小雪人臉上也是笑盈盈的了。我們每做完一個小雪人，都不會忘記給它刻上一個大大的笑臉。有一次，我們做出了一個特別的小雪人，它的眼睛是用梅花做的，嘴巴是用花枝做的，好美。
梔子在微風中輕輕搖曳，綻放出我心中對朋友深深的思念，就像它的花語：永恒的友誼！
真摯的友誼作文4
“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情……”每當我聽到這首歌，我就想起我和小媛那份真摯的友誼。
我和我的好朋友小媛是出自真心誠意在交往的，我們的感情很好，幾乎使天天都膩在一起。小媛是我在讀小學三年級時認識的，我們因為被老師安排在同一座位上，成為同桌，而在和她的相處中我漸漸地喜歡上她。小媛對我很好，無論有什么事，她都會和我分享，和我訴說，這使我感到很開心，而我也什么事都和她說。因為我們彼此信任。有時候，我心情不好的時候，她就會講笑話逗我笑，或者是做些搞笑的動作逗我開心等等，她總會想辦法讓我的心情變好，這讓我很感動。
在一次考試后，因為考砸了，所以小媛的心情很低落。我身為她的朋友，就應該在這個時候鼓勵她、安慰她，讓她的臉上再次掛上笑容。每次都是小媛在逗我笑，這次換我來逗她笑了。于是，在放學回家的路上，我牽起她的手：“小媛，笑一下好嗎？你一整天悶悶不樂的，這很不像你耶。我們爭取下一次考好就可以了，要吸取教訓，打起精神來，不要不開心啦。”小媛聽了我的話，只是擠出了一個比哭還難看的笑容，說：“我知道，但就是會很不開心。”我想了想，說：“跟我來，我有辦法讓你開心起來。”說著我便拉著小媛往公園的方向走，陪著她玩各種游戲，總算讓她的心情有好那么一丁點了，我都快宣告放棄了。突然，我看到前面有個賣漂亮手鏈的攤子，我立馬跑過去。不料，，突然踩到一塊石頭，又剛好在一個不是很陡的下坡路，我整個人就呈球形一般滾過去，連同我的書包一起滾，幸好只滾了兩圈就停了。“哈哈哈……”一陣清脆的笑聲從我耳邊傳過來，我聞聲望去，原來是小媛看到我這副模樣而笑到捂住肚子蹲在地上。看到她笑了，我也感到有點滑稽，也跟著笑了起來。小媛邊笑邊對我說：“對不起…你…你受傷了，我…我還那么笑你…可是我克制不了，真的很搞笑，哈哈哈…”“沒關系，反正我又沒受傷，不過確實很滑稽，換成是我，我也會笑。起碼，我這一摔，把你的笑容給摔出來了，我也不是沒有收獲啊。”“謝謝你，你真是我的好朋友。”說著小媛就抱著我了，我對她說：“不用道謝，這是我應該做的，因為我們是好朋友嘛。”……
每當我想起那份真摯的友誼，我的心情總會不自覺變得很好，我想我是一輩子都不會忘記那份情誼。
真摯的友誼作文5
友誼像一團火，照亮我們心中的黑暗；友誼似火紅的太陽，給我們帶來溫暖的幸福；友誼如一盞燈，照亮我們前進的道路。
在小時候，我并不懂得友誼是什么東西，以為可以用它隨心所欲地欺騙。經歷的事情多了，我才知道友誼是多么珍貴。在那一個暑假里，臨近開學，爸爸媽媽為了鍛煉我的體質，讓我有更強壯的體魄，不惜花費讓我報名上了跆拳道。那時候，對我來說，跆拳道就是用拳頭說話的地方。好不容易開始學，重重困難就壓倒了我，我咬緊了牙，把痛苦都吞進肚子里去。訓練完，同伴們慰問我:“疼不疼呀？”我便立刻感覺有萬千縷陽光射我的心中，頓時間有了動力。
漸漸的，訓練的日子長了。與我一起玩耍，訓練的同伴也多了。每天我們都在一起訓練，一起經受痛苦，有難同享，有苦同當，感情也自然而然地產生了。有一次，老師在教我們練習新的動作。我和幾個伙伴一起跟著老師練習，有不懂的就看別人，每個人都在十分努力地訓練，態度十分認真。突然，有個人錯把左手伸成了右手。我剛想上前去幫助他，我旁邊的伙伴就立刻幫他改正了，我為此十分高興，因為我現在有了好幾個朋友。
可是有一天，我們之間的友誼卻突然之間斷開了。那是在一個平靜的上午，我們正在努力的訓練時，教練突然發話說:“現在點名進行考試。”我們立刻認真起來，每個人都希望快點到自己的名字。教練連續點了十幾個人，偏偏就是沒有點到我，我其實早已經知道沒有我的名字，我根本不想考試，因為實在是太麻煩了。我旁邊的朋友都一個個被點了名字，我看著他們陸續離開，走向考場，心中有萬千不舍。
考試結束，我的幾個伙伴都升了等級，心中得意洋洋的。我連忙過去慰問一下伙伴們，他們都對我不理不睬，以為自己高人一等。從此以后，我們之間的感情越來越淺，我們也不再互相往來。就算互相遇見也不會再像以前那么友好了。他們每次見到我。就會對我說:“你看我們都已經是白黃帶，而你還是白帶。”隨后就是其他伙伴的一陣嘲笑。
之后不久，我感冒很嚴重，爺爺奶奶以為是天天在道館訓練的原因，于是，也不讓我去了。我整天躺在家里想:他們在干什么呢？還在繼續嘲笑我嗎？沒有我，他們一定玩的很開心吧？隨后聽見弟弟說，他們一直非常想念我，還問我為什么不來了？我心中便立刻燃燒起那份真摯的情誼，我想:他們一定在等我，他們一定非常想念我，我要守候他們，守候那份最真摯的友誼！
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