寫友誼的作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的寫友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫友誼的作文1
友誼是世界上最珍貴的東西。但經過挫折洗禮后的友誼會更加珍貴。
有一天下午,我的好朋友陳麗麗來我家玩。正當我們玩得高興地時候,“啪”得一聲,我的心一緊。我跑過去一看,我最愛的瓷罐小貓成了碎片。我心里難過極了,眼淚奪眶而出。她一動不動地站著,像一個做錯事的小孩。圓圓的小臉蛋脹成“豬肝色”,拋下一句話“再見”,一溜煙就沒影了。三年前,我期末考了雙百分,身為教師的小舅媽送給我這個瓷罐小貓作為禮物,它已經伴隨我1100多個日日夜夜,我最愛它。可如今……唉!
幾天后,我發現陳麗麗一直站在樓下望著我房間的窗戶。我狠狠地瞪了她一眼。她看見了我,低著頭走了。
我的生日到了。以前,我第一個叫的就是陳麗麗,這會要不要叫呢?不叫!可是,我一有難題她首先站出來幫我。叫!可瓷罐小貓總在我面前晃來晃去:“別理她。都是她,摔碎了我。”“丁冬”,一陣門鈴聲打斷了我的思路。我打開門一看,一張熟悉又陌生的面孔“是你!”“怎么,不歡迎我?”我很不情愿地說了句歡迎。她捧上手上的精美禮盒說:“給你的,快打開看看吧”去年,她送我的是一本精美的筆記本。今年會送什么?我輕輕地打開一點,看見了兩把可愛的“扇子”。我把禮盒全部打開一看:呀,是一只瓷罐小豬。那可愛的“扇子”是小豬的耳朵。她說:“自從我打碎了你的瓷罐小貓起,我就想從商店買個給你。可是,我每天去商店,商店里都沒有瓷罐小貓。昨天,我去一看,還是沒有瓷罐小貓。我知道你屬豬,就買了一個瓷罐小豬給你!”不知為什么,我的眼淚突然從眼眶中涌出來。她又說:“怎么,陽光女孩要變成烏云女孩了?”我抱住了她,說:“謝謝你!今天,是我最開心的一天……”
從此以后,我們更加親密了。我們還是以前快樂幸福的陽光姐妹!
寫友誼的作文2
友誼,每個人都會有但又容易失去的東西.它對每個人來說有著不同的意義.
然而對我來說,這是人與人之間最寶貴的東西,我不會像別人那樣輕易的地拋棄它.相反,我會珍惜人與人之間這份寶貴的東西.
人們會成為朋友,有好多理由.有些人因為志同道合成為朋友有些人則是因為遭遇的相同成為朋友還有些人是……俗話說的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
我上高中的時候,遇到一位志同道合的同學,而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發生了很多不愉快的事。
我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當時,弄的我們兩個心情很不好,上課也沒精神,就因為這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠的距離。我也不知道為什么他會換座位(猜的出來一定和我有關系),他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因,他的回答只有一個:“這和你沒有關系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺得無地自容,我都不知道該怎樣去挽回。
說真的,每一見事的出現它的責任決不能歸咎于一個,雙方肯定都是有過錯的,俗話說:“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個人傳條也沒有傳出什么結果,我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經過,時間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過天晴了。
通過這次風波后,我們之間還有過好幾次風波?但是風波過后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節所以我們越來越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風波它帶給我們的不是分裂而是友好。
寫友誼的作文3
“嘿嘿嘿”“哈哈哈”“啊哈哈”……我們五班的課間,天天都充滿了笑聲。馬上就要小學畢業了,六年寒窗發生了許多令我難忘的事情,但最難忘的就數同學們的笑聲了。
班里的同學們都愛笑,每個人的笑又都不一樣。“猴猴猴”這樣的大笑聲來自于施少聰。施少聰是我們班典型的淘氣包。有一次考試,他由于說話被老師收了卷子。可是趁老師出去,他放了一個蘋果在門口,準備拿它“報復”老師。老師一進門,一腳把蘋果踢出了老遠,全班頓時哄堂大笑,他自己也跟著“猴猴猴”地笑起來。雖然他很淘氣,但他的集體榮譽感很強。他帶領著班里的其他幾位同學參加了三對三籃球比賽,取得了第三名的好成績,他又以自己獨特的“猴猴猴”的笑聲來慶祝勝利。
“嘿嘿嘿”這文雅的笑聲來自幽默的孫佳格,綽號:奶奶。嘴巴一彎,眼睛一瞇,奶奶又在笑了。有一次她從地下撿到一根頭發,上面纏著許多灰,奶奶就管它叫“耗子”。寫著寫著作業,那東西找不到了,奶奶就寫了一則“尋耗啟示:“今丟失耗子一只,有尾巴,找到的人有0.1元的酬謝,到桑瀟那領取。”一看這個,我們全都笑了,奶奶也“嘿嘿嘿”文雅地笑起來。
“哈哈哈……”這一連串的笑聲來自呂青松,凡是有同學說好笑的事,他總是第一個笑起來,其他人的笑更多是由于他的笑聲而不是事情本身。就連一向嚴肅的陸老師也被他的笑聲感染笑了起來。
這就是來自我們五班幾位同學個性化的笑聲。快要畢業了,但這些笑聲卻總在我的耳邊回蕩,那張張笑臉總在我的腦海浮現。
寫友誼的作文4
一場雨,洗盡了大自然混濁的氣息。溪水清清,楊柳依依,遠處的群山也抹上了一片綠意:遠山、綠樹、紅花、連同跳躍在樹林間嬉戲的鳥兒,讓人間完全融會在一片鳥語花香的情景里。這樣的季節,正是人們興致勃勃地出外游覽、踏青的好時光。大自然也無私地敝開胸懷,以最寬容、博愛、深情的姿態,迎接著來自四面八方游子的光臨。
而在每一個夕陽西下的黃昏,我獨自漫步漆黑的柏油路上,讓心情完全沉迷于這靜謐的黃昏中去沉思暇想;讓思緒在漫游、尋覓、體味中感受生命的另一種升華和飛躍。
明知道不該再去涉足浪漫的棲息地,不想讓將近中年的心情,再去感受生命的另一種躁動和如癡如狂。不應該,那怕只是去稍微的來一次青春的體驗,對于接近中年的生命來說,也是一種奢侈和浪費。可我還是固執地去追尋著、廝守著那個浪漫的諾言。
其實,我自已也不知道,這個諾言自已能堅守多久,只知道堅守的結果,會讓生命更加沉重和過于寂寞;也會讓生命的脈搏停止于那一片荒蕪的沙漠里,直到干渴和死亡。但自已好象沒有去想這么多,對于生命來說,這何嘗不也是一種美麗的情結呢!在生命感到空落,寂寞的時候,她能撫慰著你度過一些煩躁,憋悶的日子。
今天,陽光燦爛,風和日麗,正是我們兌現諾言的日子.我沒有忘記,你曾對我這么說過,你說:待到清明節,我們一起出外踏青賞春,我們可以選擇一個風和日麗的日子,到一個沒有太多人打擾的地方,好好玩個夠,玩個痛快。
于今,將到了實現我們諾言的日子,我卻不知道,現在的你是否還記得這個美麗的諾言?是否是你當時撒下的一個美麗的謊言?或是一個善良的繁衍之言?每天,來來往往的游人,攜手并肩地結伴有說有笑,去飽覽大自然甜美、芬芳的景色。而自已還在固執地廝守著、期待著那個有可能伴我終生的諾言,畫地為牢地等下去。
寫友誼的作文5
我深刻記得一個哲人這樣來形容友誼:“友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的舒解劑,是我們的壓力流泄口,我們災難時的庇護所,是我們猶豫時的商議者,是我們腦子的清新劑,也是我們沉思的鍛煉和改進。”
是啊,友誼是崇高的,是偉大的!它可以融化你心中的冰雪,它可以賦予你愛的力量,它可以把迷失的羔羊引入正確的道路,它可以樹立你繼續奮斗下去的信念,它是你生命中的一道優美動人的風景線,為你乏味枯燥的生活中點燃一盞多姿多彩的亮燈!唐代大詩人李白和杜甫雖然年齡相差很大,又是萍水相逢,但是,共同的志向使他們在結伴同游的一年多時間里,一起寫下了許多歌頌祖國大好河山、抨擊腐敗時局的優秀作品。他們都是詩壇泰斗,但都在各自的詩文中傾訴了對對方的仰慕尊敬之情,他們結了深厚的友誼。
偉大的詩人之間的友誼中我們可以知道:真摯的友誼能使人之間加深了解,互相幫助,攜手并進。
真正懂得友誼價值的人都是最珍惜友誼的,對他們來說,友誼是無私的、永恒的,而那些不珍惜友誼,甚至出賣友誼的卑鄙小人卻是永遠得不到真正的友誼。
《于無聲處》中的何是非為了保護自己的一頂烏紗帽而不惜出賣與他梅林之間的友誼(梅林曾經救過他的命并且引導他參加了革命)。“這不能怪我心狠,只能怪政治斗爭殘酷無情”,這只不過他—一個偽君子為了掩蓋其丑惡嘴臉的借口。他,不,他們這批人,只能是社會的渣滓,友誼的死敵。何是非本人最后也弄得眾叛親離,異常孤立。
友誼是嚴肅的,它是不容別人去玷污它的。那些見別人犯了錯誤不去批評指責,反而包庇慫恿,將所謂“交情”、“義氣”的人,是不懂得友誼,也不配得到友誼的人。
友誼,像一塊潔白無暇的玉石,不允許有絲毫污點,只有珍惜,保衛它的人,才能得到真正的友誼。
友誼是偉大的,又是無私的。多一份友誼,就多一道彩虹!
寫友誼的作文6
我站在這熟悉的小路上,呆呆地尋找著她留下的蹤跡,心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然,故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺,不涌上心頭。面對著這舊景,我竟哭了出來。
那是幾年前的事了。那時,她是個善良、單純的女孩兒,她是所有老師心目中的好學生。然而,她這個好學生卻出乎意料的和我這個不喜歡學習的壞學生成為了好朋友。
好學生?壞學生?我不知道著定義著什么。但我卻常常看見老師、同學們在竊竊私語,看見家長們斥責的臉,所有人都對她說:“她是個壞學生,她不喜歡學習,不要再和她做朋友了,你會跟她學壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊,但我疑惑了,考試分數的神通甚至能夠斷定一個人的好壞?我清楚地知道她是無私的,在下雨天,她,只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了,她,總站在我這邊,時時刻刻鼓勵我,幫助我......
終于,我決心不讓她“學壞”,不讓她每天都面對著師長們斥責的臉,我想讓她保持那好學生所謂的“純正”。于是,我漸漸疏遠了她,記不清多少次對她的冷漠,也記不清多少次見到她便匆匆躲開......總之,師長們如愿了。
后來,我要轉學了,臨走時,她對我笑了笑,那習慣的動作使我不禁難過的哭了。這一天,我們都哭了,我不明白,這一切的一切究竟是為什么?
我走了,卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今,時光飛逝,已經幾年過去了。我站在當年分手的地方,似乎從每一個角落都能看到那純情的笑容。猛然回首,夕陽的光輝中依稀看見她的舊影。一陣風吹過吹散了這一縷香魂,于是,我在風中茫然立了很久......
寫友誼的作文7
這是盤中餐,這又是鋤禾日當午的果實,而這更是世界上最美的感情——友誼
當我剛接觸友誼時,它好像是一顆種子,那么陌生,那么純潔。它好像有一種魔力,使我認識了很多朋友,當我第一眼看到他們時,仿佛覺得他們是我前世的親人,那么親切,于是,這友誼的種子慢慢地發芽了。我們共同照顧它,為它澆水,他慢慢地成長。
我們共同珍惜這份感情,視之如寶,待之如金。我們互相幫助,一起排憂解難。有球一起踢,有錢一起用。我們又像是一組碼放得高高的積木,再也放不下一塊,也不能抽出任何一塊。但是,我們畢竟剛剛組合,像一顆種子剛剛發芽,有時會碰上風雨,會在其中搖晃,但終究沒有連根拔起,掙扎著,在風雨后,搖搖晃晃地站了起來。
我們之間的友誼越來越深,它已長成參天的大樹,已結出友誼的果實。再大的風雨也不能使它低頭,再猛的野獸也不能使它彎腰。每當我們彼此而坐時,一股由內而發的喜悅之情油然而生。一起談心說笑,無話不說,無事不談,心中的喜悅與悲傷一一道來,彼此之間的感情共同體驗、共同感受。
這大晚上,我們聚在一起,望著被夕映紅的天空,回憶著往事:從剛進入學校大門、只懂得玩樂的兒童,到即將走出初三教室、具有豐富情感的青年;從因為一點小事而弄到彼此難過的薄情之人,到遇到困難而彼此共嘗的重情之士;從幼稚可愛而又又好動的過去,到端莊成熟而又好靜的現在……此時,一絲一縷的回憶,仿佛是天上的星,一閃一閃,有光亮,也有暗淡。今日一聚,等待下次,不求朝朝暮暮,但愿此時此刻為伴。
“黑色七月”的到來,最終會使我們各奔東西。臨走時,“執手相看眼淚,竟然無語凝噎。”于是,我們每人拿了一顆種子,帶著我們之間那無可比擬的感情,去培育自己新的未來……
寫友誼的作文8
萬物皆有終始。然而我甘愿相信,世間有一種永無終點的情感,名為友誼。
我初次觸及友誼的時機,恐怕比大多數人晚得多。也許正因如此,我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自娛的書本,以閃耀著活力的語氣邀請我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚,將我的個性引導出內向的圓圈,看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重,相互扶持,相互包容,且不離不棄。她給予的友誼,名為明朗。
剛步入初中的那段時光,我感嘆“六年彈指一揮間,轉身便是離別”的次數難以計算。然而對小學同窗仍念念不忘的我,卻在那時收獲了一份特別的友誼。與她相識起源于開學典禮上一次短暫的對視,那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動了我,也讓我與她的友情有了一個起點。最初我所認識的她爽朗、直率,對網游的熱情大于學習,對人寬容但在原則上堅持到底。當她輕描淡寫般對我敘述她并不完滿的家庭,我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅強,是歷經風暴仍憧憬陽光的執著。她給予的友誼,名為堅強。
少了三十余個同窗的'嬉笑打鬧,假期有時的確乏味。但也就是因為假期,我才得以與她相識。那段時間我每天去游泳館消暑總能見到她,最初我們只是點頭之交,后來偶然的交談機會讓我們發現了彼此的驚人相似。如今我們無從抽身學業而相見,聯系卻從未間斷。這是一場因單純的掛念而天長地久的萍水相逢。她給予的友誼,名為守候。
一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼,我相信這是一種幸運。但我更愿相信,這種幸運在以后漫長的時間里,都會被我珍藏。友誼沒有結束。友誼,從不結束。
寫友誼的作文9
我的同學龔妮潔也坐在我后面,但我們之間發生了一些不愉快的事情。
在三年級的第一學期,當我讀到前幾道題的時候,我很快就把它們寫下來了——謝天謝地,這些題都這么簡單,而且老師說他們在思考問題,這純粹是驚嚇!我成功地完成了前幾道題,暗自慶幸,但下一道題把我的筆尖卡住了。這是一個思維問題。我的腦子還是空的。突然,我想起了身后的龔妮杰。她是我們班數學成績好的同學。她一定能解出這道題。想到這里,我不禁回頭一看,只見她滿頭大汗,筆還在寫著,數著。最后,她臉上露出了笑容。我想她一定是問了最后一個問題。我想給她一個信號,但轉念一想,我們倆的學習成績差不多。她能告訴我嗎?想到這里,我的手不禁縮回去了。啊,讓我們自己數吧!但從左到右計算是不可能的。沒有別的辦法給她發信號了。但她看著我,沒有發出任何聲音。當她那樣看著她時,我氣得咬牙切齒,心想:“有什么了不起?這只是一個思考的問題嗎?叮零,叮零下課鈴響了,所以我不得不交作業。
放學后,學生們一個接一個地走出教室。教室里只剩下我和龔。四周很安靜。我只想背著書包離開!她打電話給我,起初我很震驚,然后冷冷地回答:“你在干什么?”她說:“你知道嗎?”我淡淡地說:“不會,與你無關!”她沒有生氣,仍然笑著說:“我怎么能說這與我無關呢?”作為少先隊干部,我能幫你嗎?“關于她,我什么也不能說。就這樣,我們坐在一起學習。她講了很長時間,我才明白該如何理解這個問題。看著她滿頭大汗,我的眼淚不禁流下來。
是的,我應該考慮一下我同學之間的友誼。
寫友誼的作文10
總以為雨是冰冷的代表,傷心時雨在飄落,失落時雨在紛飛。
在我心中,雨永遠是分別的天使,讓我永遠不想見到它。因為我就是雨中的淚珠。
那是在初秋的一天,天氣晴朗,可是我的心情卻格外沉重。因為她要走了。我總想希望可以見她一面。
那時的我,一見到她,一下子就大哭了一場,淚水不停地往外流。她也在流淚。
也許老天被我們真情的哭聲感動了,下起了小雨。還有三分鐘,她就要走了,真不想離開。三分鐘變得那么珍貴,可我的腦袋里一片空白,什么都沒想,我們兩個小姑娘只是在那里哭。哭聲中,雨下得越來越大,把我的全身都淋濕了。
她要走了,我們也要分手了,可我們的友誼沒有絲毫改變。她真的走了,真的走了。腦海里一片空白的我,真的很想挽留她,可是她已經消失在蒙蒙的雨簾中。
我站在雨中一動不動,讓雨澆著我的頭發,沖刷著我煩躁不安的心靈。我努力清醒過來:不要再想她了。讓友誼像雨水一樣在心中長流,而把她的身影忘掉。
我走在雨蒙蒙的路上,走在思念的的路上。只希望風兒雨兒把我的思念帶給走了的她,讓風兒雨兒牽住我們的手。
轉而,天晴了,彩虹掛在不太遠的天邊,似乎伸手就可摸到。一切都變得那么美好,好象世界是因為美好而來的。彩虹中,我還是想著她,還在想著那場雨,想著分別的她。也許我們的分別就是一種美好,美好正因為我們的分別。啊,我糊涂了,分別讓我覺得世界不那么美好,美好的人兒為什么還要分別?
彩虹雖美,但我還是喜歡雨,忘不了我們分別的雨。
希望那流淌著我們友誼的蒙蒙細雨永不停歇。
寫友誼的作文11
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,舉得高高的,然后用盡了全力摔在了地上。“你為什么摔我的小木船?”陳明雙手叉著腰,眼睛中帶著極度的憤怒。“誰叫你先把我的小木船摔壞的。”我當做什么都沒有發生似的聳了聳肩膀。“什么!我都跟你解釋過了,因為我是不小心的;而你呢?你是故意的,故意摔壞我的小木船的!”我頓時憤怒了,看了一眼小木船,沖過去在上面一直跳。砰砰砰,砰砰砰,小木船徹底壞了;零件散的七零八落。陳明的嘴張得特別大,愣在了那里。我看了一眼陳明,冷笑一聲,便頭也不回地回了家,留下了陳明一個人,他雙手顫抖著走到了小木船旁邊;吧嗒,吧嗒,一滴滴豆大的的淚珠滾出了眼眶,滴在了慘不忍睹的小木船……
第二天早上,我很晚才到學校。在路上,我邊走邊想:是不是我太沒人性了啊?他是我最好的朋友啊!而且他也是一不小心把我的小木船摔壞的,我昨天做得可能太過分了。我還是重新做一個好的給陳明吧!我猶豫不決地走向陳明的座位旁,勇敢的說:“陳明,那個……我……你能來我家嗎?晚上8點鐘。”“嗯,好。”我看見了陳明的眼睛是紅的,想必他昨天一定哭了好久吧。放學后,我飛奔回家,小心翼翼的做出了一個精致的小木船來。
叮咚!我一時忘記了陳明要來,就放下手中的活去開了門。“陳明!”我驚訝不已,他手里也拿著一個小木船。“對不起,我不應該摔壞你的小木船的。”我低下頭說:“沒關系,我昨天也想了想,我不應該大手大腳的。我重新幫你做了一個。”我接過小木船,在這小木船中,我摸到了溫暖。我趕緊進屋,把那個未完成的小木船給完成了,遞給了陳明。“陳明,我們和好吧。”“嗯。”
友誼在我們心中有著很重的份量。
寫友誼的作文12
回眸身后腳印里的每一個細節,才發現我的生活中處處都布滿友誼的波紋,蕩漾著友誼的漣漪……——題記
光陰似箭,日月如梭,初中三年的時光轉眼即逝,一眼萬年。在這寒暖相隨,悲喜相伴的崢嶸歲月里,我在不經意間品味著友誼。讀它的真摯,讀它的深厚,讀它的永恒。
真誠的友誼是世間最美好的東西。友誼的心總是越來越平;友誼的手總是越來越緊;友誼之花總是越開越旺;友誼之樹總是越長越壯。友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛,;友誼如深山寶礦,光彩奪目。友誼價值永恒。
深厚的友誼是人生最寶貴的財富。當你被人誤解時,友誼會給你帶來安慰;當你受到委屈時,友誼會使你心境安寧;當你感到孤單時,友誼會在第一時間送出關懷;當你取得成功時;友誼會在第一時間捎遞祝福。是友誼使我們懂得什么是真誠;是友誼令我們明白什么是感動;是友誼讓我們感悟什么是快樂。友誼樂趣無窮。
因為友誼,我們不再傷心難過;因為友誼,我們不再失落迷茫。
因為友誼,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因為友誼,我們漸漸邁向成功的境界。
因為友誼,我們的生活變得更加絢麗多彩;因為友誼,我們的人生變得更加精彩紛呈。
品讀友誼,品出的是“海內存知己,天涯若比鄰”的辛酸共勉;讀到的是“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的難舍難分。
品讀友誼,品出的是“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的留戀不忘;讀到的是“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的寂寞惆悵。
品讀友誼,品出的是“正是江南好風景,落花時節又逢君”的無限感慨;讀到的是“夜發清溪向三峽,思君不見下渝州”的深深思念。
千里難尋是知音。我們品讀友誼,感悟人生。
聚也匆匆,散也匆匆,惟有友誼永藏我心中。
寫友誼的作文13
淡淡的友誼彌漫在四季里,氤氳在空氣之中,閉上眼,細細品味,仿佛又能感受到你清新的鼻息……
友誼。春風飄來的花香
還記得嗎?那年春天,我們初次相見。我還依晰記得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一陣淳淳的花香從身邊飄過。后來,我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手,走在放學的路上,花香滿徑,那是春的味道,花的味道,友誼的味道。
友誼。夏雨逝來的清涼
酷熱的夏季,炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力,我搖著頭哀嘆人生的悲慘。“嘿!又在發呆呢!”我轉過頭,是你,依舊是那么笑容滿面。你將一聽可樂遞給我,我伸手去接,觸及到冰涼的感覺。像夏季里的一縷清風,吹拂著臉龐。喝著冰可樂,看著你的笑容,感受你的關心,再看看那紅似火球的太陽,已不再令我心煩氣躁了。坐在樹陰下,翻看著歷史、語文、政治,那枯燥無味的文字卻似乎多了些詩意。夏季里,我尋覓那一縷清涼,雨水的清涼,友誼的清涼。
友誼。秋風捎來的楓葉
蕭瑟的秋色裝點世界,心也隨著片片枯葉飄逝,墜落。灰色的天空,把心情都變的黯淡。伏在桌上,任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機鈴聲響起,傳來你溫馨的問候,我能感受到電話旁的你依舊帶著笑容。你說,要多出去鍛煉身體,不要天天呆在屋子里,天冷了,要多穿一些衣服……友誼是不會被距離阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也會捎來問候的楓葉。
友誼。冬季飄零的雪花
冰天雪地之中,我們拍著手,笑著看著堆好的雪人,傻傻的,你說像我,我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次,我給你看我凍的發紫的手。誰知你是如此的生氣,還責罵我為什么不多穿些保暖的衣服,為什么不戴手套……那是我第一次感到被罵的幸福。今天,又下雪了,雪花飄零,攜手走在雪地上,身后留下一排排腳印。那是我們走過的路,是我們友誼的見證。
四季交替,友誼不變。我們已一起度過了三年的美好時光。友誼已成為我生活中的空氣,沒有它,難以呼吸。
寫友誼的作文14
在我的記憶里,似乎真的有那么一抹宛如陽光般的微笑,照進了我的心坎。那抹微笑,就像冬日里的陽光,沙漠中的綠洲,令我此生難忘……
記得那年才7歲,我通過重重的選拔賽,進了總決賽。總決賽那日,我由于出門太過于匆忙,而忘記帶上樂譜,到了比賽會場,才想起這件事來。
我急得在會場門口團團轉,就像一只熱油鍋上的螞蟻。忽然,一抹迷人的、燦爛的微笑,映入眼簾。在看到那抹微笑時,我竟看呆了!甚至忘了要呼吸,要向那抹微笑的主任問好了!過了好半晌,我才意識到自己的失態,連忙回過神來,神情不自然地向那抹微笑的主人打了聲招呼。
那抹微笑的主人正是我在上一次比賽僥幸贏了的對手——林雪彤!林雪彤問我:“怎么了?比賽不是快要開始了嗎?”我被她熱切的目光看得有點不自在,支支吾吾,遮遮掩掩地才說完一句話:“我、我忘記帶、帶樂譜了!”我的聲音細若蚊吟,說完這句話,我更是恨不得找一個地洞鉆進去算了!哪有人會這么丟人,連這種小事也要別人關心?
林雪彤聽后,不但沒有給予我冷嘲熱諷,反而還很溫柔地問我:“你彈的是C大調協奏曲吧?”我被她的反應嚇壞了,甚至還有點驚愕。過了好一會兒,我才點點頭。林雪彤仔細地分析道:“那首曲子不長,只是旋律和節奏會經常更換。你的重點是在于主旋律那邊,副歌那邊也不過是一直在重復罷了!”我被她的分析給震驚了!她的分析簡直與老師的分析如出一轍!
我嘆了口氣,說:“可是……我怕!”林雪彤給了我一抹放心、燦爛的微笑,說:“我相信你的實力!”我從她眼中看出了尊敬與信任、相信,我倍受感動,我回她一笑,給了她一個放心的眼神……
從那以后,“林雪彤”這個名字,就像烙在了心間一般,揮之不去,至今難忘……
那抹微笑很溫暖、很干凈,甚至讓我覺得,有時,一個微笑里不必夾雜太多感情,一份尊敬,和信任,就足以讓人感動……
寫友誼的作文15
我扶著一瘸一拐的閃電俠,一步一步向醫務室走去。周圍很吵,但是我什么也聽不進去
閃電俠是隔壁班的運動健將,跑起來就像閃電一樣快,所以大叫他閃電俠,他是上的一道,也是給我們班的一道魔咒,只要他在賽場,我們班就注定與冠軍無緣。
這次運動會很不幸,我和他一起跑400米,我將自己的目標,默默調整為了第二名。
我的起跑一貫優秀,在最初的100米,我遙遙領先,只有閃電俠緊跟在后面,其他對手被甩得遠遠的。
閃電俠速度快,耐力也好。過了200米,我的耐力有些跟不住了,速度也慢了下來,閃電俠速度卻一如開始,漸漸超越了我,領先優勢越來越大。不過這一切都在預料之內,因為他畢竟是閃電俠。
過了350米,結果似乎已經沒有懸念了,冠軍是他,亞軍是我,一如我賽前的估計。
可是此時,戲劇化的一幕居然發生了,閃電俠腳步一個踉蹌,摔倒在地,我看到他臉上的,右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間,我超越了過去,看臺里一下就喧鬧了起來,有驚呼,有大喊,還有對我的。我知道,我再向前跑幾十米,我就是冠軍。
400米冠軍,因為閃電俠的存在,我從來沒有獲得過,甚至也不敢去想,而此時卻唾手可得。想想們的期待,再想想廣播里可能播出的成績,那將是何等的榮耀。
然而,我眼前浮現了一幕幕畫面:放學路上,奶茶總是他一口我一口的傳遞;每次有好吃的,他總是跑到我班上,送一包給我,一起去林里書里的昆蟲。
我停下了腳步,反身跑回,蹲在閃電俠的身邊,架起他的胳膊,一點點地走下賽道,像極了夕陽中的武士,看淡了榮辱繁華。看臺上的掌聲,更激烈了,那是送給我們離開的背影。
醫務室到處都是消毒水的,暖暖地,從窗戶望去,兩棵樹挨著緊緊的。
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