同學(xué)友誼作文

時(shí)間:2021-09-25 11:41:04 友誼 我要投稿

【精品】同學(xué)友誼作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的同學(xué)友誼作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】同學(xué)友誼作文三篇

同學(xué)友誼作文 篇1

  星期四的晚上,媽媽讓我晚上放學(xué)時(shí),一個(gè)人走路回家,我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

  可到最后一節(jié)課快放學(xué)時(shí),不幸發(fā)生了,我的腳扭著了,而且一走路就疼,更別說(shuō)背著書包走那么長(zhǎng)的路,可真慘呀!

  下課鈴響了,數(shù)學(xué)老師剛好把作業(yè)講完,心滿意足地下課了,我這時(shí)真想數(shù)學(xué)老師拖課呀,可那又能怎樣呢?沒(méi)辦法,我只能極不情愿地將書包收好,一瘸一拐地走出教室,站在外面排隊(duì),又一瘸一拐地走出了學(xué)校。

  放學(xué)的路上,坐在我后面的同學(xué)追了上來(lái),他似乎看出了我腳疼,小聲地說(shuō):“要不要我?guī)湍惚硶?”我搖了搖頭繼續(xù)走!半y道你腳不疼嗎?”我不知怎么回答他,只能搖頭!斑是我?guī)湍惚嘲!薄翱墒恰边沒(méi)等我說(shuō)完他就把我的書包搶了過(guò)去,掛在了他的身上。我頓時(shí)感覺輕松了不少,可我心里實(shí)在是過(guò)意不去,畢竟腳是我自己扭傷的,現(xiàn)在反而讓他背書包。我回頭一看,他的.頭上掛滿了汗珠,我心里難過(guò)極了,嘴邊的那句話也被我咽下去了。他的腳步也越來(lái)越沉重了,我知道他已經(jīng)走過(guò)了他的家,我只好把我的書包搶過(guò)來(lái),“好了,你還是先回家吧,我的腳現(xiàn)在已經(jīng)不疼了,你看,好了。”我裝著腳不疼的樣子,笑著對(duì)他說(shuō)道。“那好吧,我先回家了,你回去慢一點(diǎn)哦,一定要注意安全!闭f(shuō)完,他才走向了他的家。我望著他的背影,心中感動(dòng)極了。

  原來(lái)友誼的感覺這么美好,謝謝你,是你讓我感受到了友誼的美好。

同學(xué)友誼作文 篇2

  愛是什么?愛是在你哭泣的時(shí)候,給你的一張紙巾;愛是在你摔跤時(shí),給你的攙扶;愛是在你放棄時(shí),給予你的鼓勵(lì);愛是在你生氣時(shí),給你的安慰……在一次幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就親身碰到過(guò)。

  “加油!加油!”在一聲聲的呼喊聲中,小運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力沖向終點(diǎn),接著,又傳來(lái)一陣歡呼“吔!我們班的***贏了!”

  一陣陣的歡呼聲此起彼伏。小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谕瑢W(xué)們的“加油”聲中,更加奮力地沖刺。

  “下一組,預(yù)備開始!”隨著發(fā)令人的發(fā)號(hào)聲,很快就輪到我們這組跑50米,我心里一下子緊張了起來(lái),心想:“平時(shí)在家不怎么練習(xí),今天就來(lái)比賽了,太緊張了!” “下一組,預(yù)備開始!”我拼盡全力,心想:“決不可以給班級(jí)丟臉!”“啊!”我叫了起來(lái),一下子摔倒在了地上,小朋友們都往我這里看過(guò)來(lái),只見跑在第一的女孩子,往我這跑,急著說(shuō):“你怎么啦!要不要緊,有沒(méi)有受傷?”說(shuō)著,她慢慢地把我的褲子卷上去,發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上流了很多血,然后,小心翼翼地把我扶起來(lái),說(shuō):“你在這兒等一會(huì)兒!闭f(shuō)著,她便朝著終點(diǎn)跑了過(guò)去,我想:“這個(gè)小朋友真好,竟然為了我,失去了得第一名的機(jī)會(huì)!辈灰粫(huì)兒,她手上拿了一大把棉簽,對(duì)我說(shuō):“正好我包里有棉簽,就給你拿過(guò)來(lái)了,剩下的棉簽?zāi)阕约毫糁!”忽然,我覺得心頭涌起一股暖流,第一次有小朋友這么關(guān)心我。她好仔細(xì)地給我擦著血,我撓撓后腦勺,害羞地說(shuō):“謝謝你,這么關(guān)心我!”她抬起頭,對(duì)我笑了笑,把棉簽塞到我手里,對(duì)我說(shuō):“如果還流血不要用手去碰,要用棉簽去擦。我先扶你回座位吧!”說(shuō)著,她便對(duì)我伸出一只手,對(duì)我說(shuō):“我叫妞妞,以后我們就是好朋友了,有什么困難,你可以來(lái)找我!”我也把手伸出去,說(shuō):“我叫毛雨斐,今天害你沒(méi)得第一名,對(duì)不起!”她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“友誼第一,比賽第二!”說(shuō)著,我們便哈哈大笑起來(lái)……其實(shí),關(guān)心你的人有很多,你們只要互相幫助,一定還可以建立起友誼,她還會(huì)成為你的知心朋友,患難與共。

同學(xué)友誼作文 篇3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,重重地摔在地上。兩艘木船的碎片混合在一起。

  陳明漲紅了臉,大口大口地喘著氣,臉上青筋暴露,雙目圓睜,狠狠地瞪著我。我不甘示弱,也回報(bào)與同樣的目光。當(dāng)陳明重重踏著步子走出教室的時(shí)候,我明白了,我們之間的友誼將要消失,友情將會(huì)決裂。

  果然不出我所料,第二天我來(lái)到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)抽屜里放著兩封“絕交書”。我毫不猶豫地在兩份絕交書上簽了字。

  之后,我們彼此形同陌路,兩人之間比素不相識(shí)的陌生人還要疏遠(yuǎn)。在下課,我們不再像從前那樣在一起無(wú)拘無(wú)束地談天說(shuō)地;自習(xí)課上,我沒(méi)有再收到他偷偷扔過(guò)來(lái)的小紙條;放學(xué)時(shí),我沒(méi)有再跟他揮揮手說(shuō)“明天不見不散”;夜晚在家,我也沒(méi)有再接過(guò)他打到我家的電話……這一切,跟以往相比,都大不相同了,我總覺得,我的生活像缺了什么似的。但依著我倔強(qiáng)的性子,我始終不肯跟他講一句話。下課見到他時(shí),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開;放學(xué)也不跟他排一列隊(duì)伍了。

  終于有一天,我再也忍不住想跟他說(shuō)一句“對(duì)不起”,可我沒(méi)有十足的勇氣。我按耐不住自己想對(duì)陳明說(shuō)這句話的沖動(dòng),所以,我就找老師交談。

  當(dāng)我將事情的前因后果跟老師說(shuō)了一遍后,渾身舒服了許多。

  老師只問(wèn)了我一句話:“你還想跟他做回形影不離的好朋友嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“結(jié)交一個(gè)朋友要比樹立一個(gè)敵人難得多。你不能因?yàn)檫@么點(diǎn)小事兒就輕易放棄一個(gè)朋友。難道你認(rèn)為,一只小木船比好朋友之間的友誼更重要嗎?”

  我慚愧地?fù)u了搖頭,我已經(jīng)豁然開朗,知道該怎么去做了。

  在我準(zhǔn)備找陳明道歉的時(shí)候,我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了那封絕交書。我不假思索地把它撕得粉碎。

  在陳明遞給我的另一張紙條上,我讀出了他寫給我的話:“我認(rèn)為朋友間的友誼比小木船更重要!

  我提起筆,在紙條上寫了大大的五個(gè)字母:“Me,too!

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