小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2025-01-10 17:29:53 敏冰 友誼 我要投稿

有關(guān)小學(xué)友誼作文35篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)友誼作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)友誼作文35篇

  小學(xué)友誼作文 1

  有人說(shuō):“友誼是一座架起情感的橋。”也有人說(shuō):“友誼是一位無(wú)話(huà)不談的朋友。”

  我還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他是我的搭檔。在決賽上,因?yàn)槲覀(gè)人的.特殊原因,我們得了一個(gè)倒數(shù)第二。我大一場(chǎng),解開(kāi)跳繩,隨手一扔,我不干了。我知道,是我連累了他,他百分百不理我了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是——他竟然跑過(guò)來(lái)安慰我。我一個(gè)勁兒的哭著給他說(shuō)對(duì)不起,他不但不聽(tīng),還說(shuō)了我一頓:“說(shuō)什么對(duì)不起?我們倆是一個(gè)搭擋、是一個(gè)團(tuán)隊(duì),搭檔、團(tuán)隊(duì)之間沒(méi)有是與非。”我對(duì)他說(shuō):“我倆連續(xù)五年的綁腿衛(wèi)冕冠軍啊!五年啊!如今因?yàn)槲业氖д`而導(dǎo)致最后……真的,對(duì)不起……”他笑著說(shuō):“呵呵,看你哭的樣子,這次沒(méi)拿冠軍下次再拿嘛。”我笑了,但我知道他在安慰我,我們已經(jīng)6年級(jí)了,這是我們?cè)谛W(xué)里面最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我感謝老頭送給我這么好的一個(gè)同學(xué)、朋友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  這個(gè)人就是——我的朋友——小康。

  小學(xué)友誼作文 2

  今天,姚老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是做賀卡。我第一個(gè)想到的就是李戎戍,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥蚜恕R环艑W(xué),我就開(kāi)始制作我的賀卡了,我畫(huà)上了李子最喜歡的拼裝玩具,還寫(xiě)上一句祝福的話(huà):“祝我們的友誼天長(zhǎng)地久”!。我猜想,李子明天會(huì)不會(huì)也送我一張賀卡呢,我想答案是一定會(huì)的!

  我本來(lái)還想做兩張賀卡,一張送給姚老師,因?yàn)樗袝r(shí)是老師,但有時(shí)更像一位知我心的大朋友,我還想做一張送給我的同桌,可是,媽媽在催我了,因?yàn)槲彝砩线要去“男姚老師”那兒學(xué)寫(xiě)字,沒(méi)辦法,時(shí)間不夠了。

  第二天上學(xué)了,我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了,上面寫(xiě)著:“郭蔡瀟,我和你做永遠(yuǎn)的.好朋友!”。我一看,李子真不愧是我的好朋友,我們倆都想到一塊兒去了,他還畫(huà)著一棵友誼大樹(shù),兩只小鳥(niǎo)寫(xiě)著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢,反面還畫(huà)著兩只手和一座像塔一樣的大橋,是不是說(shuō)我們的雙手舉起友誼大橋嗎?我真得很開(kāi)心呀!

  不過(guò),最讓我出乎意料的事情,竟然李秉宜也送了我一張賀卡,是一張“雞腿形狀”的卡片,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“郭蔡瀟,上次我把你的玩具弄壞了,真對(duì)不起,希望我們還是朋友!”卡片上還畫(huà)著一本書(shū),書(shū)面上寫(xiě)著《十萬(wàn)個(gè)為什么》,李秉宜可真是了解我呀,他知道我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),我心里又驚喜又意外,我真想有時(shí)間也制作一張賀卡送給他,上面要寫(xiě)著:“李秉宜,謝謝你的賀卡!沒(méi)關(guān)系,我早已經(jīng)就忘了那件事,以后,我們?nèi)匀皇呛门笥眩 ?/p>

  小學(xué)友誼作文 3

  友誼是什么?

  友誼是在我傷心的時(shí)候第一個(gè)出來(lái)安慰我的人。

  友誼是什么?

  友誼是在我被人欺負(fù)的時(shí)候第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)我的人。

  友誼是什么?

  友誼是在我被人冤枉的時(shí)候第一個(gè)愿意相信我的人。

  友誼是什么?

  友誼是當(dāng)我跟人打口水戰(zhàn)的時(shí)候第一個(gè)出來(lái)替我說(shuō)話(huà)的人。

  友誼,這是這樣難舍難分,但是友誼也需要精心呵護(hù),我們需要家人,我們也同樣需要朋友,沒(méi)有朋友,生活將無(wú)色無(wú)味。

  人生路上,有朋友的陪伴,才會(huì)變得更加美好。

  友誼就是一筆財(cái)富,它豐富了大家的生活,獲得了從所未有的溫暖,幸福,沉醉在友誼中的成長(zhǎng),在友誼中學(xué)習(xí),在友誼中一起度過(guò)快遞的時(shí)光。

  人生很短暫,友誼很脆弱,人海茫茫中你遇到的你生命中不可缺一的友誼,并成為知己,那是緣分,我們應(yīng)該更加珍惜。我們應(yīng)該用真誠(chéng)去呵護(hù),去滋潤(rùn)。

  相信大家剛開(kāi)始跟自己的朋友是很客氣的相處,但是熟了之后會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那只是剛開(kāi)始陌生所以比較客氣,久而久之熟了之后會(huì)發(fā)現(xiàn)客氣什么的不存在,會(huì)跟自己玩的很開(kāi)。

  我跟我朋友這是這么認(rèn)識(shí)的,到現(xiàn)在成為了無(wú)話(huà)不談的好姐妹,我到現(xiàn)在還記得我以前比較自閉,那會(huì)我也就認(rèn)識(shí)這么一個(gè)朋友,我成為了全班最孤僻的人,沒(méi)有人過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話(huà),沒(méi)有人想要過(guò)來(lái)跟我玩,可你不一樣,你會(huì)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話(huà),哪會(huì)的你就真的是雪中送炭的`來(lái)到我的身邊,而你也自然而然的成為了我內(nèi)心里最好的朋友。

  我被人欺負(fù)了,你第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)我,很謝謝你出現(xiàn)在我的生命里,余生還長(zhǎng),我們還有時(shí)間,你會(huì)成為這輩子最好的姐妹,我也希望你心里也會(huì)這么把我想的這么重要。

  真摯的友誼,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的阻隔而變淡,友誼是很神圣的,感謝生命中有你的出現(xiàn),有些東西并不是越多月好,你一個(gè)就夠,恰到好處。

  沒(méi)有那么多煽情的話(huà),時(shí)光不老,我們不散,感謝在對(duì)的時(shí)間遇上對(duì)的你。

  深深的話(huà)我們淺淺地說(shuō),長(zhǎng)長(zhǎng)的路我們慢慢的走。

  小學(xué)友誼作文 4

  誠(chéng)心是友誼的花朵誠(chéng)心是友誼的花朵有人說(shuō):“誠(chéng)心是友誼的花朵。”這句話(huà)讓我受益匪淺。

  在班級(jí)里每個(gè)人都會(huì)有幾個(gè)知心的朋友,朋友之間的情誼有時(shí)候甚至比有血緣關(guān)系的遠(yuǎn)親還要深。如果說(shuō),“父母是人生道路上的`保姆。”,“老師是人生道路上的啟明星。”,“那知心朋友便是人生道路上的伴侶。”人生道路中最重要的是父母,最不可缺少的是老師,知心朋友在人生道路中微不足道而至關(guān)重要。知心朋友好比百花叢中都蝴蝶;沒(méi)有知心朋友就好比獨(dú)自綻放的花朵,沒(méi)有蝴蝶在身旁。

  我這個(gè)人的人際關(guān)系還是不錯(cuò)的,除個(gè)別人以為,我和同學(xué)相處的其樂(lè)融融。有一次我在操場(chǎng)上不幸摔傷,同學(xué)們看見(jiàn)后熱心地扶起我。看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)幫助我,身上的傷痛立刻減少了一半。幾個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)把我背到校醫(yī)室,可是校醫(yī)室沒(méi)有開(kāi)門(mén)。同學(xué)們又把我背回教室。“博士”讓同學(xué)先吹氣減少痛苦。就這樣一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)讓我十分感動(dòng)。后來(lái)校醫(yī)室開(kāi)門(mén)了,同學(xué)們把我扶到了校醫(yī)室。由于要清理傷口,用了半個(gè)多小時(shí)才好。傷口處理好早已上課,可是同學(xué)們還在門(mén)外守著。

  同學(xué)們熱心地幫助他人又不求回報(bào),值得我們學(xué)習(xí)。下次,別人受傷了,我也會(huì)上去將他扶起來(lái)。做到“人人為我,我為人人”。知心的朋友猶如在寒冷的冬天獻(xiàn)上一杯茶那樣溫暖人心。

  小學(xué)友誼作文 5

  友誼是什么?是朋友之間沒(méi)有吵架,非常和平;還是一場(chǎng)兒戲,是有就有,說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有

  我覺(jué)得友誼是朋友之間,沒(méi)有任何吵架和戰(zhàn)斗。這就讓我想起了小涵和小雨。因?yàn)樗齻儍蓚(gè)是我在小學(xué)時(shí)深交的好朋友。子曰:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。每天我的心里都在想這句話(huà)。和朋友交往的過(guò)程中,我真誠(chéng)嗎?

  記得上五年級(jí)的'時(shí)候,快畢業(yè)了,三科老師都抓緊和我們一起復(fù)習(xí)。有一次,下午最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老師正興致勃勃地和我們一起做題。剩下最后一題,特別難。全班四十一人,只有五個(gè)人做對(duì)了。有小雨、小涵、梁子木、林靜和關(guān)洪明。我都一直沒(méi)有搞懂。我想:不會(huì)就不會(huì)吧。小涵和小雨不是和我坐一個(gè)校車(chē)嗎?我們?nèi)齻(gè)坐在三人座位,讓她倆再教一下我,我可得好好聽(tīng)呀!我心里想著

  叮鈴叮鈴放學(xué)了。我趕快記作業(yè),裝書(shū)包。上校車(chē)了。小涵坐里面,我坐中間,小雨坐外面。我趕緊把驗(yàn)算紙、筆還有評(píng)價(jià)拿了出來(lái)。你看,這題,它說(shuō),圓的半徑是三厘米小涵說(shuō)。對(duì)呀!這題有兩種方法,還可以這么解小雨解釋道。我終于學(xué)會(huì)了。謝謝你們!

  雖然我們不在同一所初中,但不一定我們不在同一所高中和大學(xué)呀!感謝你們!是你們讓我知道了什么是友誼。它真誠(chéng)、可靠、值得依賴(lài)。

  小學(xué)友誼作文 6

  昨天,我和同桌段燁霖出現(xiàn)了一點(diǎn)小摩擦。

  昨天語(yǔ)文課下課后,段燁霖像往常一樣,在抄寫(xiě)生字,他抄寫(xiě)完了生字又抄寫(xiě)詞語(yǔ),我湊到他耳邊,悄悄說(shuō)了句話(huà):“你的游戲更新得如何了?我要抽獎(jiǎng)。”他看了我一眼,說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),我寫(xiě)作業(yè)呢!”我再一次對(duì)他說(shuō):“下課時(shí)間寫(xiě)什么作業(yè)啊,我就抽一次獎(jiǎng),你都不同意啊。”他抬起手,把我往后一推,不耐煩的說(shuō):“你這個(gè)人怎么回事啊?我寫(xiě)作業(yè)與你有什么關(guān)系啊!”我說(shuō)不過(guò)他,就悄悄低下頭,去他的桌子下找圖畫(huà)本,我的目光一掃就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)本子,我一伸手準(zhǔn)備去搶過(guò)來(lái),但被他攔住了。我抬頭一看,原來(lái)是段燁霖把我抓住了,然后又把我拽了回去,并且一腳踢到我的肚子上,我雙手抱住肚子,咬著牙,忍者劇痛,想哭又不敢哭,因?yàn)槲抑溃乙豢蘖⒖虝?huì)引起同學(xué)的圍觀,那多丟臉啊!我小心翼翼地問(wèn):“那下周六我的生日你還去嗎?”“不去了!”他怒氣沖沖的回答。我沉默了一會(huì)兒,鼓起勇氣說(shuō)道:“段燁霖,你把剛才的事情忘了吧,我們還做好朋友!”他嚴(yán)肅的盯著我。我心里非常慌張,就怕他不接受。過(guò)了一會(huì)兒,他笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,我們又成為了最好的.朋友。

  對(duì)啊,做了錯(cuò)事只要勇敢承認(rèn)就好,這不是懦弱的表現(xiàn),而是比膽小、懦弱更難得的。

  小學(xué)友誼作文 7

  可是我的問(wèn)題,友誼你為什么不回答我呢?

  她,是我從六年級(jí)到現(xiàn)在的好朋友,小學(xué)畢業(yè)后,我們各處一方,不遠(yuǎn)的距離,但不同的新學(xué)校有著不同的校規(guī),這校規(guī)就象一條鴻溝,把我們相隔對(duì)岸,繁昌的21世紀(jì),不象古人般“騎峻馬渡千里,直與友人談風(fēng)笑。”如今,一個(gè)電話(huà)打過(guò)去就什么事都可以了,可是繁重的學(xué)習(xí)和時(shí)間的緊迫又將我們阻礙了。

  6年的友誼,你在我心中值多少錢(qián)?

  在新學(xué)校里,固然又認(rèn)識(shí)了不少新朋友。其中有一個(gè)朋友,她,是我的同桌,日呆月待。同窗好友皆能與親提啊!她待人很好,可是卻少了一份真誠(chéng),她對(duì)我也很好,但其實(shí)是笑里藏刀。

  友誼,你在我心中又值多少錢(qián)?

  6年友誼,你被時(shí)間沖洗過(guò)多少次了?記不清了。你經(jīng)歷過(guò)多少事了?你越過(guò)多少山了?度過(guò)多少河了?你不曾被沖毀過(guò),不曾被累倒過(guò),依然在我們心中聳立著。友誼啊友誼,如今你我雖然被重重阻礙了,但至少那份純真仍停留在6年前對(duì)吧?沒(méi)有欺騙,虛假,隱瞞,利用。友誼啊友誼,雖被時(shí)間沖洗過(guò)多次,但我們?cè)?jīng)的`諾言是刻在心底的,只會(huì)越洗越清晰把,那一道刻在心底的諾言的痕跡切永不退散。

  友誼啊友誼,是否人越大,友誼就越膚淺?——就象那虛假的友誼般。膚淺到用錢(qián)來(lái)衡量而不是用那赤誠(chéng)的心去度量。友誼啊友誼,你會(huì)因?yàn)樯鐣?huì),時(shí)代潮流的影響而變質(zhì)嗎?最后是否有轉(zhuǎn)化為利用?

  友誼啊友誼,你到底值多少錢(qián)?

  是無(wú)價(jià),還是一文不值?

  小學(xué)友誼作文 8

  友誼在我過(guò)去的生活里像一盞明燈,明燈里閃現(xiàn)著層出不窮的光芒。光芒里也許是你,也許是我,也許是他……

  友誼,一段珍貴無(wú)比的回憶。人自的第一聲啼哭來(lái)到世上,就會(huì)品味各種各樣的友誼。有的人打造了一條友誼金道,有的人受盡了虛偽的萬(wàn)般折磨。

  也許,友誼輕如鴻毛,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的零“毛”會(huì)隨著時(shí)光消逝的無(wú)影無(wú)蹤,是你無(wú)法染指。我悔悟著……在過(guò)去,我與杜英劍曾是一對(duì)形影不離的好朋友,那為什么會(huì)變得今天的——那便是這一段友情經(jīng)不起時(shí)間的.消磨,經(jīng)不起旁人的流言蜚語(yǔ),經(jīng)不起“真心”的考驗(yàn),經(jīng)不起上帝的玩弄……這或許就是成百上千的友誼深淵,或許就是世間的虛情假意。不,友誼應(yīng)該是無(wú)堅(jiān)不摧,是無(wú)語(yǔ)不化的。

  也許,友誼重如泰山。它不會(huì)像蒲公英的種子四處飄散,它不會(huì)受虛偽操控。我享受著……楊麗萍是我至今為止找到的第一個(gè)朋友,我們能一起分享快樂(lè)與憂(yōu)傷,能在患難中彼此相助。有一次,我陷在了迷茫之中。使她,是她用淚水感染了我。她含淚寫(xiě)信,讓我真正明白了什么才是真正的友誼,友誼是一顆珍寶,在我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)珍藏。

  鳥(niǎo)需巢,蛛需網(wǎng),是因?yàn)樗鼈兠骼恚诵枵x,那是因?yàn)樗麄兠髑椤S颜x也許能夠是你明白許多道理……

  友誼,我們看不透的東西,友誼,我們的人生伴侶。友誼之果終將埋葬在我們每個(gè)人的心里,很深,很深……

  小學(xué)友誼作文 9

  說(shuō)起友誼,每個(gè)人都會(huì)想起和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是發(fā)小,還是伙伴,都讓我們回味無(wú)窮。就算到老年,也還是和朋友有著深厚的友誼,一生都不能忘記。

  而在我的成長(zhǎng)路途中,曾和朋友有過(guò)矛盾,有過(guò)吵鬧,也有過(guò)大大出手……

  在一次美術(shù)課上,老師教我們做紙飛機(jī),我和我的'好朋友小明在一桌,我們一起做,本來(lái)下課后,我們互相把紙飛機(jī)飛著玩是一件很快樂(lè)的事,但小明不知發(fā)什么瘋,竟然把我的紙飛機(jī)撕了,還罵我,我實(shí)在不能忍,揮手就是一拳,至此,我們兩個(gè)人都很生氣。

  放學(xué)后,一個(gè)未曾相識(shí)的人找上了我,向我要錢(qián),我害怕極了,這時(shí),小明過(guò)來(lái)就把我護(hù)在身后,不讓他們欺負(fù)我。那時(shí),我很感動(dòng),隨后,路過(guò)的一位大叔幫我們趕走了這個(gè)人。小明也向我道了歉,并向我說(shuō)明了真相,他那時(shí)候因闖禍了,被父母,老師一頓罵,又遭到別人白眼,看到我這么開(kāi)心才會(huì)對(duì)我大大出手。而我也向他道了歉,從那刻開(kāi)始,我們的友誼更加親密。或許,我真該謝謝那個(gè)向我勒索的不良少年。

  同學(xué)們,沒(méi)有誰(shuí)的友誼一帆風(fēng)順,友誼都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)磨練出來(lái)的,一點(diǎn)一點(diǎn)促進(jìn)的,所以,不要讓你的朋友傷心,或許,他們是有難言之隱的。加油,建立友誼,維護(hù)友誼,傷心與快樂(lè)是分不開(kāi)的。

  愿我們的友誼長(zhǎng)久,愿我們每天開(kāi)開(kāi)心心的!

  小學(xué)友誼作文 10

  我常常在想冰冰是不是我的知己,今天寫(xiě)作文時(shí),我看到了友情兩字,發(fā)現(xiàn),我在學(xué)校哭過(guò)、在學(xué)校笑過(guò)、在學(xué)校受過(guò)傷、在學(xué)校受過(guò)委屈,但在身邊鼓勵(lì)我的不是冰冰,是格格。在我難過(guò)時(shí),安慰我的不是冰冰,是格格。在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我的不是冰冰,是格格。

  我找了六年的友誼,我尋了六年的友誼,一次次吵鬧,一回回絕交,一遍遍和好信,一封封道歉書(shū),一句句謝謝,都在我不知道時(shí)刻在了心底……

  友誼是個(gè)奇怪的東西,它永遠(yuǎn)躲在別人看不到、碰不到、聽(tīng)不到的地方,它難過(guò)了,我不知道,它受傷了,我不知道,它哭了,我不知道,它累了,我也不知道,直到我們即將分離了,它才漸漸走出,露出微笑。

  每次上線(xiàn)都想看到你在線(xiàn)的字樣,即使我知道,我們沒(méi)什么話(huà)題可聊,但我也想給你留言和你講話(huà),愛(ài)情和友情最大的不同就是---友情比愛(ài)情更加堅(jiān)固!你的.日記,我每篇都看,你的說(shuō)說(shuō)我每個(gè)都想背下來(lái),我會(huì)被你的一片日記感動(dòng)的稀里嘩啦的,我會(huì)因你的一滴眼淚而難過(guò),我不在乎別人說(shuō)些什么,我會(huì)因?yàn)槟愫徒o人的聊天記錄比我多而生氣,有時(shí)我還以為,劉悅,回來(lái)了…只有她會(huì)說(shuō)下輩子還做朋友,只有她會(huì)在我失落時(shí)安慰我,我永遠(yuǎn)都記得那天,那掛滿(mǎn)星星的夜空,那片花兒盛開(kāi)的地方,記憶天空里浮過(guò)花香,但記憶里的人,你在哪里?

  小學(xué)友誼作文 11

  我的朋友有很多,都在我困難的時(shí)候幫助過(guò)我。朋友對(duì)我的幫助、關(guān)心的是猶如春天的鮮花那么多。散發(fā)著友誼的'清香。

  我的作文成績(jī)一直得不到滿(mǎn)分,讓我非常苦惱,但我的朋友宋宇佳非常關(guān)心我。一天老師又流了一留了作文,我一直在想怎樣寫(xiě),看著許多同學(xué)已經(jīng)交上了作業(yè)本,我心里越來(lái)越急。這時(shí)我的好朋友宋宇佳發(fā)現(xiàn)了對(duì)我說(shuō):“你怎么了?快寫(xiě)呀!一會(huì)就交作業(yè)本了。”我探過(guò)頭去看他的作文,嘿!真不錯(cuò),我讀得津津有味,但又想想自己總得不到滿(mǎn)分又嘆了嘆氣。宋宇佳對(duì)我說(shuō):“要不去補(bǔ)習(xí)吧!”我垂頭喪氣地說(shuō):“我這不也想嗎!可我總是找不到好的補(bǔ)習(xí)班呀!”“我有個(gè)好主意,去我們作文補(bǔ)習(xí)班吧!可好了,我在那了學(xué)習(xí),我的作文水平直線(xiàn)上升呢!”就這樣,我來(lái)到宋宇佳介紹的作文班學(xué)習(xí),我的作文每次都的滿(mǎn)分,我高興極了!

  愛(ài)玩愛(ài)鬧的我一般都丟東落西的。這一天老師讓我們買(mǎi)練習(xí)冊(cè),“哎呀!完蛋了,看我這記性,都把早上媽媽給我的錢(qián)落家了,怎么辦啊?”“哎,干嗎呢走啊!”宋宇佳拍拍我的肩膀。“我,我忘帶錢(qián)了,怎么辦啊,老師一定會(huì)批評(píng)我的。”我愁眉苦臉地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,我借你錢(qián)。”宋宇佳微微一笑。我對(duì)她說(shuō):“有你這樣的朋友我真高興!”我倆快快樂(lè)樂(lè)的向書(shū)店走去。

  我像一條自由自在的小魚(yú),在這友誼的長(zhǎng)河中快樂(lè)的遨游、成長(zhǎng)。

  小學(xué)友誼作文 12

  我的好朋友,她有一雙水晶般的眼睛,一雙櫻桃小嘴,惹人喜愛(ài)!

  她呀!可善解人意了,每一次,她都不斤斤計(jì)較。看吧,她作文寫(xiě)得好的不得了!她雖然已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)地方,但是我還是對(duì)她依依不舍!

  我們?cè)谝黄饡r(shí),有說(shuō)有笑!有吵架的新鮮事,有和好的高興事!和她在一起美好的時(shí)光,一起吵架,一起和好,一起有說(shuō)有笑!這些美好的事情無(wú)時(shí)無(wú)刻都浮現(xiàn)在我的眼前!使我不得不想念她!我們的友誼如大山那么厚重,如石頭那么剛強(qiáng),如大海那么深!有一次,我們?cè)谟螛?lè)園玩,她膽子太小,不敢坐刺激的海盜船,也不敢坐瘋狂的遨游太空,我沒(méi)顧及她的感受,就強(qiáng)拉著她陪我一起坐,在海盜船上人們都在尖叫,在那里面有我們的尖叫聲,也有我們的笑聲,有我們的哭泣聲。

  她一直在海盜船上埋著頭,不敢抬頭觀看達(dá)州美景,我忽然叫了一聲,啊,她馬上抬起頭問(wèn)我怎么了,看著她那關(guān)心我的眼神,我心里有說(shuō)不出的.感動(dòng),我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事。”如果她看到這些美景,不得不說(shuō):好美啊。正在想著,海盜船的時(shí)間已經(jīng)到了。我們下了海盜船,向賣(mài)冰淇凌的阿姨飛奔過(guò)去,買(mǎi)了兩個(gè)甜甜的冰淇凌吃,我往她臉上抹冰淇凌,她往我臉上抹,笑聲響徹云霄,我們倆的事情說(shuō)也說(shuō)不完,寫(xiě)也寫(xiě)不盡!總之很值得回憶!你們知道她叫什么名字嗎?她呀,就是,小嵐!

  高山流水知音難覓!小嵐你快回來(lái)吧!

  小學(xué)友誼作文 13

  我和小明是形影不離的好朋友,整天像泡泡糖一樣粘在一起,而且還互相幫助。

  一次,我的一把尺子忘記帶了,而下一堂課就是考試。怎么辦呢?我急得向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,“啪”的一聲,坐在后桌的小明把半截尺子遞給我。“你......”我驚異的'看著他,但很快就明白過(guò)來(lái)。他說(shuō):“沒(méi)事,你用吧!我還有呢!”說(shuō)完,揮揮手中的尺子。我順利通過(guò)了考試。

  事后,他把尺子送給了我了,這尺子也成了我們友誼的象征。但是,有一天,我們吵架了。是因?yàn)槲覀儼言谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩,小明他不小心把我的木船摔壞了。也不知怎么,我就跟他吵了起來(lái)。爭(zhēng)執(zhí)中,他又不小心把木船踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,當(dāng)著他的面,把木船放到地上‘狠狠的踩了幾腳后,并把他扔進(jìn)了垃圾桶。還跟他絕交了。以后的幾個(gè)星期里,我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),但想想昔日時(shí)我們形影不離的場(chǎng)景,還是有點(diǎn)后悔,就忍不住偷偷的瞄了他一眼,沒(méi)想到他也在看我,他看見(jiàn)我在看他,連忙認(rèn)真聽(tīng)講。由于我跟他的座位相隔不是太遠(yuǎn),我就遞給他一張紙條,上面只有一句話(huà):對(duì)不起。我趁老師不注意的時(shí)候扔給他,過(guò)了一會(huì),他也給我回了一句話(huà):對(duì)不起,還在后面畫(huà)了一個(gè)笑臉......

  從此,我們兩又成了形影不離的好朋友。

  小學(xué)友誼作文 14

  在小學(xué),我有6個(gè)好朋友,其中最好的就是小柔,小丹了,我們分分合合,合合分分,因?yàn)槲液托∪崾莾蓚(gè)不愛(ài)和對(duì)方玩太多,因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格,而小丹,她是我和小柔之間最好的朋友,我和小柔誰(shuí)都不愿意去讓小丹和別人玩的好比自己和小丹玩的還好。我和小柔就那樣爭(zhēng)著小丹。我覺(jué)的我和小丹心里比較近,就總愛(ài)叫她的外號(hào),不叫倒好,一叫把小丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會(huì)在意,可事情恰恰相反,她超生氣。

  終于,小丹和小柔給我寫(xiě)了絕交書(shū),我才明白,我失去了兩個(gè)知心朋友,可為時(shí)已晚,我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣……

  想想,我和小柔,小丹做了5年的朋友,我們一起快樂(lè),一起悲傷,一起激動(dòng),一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,安慰我,使我又充滿(mǎn)了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學(xué)并排走,將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下,是的`,我的快樂(lè)源泉是她們,跟她們?cè)谝黄穑矣X(jué)得我最幸福,最快樂(lè)。

  轉(zhuǎn)頭看看小柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。

  下課,小柔和小丹來(lái)找我,她們又給我寫(xiě)了一封和好信,我太高興了,我又重新?lián)碛辛藘蓚(gè)最知心的朋友。

  我的快樂(lè),高興,幸福,是來(lái)自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:小丹,小柔,李老師,六3班,我愛(ài)你們!

  小學(xué)友誼作文 15

  時(shí)間如流水一般,滴答滴答……,一去不復(fù)返。但,親愛(ài)的朋友,別忘了,我們還有彼此的約定。

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了,我們彼此心中有一種羞澀的約定。桂花樹(shù)的花瓣像雪花一般在空中飛舞。黃澄澄的一片,站在樹(shù)下,我倆還是懵懂的小姑娘,你一副天真可愛(ài)的模樣:“畢業(yè)后可別忘了我啊!不然我揍扁你!”我哈哈大笑,“你這個(gè)霸道的'樣子誰(shuí)敢忘你啊!”

  時(shí)過(guò)遷境,不知道現(xiàn)在的你過(guò)得還好嗎,放心吧!我們的約定,我還留在這兒呢,隨時(shí)等著你來(lái)一起來(lái)承諾下去!

  現(xiàn)在,又將面臨一次畢業(yè)了,校園里的紫薇花開(kāi)得真燦爛,每次經(jīng)過(guò)那里,總會(huì)看到落下了一大片紫色的花朵。人啊!總會(huì)有起有落,就像紫薇花那樣,落下,它還有下一次美麗的綻放,我不相信,不相信老天爺會(huì)這么殘忍,不會(huì)讓我們重逢,我們一直都在等待,倘使你回來(lái)了,我們還要一起見(jiàn)證紫薇花的輝煌,燦爛。

  每當(dāng)天上的星星對(duì)我眨眨眼睛,我總想:今天的事情你順利了嗎?還記得當(dāng)年你說(shuō)你要做天邊最近的那一顆星,我好奇地問(wèn):“為什么啊!”你傻頭傻腦地:“因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)的看著你,看著你漸漸的成長(zhǎng)漸漸的成熟……”說(shuō)著,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,不停的落下,我擦過(guò)眼淚:“那我也要做天邊的最遠(yuǎn)的那一顆星,即使不能看到你,我也要一直永遠(yuǎn)的守護(hù)你,為你祈福……”

  天地可證,我們的友誼是永恒的,我們的友誼是永恒的,我們的約定從未褪去,讓我們一起留住我們的約定吧!

  小學(xué)友誼作文 16

  我和班里的小諾玩得好,在班里人人皆知,無(wú)論誰(shuí)怎樣挑撥都分不開(kāi),我們親密到分享一個(gè)面包、一粒話(huà)梅或是一粒小芝麻。“叮鈴鈴!”上課了。這節(jié)是體育課。我和小諾本來(lái)體育課上玩的非常開(kāi)心,可是清脆的下課鈴打斷了我們快樂(lè)的游戲,由于下完課緊接著就是眼保健操,還會(huì)有學(xué)校的“值周生”來(lái)檢查,我太著急了,一上樓梯不小心“啪”的一聲摔了一大跤,哎呦,真丟人!還好,小諾和其他幾位好朋友看到了趕忙把我扶了起來(lái),在急促的眼保健操音樂(lè)聲中,我們還是回了教室。做完了操,我一個(gè)人在座位上坐著看到班里的男生一個(gè)比一個(gè)笑的燦爛,我以為他們?cè)谛υ?huà)我摔了一跤,心中怒火升起,臉色也不太好看,小諾看到了跑去和嬉笑的男生說(shuō)了幾句,然后跑到我面前說(shuō):“小蕓,我問(wèn)他們了,他們不是在笑你,在笑昨天晚上的`動(dòng)畫(huà)片呢!”我聽(tīng)了心情好了許多,風(fēng)也在窗外呼呼的刮著,似乎也在附和著小諾。

  在回家的路上小諾一直安慰我,微風(fēng)拂過(guò),把我雜亂的思緒帶到了從前。就在那一個(gè)星期前,小諾在寫(xiě)作業(yè)時(shí)有一道題不會(huì)寫(xiě),把我叫了過(guò)去,我三下五除二就算出來(lái)了,小諾知道后高興地跳了起來(lái),那傻傻的樣子可真好笑,我不禁笑出了聲,小諾知道后追著我打,我們的身影消失在余暉中······一粒話(huà)梅湯有我們的歡樂(lè),一塊面包有我們的秘密,那小小的芝麻有我和小諾的友誼。

  小學(xué)友誼作文 17

  呆呆的坐著,窗前,那一簇綠,被陽(yáng)光照得發(fā)亮,那絲密密的光,不可抗拒的,在我眼前閃著。記憶,一點(diǎn)一點(diǎn)在腦海中,將碎片拼成,那一幕幕被情浸過(guò)的畫(huà)面,在腦中肆意旋,引我沉思……

  腦海中,收藏友誼的碎片很多,唯一完整的,便是與夏的那份銘心的友誼。

  我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這般美好的記憶,那一雙手,柔柔的,向我傳遞心中的溫暖;那眼神,深深的,一切秘密化為烏有。我們,是五年級(jí)認(rèn)識(shí)的,一開(kāi)始,我不太喜歡夏,但最后,友誼在我們之間傳播,越來(lái)越濃……

  六年級(jí),在與試卷拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們手牽手,沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的鼓勵(lì),只有相互交融的'純潔的眼神。一起微笑,一起流淚,一起開(kāi)心地被老師表?yè)P(yáng),一起哭喪著臉被老師因?yàn)橥患露R得狗血淋頭。那一幕幕,被我深深的收藏著。

  六年級(jí)的七月,悲傷的雨季,雨一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著我們相處的時(shí)間,越來(lái)越沉默。靜靜的等待,離別的鐘聲響起,一切,靜默著,沒(méi)有人哭,沒(méi)有人笑,只是無(wú)聲息的悲著。一段段,一份份友誼,都在我心里藏著。至今完好,

  我不喜歡收藏東西,只愿意收藏友誼,收藏一段段情。

  把友誼收藏,或許,在孤單的時(shí)候,打開(kāi)思緒,你又會(huì)擁有一次快樂(lè)。

  把友誼收藏,因?yàn)閾碛杏颜x,你便是世界上最幸福的人兒友誼,是我們的天使。

  友誼,飛翔……

  小學(xué)友誼作文 18

  五年級(jí)了,年紀(jì)不小了,該把心思放在學(xué)習(xí)上了。我媽媽常常這么和我說(shuō)。可學(xué)習(xí)的繁忙竟讓同學(xué)間的友誼變淡了許多。

  以前十分鐘的課間,到現(xiàn)在縮成了3、4分鐘。原本歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),現(xiàn)在只有幾個(gè)低年級(jí)的跑去玩玩了。去上學(xué),仿佛是在不停地學(xué)習(xí)、考試。

  我懷念從前的友誼,和幾個(gè)要好的朋友聚在一起聊聊天,吃些水果,即便有很多作業(yè),課間或課外,似乎有一段規(guī)定的時(shí)間要和好朋友在一起。從前的友誼,對(duì)我而言是多么珍貴。畫(huà)畫(huà)、唱歌、寫(xiě)字、做面食,每一次都不一樣。印象最深的還是那次繪畫(huà)別人的肖像,兩人一組。大家其實(shí)并不是想畫(huà)肖像,而是為了開(kāi)玩笑,把對(duì)方化成小肥豬的,畫(huà)成小猴子……做“模特”的.人可不樂(lè)意了,也開(kāi)始畫(huà)肖像反擊。那時(shí),我們很快樂(lè)!我們還成立了女生俱樂(lè)部,就是一段只有女生聚在一起的時(shí)間,干什么都可以,甚至還有代表顏色、代表數(shù)字……友誼把我們緊緊連在一起。

  可看看現(xiàn)在,女生俱樂(lè)部沒(méi)幾個(gè)人去了,只有隊(duì)長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)(包括我)一直堅(jiān)持著。可過(guò)去似乎都在寫(xiě)作業(yè),偶爾玩會(huì)兒游戲,往日的友誼不存在了。分在一個(gè)班是緣分,友誼將我們緊緊扣住。記得那時(shí),我們是多么快樂(lè)!

  學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,可友誼就不重要嗎?是學(xué)業(yè)的繁重使友誼變淡,還是長(zhǎng)大了變得獨(dú)立了?似乎沒(méi)有一個(gè)大人是真正了解我們的。

  小學(xué)友誼作文 19

  在一學(xué)期的開(kāi)始第一天,我在同宿室里有一位小女孩,我一見(jiàn)到她時(shí)就對(duì)她有這種感覺(jué),卻說(shuō)不出是什么樣的感覺(jué),總覺(jué)得與她有一種緣分。

  她長(zhǎng)著黃色的頭發(fā),衣服穿得整整齊齊,干干凈凈。一雙黑色的眼睛溜溜,讓我覺(jué)得最有魅力的是她的嘴唇,紅潤(rùn)紅潤(rùn)的。

  從那時(shí),我天天想我和她的緣分,終于有一天,我被分了班,我成了五(4)班的一員。當(dāng)我進(jìn)入教室的第一眼,我就看見(jiàn)了她,我是多么的高興,原來(lái)我覺(jué)得的緣分就是和她成為同班同學(xué),并可以成為好朋友。我一進(jìn)教室心里就心喜若狂,越想越高興。

  從此以后,我們兩人形影不離,有許多許多的人說(shuō)我們像男孩一樣,太瘋狂了。但我們都不在意,不理會(huì)他們。時(shí)間久了,我們一起學(xué)習(xí),一起看課外書(shū),真是越來(lái)越像一對(duì)好姐妹了。逐漸我們不僅成績(jī)上升了,而且兩人之間的友誼也更深了。

  記得有一天,是星期六,但我們有些人卻要來(lái)上學(xué),因?yàn)槲覀円獏⒓訒?shū)法。到了中午,考試考完了,我們都向回家的路走去,我的'家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),我就向回家路走去,小洋想用自行車(chē)把我背回去,我沒(méi)答應(yīng)。她再三勸,我才答應(yīng)了,路上有一位老奶奶還說(shuō)我們是一家的。

  我和小洋的友誼也不指一天兩天了,我一直都認(rèn)為她是我的好朋友。我在這學(xué)期友誼是發(fā)于內(nèi)心的交情,我終于嘗到了友誼是什么味道了。小洋你真是我的鐵哥們。

  小學(xué)友誼作文 20

  舍不得,真的舍不得,舍不得我的友誼,我的同學(xué),我的記憶……

  知道么?為什么,一定要分離?

  六年的情誼,難道就這樣結(jié)束?不知道,時(shí)間,怎樣停下來(lái)…… 我真想永遠(yuǎn)都呆在這個(gè)班,我舍不得。

  在離開(kāi)的時(shí)候,我會(huì)勉強(qiáng)的笑笑,來(lái)掩飾心里的無(wú)限的悲傷。反而,知道的越多越辛苦。

  看著,笑著。友誼,到底是什么東西?朦朦朧朧,模模糊糊,讓我無(wú)法看清它的真實(shí)面目。

  畢竟,在這個(gè)班里,我有很多很多的回憶。從小時(shí)候懵懂無(wú)知的我眨眼間轉(zhuǎn)變成一個(gè)快要上中學(xué)的女孩。朋友,陪伴了我六個(gè)春夏秋冬。開(kāi)始時(shí),還不知道友誼是什么,到了現(xiàn)在,快要分離,才知道,友誼對(duì)我這么珍貴,可是現(xiàn)在才知道,好像有點(diǎn)來(lái)不及了。

  那些快樂(lè),那些痛,忘不了。這是我們同學(xué)給我的留言:

  雖然說(shuō)我不知道上初中以后我們能不能在一起,但至少在這段僅剩的時(shí)光里我們一定要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這最后難忘的歲月。

  是呀!我們要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這最后的四十天。 永遠(yuǎn)希望,誓去的友情,現(xiàn)在的.友情,將來(lái)的友情,里頭的主角。都會(huì)好好的。

  我們的友誼,誰(shuí)也改變不了,這是屬于我們的記憶,一個(gè)美好的回憶。

  原來(lái)小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,想起來(lái)就很可笑,面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)未來(lái),我們要怎樣做?

  友誼會(huì)陪伴你一生,要好好的珍惜友誼,延續(xù)現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的快樂(lè)。

  小學(xué)友誼作文 21

  生活中有很多事情讓我感動(dòng)。它們就像閃閃發(fā)光的金子,閃閃發(fā)光。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,刮著北風(fēng),學(xué)生們不愿意走出教室。只能蜷縮在教室里。第三節(jié)課,我和幾個(gè)同學(xué)終于忍不住在教室前面玩。然而,由于我的粗心,我的手被一根樹(shù)枝割傷了。這時(shí)同桌看到了,沖過(guò)來(lái)問(wèn)我:“尤娜,你沒(méi)事吧?”看到我受傷的手指后,他趕緊陪我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生把我的手提包綁好,告訴我:“現(xiàn)在是冬天,傷口不好愈合。你一定要保暖。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,同桌聽(tīng)了醫(yī)生的.話(huà),然后看了看我的手,凍紅了。馬上把他的手套給我。我拒絕了,他卻笑著說(shuō):“不要緊,我們是同桌,是朋友,是兄弟!不客氣!”突然,一股暖流涌上心頭。心里有種說(shuō)不出的滋味。

  然后,他陪我去了教室。雖然外面很冷,但我沒(méi)有感到一絲寒意。因?yàn)閮?nèi)心深受感動(dòng),心里覺(jué)得溫暖甜蜜。

  幾天后,我手上的傷口愈合了。我趕緊把手套還給同桌,他卻笑著對(duì)我說(shuō):“你戴!我不冷!”我拉著他冰冷的手說(shuō):“快穿上!你的手也很冷。要不是你的手套,我的傷也不會(huì)好這么快!”經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō),他終于戴上了手套。在未來(lái)的日子里,我們將互相幫助。

  在你看來(lái),這可能是小事,甚至不值一提。但是,我覺(jué)得這件事讓我很感動(dòng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,珍惜這段金色的友誼!

  小學(xué)友誼作文 22

  每個(gè)人都有友誼,這種友誼就像藕斷絲連一樣,即使發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)矛盾,但是過(guò)一會(huì)兒又會(huì)和好。

  在小的時(shí)候,我有一個(gè)最好的朋友,名叫楊莎莎,我們以前是在一個(gè)班上讀書(shū)。有一次,我因?yàn)樯砩祥L(zhǎng)水泡而請(qǐng)假在家休息,這段時(shí)間里,她很擔(dān)心我的功課補(bǔ)不上去,便悄悄的來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),為了能幫我補(bǔ)上去,一放學(xué)就來(lái)給我補(bǔ)習(xí),一直補(bǔ)到了晚上六七點(diǎn),而自己的'作業(yè)卻都沒(méi)怎么寫(xiě)。在她這段給我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少,而她卻常常睡眠不足,所以上課有時(shí)候長(zhǎng)打瞌睡,因?yàn)樗X(jué),上課還經(jīng)常被老師罵,我看這樣覺(jué)得心里很不安,便把楊莎莎給我補(bǔ)習(xí)功課的事情告訴了老師,老師這才知道不再罵她了。

  一轉(zhuǎn)眼,我們?nèi)昙?jí)了,我聽(tīng)說(shuō)楊莎莎要轉(zhuǎn)學(xué)了,就急忙給她準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。那一天,我約她來(lái)學(xué)校,便親手把禮物送給了她,她打開(kāi)一看,馬上露出了感激的笑,因?yàn)槲宜退亩Y物是一只很舊很舊的筆,但那支筆充滿(mǎn)了我們兒時(shí)的回憶。

  那件事后,我悟出了一個(gè)道理:友誼如同璀璨繁星光彩奪目,又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。

  小學(xué)友誼作文 23

  有人為它的存在感到高興,有人為它的存在感到悲傷,而它卻隨心所欲運(yùn)轉(zhuǎn)自如,它就是友誼!

  有人說(shuō):“友誼是快樂(lè)的天使。”也有人說(shuō):“友誼是陰晴善動(dòng)的魔鬼,一會(huì)好一會(huì)壞。”這些只有自己的評(píng)價(jià),才會(huì)明白其意,只有自己的實(shí)際才能,明白友誼的真正面目。在友誼面前,面對(duì)我的,只有無(wú)助,只有孤獨(dú),只有寂寞,只有哭泣。很少擁有過(guò)快樂(lè),我不知怎的,在它的面前,我總是堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái),相反,我卻常常逃避、畏縮。開(kāi)始,我認(rèn)為它真誠(chéng)、可愛(ài),直到后來(lái),從四人友誼中,我才真正明白其中的奧妙,友誼的確是一個(gè)陰晴善變的`魔鬼,或許是機(jī)緣巧合吧!我們四人坐在了一起,成為了形影不離的好朋友,但有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)而鬧至尷尬的局面,友誼,我無(wú)法征服它,我也無(wú)法去衡量它。我有時(shí)很愛(ài)它,因?yàn)樗嬲\(chéng)可愛(ài)。有時(shí)我又恨它,因?yàn)樗鼉春輾埍挠颜x中我能體會(huì)朋友之間一份真情所在的快樂(lè),從友誼中我也能體會(huì)到朋友之間分離的痛苦,只有去真正掌握它,才能保住其規(guī)律。

  友誼到底是什么?它的真面目又是什么樣?誰(shuí)能告訴我里面的玄機(jī)?或許無(wú)人能真正徹底的去明白它吧!

  小學(xué)友誼作文 24

  十一放假,我回姥姥家,驕傲的我穿起了裙子,打扮的很漂亮,喜歡在農(nóng)村人的面前夸耀,剛進(jìn)村,村里的路人看見(jiàn)了北京的車(chē),都投來(lái)羨慕的目光,此時(shí),我心里得意極了。

  到了姥姥家,我對(duì)蚊蟲(chóng)開(kāi)始厭惡,我看看弟弟,開(kāi)始惡心,要吐似的,哎,也剛從北京回來(lái)的妹妹,卻白白胖胖的。我親熱的抱著妹妹,又親又摟,弟弟的眼睛亮了,又在顫,我可憐弟弟,于是放下妹妹,對(duì)弟弟說(shuō):“車(chē)?yán)镉形也灰淖孕熊?chē),拿出來(lái)騎吧。”他接著我,說(shuō)要不起去,我實(shí)在不能忍受一雙又黑又臟的手拉著我,我用力甩開(kāi)了他的.手,他的眼淚又一次在眼睛里打轉(zhuǎn),我豪不留情,想“夠會(huì)裝的。

  晚上,我在練習(xí)鋼筆字,弟弟也帶著妹妹來(lái)練字,我生硬地來(lái)一句:那個(gè)……一起寫(xiě)吧。弟弟一邊寫(xiě)作業(yè)一邊教妹妹寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字。我一晚,我難以入睡,我想:我太驕傲,我對(duì)弟弟那相,姐弟友誼都沒(méi)有,更不能和別人了。

  又一天,我對(duì)弟弟說(shuō):“我們玩,你教我爬樹(shù)吧,我教你寫(xiě)字。他笑了,我也笑了。

  我收獲了最好的一份友誼。

  小學(xué)友誼作文 25

  漸漸長(zhǎng)大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹(jǐn)記著要把別人當(dāng)作別人。記得有人說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有真正的朋友,因?yàn)椤芭蟆弊直旧砭褪怯袃蓚(gè)“月”組成的,也就是兩個(gè)個(gè)體,而兩個(gè)個(gè)體是永遠(yuǎn)也不會(huì)合成一個(gè)密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對(duì)小z是個(gè)例外。

  我們是在一個(gè)新班里相遇的,在一個(gè)對(duì)我完全陌生的班里,我倆是都宣傳委員,因?yàn)榭傇谝黄鹱鍪聽(tīng)栍辛私佑|。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛(ài)好都熱愛(ài)藍(lán)色甚至?xí)患s而同的說(shuō)出同樣的話(huà)……我對(duì)她產(chǎn)生了依賴(lài)感,總是很關(guān)心她的一舉一動(dòng),總覺(jué)得他的每一句話(huà)都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說(shuō)心事,互相安慰。真的,我以為我們會(huì)成為朋友的.。

  就這樣又過(guò)了一年,一次,小z認(rèn)真的說(shuō):“我覺(jué)得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’。”(我和小z說(shuō)話(huà)都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍?huà)熘Γf(shuō):“我啥時(shí)候說(shuō)要跟你做朋友了?”然后倆人就又開(kāi)起了玩笑……

  晚上,我自己在家哭了,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……

  小學(xué)友誼作文 26

  我有一個(gè)好朋友,她純真善良,樂(lè)于助人。

  但有時(shí),還愛(ài)撒點(diǎn)謊,捉弄捉弄?jiǎng)e人。一開(kāi)始,我因?yàn)樗龕?ài)捉弄人的習(xí)慣,還有點(diǎn)討厭她呢!我這個(gè)朋友的名字就叫小彬。我和妹妹與小彬的關(guān)系很好。因此,我們經(jīng)常會(huì)到她家去做客。

  小彬也毫不吝嗇,熱情大方地迎接我們,并且拿出新買(mǎi)的`玩具給我們玩。記得有一次,她拿出了幾張拼圖,笑了笑,對(duì)我們說(shuō);“今天,我們就比賽拼圖吧!”小彬剛說(shuō)完,我們就拆開(kāi)包裝紙,興致勃勃地拼了起來(lái)。可還沒(méi)拼到一半,我就開(kāi)始垂頭喪氣起來(lái),苦著個(gè)臉,一臉絕望的樣子,仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情,我便站起身,準(zhǔn)備走出門(mén),呼吸一下新鮮空氣。誰(shuí)知,我竟將拼圖也摔落在了地上。

  我越發(fā)郁悶了,每辦法,我只好將拼圖一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋?lái)。我一轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)揚(yáng)冰以驚人的速度拼完了!楊冰見(jiàn)我眼巴巴地望著她,便走到我身旁,細(xì)心地指導(dǎo)著我。終于,在她的耐心指導(dǎo)下,我完成了拼圖。

  我想,這就是純真的友誼:互幫互助,共同玩耍。有好東西呢,大家一起分享;有困難呢,大家一起承擔(dān)。

  小學(xué)友誼作文 27

  今天晚上,爸爸媽媽和姐姐都出去了,就我一個(gè)人在家里,我在家沒(méi)有事情干,就打開(kāi)電視,開(kāi)始看《奔跑吧 兄弟》中的其中一期。

  這一期是最后一期,這一期完了,里面的七個(gè)人就要離別了,大家都十分不舍,都不想離別。這里面的七個(gè)人每一期都會(huì)體現(xiàn)出他們珍貴的友誼,在這十五期中,他們努力的磨練,成長(zhǎng),鍛煉自己,他們七人都對(duì)其他人產(chǎn)生了深厚的友誼。

  其實(shí),在他們看來(lái),撕名牌輸贏并不重要,而最重要的.是他們的友誼,是在成長(zhǎng)的過(guò)程中互相幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。要有友誼,首先最重要的就是要互相信任,信任是友誼的基礎(chǔ),沒(méi)有信任,就沒(méi)有友誼。這我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都會(huì)經(jīng)過(guò)許多的“背叛”,但我們最終還是會(huì)鍛煉出更好更強(qiáng)大的友誼,正如《奔跑吧 兄弟》中的七個(gè)人一樣,有幾期中都會(huì)有“背叛者”出現(xiàn),但他們并沒(méi)有因?yàn)椤氨撑颜摺倍鴶嘟^了友誼,而是把友誼繼續(xù)延遲了下去,最終他們七人的友誼就會(huì)永不分離。

  友誼很珍貴,使用金錢(qián)買(mǎi)不到了,及時(shí)有的人再有錢(qián),沒(méi)有友誼,也沒(méi)有人愿意和他在一起;反而十分貧窮的人有了友誼以后。就會(huì)有人愿意和他玩,在一起,所以我們都要有友誼。

  再次,我愿人與人的友誼可以天長(zhǎng)地久,永不分離,直到永遠(yuǎn)。

  小學(xué)友誼作文 28

  你認(rèn)為友誼可以用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言形成嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!沒(méi)有多年的感情摩擦,沒(méi)有對(duì)朋友的定性,沒(méi)有對(duì)朋友的感情,就永遠(yuǎn)不能形成友誼。

  我在學(xué)校有一個(gè)很好的朋友叫陳哲宇。我對(duì)他的.感情很好他對(duì)我的感情也很好。

  有一次,他生病了,人們很不舒服,他已經(jīng)告訴金老師了。周班長(zhǎng)偏偏在他最痛苦難過(guò)的時(shí)候,讓我把他推到辦公室,說(shuō):“不推他就要扣獎(jiǎng)!”威脅說(shuō)。所以我照她說(shuō)的做了。沒(méi)想到在短短30分鐘內(nèi)金老師就來(lái)到了教室。看到這景象,我感到很別扭。下午他回家了

  傍晚,我問(wèn)朱班長(zhǎng)。你為什么這樣對(duì)我?我知道原因后很生氣。原來(lái)她只是想破壞我們的友誼,而且已經(jīng)知道金老師來(lái)了。他故意想破壞。

  第二天,太陽(yáng)火辣辣地照在頭頂,但好像沒(méi)有熱的感覺(jué)。鳥(niǎo)兒的叫聲也顯得如此凄慘和悲哀,校園靜悄悄,我感到如此凄涼!

  走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)很早就來(lái)學(xué)校了,他對(duì)我說(shuō)。“友誼是鏈條。把我們的心緊緊連接在一起!”“說(shuō)完話(huà),我很興奮。平時(shí)不太會(huì)說(shuō)話(huà),無(wú)名的陳哲宇看起來(lái)那么熱情啊!

  即使是這件事,我認(rèn)為他和我的友誼又增加了很多!

  小學(xué)友誼作文 29

  友誼是一座彩虹橋,連接我們的心;友誼又是一把鑰匙,打開(kāi)我們之間的感情之鎖;友誼更是一顆誘人的百味果。

  ——題記

  檸檬·酸澀之味

  這天下午,我的`好朋友找到我,對(duì)我說(shuō):“昨天下午掃地,你干嘛把我桌子里的東西扔了?”我很納悶,昨天下午掃地,我只幫她把桌子扶起來(lái),并沒(méi)有扔她東西。“我沒(méi)扔你東西,是應(yīng)琦扔的。”她生氣地說(shuō):“胡說(shuō),就是你扔的,周雨萱說(shuō)的。”“不是我!”“就是你!”說(shuō)完,她頭也不回地走了。我愣在那兒,眼淚流了下來(lái)。

  橙子·半酸半甜

  我找到周雨萱,大聲質(zhì)問(wèn)她:“你為什么說(shuō)是我弄的?明明是應(yīng)琦弄的,你干嘛胡說(shuō)八道?”她沉默不語(yǔ),我怒氣沖沖地走了,中午我吃完飯,回到教室,看到課桌上一封信靜靜地躺在那兒,我打開(kāi)一看,是好朋友寫(xiě)的。她向我道了歉,說(shuō)不該錯(cuò)怪我。頓時(shí),我心里的酸與澀煙消云散。我們倆又重新和好如初,矛盾化解了。

  蘋(píng)果·友情甜蜜

  這件事的風(fēng)浪被平息后,我們關(guān)系更好了,空氣中也彷佛飄散著香氣。下課時(shí),我們倆手牽著手,迎著春風(fēng)在操場(chǎng)上快樂(lè)散步,銀鈴般的笑聲充滿(mǎn)操場(chǎng)。我們的心是多么的甜蜜。

  友誼是一顆百味果,擁有多種味道,它能讓我們的人生更美好。

  小學(xué)友誼作文 30

  友誼如一壇酒,釀得越久便越讓人回味無(wú)窮。我覺(jué)得友誼同親情一樣重要。一個(gè)人若是沒(méi)有朋友,那他注定是孤獨(dú)的。世間上的很多東西都在改變,但我覺(jué)得友誼是不會(huì)變的。

  我幼兒國(guó)和小學(xué)的時(shí)候都有很要好的朋友,我不知她們是否會(huì)偶爾想起我,但當(dāng)我想起她們時(shí),便覺(jué)得分外美好。雖沒(méi)了聯(lián)系,但我覺(jué)得,真正的友誼,是時(shí)間沖不淡的'。友誼是兩個(gè)人,真至是多個(gè)人建立起來(lái)的美好情感。有了友誼,就像是黑暗中的一束光,心中的一口泉,困難時(shí)的一次援手。朋友在精不在多。真正的朋友比任何虛情假意都來(lái)得重要。有再多的朋友,可又有誰(shuí)是真心的呢?真正的友誼是雪中說(shuō)發(fā),錦上添花,而不是袖手旁觀,落井下石。

  朋友之間也許偶爾也會(huì)吵架,但只要心系著彼此,友誼是不會(huì)變的,說(shuō)不定還會(huì)越來(lái)越好。俞伯牙和鐘子期的友誼就很是讓人羨慕,人生在世,若能交到幾個(gè)真心的朋友,也不枉在這世間走一遭,友誼讓我們彼此幫助,讓我們互相陪伴。真正的友誼是不會(huì)改變的。如果改變了,可能不適合做朋友吧。當(dāng)然友誼是需要雙方共同去珍惜的,很多話(huà)我們都無(wú)法同家人講,但我們可以肆無(wú)忌憚地同朋友把話(huà)講。

  希望你的友誼同酒一般,越來(lái)越濃,最來(lái)越珍貴。

  小學(xué)友誼作文 31

  朋友之間天天相處,有時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。今天,我就要來(lái)說(shuō)一件我和好朋友小雨的事。

  星期六那天,秋高氣爽。爸爸給我買(mǎi)了一副新的.羽毛球,我喜歡極了,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這時(shí),我想起了我的好朋友,于是約她來(lái)到了操場(chǎng)打羽毛球。我舉著羽毛球拍,對(duì)小雨炫耀說(shuō):“看,這時(shí)我爸爸給我新買(mǎi)的,怎么樣,漂亮吧!”她羨慕地說(shuō):“好漂亮啊!我們一起來(lái)玩吧!”我們便玩了起來(lái)。由于她每次打得太近,我接不到,所以讓她打遠(yuǎn)點(diǎn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭,把羽毛球拋向空中,拿起羽毛球拍重重地拍羽毛球。沒(méi)想到,她把羽毛球拍到了操場(chǎng)不遠(yuǎn)的一個(gè)臭水溝里了。我見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,把羽毛球撿了出來(lái),原來(lái)潔白無(wú)瑕的羽毛球變成黑漆漆的了,我生氣地對(duì)她說(shuō):“你看,你看,現(xiàn)在怎么辦?你賠!”“我又不是故意的。”后來(lái)我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到家,仔細(xì)想了想:是不是我不對(duì)啊?我不應(yīng)該對(duì)她大發(fā)雷霆的。于是我就去找小雨道歉,之后我們倆又和好如初了。

  通過(guò)這件事讓我知道了朋友間應(yīng)該和睦相處,不要為了一點(diǎn)的小事而傷害了友誼。

  小學(xué)友誼作文 32

  友誼,是每個(gè)人不可缺少的伙伴,如果你意識(shí)了它。那么,你就沒(méi)有支撐自己的力量。

  友誼,純真的友誼,為何不將這美好的友誼永存心間?為何不將這美好的友誼,完好的六在你的記憶中?

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的`一個(gè)故事:

  從前有兩個(gè)朋友,家里都很窮。后來(lái),其中一位到京城去做官了。另一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)后,不管路途怎樣遙遠(yuǎn),還是去了京城,帶了一些禮品,去祝賀那個(gè)當(dāng)了官的人。可是那個(gè)人說(shuō)怎么都不相信朋友是單單去給他送禮、祝賀他當(dāng)上了官的,認(rèn)為他一定是有什么其他的事情想要拜托自己替他走后門(mén),辦一些不太好的事情。于是就拒絕了好友的禮品,而且說(shuō)了一大堆自己幫不了他的話(huà)。好友很迷惑,且有很生氣,認(rèn)為他是當(dāng)了官,看不起自己了。于是,兩人邊絕交了。

  由此可見(jiàn),友誼有像易碎的玻璃,雖然透明可愛(ài),但一不小心就會(huì)破碎。所以,還需要經(jīng)常給予其溫暖及呵護(hù),使它不要成為一塊記憶的碎片,給心中留下那永遠(yuǎn)的傷痛。

  如果你細(xì)心地呵護(hù)著你和朋友們之間的友誼,過(guò)不了多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)友誼是那么美好。可如果你不小心打碎了這塊易碎的玻璃時(shí),請(qǐng)趕快修補(bǔ)。否則,過(guò)不了多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)沒(méi)有友誼的日子是多么難過(guò)……

  小學(xué)友誼作文 33

  這個(gè)冬天帶著雪提前到來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。整個(gè)世界,瞬間變成了一片雪白色。

  我在這美好的時(shí)間里,空坐著看著那潔白無(wú)瑕的雪實(shí)在是太沒(méi)有意思了,倒不如去給世界在添上豐富一筆。于是我就迫不急待的跑到了電話(huà)旁,打了幾個(gè)電話(huà)。過(guò)了一會(huì),我懷著愉悅的`心情下了樓,來(lái)到了大家的秘密基地,和大家把我有趣的想法告訴了他們,他們個(gè)個(gè)同意了。

  我們這一次的游戲是摸貓。這個(gè)游戲和別的摸貓不一樣的地方就是要穿著溜冰鞋玩,還非常的刺激。可是我們大就是喜歡挑戰(zhàn)別人做不到的,喜歡刺激。“開(kāi)始”口號(hào)一出,大家了緊張的心情。但是這些絲毫的影響到游戲,游戲在歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)著,“啊,好痛啊,痛啊!”啊,我的金豆豆經(jīng)不住這樣的折磨,不時(shí)的流了出來(lái)。大家在我的周?chē)鷨?wèn)我怎么樣,大家都很著急,后來(lái)是俞爽把我爸爸叫了下來(lái),把我抱到了醫(yī)院,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看到了大家全都在身邊,他們看到我醒了,馬上倒來(lái)水給我喝,還囊來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的樂(lè)事薯片。我的眼淚又經(jīng)不住的流出來(lái)了,但是這次是感動(dòng)的。大家看到我沒(méi)事了,仿佛吃了蜂蜜,感到無(wú)比的甜,這種甜是無(wú)價(jià)的。

  雖然這次游戲中我受傷了,但是我卻深刻體會(huì)到了一種愛(ài),那就是友誼。這種愛(ài),將會(huì)陪伴我一生。

  小學(xué)友誼作文 34

  我懂得了珍惜友誼。俗話(huà)說(shuō)得好,在家靠父母,出門(mén)靠朋友。友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。顯然,友誼是人人不可缺少的東西。

  上學(xué)期星期三中的一天,我們上了一節(jié)體育課,老師讓我們賽跑,最后,就剩下我和李了。我們倆的外號(hào)分別是追風(fēng)和無(wú)影。當(dāng)然,我和他誰(shuí)都想在同學(xué)面前得第一,受到同學(xué)的敬佩。好朋友間爭(zhēng)第一,我可不想這樣。沒(méi)容我多想,老師喊道預(yù)備跑!我倆一起沖了出去,最終,我?jiàn)Z得了冠軍,同學(xué)們都來(lái)為我慶賀。我在高興時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)李坐在一旁,好像很難過(guò)。我不想因?yàn)檫@是一場(chǎng)普通的比賽讓我們之間的友誼受到傷害,我要珍惜朋友之間的.友誼,我決定再與李賽一場(chǎng)。最后,李同意了。我在比賽中故意輸給了他。就這樣同學(xué)們認(rèn)為我和李賽跑并列第一。累了

  這件事過(guò)后,李對(duì)我說(shuō):為什么故意輸給我?我說(shuō):哪有,本來(lái)你就沒(méi)等我說(shuō)完,李說(shuō):放心吧,即使你贏,我們還是昔日的好伙伴!一言為定。我說(shuō)。

  我和李從前就是好朋友,從一年級(jí)開(kāi)始一起長(zhǎng)大,互相學(xué)習(xí)互相幫忙,自然漸漸地就有了深厚的友誼,超過(guò)了普通的朋友。

  小學(xué)友誼作文 35

  生活是一塊七色板,有歡聲笑語(yǔ),也有挫折與困難。我們?nèi)巳硕加杏颜x,友誼能隨時(shí)隨地給你帶來(lái)溫暖。

  那是一年級(jí),我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)不久,人生地不熟的,也沒(méi)人跟我玩。和我一起轉(zhuǎn)來(lái)的伙伴看見(jiàn)了,她有朋友,我沒(méi)有,她放棄了和伙伴一起玩的機(jī)會(huì),而跑來(lái)跟我玩,跟她玩的同時(shí),我體會(huì)到了友誼的重量,它可以給你帶來(lái)歡樂(lè)。

  有朋友就能幫你渡過(guò)難關(guān)。

  生活需要友誼!在你痛苦時(shí),她能陪你一起痛苦;在你高興時(shí),她能陪你一起開(kāi)心;在你有麻煩時(shí),她能和你一起解決;在你陷入某種陰影時(shí),她能帶你擺脫陰影。有了朋友,就算你在任何地方都有歡笑,都能夠感受到友誼給你帶來(lái)的'溫暖,而不會(huì)感到孤獨(dú)!

  我還經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。因?yàn)橐郧翱荚嚩荚诎嗌锨皫酌杂悬c(diǎn)驕傲,竟導(dǎo)致一次考試不及格,我哭了。她過(guò)來(lái)安慰我,使我至今難忘。

  友誼,是生命之花。友誼,能夠?yàn)槿藗儙?lái)歡樂(lè);友誼,能夠把人們帶出陰影;正因?yàn)橛辛擞颜x,我門(mén)的世界才會(huì)變得豐富多彩!

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