同學友誼作文

時間:2022-02-04 20:06:15 友誼 我要投稿

【精華】同學友誼作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的同學友誼作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】同學友誼作文5篇

同學友誼作文 篇1

  多少次,當你有問題迷惑不解時,是誰和你一起把問題解決?是同學;多少次,當你忘帶鉛筆、書、橡皮擦時,是誰向你伸出了友愛之手?是同學;多少次,當你傷心流淚時,是誰幫你擦干淚水,安慰你?是同學。

  正是因為有了同學之間的友情,所以我們的學習生活才這么美好與多彩。

  記得那天是課間十分鐘時間,男同學們正在玩玩具,那種玩具是東西一伸進去就會把它弄斷的,那時,我剛好發(fā)作業(yè),從那里經(jīng)過,他們的玩具剛好碰到我的食指,“嚓”的一聲,我的手指被刮去了一塊皮,雖說不是很嚴重,但是疼得我眼淚刷刷就往下掉,于是我趴在課桌上痛哭起來,“你怎么了?”一聲親切地問候讓我不由得抬起了頭,原來是好朋友肖簫,我馬上把事因告訴了她,她一邊幫我包扎傷口,一邊把那群男生訓斥了一番,稍后又把這件事告訴了老師。

  同學之間這種濃濃的關愛讓我感到溫暖,同學間的團結(jié)協(xié)作精神更讓我感到溫馨。

  還記得一次,我的課堂作業(yè)有一道題錯了,可我冥思苦想總是不知道錯在哪里,看看我的同學們,他們也是錯了,于是,我們就聚在一起探討,終于,答案被我們想出來了,我們興奮不已。在學習中,同學之間這種和諧的合作精神,讓我們的成績突飛猛進。

  巴金說:“友情在過去的生活里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。”是啊,同學之間的友情在我的生活里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的學習生活這么的多姿多彩。

同學友誼作文 篇2

  我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,但是我們始終保持著聯(lián)系。

  我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的`照顧下,我的病終于好了。我剛進班,李林主動要求幫我補課。她白天努力地學習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時間,李林幫我補習到12點才回家,她寫作業(yè)到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“李林站起來”老師嚴厲地說。李林沒有聽到老師的話,過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了李林的跟前。老師再次生氣地說:“李林站到后面去,不要浪費大家的學習時間。”李林羞愧地站到后面。

  在放學的路上,我對李林說:“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了。”李林堅定地說。晚上李林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績,而李林卻因為我生病了。

  我與李林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。

  重筑友誼

  我和陳明是好朋友。一天上午課間,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,惡狠狠地踩了幾腳,又不解氣地把它到墻角。“我要你的木船給我的陪葬!”說完,我頭也不回地沖出教室。

  中午,他主動和我打招呼,好像有什么話想對我說,剛要張嘴,我就故意跑得遠遠的,看著他愣在那里的樣子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一樣,心想,這就是罪有應得!下午上體育課時,老師說陳明不舒服,不來上課。我心想:難受了吧,這就是弄壞我小木船的下場!不好,忘帶水杯了,我得上去拿。我三步并做兩步,飛快地沖上樓,陳明不是不舒服嗎?他怎么一會兒低頭擺弄著什么,一會兒抬頭四處看?一看我來了,他為什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水,怎么回事?看他這勁頭,比我還足呢,沒錯!他肯定是裝病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一樣,興奮極了,對!告老師去。哼,老師先找他談話,再請他家長,陳明回家后再挨一頓打,看著他走進老師辦公室,我都快笑出來了,總算為我的小木船報仇了,我輕松地舒了口氣。

  下課后陳明主動找到我,他一臉愉悅,臉上連一絲怨恨的情緒都沒有,他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船,遞給了我。“給,修好了――我們的友誼也能重新修筑起來嗎?”我愣愣地,羞慚地接過木船,心里像打翻了五味瓶,說不出什么滋味。我剛才怎么能那么做,“對不起,我不該……你不僅修好了木船,也修好了我們的友誼,它比以前更牢固。”

  我們將木船放在水中,它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著……

同學友誼作文 篇3

  我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的我的朋友,在這形形色色的朋友當中他是最突出。我和他的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。

  一年級,當我來到陌生班級,看看周圍同學根本就沒有值得信賴,就看到他時,那種感覺據(jù)有了,感覺太幸運了,我們就成為了好哥們了。

  四年級,我因重感冒好幾天沒有去學校上課,可回到那個熟悉的學校,我仿佛感到了一絲絲的陌生感。因為缺課,上課有點跟不上,他明白我的焦慮,主動要求要幫我補課,一連好幾個晚上,他都沒有流露出厭煩與疲憊,在他眼中,幫助小伙伴是天經(jīng)地義的事。可是今天,他上課打盹了,被老師點名了好幾次,每次我聽到他名字,我都不忍望著他。放學后,我趕緊跑去找他叫他晚上就不用幫我補課了,他拍拍自己胸膛說:“補覺是小事,明天考試是大事,我們在一起復習復習”。我的眼睛濕潤了,一幅幅往事的畫面再一次浮現(xiàn)在腦海里。

  六年級,我們馬上就要迎接畢業(yè)考的洗禮,進入中學的殿堂,“兄弟,希望我們倆都能以超出往常的水平發(fā)揮迎接畢業(yè)考,以優(yōu)異的成績進入中學”“好,不要忘記我們倆的約定,進入新海中學,不再一班,也要在一個學校”我們倆手握手,一起進入考場。

  現(xiàn)在,我們倆都在新海實驗中學,只不過不在同一個班,但是我倆的友誼還是同樣深。我們的下一個目標就是考入新海實驗中學高中部。我與他的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友是在你獲得成功時,為你高興而不是捧場;當你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點,可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評與幫助。

  我希望我們倆的誓言與友誼,像自由翱翔的鳥兒,沖入藍天的懷抱。像一條游來游去的魚兒,隨著河流回到大海的懷抱。

同學友誼作文 篇4

  人是情感動物,一生中會被許多情感所糾纏,無論怎樣,我們都會珍惜那每一次美麗的邂逅,那每一分真摯的情感,那每一場在寂寞中厚積薄發(fā)的沖動,那每一次令我我們心跳的情節(jié),不管時間多長,我們都會永遠存盤,深藏在心底。隨著時間的推移,那塵封在心底的往事將永遠成為定格的。人生一世,親情、友情、愛情三者缺一,已為遺憾;三者缺二,實為可憐;三者皆缺,活而如亡!

  可不知道從什么時候開始的,住習慣了鋼筋混凝土房子的都市人們,心也漸漸硬朗起來,情感越來越淡漠,內(nèi)心越來越孤獨,朋友一大堆,推心置腹的知己卻沒有,隨著關起自家大門,也關上了自己的心門,每天過著平庸的生活,住了十幾年的鄰居也不知道姓什么,偶然見面也不曾帶任何表情地招呼一下,飯局的應酬多得不得不想盡辦法逃避,有時為了某種利益的驅(qū)使,飯桌上推杯換盞稱兄道弟,酒過三巡之后,面紅耳赤,內(nèi)心卻異常的凄涼孤獨.前幾年突然興起了什么老鄉(xiāng)會,知青會,同學會。到目前方興末艾的只有同學聚會了,無論多大的領導,無論多小的百姓,面對同學聚會的時候,喜悅的心情像明媚的陽光一樣,熱衷于參加的程度可蓖美于去參加國宴。那是因為,同學的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人的成長過程最初都在學校完成,離不開這同學的友情。那段模糊而清晰的記憶,終身難忘。你可以沒有愛情,但是你絕不能沒有同學的友情;一旦沒有了,生活就不會有悅耳的和音,就死水一灘;同學的友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生,無論你當了多大的官,只有你的同學會無所顧忌地直呼你的名字,叫你有種很踏實而不是那種炫暈的感覺.

同學友誼作文 篇5

  人世間有很多種情意,有家人給我們的親情,有朋友給我們的友情,還有我們在上學過程中與同學結(jié)下的深深同學情。我們和同學一起學習,一起游戲,共同度過我們的童年,少年時期。雖然和同學有過無限的快樂時光,但還是通過一件小事,讓我感到了同學之間深厚的情誼。

  那是一個星期二,該我打掃清潔區(qū)了,所以我一早就到了學校。放下書包,正準備下樓打掃衛(wèi)生,一個同學跑過來說:“英語老師讓你現(xiàn)在過去。”“啊,第一節(jié)課后去行不行?”“不行,老師說了必須現(xiàn)在過去。”同學撂下這句話就走了,我卻左右為難起來。作為值日生,我必須要打掃衛(wèi)生,否則會影響班級的衛(wèi)生成績;作為英語課代表,我也必須去英語老師那里,看她有什么工作要交代。而時間很有限,我做了這一件事就顧不上那一件了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。突然,我看到了同樣來得很早的侯盼,就像是抓到了一根救命稻草,急忙說:”侯盼,英語老師叫我有事,但今天該我掃地。你能不能幫我掃一次地?下個星期我一定幫你!”“沒問題!”侯盼毫不猶豫地說。等我回到教室,看哪一天該侯盼掃地時,吃驚地發(fā)現(xiàn)她竟然也是星期二!也就是說,她今天既掃了教室又掃了清潔區(qū)!愧疚、不安、感謝一下全涌上了我心頭,我抱歉地對侯盼說:“對不起,侯盼,我真不知道今天你也要掃地,又讓你替我掃清潔區(qū),讓你太累了!”侯盼笑了:“沒事,掃個地也累不著!”可是,我分明看見她滿頭大汗!我由衷地說:“謝謝你了!”

  這件小事讓我看到了同學之間深厚的情誼,讓我為同學之間小小的關愛而感動。以后的生活中,我會更加珍惜這份同學情,并把這份關愛傳遞給別人,讓我們的生活充滿陽光,讓我們的心靈充滿愛!

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