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友誼學(xué)生作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的友誼學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
友誼學(xué)生作文1
第一次感受到友誼,這還是在我交到第一個(gè)朋友的時(shí)候。
因?yàn)樾r(shí)候的我不喜歡說(shuō)話,自然的我就在別人的眼里標(biāo)上了性格孤僻。在上學(xué)的那一段時(shí)間里,我都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,但是我也很希望能有一個(gè)朋友。
我的這位朋友是借著一次借鉛筆的機(jī)會(huì)與我搭上話的,之后,我與她的關(guān)系也就變好了起來(lái)。我該慶幸是朋友主動(dòng)找上了我,因?yàn)檎罩疫@個(gè)不喜歡說(shuō)話的性子,要我自己去找朋友估計(jì)很難。我與朋友認(rèn)識(shí)后,漸漸的也就發(fā)現(xiàn)我們之間的共同的愛(ài)好很多,于是每天里我們都有說(shuō)不完的話。
當(dāng)有一天,我在學(xué)校里生病肚子疼的時(shí)候,那是朋友幫我去老師那兒請(qǐng)了假,然后攙扶著我一起去了校園的醫(yī)務(wù)室的。在我診病期間,朋友一直都陪伴在我的身邊,我能感受到朋友對(duì)我的關(guān)懷。當(dāng)我吃完醫(yī)生給我開(kāi)的藥,然后我躺在醫(yī)務(wù)室的床上的時(shí)候,朋友一直緊緊的握著我的手。也就在那一次,我第一次感受到了友誼,從那以后朋友也就成為了我心里真正的朋友。
友誼是溫暖的,當(dāng)時(shí)候生病的我感受到朋友緊緊握著我的手,我的心里是暖的。友誼的溫暖讓我感動(dòng),這種感動(dòng)也消去了些我因?yàn)樯《鴰?lái)的疼痛。
朋友就好像是帶著陽(yáng)光走近了我,將獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我照亮,然后挽著我的手一起向前走。我的朋友,我很感謝你,你的到來(lái)讓我身上發(fā)生了不少的變化。是你讓我變得積極活躍起來(lái),也是你用你的溫暖打開(kāi)了我的心扉大門,從此讓我學(xué)會(huì)了如何走近我身邊的人。
一直到如今,我的朋友也一直都陪伴在我的身邊,我們之間的友誼在流逝的時(shí)間之下變得越發(fā)的堅(jiān)固了。
友誼學(xué)生作文2
有時(shí)間在流逝,也許,我和她相遇都是緣份,我會(huì)感謝上蒼讓我遇見(jiàn)了她,遇見(jiàn)了我的。
----摘自《單翼天使》
是啊,以前友好過(guò)但是不是現(xiàn)在了,只是為了一些小事而爭(zhēng)論。
我和李祎倫肩并肩的走在那條通往食堂的路上。雖然是肩并肩,但是誰(shuí)都沒(méi)有理誰(shuí),中間似乎隔著一堵冰墻。
似乎只有我們兩個(gè)人。
我和她走的那條路上,在那腳剛觸地的每一刻,回想起以前的一切,有些讓鼻子酸酸的:是不是我錯(cuò)了?盡管我知道,但是我怎么也不敢道歉,因?yàn)椤遗,怕她?huì)覺(jué)得自己是高貴的大小姐,怕她小看我……黃澄澄的撫摸著教室屋頂灰蒙蒙的表層,給人一種古色古香的、凝重的感覺(jué)。
以前這條路上總會(huì)有我們倆輕快的腳步聲,歡笑聲,可是一切化為烏有,是不太可能的了。
走進(jìn)餐廳三,甜甜的香氣縈繞在鼻尖,說(shuō)不出的好聞。
她坐在我的身邊,我有些緊張。因?yàn)榻裉鞖夥詹惶珜?duì)勁,凝固的空氣,讓所有的人冷漠,我沉默著,找不到彼此的話題。
那個(gè)在同學(xué)們面前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng),我把自己武裝起來(lái),包裹的緊緊的,心卻比外表虛得很。
“你—”我停了一下,“可以做朋友么?”我扭過(guò)頭去,盡量不讓淚水流出來(lái),我可是在同學(xué)面前很堅(jiān)強(qiáng)的。
我的聲音很輕,幾乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn),說(shuō)完便跑開(kāi),跑在過(guò)往回去的路上,似乎沒(méi)有聲音,只有樓下傳來(lái)的那一聲聲吵鬧聲是我心情更加煩躁。
這件事幾乎壓得我心快要窒息,直發(fā)悶,可是我沒(méi)有勇氣。
中午休息的時(shí)候,我一直在打量她,希望,不,是一直等著她先開(kāi)口,她眼中表露這一種憂傷的表情,也只有我能看出,這幾天我看見(jiàn)她,眼中就會(huì)泛起淚光,又強(qiáng)忍回去。
她站了起來(lái),我扭過(guò)頭去,用眼角的余光看著她,似乎我連看她幾眼的勇氣都沒(méi)有了,這幾天我是怎么挨過(guò)來(lái)的?
我看著她走出我的視線,也只能這樣看她了……
友誼學(xué)生作文3
親愛(ài)的xxx:
你好!在這快要離別的時(shí)刻,總是會(huì)有很多很多的話想說(shuō),但卻又不好意思說(shuō)出來(lái),也不知說(shuō)什么好。還記得我們?cè)谝郧霸谝黄鹜嬗字傻挠螒,一起開(kāi)心的大笑……可是現(xiàn)在明明快要離別了,卻只能坐在位子上孜孜不倦地寫著堆的像小山似的作業(yè)。
每次我到教室,第一個(gè)就是看你有沒(méi)有到。每次我快樂(lè)或者悲傷時(shí),也會(huì)突然想起你……不知道你是否也會(huì)如此呢?
有一次我和你吵架,原因是什么我忘了,但我記得那時(shí)候的你和我都一樣很生氣,一個(gè)青筋暴起,一個(gè)緊握拳頭。發(fā)火之后,第二天卻又和好如初,親密得像一對(duì)好姐妹。好像什么都沒(méi)有發(fā)生,不過(guò)這樣也好,不然沒(méi)她這個(gè)朋友了,我多孤單呀?你是不是這樣想的呢?而且,為一件小事就可以打斷我們的友誼,那我們真的還算朋友嗎?哈哈。
回想起以前,我不由得有些擔(dān)心。初中了,我們還會(huì)見(jiàn)面嗎?我還能碰到像你一樣的“好姐妹”嗎?我們會(huì)不會(huì)忘記那些在一起美好的回憶呢?
你身高不高,是我們班最矮的女生。皮膚是淡黃色的。眼睛大大的,再陽(yáng)光下顯得十分明亮,看起來(lái)很精神和可愛(ài),可是你卻是女生中有點(diǎn)暴力的,有時(shí)下課,會(huì)看見(jiàn)你拿著課本或什么東西追趕男生……我又想起你以前總是很倔強(qiáng)地說(shuō)自己是姐姐,我是妹妹?赡忝髅鞅任野雮(gè)頭,使我很生氣,大聲叫道,拜托,我比你高……你卻說(shuō)自己是正常身高,使我哭笑不得。
如今,讓你寫的同學(xué)錄,在寫你和我的關(guān)系時(shí),你卻說(shuō)自己是師姐,讓我忍不住笑了起來(lái),但回想起來(lái),心里卻有一絲苦澀,要再見(jiàn)了啊。
每一段旅程都有一個(gè)終點(diǎn),總有那么多美好的回憶,在這些匣子里靜靜的發(fā)酵。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),但我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在小學(xué)里的這青澀又天真愉快的美妙時(shí)光,它們將成為我心底最珍貴的寶貝……
友誼學(xué)生作文4
友誼是五顏六色的。人生就像一個(gè)調(diào)色盤,當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調(diào)配它,那么它會(huì)永遠(yuǎn)絢麗多彩的。
友誼是紅色的。因?yàn)榕笥褜?duì)你的關(guān)心永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的、熱情的。當(dāng)朋友向你述說(shuō)傷心事時(shí),你要勇敢地誠(chéng)實(shí)地對(duì)他說(shuō)出你的想法;當(dāng)你受挫折時(shí),朋友坐在你身旁,勸慰你直到你露出笑容。
友誼是藍(lán)色的。它純凈得如同天空一樣。因此,它不存在欺騙,不存在隱瞞,偶爾也只是善意的謊言;如果你真誠(chéng)地對(duì)待朋友,同樣,朋友也一樣會(huì)如此待你。當(dāng)朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不見(jiàn)得非要錯(cuò)方先伸手,當(dāng)對(duì)的一方先伸出友情之手時(shí),錯(cuò)的一方將握得更緊,更感動(dòng)。
友誼是灰色的。一直在表?yè)P(yáng)你的朋友不見(jiàn)得是好朋友。而真正的朋友是在你驕傲、自滿時(shí),提醒你前途未必就平坦;真正的朋友是在你做錯(cuò)事時(shí),直言不諱的指出你的錯(cuò)誤。也許,批評(píng)的話你會(huì)不喜歡聽(tīng),但敢真正批評(píng)你的朋友才最真。
友誼是綠色的。它是生命的象征,是溫暖的象征,是希望的象征。在求知的道路上,志同道合的朋友必不可少。當(dāng)你遇到不懂的題時(shí),朋友會(huì)不厭其煩地一遍一遍地講,直到你完全弄懂為止;當(dāng)你因?yàn)槠v,趴在桌上小憩時(shí),朋友會(huì)在你身上輕輕蓋上一件衣服;當(dāng)老師說(shuō)在考試后要評(píng)成績(jī)提高獎(jiǎng)時(shí),朋友和你相視一笑,并且互相鼓勵(lì)取得好成績(jī)。
友誼是粉色的。在友誼的溫柔中,便有無(wú)盡的歡笑與甜蜜。
友誼是紫色的。因?yàn)樗褡狭_蘭一樣被精心呵護(hù)。如果友誼經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),那么這種友誼算不上是真正的友誼。
不,友誼是純明的,是無(wú)色的。因?yàn)樗憔貌蛔儭?/p>
友誼學(xué)生作文5
無(wú)論多么親密無(wú)間的好朋友,也會(huì)鬧別扭,我和她也不例外。
“在哪里呀,到底在哪里呀!蔽夷钸吨瑵M頭大汗地翻著書包。我的書不見(jiàn)了,那是爸爸昨天買給我的新書呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛,便起身來(lái)向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中,我的書,那不是我的書嗎?我不由自主的走了過(guò)去,天哪,那真的是我的書!可是,書怎么會(huì)在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書,對(duì),就是這樣的,我心想著。
她走進(jìn)了教室,回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前,什么也沒(méi)問(wèn),就大聲說(shuō)道:“你為什么要偷我的書!”委派說(shuō)話聲音太大了,許多同學(xué)都停下了手中的事,回過(guò)頭吃驚的望著我們。我又說(shuō):“你怎么能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書,我可以借給你,可是你為什么要偷呢?”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn),她沉默了。我把那本書帶了回家。
回到家里,我把作業(yè)全部寫完,便拿出那本書,準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我愣住了,上面用鋼筆寫了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫道:祝愿我的親愛(ài)的女兒能夠愛(ài)上看書——愛(ài)你的爸爸媽媽。于是我下意識(shí)的又翻了幾頁(yè),上面寫著密密麻麻的筆記。
我很吃驚,慢慢地抬起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來(lái)我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個(gè)思緒。第二天,我拿著書,低著頭,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,還把書送給了我。
從那天起,每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書時(shí),總會(huì)想起她,也總會(huì)感受到濃濃的友情。
評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見(jiàn)所想描繪的格外生動(dòng),開(kāi)頭結(jié)尾相互承接,語(yǔ)言形象生動(dòng),值得個(gè)位同學(xué)借鑒。
友誼學(xué)生作文6
青春是一道亮麗的風(fēng)景線,包含了我們太多太多的經(jīng)歷;青春是一首歌,歌唱了我們的生活。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們都踏入了青春期,青春的夢(mèng)想、迷惘、友誼等撲面而來(lái)。
青春的夢(mèng)想
花季的年齡有著花季的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生就像白衣天使一樣,救助一位病人是多么大的成就,看到康復(fù)了的病人是多么開(kāi)心。人的一生這么短暫,要做自己想做的事情,在這個(gè)特殊的年齡向著自己想要的生活邁進(jìn),讓自己的青春無(wú)悔。
青春的迷惘
越長(zhǎng)大煩惱越多,在這個(gè)說(shuō)成熟又不成熟的階段煩惱接踵而來(lái),
考試的失利一次次打擊著我的信心,有時(shí)候會(huì)懷疑自己到底能不能行,夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),每天過(guò)的就像行尸走肉,一片迷惘。誰(shuí)的青春不迷茫?在迷惘中我們要找到正確的路還難?墒窍胂胛覀兊哪繕(biāo),想想夢(mèng)想要努力才能實(shí)現(xiàn)。
青春的友誼
青春的路上缺不了朋友的相助,與她同窗共讀七年,她陪伴我從兒時(shí)走到現(xiàn)在,吵過(guò),鬧過(guò),也許是爭(zhēng)吵使我倆的感情越來(lái)越深,我們相互述說(shuō)著青春的煩惱。畢業(yè)季,分手季,在一起玩耍的一幕幕回映在腦海。終于躲過(guò)了嚴(yán)寒的冬天,換上了春裝,然后迎來(lái)了六月的暖陽(yáng),一陣暖風(fēng)卻吹散了我們。我的青春感謝有你的陪伴,謝謝你,我一輩子的朋友。
青春是一場(chǎng)電影,記錄了我們的所有感情;青春是一場(chǎng)重要的旅程,承載著我們的夢(mèng)想、親情、友誼。一路走來(lái),我們遇到了不同的人、不同的事,良師、益友都使我們受益終生,每個(gè)人都有著別樣的青春風(fēng)景,愿我們的青春無(wú)悔。
友誼學(xué)生作文7
有一種友誼,被許多人都不看好就是男女之間的友誼。
我同桌是個(gè)男生,是這個(gè)學(xué)期新來(lái)的。他有點(diǎn)靦腆,我覺(jué)得,他和那時(shí)的我很像因?yàn)檫@邊沒(méi)有自己的朋友,很孤單。然后我就跟他做朋友,對(duì)他照顧有佳。
但是外面有很多質(zhì)疑這種問(wèn)題的存在,比如說(shuō)異性之間能有純潔友誼嗎?
那一天我們學(xué)校來(lái)了個(gè)電視臺(tái)。很幸運(yùn),我被采訪到了。當(dāng)他說(shuō)了個(gè)問(wèn)題,說(shuō)異性之間能有純潔友誼嗎?我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)了,因?yàn)檫@種問(wèn)題啊,普遍都是不認(rèn)同的。然后我面對(duì)記者的回答就是:可以啊,能有啊,為什么不一定有?難道非得得沒(méi)有這種友誼嗎?我同桌他對(duì)著記者說(shuō),“她對(duì)我像同學(xué)一樣的照顧我,在我困難的時(shí)候,她會(huì)借我一些東西,我不會(huì)做的題目,她會(huì)來(lái)教我,但是我們這是真正的純潔友誼,沒(méi)有想入非非的那種。其實(shí)并不是有純潔的友誼就會(huì)看成長(zhǎng)大后的某種關(guān)系之類的。所以請(qǐng)各位同學(xué)不要再起哄了,我是男生,臉皮厚,她是女生就不一樣了。”
初中期,每個(gè)人心中都會(huì)有喜歡的人,但是我們這種我們只是純潔的友誼,只是我們互相做個(gè)同學(xué)而已,而不是喜歡誰(shuí)。
小時(shí)候友誼是單純的,純潔的,透明的,如蓮一般出淤泥而不染,如雪蓮一般潔白而彌足珍貴。成年時(shí)候的友誼是多變的,禁錮的,如云一般變幻莫測(cè),如冰一般刺骨而寒心,如狗一般忠實(shí)而呼來(lái)?yè)Q去。老年時(shí)的友誼是和諧的,歡喜的,相互的,如糖一般暖人欣慰,如針孔一般細(xì)小而微妙,如詩(shī)畫一般生動(dòng)而美麗。,異性之間會(huì)有一定的友誼,而不是某種關(guān)系產(chǎn)生出來(lái)的另一種情愫。
談?wù)劶儩嵉挠颜x,社會(huì)上有很多這種問(wèn)題。你看我們小時(shí)候都能有的友誼,六年級(jí)也有,那為什么到初中我們連友誼都弄不了呢啊!
友誼不需要什么其他人評(píng)判,多個(gè)朋友多條路。
友誼學(xué)生作文8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是友誼。
友誼是什么?我所理解的友誼就像一陣春風(fēng),給人們帶來(lái)溫暖;像一張白紙,不帶有任何污垢;像沙漠中的一汪清泉,讓人們看到希望的曙光。友誼是這個(gè)世界上最純潔、最美好,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的情感。
友誼從互相信任開(kāi)始。春秋時(shí)期,鮑叔牙和管仲是朋友。兩個(gè)人做生意時(shí),賺得的錢大多都給管仲了,但并不是管仲活做的多,而是因?yàn)樗彝ヘ毨,鮑叔牙不認(rèn)為是管仲貪心,管仲幫助鮑叔牙做事時(shí),不是件件做得很好,鮑叔牙不認(rèn)為是因?yàn)楣苤贈(zèng)]有盡力,而認(rèn)為是受到客觀條件限制,兩人同上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),管仲丟下鮑叔牙逃跑了,鮑叔牙卻不認(rèn)為是管仲貪生怕死,而是管仲若死了,他的老母就無(wú)人養(yǎng)了。管仲后來(lái)也說(shuō)過(guò)“生我者父母也,知我者鮑叔也。”
友誼不計(jì)較個(gè)人利害、得失。范仲淹主張改革,惹怒朝廷,被貶去穎州。當(dāng)范仲淹離開(kāi)京城時(shí),一些平日看起來(lái)“很可靠”的朋友,怕被別人說(shuō)成朋黨,紛紛避而遠(yuǎn)之。然而有一個(gè)叫王質(zhì)的官員,卻帶病前來(lái)為范仲淹送別,不怕因此可能會(huì)給自己帶來(lái)事端。
友誼是互相幫助,互相關(guān)懷。馬克思流浪在外的時(shí)候,在巴黎認(rèn)識(shí)了恩格斯,有著共同信仰的他們成為了朋友。馬克思長(zhǎng)期流浪,生活艱苦,恩格斯便經(jīng)營(yíng)自己厭惡的商業(yè)來(lái)掙錢,寄給馬克思。在工作上,他們每天都討論各種問(wèn)題,幫助對(duì)方解決工作上的困難,并為對(duì)方在事業(yè)上的成就而感到驕傲。馬克思與恩格斯合作了40多年,共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。
友誼無(wú)所不在,我就以我和潘博文為例,來(lái)講講我和他之間的友誼。我們談?wù)撟疃嗟倪是英語(yǔ)方面的問(wèn)題,有時(shí)我記不起一個(gè)單詞短語(yǔ),他告訴我了,有時(shí)他拿不定了單詞短語(yǔ)的用法,我告訴他了。從而促進(jìn)對(duì)方的學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),加深彼此之間的友誼。
其實(shí)友誼就在我們每個(gè)人的身邊,只要我們用真心去對(duì)待身邊的同學(xué),朋友,我們就會(huì)獲得一份誠(chéng)摯的友誼。
以上就是我對(duì)友誼的理解,謝謝!
友誼學(xué)生作文9
你就如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的世界。你開(kāi)朗的性格讓我無(wú)懼黑暗。
十月已經(jīng)走進(jìn)盡頭了,落葉開(kāi)始飄蕩,不知走向何方,寒風(fēng)也開(kāi)始肆虐,開(kāi)始無(wú)情地拍打枯寧的樹(shù)葉。一片樹(shù)葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉,又看了看手中的試卷兒,心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的,燈光忽明忽暗,讓教室內(nèi)變得更加陰沉。
“喂!”一聲叫喊打破了教室中的安靜,我轉(zhuǎn)頭一看,便看見(jiàn)自己的好朋友一臉笑容地看著自己!澳銥槭裁床怀鋈ネ婺?”她開(kāi)心的說(shuō)道。“我……”我支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)。不知道該如何是好!澳阋粋(gè)人在教室里多無(wú)聊啊,走,我們出去玩會(huì)兒。”“算了吧,沒(méi)什么可玩兒的!蔽覠o(wú)精打采的說(shuō)道,但最后我還是敗在了她笑容之下
風(fēng)越來(lái)越蕭瑟了,“走,我們?nèi)ネ婊@球吧,那可好玩了。”她說(shuō)完便拉著我跑向了器材室。選了兩個(gè)又大又圓的籃球。“要不我們玩投籃吧,看看誰(shuí)投的最多,最少的可是要受懲罰喲。快來(lái)吧。”我猶豫了一下后便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿籃球后先拍了拍,再向前投了一個(gè),可惜并沒(méi)有投中,讓我本就頹廢的心情愈加不好!皠e氣餒多投幾個(gè)就一定會(huì)中的!彼膭(lì)著我。我再次投籃,本以為還是投不中,籃球竟投了進(jìn)去,我越挫越勇,不一會(huì)兒便大汗淋漓了。“不錯(cuò)嘛。竟然投了這么多了!本瓦@樣,我們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒起來(lái),天也隨著時(shí)間的變化變得晴朗起來(lái)。
“嘿!是我贏了,這次得請(qǐng)我吃飯!彼Φ囊荒樈苹,我只好無(wú)奈的嗯了一聲。就這樣,我們漫步在操場(chǎng)上,陽(yáng)光斜射在大地上,將我們的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。
你開(kāi)朗的性格就陽(yáng)光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。
友誼學(xué)生作文10
今天,我將要和我的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)足球友誼賽。
我?guī)е闱,叫了幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始一起比賽。我們首先搶到了球。只見(jiàn)搶到球的同學(xué)趕緊帶球上前,直朝對(duì)方的球門而去。不好!對(duì)方開(kāi)始阻攔,那個(gè)同學(xué)被圍了起來(lái)。這時(shí),他心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。就在這緊急關(guān)頭,另一個(gè)同學(xué)趕到一邊接應(yīng),帶球的同學(xué)立馬傳球。只見(jiàn)接球的同學(xué)一個(gè)點(diǎn)球,球飛得老高,但是球打中了橫梁,“跳”了出去,反被對(duì)方搶了便宜。對(duì)方抓住機(jī)會(huì),進(jìn)球了。
在休息時(shí),同學(xué)們都在抱怨那位同學(xué),那位同學(xué)深深地低下了頭,似乎在責(zé)備自己做事太魯莽。這時(shí),我說(shuō):“就一次沒(méi)踢好,沒(méi)關(guān)系。我們還有機(jī)會(huì)!贝蠹叶键c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二輪比賽開(kāi)始了,那位同學(xué)十分用力地一踢被攔下。我連忙上去助戰(zhàn)。在兩面夾擊的情況下,對(duì)方不得不讓步。我接到了球,他想沖出危險(xiǎn)區(qū),但在對(duì)方的重重夾擊下,他不得不放棄了這個(gè)念頭。但很快他又想出了一個(gè)點(diǎn)子,他決定正面交鋒。對(duì)方的隊(duì)員就像一頭頭狼,都投來(lái)貪婪的目光。他別無(wú)選擇,只好硬著頭皮上去交鋒。只差一步了,他完全處于一種爆發(fā)的狀態(tài),只見(jiàn)他來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作,然后一個(gè)回轉(zhuǎn)將球猛得一踢,球在空中不停地旋轉(zhuǎn),球進(jìn)了。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的歡呼聲!
比賽到最后,每個(gè)人的心情像藍(lán)天,像太陽(yáng),歡愉又熱烈!
今天的足球友誼賽不僅讓我交到了幾個(gè)好朋友,還讓我知道了友誼賽重要的不是勝利和失敗,而是地久天長(zhǎng)的友誼。
友誼學(xué)生作文11
在我眼中,友誼仿佛是兩個(gè)互相滾動(dòng)的齒輪,而寬容,就是在卡住時(shí)的潤(rùn)滑油,潤(rùn)上一潤(rùn),齒輪就會(huì)歡快地唱起歌···
記得那一天,我與死黨徐軒親昵地一個(gè)摟著一個(gè)肩膀,走入了 wc 。可是,徐軒生性調(diào)皮,在尿尿時(shí)猛地推我屁股一把,搞得我差點(diǎn)摔入尿池。等我緩過(guò)神來(lái),他已溜之大吉。于是,我不由分說(shuō),三步并著兩步追上去,可他狡猾的像個(gè)狐貍。一時(shí)加速,一時(shí)趁我抓住他是突然拐個(gè)彎。
我想:罷了,不在與這樣的小毛猴計(jì)較了。就在我剛剛扭過(guò)頭準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),他又在我身后拍了一下,我終于火冒三丈,沖進(jìn)教室抓起他的文具袋,威脅他,要求他向我道歉。誰(shuí)知道,他竟然也拎起我的文具袋,反過(guò)來(lái)威脅我,見(jiàn)我遲遲猶豫、舉棋不下時(shí),他居然把我的文具盒在手里蕩來(lái)蕩去,最后還摔到了地上,而且還用腳踩了幾腳。
我捧著遍布灰塵的文具袋,咬緊了牙關(guān),怒火中燒,真想好好地揍他一頓······
我忍了,帶著哭腔跑到做老師的爸爸前給我評(píng)理。而爸爸說(shuō):“雖然他不該踩你的文具盒,但你做得也有不對(duì)的地方。你原本可以饒了他的,可你卻因?yàn)樽约旱牟焕潇o,讓小矛盾變成大矛盾。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍耐,豁達(dá)點(diǎn),相信你會(huì)得到真正的友誼······”
我抹了抹眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)可爸爸的話。
第二天早上,我笑瞇瞇地向徐軒打了個(gè)招呼。想不到他也笑瞇瞇地回了我一聲。
友誼的力量、寬容的.力量!是啊,如果你也與朋友發(fā)生了矛盾,那么,請(qǐng)禮讓三分,用微笑和對(duì)方打個(gè)招呼,說(shuō)聲“對(duì)不起”,相信你會(huì)獲得更多的友誼。
友誼學(xué)生作文12
她長(zhǎng)著一頭俏皮的長(zhǎng)頭發(fā),黑中帶黃的小辮子翹翹的,又細(xì)又淡的眉毛下邊,襯托出瑪瑙般水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻梁好似柳葉上的倒掛的鳴蟬,鼻子下邊,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,笑起來(lái)甜甜的,特別暖人心,這些五官都嵌在那清秀的臉上。她的個(gè)矮矮的,但那雙明亮的眼睛反映出了她的秀美,就好象一只溫文而雅的小松鼠。她就是我最親近的好朋友—————嚴(yán)春曉。
她畫畫特別好,這也是我最欣賞她的地方。她畫畫總是聚精會(huì)神地想一會(huì)兒,然后再下筆畫,畫出來(lái)的畫生動(dòng)活潑,越看越美。每次畫畫,我總喜歡靜靜地站在一邊看著希望自己能學(xué)到些東西。有一次,老師布置了一個(gè)美術(shù)作業(yè),讓我們畫小時(shí)候玩過(guò)的玩具。那只常陪伴我倆玩耍的小白兔自然成了我們首選的對(duì)象,畫完頭,我自認(rèn)為不錯(cuò)了,可是身子卻怎么也畫不好,不是太幼稚就是不像,氣死我了!我回頭一看,“小畫家”也在畫兔子身子,那一筆一畫都栩栩如生,我不禁贊嘆“好美啊!春曉,你也幫我畫一下,求你了!”她一笑,說(shuō):“可以呀”,我便認(rèn)真地臨摹起來(lái),細(xì)細(xì)的觀察她的兔子,聽(tīng)她講畫兔子的要點(diǎn),拿起筆空畫了一會(huì)兒,等心里有底了才下筆,一只活靈活現(xiàn)的兔子躍然紙上,可愛(ài)極了。
我們是鄰居,也是好朋友,常在一起玩。也是因?yàn)樗乙蚕矚g上乒乓球,學(xué)會(huì)了畫畫的技巧。在乒乓球桌上比高低,在畫畫方面一起進(jìn)步,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。在學(xué)習(xí)上,我們也是對(duì)方的教授,我不懂跑上去問(wèn)她,她不懂跑下來(lái)問(wèn)我,這份友情,將我們的心緊緊連在一起,比山高,比海深,永長(zhǎng)久,也希望我們?nèi)澜绲娜藗円材軗碛羞@份“無(wú)價(jià)之寶”———友誼,這樣大家可以幸福和平地生活在一起!
友誼學(xué)生作文13
有人說(shuō):“友誼就像一條鐵鏈,斷也斷開(kāi)。”
——題記
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你被朋友背叛過(guò)嗎?”大家肯定有過(guò),我卻從未有過(guò)。從一年級(jí)到六年級(jí)我們倆都是同班同學(xué),到現(xiàn)在,我只有她一個(gè)知心朋友,在生活中照顧我,學(xué)習(xí)上幫助我。想知道她叫什么嗎?不告訴你猜猜吧!
她呀,心地善良,助人為樂(lè),從不打人,而且還對(duì)我特別好。她留著一頭烏黑的短發(fā),鼻梁高高地挺著。她平常身著白色衣服,個(gè)子高高的,她看起來(lái)十分穩(wěn)重,像個(gè)“大人”。
記得還有一次,那是一節(jié)科學(xué)課,那時(shí)非常熱,科學(xué)老師頭上冒著一顆顆豆大的汗珠給我們講課,同學(xué)們也無(wú)精打采地,像泄了氣的氣球一樣,有的同學(xué)東張西望,有的同學(xué)趴在桌子上玩筆,有的同學(xué)在聊天。我突然感覺(jué)有什么東西從我的鼻孔上流下來(lái),我用手一摸,原來(lái)是血!血從我的鼻孔里大把大把地流下來(lái),我立馬舉起手說(shuō):“哎呀,我流鼻血了!边@下可把鴉雀無(wú)聲的教室變得亂哄哄。
我連忙跑去水龍頭邊,打開(kāi)水,正在洗的時(shí)候,突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從樓梯上連忙跑下來(lái),原來(lái)是她!她跑到我面前擔(dān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我搖了搖頭,問(wèn):“你怎么下來(lái)了?”她說(shuō):“我來(lái)幫你,另外,別擔(dān)心我給老師說(shuō)了。”我心中涌起一股暖流。
過(guò)了一會(huì)兒,我們清洗完畢。也放學(xué)了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,今天麻煩你了。”她說(shuō):“沒(méi)事。你別忘了,咱們可是要做一輩子的好朋友呢!以后別說(shuō)這種話了。”我的兩行熱淚從眼眶中流了出來(lái)。
生活中,朋友關(guān)心的一幕幕最能觸動(dòng)人的內(nèi)心,更讓我們的友誼之花開(kāi)的艷麗,遇見(jiàn)她是我這輩子最幸運(yùn)的事情。對(duì)了,忘了告訴你,她的名字叫——王梓昕。你有這樣的好朋友嗎?
友誼學(xué)生作文14
要說(shuō)最好的朋友,連昱冰絕對(duì)獨(dú)占鰲頭,直到永遠(yuǎn)不更換。
我們3歲就認(rèn)識(shí),他住在我樓上,從小到大一起玩,每天無(wú)話不說(shuō),媽媽還說(shuō)我們像一對(duì)形影不離的雙胞胎,但使我們關(guān)系更上一層樓的是那件事。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班,我興奮不已,畢竟第一次,我蹦蹦跳跳地進(jìn)入書法班,一眼就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,便更加高興——連昱冰也在學(xué)!我迫不及待地來(lái)到他身邊,輕輕地拍了一下他的肩膀,他一見(jiàn)我更是喜笑顏開(kāi),激動(dòng)地拉著我的手,還來(lái)了一個(gè)擁抱。平靜后,我在他旁邊練字,我從包里拿出紙和筆,正準(zhǔn)備讓老師教我。他卻二話不說(shuō),把我的紙和筆,裝回包里,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙,整整齊齊的擺在我的桌子上,我丈二的和尚——摸不著頭腦,我有紙也有筆還能寫,為什么他要畫蛇添足——多此一舉呢?不讓我多想,他便說(shuō)話了:“用我的毛筆吧!他可‘身經(jīng)百戰(zhàn),’特別好用,還有你的紙?zhí)植,寫出的字不好,用我的高?jí)紙吧,寫字不陰,不容爛,我還舍不得用呢!他邊說(shuō)邊比劃著, 不亦樂(lè)乎!蔽覄倢W(xué)寫不出好字,你還是自己用吧,“我說(shuō)。”沒(méi)事,咱們倆誰(shuí)跟誰(shuí),客氣什么!“他滿不在乎,豪爽大方的擺擺手,又認(rèn)認(rèn)真真的連練起字來(lái),一切為朋友著想,把最好的給我,還滿不在乎,我頓時(shí)覺(jué)得他變得偉大,久久注視著他說(shuō)不出話來(lái)。
下課后,我請(qǐng)他到我家玩,他一進(jìn)屋看見(jiàn)我桌上的墨汁便迫不及待的打開(kāi)看看,聞聞,眉頭緊鎖,癟癟嘴嘴說(shuō):”這墨汁沒(méi)有我的買的那種好,回去我送你一瓶,他大步流星地出門,咚咚咚的跑上樓,不一會(huì)兒又下來(lái)了,手里不僅有墨汁,還有寫字布,毛筆!八湍懔,不不許還,還了我要生氣了!”我只好馬不停蹄地收下,連聲道謝。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),連昱冰給了我一個(gè)“大海,”不求回報(bào)。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得 。
友誼學(xué)生作文15
他,我并不認(rèn)識(shí),卻給予我莫多的溫暖。
我是從農(nóng)村出來(lái)的孩子,性格很內(nèi)向,不喜歡與其他人交流。上了初中以后,因?yàn)槟抢锏娜宋叶疾徽J(rèn)識(shí),所以到那就一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
直到有一天,班上養(yǎng)了一盆花,那花很漂亮。班上的每一個(gè)人都要輪流照顧它。今天輪到我了,我看到小花有點(diǎn)枯萎了,就想給它澆點(diǎn)水。一拎旁邊的水壺——沒(méi)水了。于是我就去附近的水龍頭打水。等我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)有許多人圍著小花。我也湊上去看看,剛剛擠進(jìn)去,就聽(tīng)到一句喊聲:“是她,就是她,是她今天照顧小花的!蔽彝曇裟沁呁,看見(jiàn)一位女孩用手指著我。我再看看小花,折了。
猶如晴天霹靂呀!怎莫會(huì)?我在班里人的責(zé)罵聲中逃離了教室。坐在長(zhǎng)椅上哭泣。這時(shí)他來(lái)了:“怎么了,心里不愉快?”他邊說(shuō)邊拿出紙巾幫我擦淚。“嗯。你是?”面對(duì)如此溫馨的話語(yǔ)我也禁不住的開(kāi)了口。“哦,我叫張維,和你同班,剛才我都看到了,我相信不是你,我會(huì)幫你的!闭f(shuō)完就小跑著走了。
第二天,班主任老師走到教室:“同學(xué)們,你們誤會(huì)xx同學(xué)了。小花的事不是她干的,張維同學(xué)看了教室的監(jiān)控錄像,是兩個(gè)同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心弄折的!崩蠋熣f(shuō)完,我瞅了一眼他,他也笑著看了看我。
我的臉紅了,不知這是不是友誼,我認(rèn)為這是,一種潔白無(wú)瑕的友誼。
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