【必備】友誼之橋作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的友誼之橋作文,希望能夠幫助到大家。
友誼之橋作文1
世界上的橋有許許多多,在我看來,最珍貴的就是友誼之橋。
這座橋一直在我心中。它經過狂風的肆虐,經過暴雨的洗禮,仍然屹立不倒。
記得有一次,學校進行了一次重大的考試。分數出來后,我信心滿滿的數學卻得了97分,我立刻眉毛豎起來了。這時,我最要好的朋友走了過來,看到我臉色不對便問:“你怎么了?”我沒好氣地說:“上一邊去!”他則冷冷地看著我,不再理我了。我們的`冷戰就這樣開始了。
一個星期后,我們還是針尖對麥芒。直到有一次我們班的罵人大王竟然罵到了我們倆,這次我們意見統一,一同對付了那位不文明的同學,讓他得到了教訓。之后,我們相對一笑,一切如原來一樣。漸漸地,我們都變得寬容了,我們的友誼也比以前更深了。
這件事就好比友誼之橋在某一天突然出現裂痕了,之后經過重新修補,它會比以前更牢固。
友誼之橋作文2
現在,我們的生活越來越富了,但是,在玉樹等一些地區,還有一些貧窮的家庭,他們那里,缺食物、缺水、缺本子、缺書、缺……等一些日常用品、學習用品,所以,我們要用自己的援助之手去幫助他們,讓他們感受到我們的忠誠、關心、善良、仁愛和體貼的優秀品質。
每當我們想要倒掉剩下的米,就一定要想起這時候,那些孩子正在挨餓;每當我們想倒掉一盆子的干凈水時,就一定要想起這時候,那些孩子缺水,于是他們洗不了澡,不能痛痛快快的喝水;每當我們要家長買大把大把的糖果時,就一定要想起那里的孩子吃不上香甜可口的飯,只能吃一些不衛生的食品。所以我們要愛惜自己的一切,同時,我們也要把自己無私的`愛獻給別人,比如:你看完的書可以送給他們,沒有用的本子可以寄給他們,不在用的鋼筆、尺子、橡皮,……等一些學習用品給他們,還有肥皂、牙杯、臉盆、毛巾等……一些日常用品。
讓我們伸出援助之手,播出友愛的種子,結出關心的花朵,去幫助、關心、體貼別人,共創和諧家園,讓生活變得五彩繽紛、歡聲笑語,讓我們心連心、手拉手,建起一座友誼之橋,讓我們共同努力,聯手共進,為祖國的繁榮努力!
友誼之橋作文3
近日,柳州市四十中學高二(11)班和高二(13)班的49名共青團員來到市盲聾啞學校進行學雷鋒獻愛心活動。
一走進盲校,團員們就深深感受到這些特殊孩子們的熱情。在管理員的帶領下,團員們來到了他們的休息娛樂間。團員們不會手語,便紛紛主動用筆和紙與他們進行交流。一名叫覃經湘的聾啞生被團員們的真情所打動,敞開心扉向團員們講述自己的故事。在這無聲的`世界中,他并沒有悲傷喪氣,而是對未來充滿了希望。他說自己非常喜歡畫畫,長大后要當名美術老師。他帶領著團員們來到他的宿舍,讓大伙一起鑒賞和評析。
團員們和孩子們一起合影
團員們趁著這難得的時間向這里的孩子學習盲文和啞語。他們用自己帶來的筆墨細心地教孩子學寫毛筆字和畫中國畫,并教會他們這些方面的技巧和精要。過后團員們還把帶來的生活用品及精美而又富有真情的小禮物贈送給了他們。
臨別時,令所有人感動的是,所有的孩子都下樓來送別,一個活潑開朗的小男孩唱了三首流行歌曲向團員們表示感謝。“我要變成,童話里,你愛的那個天使,張開雙手變成翅膀守護你……”一天的友誼在這歌聲中結束了,但這天的感觸在團員們心中已架起了一座友誼之橋。
友誼之橋作文4
曾經讀過這樣一個故事,有兩個好朋友,其中一個對另一個真心實意,可另一個表現的很真誠,但由于一件事被朋友發現她不是真誠地對待自己,漸漸地,大家疏遠她。
華盛頓曾說過:“友誼是真正的一株成長緩慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去澆灌它,不用誠意的陽光去照耀它,最終有一天,它會調零、死亡,你便會失去友誼,失去更多,更多。
如果你為了追逐名利、榮譽、財富而拋棄友誼的`話,你可就是得不償失,畢竟那些都是暫時的,而友誼會伴你一生一世。達爾說:“談到名聲,榮譽,快樂,財富這些,如果同友情相比,他們都是鹽土。”
友誼使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。
帶著一顆真誠的心,你就能找到親近萬物的鑰匙,找到到搭建友誼之橋的磚。
那么,就請你把握住真誠這把鑰匙,為你們的友誼之橋添磚加瓦吧。
友誼之橋作文5
世界上的橋千奇百怪,有一種最值得珍視的,那就是心靈與心靈之間的'橋。
還記得一年級剛開學,我就結交了一好朋友——楊。一開始,我們倆只是因為坐得近就互相聊自己看過的書。就這樣,我們倆越聊越近乎。
這一晃就是一個月。
一天早上,當我像往常一樣準備上課時,突然發現楊一瘸一拐地走進班里。一問才知道:原來他昨天做值日擦黑板時,站在凳子上一腳踩空,摔下來后崴了腳。
第一節下課,大家都跑出去玩了,活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了,他才回班。這時候,我已經跑到了班門口,一扭頭,看到楊才上臺階,我想:我得幫他,不然他非遲到不可。于是,我趕到他身邊,把他背了起來。由于我倆體重相當,剛到門口,我就撐不住了,重重地摔倒在地。我的腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著走進教室。從此,我和楊成了鐵哥們。
有人說:馬克思和恩格斯曾經建立了偉大的友誼。我們兩個雖然不是偉人,但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。
友誼之橋作文6
一天,小兔和小刺猬約好去河對岸的公園里玩,他們來到小河邊一看,小橋不見了蹤影,這可怎么過河呀?他們想:如果能搭一座橋就好了。
找誰來幫忙呢?這時,小兔看到大象伯伯正朝河邊走來,就忙走上前對象伯伯彬彬有禮地說:“象伯伯,我們想去公園玩,您能用長鼻子把我們送過河嗎?”大象伯伯說:“當然可以,但我的長鼻子只能搭一半的`橋呀?”是呀,大象伯伯的鼻子夠不到河那邊。這下可急壞了小兔和小刺猬。突然,小刺猬看到天空中飛翔的的小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“別著急,我們可以幫你們。”于是小刺猬請小鳥去找河對岸的長頸鹿阿姨幫忙。不一會兒,小鳥們飛了回來,后面還跟著長頸鹿阿姨。長頸鹿阿姨走到河邊,把長長的脖子向前伸,大象伯伯也伸出長鼻子,正好和長頸鹿的長脖子連在一起,一座與眾不同的“橋”搭好了,小兔和小刺猬高興地踏上了“橋”,順利地過了河,
小兔和小刺猬在公園里玩得很開心,回來的時候,大象伯伯和長頸鹿阿姨又為它們搭橋,他們不知道怎么感謝大象伯伯和長頸鹿阿姨,就為這座橋取名為“友誼之橋”。
友誼之橋作文7
一天早上,小刺猬和小兔約好去郊外采果子,可是,他們來到小河邊一看,這里沒橋,只是有幾只小鳥飛來飛去。
沒有橋怎么過河呢?小兔和小刺猬對小鳥說:“小鳥妹妹,你能請大象哥哥和長頸鹿姐姐來幫我們搭橋嗎?”小鳥說:“好啊,我和伙伴們馬上就去叫他們。”說完就分頭飛走了。
過了一會,大象哥哥和長頸鹿姐姐都來了,大象伸出自己長長的鼻子和長頸鹿的脖子接在一起成為一座奇特的橋,小兔和小刺猬高興地走到了橋的'中間,他們說:“謝謝大象哥哥和長頸鹿姐姐和小鳥妹妹們!”“這都是你們想出的辦法。”大象、長頸鹿和小鳥說。
小兔和小刺猬順利地過了河,小兔說:“咱們給這座橋起個名字吧。”小刺猬說:“那座橋是我們齊心合力共同完成的,叫友誼之橋吧!”大家聽了都說好。
友誼之橋作文8
一天,小刺猬和小兔相約一起去河對岸的森林里采果子。可是,它們到了河邊才發現小橋被洪水沖垮了,它們急得團團轉。
這可怎么辦呢?這時,它們看到天空飛過來許多小鳥,突然計上心來。它們對小鳥說:“小鳥弟弟,你們能幫我們把對岸的長頸鹿叔叔請來幫忙搭橋嗎?”小鳥聽了,愉快地回答說:“當然沒問題,看我的!”很快,長頸鹿叔叔邁著悠閑的步子來到河邊。可是長頸鹿叔叔的脖子只夠河的一半寬,還是過不去呀!沒辦法,小刺猬和小兔一商量,決定請大象伯伯來幫助。小鳥熱情地接受了任務。很快大象伯伯也邁著穩健的步子趕來了。它不慌不忙地伸出自己的長鼻子,正好和長頸鹿叔叔的脖子搭在一起,形成了一道獨特的.“橋”。小刺猬和小兔子一邊連聲道謝,一邊高高興興地通過這座橋。到了對岸,小刺猬和小兔子各自采到了滿滿一籃子的果子。
返回時,他們發現長頸鹿叔叔和大象伯伯依然等在那里,它們感動得眼淚都快流出來了,趕緊將自己采到的果子拿出來和長頸鹿叔叔和大象爺爺共同分享。小鳥們圍著它們跳起了舞,并給這座橋取名為“友誼之橋”。
友誼之橋作文9
在人的一生中,一定會交很多朋友。當然,我也一樣,我也有朋友,但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成為好朋友的話,那就離不開哪座連接我們的橋了。那天是星期一,陽光明媚,風和日麗,我早早的來到了學校。放完書包,就高高興興的跑到操場上玩去了,真是時間不等人啊,不過一會兒就上課了。我認真著聽著課,突然,一陣雷鳴下來,不到一會兒就下起了傾盆大雨,我著急急了,因為我沒帶雨傘。我想怎么辦呀,萬一雨一直下著的話,那就慘了。我無心的繼續上著課。漸漸的,放學啦,這煩人的雨還在下著我只好繼續等著。突然我的同學林感看到啦我這樣,立即明白拉我的心事,走過來,遞給我一把傘,笑瞇瞇的對我說陳曉,忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說謝謝之后我就回家啦,后來我才知道原來林感只帶了一把傘,但是他把傘給了我,自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。
在學習與生活上我們互相幫助著,林感我想對你說我會一輩子和你做朋友的.。傘是我們的友誼的橋梁,把我和林感緊緊的連在了一起。
友誼之橋作文10
小免和小刺猬是一對好朋友,它們分別住在河的兩岸。
一天,他們都很想念對方,不約而同地來到小河邊,可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對小刺猬順喊:“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人,咱們請他們幫我們搭橋過河吧!”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請求爽快地答應了。他們在河邊相聚,大象伸出長長的'鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的脖子上,這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋,緊緊地擁抱在一起。小鳥也在他們頭頂上飛著,好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨,采了好多果子送給他們,并給這座橋起了一個名字,叫“友誼之橋”。
友誼之橋作文11
世上有各種各樣的橋:天橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我和林暉心連心之間有一座寶貴的友誼之橋。
我們從小在一起生活,有福同享,有難同當,互相幫助,我倆就像形影不離的雙胞胎,現在我們長大了,雖在不同的班級,但我堅信,我們之間的友誼之橋是永遠會屹立在我們心田中。但是每件事情都有可能發生,那里的小朋友經常挑撥我的關系,可我們那橋扛了過去。有一次,我不小心把球踢到他的'臉上,那時候還小,他以為我是故意的,就扭扭頭生氣地走了,我那時候還想道歉呢!竟然他這樣,我也堵氣的走了,回家后,我總覺得少了什么,心里總不滋味,我總想找機會遇見他。一天,我終于遇見了他,我假裝都不看一眼走了,這時林暉突然跑來拉住我的手說:“林俊燁,我不應該誤解你,我們和好吧!”我慚愧地低下了頭說:“我那時應該要尊重你的道歉。”
最后我們和好如初了,手拉手地發誓:我們以后要互相尊重、諒解與信任,使我們的友誼之橋更加堅固了。
友誼之橋作文12
春天的一個早上,小兔和小刺猬約好去河對岸踏青。
它們如約來到小河邊,卻發現小橋不見了蹤影,它們想:一定是被昨天的疾風驟雨吹垮了。這可怎么過河呢?正好,河對岸的長頸鹿叔叔悠閑地走來了。小兔眼珠一轉,計上心來。它把主意告訴了小刺猬,于是它們大聲地喊:“長頸鹿叔叔,您能幫我們一個忙嗎?橋沒了, 我們過不了河了!” 長頸鹿叔叔樂呵呵地說:“ 別著急, 我能幫你們過河。” 說著, 它把長長的脖子伸了過來, 可是只搭了一半, 小兔、小刺猬一看,還是沒辦法過去,這下子它們都著急了, 左看看, 又瞧瞧, 嘴里還不時說著:“這可怎么辦呢? 過不去, 就不能踏青了。”這時,小兔和小刺猬看到大象伯伯正朝它們走來。這下子, 它們可高興了,還沒等它們說話,大象伯伯就和藹地問道:“你們想過河,對嗎? 我來幫你們。” 大象伯伯把長長的`鼻子與長頸鹿叔叔的脖子緊緊連在了一起, 一座特殊的橋搭好了。小刺猬小兔子輕手輕腳地上了這座橋,順利地過了河。
它們感激地說:“ 大象伯伯、長頸鹿叔叔, 謝謝你們為我們搭了這座友誼之橋。”大象伯伯, 長頸鹿叔叔看著它們高興的樣子也開心地笑了。
小兔和小刺猬哼著歌踏青去了,它們覺得今年的春天格外的美。
友誼之橋作文13
四年級開學后,我每天都會帶一個好吃的給我的好朋友——閆雨歌分享,但是,每次我給她分吃的時候,她就說我分的不一樣,我多她少。然后她說讓她分,她分的一樣,結果,她每次分完就成了她多我少。為了友誼,我一再忍。可她總是不領情,還是那么過分,今天,我終于忍無可忍朝她發了火。
她分完吃的,我看見又是她多我少,于是就對她吼道:“喂,你為什么每次分吃的都是你多我少?而且那還是我的吃的。”“那又怎么樣,咱們是朋友,要一起分享,再說,你們家那么多的吃的,多分我點又能怎么樣?”聽了她的話,我的頭都快爆炸了。從此之后,我倆的友誼的小船就翻了。
一天,我正在發作業,正好有閆雨歌的一本,我漫不經心地給她丟了過去,然后準備發別人的`作業,就在這時,閆雨歌叫住了我對我說:“那天是我不好,請你原諒我。”看見閆雨歌用誠懇的眼神看著我,我也心軟了,就對她說:“那天我不應該對你發火,對不起,你能原諒我嗎?”閆雨歌點了點頭,然后我們握手言和。從此以后,我們倆又成了最親密的朋友。
多少笑聲是友誼喚起的,多少眼淚是友誼揩來的。友誼是寶貴的,友誼是一輩子的財富,從現在開始,讓我們珍惜友誼吧!
友誼之橋作文14
世界上有許多的橋,石橋、鐵橋、木橋、水泥橋……可是卻沒有友誼之橋,如果有一座友誼之橋那該多好!
友誼之橋它象征著心靈與心靈之間的溝通,民族與民族之間的和諧,國家與國家之間的交流……
如果有了友誼之橋,那么人與人之間就不會再有爭吵,民族之間不會發生沖突,國家與國家之間就不會在爆發戰爭……到了那個時候,全世界就會變得更加的祥和安寧。
在現實中,人與人之間難免會發生誤解,然而有些人卻失去了理智,總想著打擊報復,于是就將個人恩怨上升到家庭糾紛,再有家庭糾紛上升到民族沖突,最后又上升到國家戰爭……這些使多少的人流離失所,多少家庭支離破碎,多少村莊化為廢墟……
簡單的'不理解、不尊重、不諒解、不和諧就造成了如此慘重。如果在這個世界上真的有一座友誼之橋,只要人們踏上了它所有的不愉快都會統統化掉那該多好!
友誼之橋作文15
一天早上,小刺猬和小白兔要一起去小河對岸采蘑菇。他們來到了小河邊,吃驚地發現小橋被昨天的暴風雨沖斷了,這可怎么過河呀?
他們正在冥思苦想著,一只長頸鹿邁著優雅的`步子,正緩緩地向他們走來,而對岸正好又來了一頭大象。小刺猬靈機一動,想出了一個好辦法。他對大象和長頸鹿說:“大象叔叔,長頸鹿叔叔,我們想過河,請問你們能不能用你們的長脖子和長鼻子搭一座橋呢?”大象和長頸鹿商量了一會兒,決定幫助小白兔他們過河。
于是,長頸鹿用自己的長脖子,搭在大象的長鼻子上,連接在一起,搭成了一座“橋”,小白兔和小刺猬高興地拍手叫好,異口同聲地向長頸鹿和大象說“謝謝”,便手拉手,蹦蹦跳跳地過了河。小白兔和小刺猬高高興興地向森林深處走去。
這座特殊的“橋”在新橋修好之前,幫助了好多森林里的動物們解決了渡河的問題。后來修好的新橋就被命名為“友誼之橋”。 北京市第二實驗小學:付卓誠 指導教師:劉玉
【友誼之橋作文】相關文章:
友誼之橋作文01-28
精選友誼之橋作文06-10
友誼之橋作文08-05
友誼之橋-作文01-27
友誼之橋作文08-14
(精選)友誼之橋作文08-15
關于橋的作文:友誼之橋01-21
高中作文:友誼之橋01-27
關于友誼之橋的作文01-26
友誼之橋小學作文06-22