我們的友誼作文

我們的友誼作文15篇[精華]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我們的友誼作文，希望對大家有所幫助。

我們的友誼作文1

　　友誼是什么？友誼是四個朋友在一起玩，一起生活，一起上學，可以有福同享有難同當，的好朋友好姐妹。可是我和我和我最好的四個朋友的友誼破碎了，我是多么希望讓我們重新架起友誼的啊橋梁！

　　我的是個朋友是：盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們曾經同甘共苦，有福同享有難同當。但是現在一切都變了，我們變得小氣，只想著跟班里的副班長托上關系，讓她請盧艷艷吃的，盧艷艷再也不是從前只為我們四個著想的'盧艷艷了。我和劉妍研也變得

　　那么有心機，而且劉妍研還學會了撒謊，我們再也不是從前那個活潑可愛，無憂無慮的的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄，那么小氣，從來只為自己著想，都不顧別人的感受，她再也不是以前那么大方，只為別人著想的那個小女孩了。

　　我們都變了，再也不是以前的我們了，而且劉妍研還對我說：“放棄吧！我們回不到從前了，以前的我們早就死了，這是一個全新的我們，我們永遠也回不到從前了！"

　　我永遠也不會相信這句話！我只相信這句話：讓我們四個好朋友重新架起友誼的橋梁！

我們的友誼作文2

　　“五十六個民族，五十六支花。”伴著這熟悉的歌曲，我想起了我們班的少數民族同學，而我最先想起的就是我們班唯一的維吾爾族小伙伴——伊利亞爾。

　　伊利亞爾，是個帥氣的小男孩，他的漢語說得很好，仿佛他就是漢族一樣。他和我們相處得很融洽，而我們也沒有因為他是少數民族而孤立她。在課間里，我們經常受到他的幫助。

　　比方說這次，我和葉梓涵抱著沉甸甸的'作業往班里走，路上碰到了伊利亞爾，他一看到我們就走了過來說到：“我來幫你們抱吧。”他的熱心深深的感動了我。他還經常在不是他的值日時，幫別人擦黑板、擦墻圍、換水……，只要是他力所能及的他總是搶著做，而老師也總表揚他樂于助人。

　　在學習中，他雖然學習不太好，但他從沒有氣餒，他總是虛心好學，不會做的題，他都會向我們請教。就像這天，他有一道題不會做，他就開始問我，我仔細的給他講，他也認真的聽著，直到懂了才肯罷休。

　　在體育上，伊利亞爾也有突出的表現。跑步、跳繩、跳高都是他的強項，而且他在運動會的接力跑和跳大繩上都幫班級取得了榮譽……我們和少數民族相處得很融洽，互相幫助就像一家人一樣。但，最近本來和諧的民族之間被個別的擾得不得安寧，希望這些矛盾早日化解。

　　我真心希望五十六個民族之間能像歌中唱的一樣“五十六個民族是一家。

我們的友誼作文3

　　在我們的苦苦追問下，她終于告訴了我們真相：東西確實是她拿的，但絕沒有據為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！

　　“為什么不和我們說一聲？”大家奇怪地望著她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……”

　　聽了這句話，我的心底傳來了陣陣優美的樂曲，是誰撥動了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個專偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛的'玫瑰藍色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無人理睬的小野菊？

　　你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長出最碧的葉，結出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的淤泥，向晚輩講述著那頗帶傷感的故事：曾經，我和荷花一樣……

　　青春多樣，卻沒有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們在那陽光燦爛的日子里，向世界宣布：友誼萬歲！你會發現，原來快樂的淚水，也是世界上一道亮麗的風景。

我們的友誼作文4

　　光陰似箭，歲月如梭，一眨眼已經過去6年了……

　　當初你我在幼兒園相識，我笑嘻嘻的問你的名字，你也樂呵呵的問我的名字，當我聊了一會兒后，你我已成閨蜜。到了小學，你我又神奇的在同一所學校同一個班級中相逢，當時我們是多么的開心快樂，而且后面分組我們在同一個小組，你我還是同桌，那時我們都說肯定是上天安排我們要做一直的好朋友，當初我們一起上下學，當班里有的男生會欺負我的時候，你挺身而出，將他們打跑了，那時我身上沒有什么東西，我拿出老師獎勵我的糖果我們一起吃……

　　可現在到了初中，我還是那個我，而你卻不是當初的那個你了……每當我下了課，放了學，來到你們班帶了好吃的.想要找你一起分享，你總是對我說沒有時間，可每次當我一個人孤單的走的時候，我分明看見你正在和你們班的同學玩，我想叫你，可是我又不敢，我怕，怕當我叫了你之后，我們可能連朋友都做不了……

　　我希望當你發現我還在“原點”等著你的時候，你能及時的回來找我……

　　愿我們的友誼地久天長……

我們的友誼作文5

　　每個人都有秘密。你曾經不下十次的問我，為什莫我們是好朋友，卻不可以像小時候一樣無話不談。

　　我只是沉默著。不知道在哪本書上看過，長大了就意味著失去很多東西。長大了，友誼便如同這天空中的風箏，線在手上，風大了，線會斷，箏會掉。友誼如同一塊易碎的玻璃。

　　雖然走得最急得風景總是最美的，傷的最深的也總是感情。我害怕兩個互相取暖的人卻得到最冷的冰。說以我害怕離你越近，傷你越深。

　　所以當我聽你講心里話時，只是靜靜地聽著。我選擇沉默，對任何事物的沉默。你曾經說我是一個大冰山，只會沉默。友誼真是一個奇怪的東西，比一切東西都要奇怪。

　　友誼，友誼，一個困惑我已久的問題。我問過許多人，回答千奇百怪。到現在，我還不知道什么叫友誼。

　　我害怕友誼又喜歡友誼。友誼，我曾寫過幾十遍，幾百遍，直到最后，我忘了寫過幾遍，知道寫到手都麻木了，心也麻木了。

　　朋友，你走得無聲無息，當我剛學會勉強擠出一個微笑的`時候，你就走了。獨留我一個人在黑暗中，獨自的沉默，獨看漫天的煙花，獨看漫天的繁星，獨看這人世間的一切一切。

　　朋友，你告訴我要學會珍惜一切，珍惜一切的朋友。

　　朋友，我以沉默來回憶你，回憶你的素顏，回憶你的音容笑貌，回憶你與我的一切一切。

我們的友誼作文6

　　記得剛同桌的我們沉默不語

　　隨著時間流逝我們開始編織悠揚的曲

　　忘不掉一起寫過的經典句

　　說好了承諾我們一起許

　　記得第一次出去我們無話不談

　　陪著時光漫步見證彼此美好的成長

　　說得出在對方心中的不一樣

　　憶得起我們走過的大街小巷

　　好姐妹講清了不流淚

　　一同向北

　　尋找彼此的心愛之最

　　好姐妹為了你我口是心非

　　當你的第一位或許我不配

　　可我愿意做你的堡壘

　　奮力抵擋狂風響雷

　　只要有你別的無所謂

　　不談悲因為我們擁有一個后背

　　好姐妹最想有你陪

　　我記住了我們去過的蜂格

　　經過的流沙河

　　逛過的美佳樂

　　搭過的三輪車

　　如果有你陪著就不怕路途坎坷天氣炎熱

　　我記住了我們曾履行打賭后的懲罰

　　一同喝奶茶

　　一起剪頭發

　　把蛋糕狠狠糟蹋

　　因衣服太貴最后沒買的.尷尬

　　那流年說多瀟灑就有多瀟灑

　　我記住了我們常去的八班

　　辦公室外面的走廊

　　不算大的操場

　　油膩膩的食堂

　　教室是港灣

　　最后停泊的地方

　　因為有你在身旁

我們的友誼作文7

　　牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲；牽著你的手，穿過陰森的樹林，我可以勇敢的向前走；牽著你的手，走過蜿蜒挺拔的.峻山，我們大步地往上爬！牽著手的一切很美，很美，這里我要述說一件溫暖的故事。

　　牽手，能讓我們感受到無限的溫暖。

　　記得那是一個溫暖的夏天。我們還在努力的復習階段，每天都要做無數張試卷，讓我們感覺疲憊不堪。但在那關鍵時候，媽媽每天放學時的一聲問候，一次牽手，一次擁抱，都讓我感到無比的溫暖。還有一次我在學校時被同學欺負了，那時我的心比黑夜的天還黑。放學時媽媽看出我的心情不佳，她輕輕的牽起我的手，頓時，我就被一種專屬叫溫暖的愛充滿全身，我開心了，歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次，我和朋友玩耍，忘記了時間，與爸爸媽媽走失了，我找了好一會兒，父母出現了，牽著我的手回家了，我感覺到牽手是那么的溫暖。

　　為了讓我們感受到朋友的友誼，我們今天玩兒了關于牽手的游戲。

　　游戲開始了，女生全軍出動，但最后，千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個一個地摸一遍五個人的手，之后又把李欣妍作為牽手人，繞了一圈后，很不確定的說是我，因為不是我，所以她out了，最后她還是沒有猜出來，等說出答案時，程子珊恍然大悟，就這樣游戲愉快的結束了。

　　啊，請珍惜每一份友情，每一次牽手的瞬間，請珍惜每一回跟朋友的機會，把握每一份友情。

我們的友誼作文8

　　終于熬到下課了，我氣勢洶洶地走到她面前。她說：“怎么了？什么事情讓你這么生氣？手表還沒找到嗎。”“夠了，你還在裝傻，我的手表就是你偷的，你還有什么狡辯的啊？”“你的手表真的不是我偷的，是不是把手表忘在家里了？還是放在哪里忘了？”“別說了，你演的可真像啊！你太令我失望了！上節體育課，全班同學都出去了，只有你在班級里，不是你偷得還能是誰啊？還能是它自己長翅膀飛了？”“真的不是我偷的'。嗚嗚。”“你還好意思哭？像你這樣的人，我不交也罷！以后我們別再說話了，我跟你也沒什么好說的了！我們的友誼到此結束吧！”說完，我轉身就走了，不知為什么，感覺眼睛濕濕的。是啊！三年的友誼，就這樣的消失了！兩個月后，她轉學了！

　　在她走的前一天，在我的課桌上，擺著一個精美的禮盒，我打開一看，是一塊手表，里面有著一張小紙條，上面寫著：“你的那塊手表真的不是我偷的，我走了，但是我永遠也不會忘記我們之間的友誼，永遠不會！”看完后，我的淚珠不禁悄悄地“爬”了出來。其實，我的手表沒有丟，是我上學的時候忘戴了！我好后悔，不把事情弄清楚就指責別人，傷了她的心。珍惜我們現在所擁有的吧！不要到失去的時候才后悔莫及，才知道擁有是的美好！

我們的友誼作文9

　　今天晚上，我和金唯藝在同一個地方練毛筆。

　　當我們快要寫完時，金唯藝笑嘻嘻地對我說：“我撿了幾個貝殼，可以送給你一個”。我聽完開心地說了聲：“謝謝”。我隨手拿了一個小貝殼，興沖沖地去洗手間里洗了洗。當我快走到唯藝跟前時，一不小心貝殼就掉到了地上碎成了幾片，我趕忙輕聲地跟唯藝說：“對不起”。這時唯藝往地上一看，見一地的碎片，她大聲說：“我的貝殼！我下次再也不跟你玩了”。我怕她生氣，就說我的還在外面，后來這事被唯藝揭穿了，她更生氣了。

　　過了一會兒，媽媽來接我了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽又聽了唯藝的傾訴。到家后，媽媽就跟我分析我們兩個人當時的`心情和想法，我知道我要為我的撒謊付出代價，難為情地低下了頭。后來媽媽說：“不過，這事可以彌補的，你愿意做嗎？”我慌忙點點頭，“那你現在拿起媽媽手機，在微信里跟唯藝說清楚，并道歉，相信唯藝她會理解的。”媽媽說道。此時，我按媽媽說的，就在微信里跟金唯藝道歉并把事情經過說清楚，我一邊說，一邊就哭了，說完，我更是傷心地趴在床上放聲大哭，我好期待她對我的回應和原諒呀！

　　過了好一會兒，終于等來了唯藝的回信，聽完她的話后，我心情開心了起來，我興奮地叫了起來：“我們又可以做朋友了。”媽媽聽了以后，說：“記住，以后千萬不能撒謊，要敢于承認錯誤，否則，撒謊的后果就是會失去朋友”。我記住了媽媽的這句話，我想我以后不會再撒謊了。

我們的友誼作文10

　　“壞了，要遲到了。”

　　看到手機上顯示的時間——7：40我慌慌張張的穿上衣服，拿起書包就往學校方向跑。我邊跑邊在心里想著：“這個杜小迪是怎么回事！”杜小迪是我的同桌，也是我最好的朋友，平時她都來叫我一起去上學，所以我總是睡到她來，而今天媽媽不在家，杜小迪沒來也沒有事前通知我一聲，所以我起晚了。

　　到了學校正巧年級老師在檢查，倒霉的我只好被記上名字。到了班里。班主任正好在講課，看著站在門口的我。他抬了抬眼鏡，淡淡的說：“進來吧，寫一千字檢討，下午放學之前交給我。”我回到座位上想著質問一下杜小迪，卻發現她今天沒來。

　　過了大約十分鐘，杜小迪氣喘吁吁的進來了，班主任同樣讓她進來了，待遇不比我差——一千五百字檢討。沒想到她回到座位上不但不生氣，還笑著對我說：“下課給你個東西。”我嘟著嘴哼了一聲。但其實很期待是什么東西。

　　下課后，杜小迪從書包里拿出一盒餅干遞給我，笑著說：“你不是說喜歡吃我做的`餅干嗎？這是我今天給你做的。”我突然不生氣了，反而有些羞愧，原來今天早上沒來叫我是因為她在給我做餅干，而且害的她也遲到了。其實我遲到根本不關她的事，都是因為我平常沒養成好習慣。

　　我跟杜小迪道了歉，她說沒關系，我們還是和從前一樣好。我在心底默默告訴自己：杜小迪這個朋友我交定了！

我們的友誼作文11

　　一年了吧？我們都沒有聯系了。我早已習慣了沒有你的日子，但心中還是會難免空虛。以前，每天總會有些許的期待，期待我們能再次的交談，期待我們能再次成為彼此信任的朋友。但我錯了，我認清了現實，不再期待。

　　我懂了，我不再執著，不再傻傻地這樣追求的'不可能實現的夢，再轉身的時候，我遲疑了。我一直反復地問自己“這樣做真的好嗎？”“我這樣做是不是變成了壞人？”

　　我頓時間，腦袋一片空白，不知道是該盡還是該退，因為一個聲音叫住了我：“你確定你要這么做嗎？”

　　“我確定。”我心里想著。

　　“你不覺得你這么做很不道德嗎？”那個聲音又說

　　“不道德？我又做錯了什么？”我努力地回想著

　　“愛過后一聲不響的就走了。你這樣做對嗎？”

　　我不了解他的意思，我有做錯什么嗎？先消失的人是他吧？為什么錯的都是我？

　　我火大了，把所有的東西都摔在地上，一臉不屑的說：“如果什么錯都要丟到我身上那不如一走了之吧！”

　　我要跟你說再見，不，是永遠不再見面。

　　如果真的要鬧到這種地步的話，那連朋友也不要做了吧！

我們的友誼作文12

　　友情是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情。真摯的友情，不會因時間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會因漫長的歲月而改變。如果有人和你性格、愛好相同，就可能成為你的朋友，而真正的朋友將會令你受益終生，我們要多了解、多關心朋友，不要讓真正的友情悄悄溜走。

　　在我六歲的時候，有一次我在樓下玩耍，一個和我差不多大的女孩也在院子里，她爬到了車棚的欄桿上，一個人玩的'很開心，還在自言自語。我們四目相對，誰也沒有先開口，過了好一會兒，還是她先說：“你好，你叫什么名字？”……

　　就這樣，我和小劉成了朋友，幾乎天天在一起玩。有時候我們也會吵架，當時吵得很兇，但最多十分鐘就和好了，自從上了學，我們倆不在一個班，就很少在一起玩了，除了上學放學，也很少見面。但是我們的友情依然深厚。

　　有一次，我和同學鬧矛盾了，那段時間，我總是自己回家，有次我低著頭向前走，正好碰到小劉，她笑著說：“你怎么自己回家呀？我們一起走吧。”從那天起，我們幾乎每次放學都要一起回去，我們也會經常交流學習方法，互相鼓勵，有時候對方身上的缺點，也會互相指出來，那段時間過得飛快，放學的路上經常聽到我們的歡聲笑語。

　　友情是什么？友情是黑夜中的火把；友情是傷心時的安慰；友情是快樂時的分享；友情是大海，包容一切錯誤；友情是詩篇，我們一同譜寫……

我們的友誼作文13

　　在我們的成長過程中，我們哭過、笑過。也總有一些人陪著你笑、陪著你哭。陪著你感受著個世界的點點滴滴……

　　我們喜歡一起玩耍，一起惡作劇，不過被整的總是我。你們經常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里總會傳出我的怒吼：“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不？”他們也總是齊聲道：“不好！NO！NO！NO！”然后他們就笑了，看著他們笑了，我們笑了……

　　我們幾個就因為這個而被嚴厲的“老朱”“請”到辦公室里“喝茶”。當我們看到對方時，就都笑了起來。不過，還有人陪著我們一起辦公室里“喝茶”。他們總是陰沉著臉，看著他們的臉我就膽顫心驚。因為他們是我們的父母。結果就可想而知了……

　　我們一起走在回來的路上，不知不覺，老天爺也變了臉，漸漸地下起了雨。我們并沒有穿雨衣，只是在雨中傻笑著、哭訴著。我們的哭聲陪著滴滴答答的雨聲，也是一首動聽的'音樂了。

　　在我們的生活中，有一幫人陪著我哭、陪著我笑。他們不是別人，是我的朋友，是我的兄弟……

我們的友誼作文14

　　開學那天，我們班來了一個插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天，班里就傳開了和我他的“緋聞”。我和他都氣壞了，為了表明態度，他在桌子中間畫了一條“三八線”，還警告我：不許過線，否則他用筆扎我的。

　　開始還好好的，可我忍了幾天就對他的“警告”產生了不滿。一天，課堂討論時，我的.胳膊肘過了“三八線”，他大聲喊道：“美國開始侵略了！”沒想到我竟然也大聲嚷道：“美國不是故意的！”同學們都看著我，真是難為情死了。我做完作業總把鋼筆、尺子扔在他的“地盤”里，他多次警告我：“如果你再過界的話，我就給你扔地上去！”結果有一天，他真的拿起我的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒有說話。

　　次數學考試，需要用圓規畫圓，可他的圓規竟然在這十萬火急的時候壞掉了。正在他心急如焚的時候，忽然我看見的圓規，把它慢慢地移到了他的“地盤”里。他瞟了我一眼，我埋著頭專心做題，好像根本沒發現，于是，他抓起了我的圓規……

　　交完卷子回到座位上，我漫不經心地說：“這次怎么不說我‘侵略’了？”啊，原來他是故意幫我的！他的臉“唰”地紅了。當天放學，他就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復存在的“三八線”一定會成為我們友誼的起點。

我們的友誼作文15

　　這本書里寫了兩位主要人物，那就是馬一左和馬一右，有馬一左的地方少不了馬一右，有馬一右的地方呢，肯定也少不了他的存在，誰叫他們是雙胞胎呢！

　　馬一左是當中的哥哥，他不敢獨立睡覺，喜歡曬太陽，喜歡看各類書籍，是一個文靜的小男孩；馬一右的性格比較粗野，如果高年級的.胡子原欺負馬一左，他會和他拼命。他喜歡胡思亂想，想象力很豐富。

　　有一次，班里來了一位新同學叫龍骨，他的學習成績很差，于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學習。一開始龍骨還是很認真的聽著，過了一會兒他對馬一左說：“我不想學了，你走開。”馬一左偏偏不走，于是龍骨推了他一下，沒想到撞到了墻，老師把馬一左送去了醫務室，老師回來之后，把龍骨罵了一頓。放學了，馬一左和馬一右走在放學回家的路上，卻發現后面有一個熟悉的身影，原來他是龍骨。馬一右擋著馬一左，不讓他看，還對他說：“走開，你把我哥哥的腦袋撞痛了，要是嚴重的話，你就完蛋了，我們不想看見你”。說完，他們走了。龍骨還是跟著他們，到了他們家，馬太太留龍骨下來吃飯，在飯桌上，先是一聲不響地坐在那里吃，沒過多一會兒，馬太太說：“男孩子之間未免會有跌跌碰碰是正常的。”后來他們又漸漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的。

　　這本書我最大的體會在于不管兩個人之間發生多大的矛盾，中間只要有友誼，就會成為朋友。

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