友誼的作文600字

時間:2024-05-14 12:40:38 友誼 我要投稿
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[熱門]友誼的作文600字

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的友誼的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

[熱門]友誼的作文600字

友誼的作文600字 篇1

  清晨,校園里一派節日景象,同學們穿著節日的盛裝,手持鮮艷的花環,排列在甬到兩側。校門扎上了彩綢,門兩旁擺上了一盆盆怒放的菊花。最顯眼的是那條橫幅標語“歡迎親愛的日本朋友”,橫幅兩旁的兩只大紅燈籠,更增添了喜慶氣氛。

  8點半,日本客人在一片歡迎聲中進入會場,一些年長的朋友被請到了主席臺。

  我負責接待的是一位名叫高島京子的女學生,她在我身旁坐下,開始我很拘謹。后來我鼓起了勇氣,用英語問他:“你多大了?”他趕緊用英語回答:“80。”大家都愣了一下,她突然捂住嘴,前仰后合地笑起來,“18!18!”她糾正著,我們也笑起來,氣氛一下子活躍起來了。

  聯歡會開始了,我們唱的日本歌曲《幸福拍手歌》,最受朋友們歡迎。她們隨著歌聲一會兒拍手,一會兒跺腳,還有的揪耳朵·拍臉蛋的,真是熱鬧極了。日本朋友也表演了舞蹈·小合唱等精彩節目。最后他們鄭重地站成兩排高聲唱去“五星紅旗迎風飄揚······”這是《歌唱祖國》!全場響起雷鳴般的掌聲。

  雄壯的歌聲還停留在耳邊,我們已來到了語音教室觀看,京子疑惑地帶上耳機。噢!瞪大了眼睛,哈哈地笑起來了,“高島京子你好”的聲音從耳機里傳出來。翻譯和老師都高興地笑了,京子說:“我看到你們有這樣的教學設備真高興。”

  在禮堂,我們一起加入了集體舞行列。大家異常興奮,休息時,我們奔回坐位,抓起桌上的氣水和點心,在一片干杯聲中,汽水瓶已經底兒朝天了。我問京子:“這兩天在北京生活得怎么樣?”翻譯說:“他說北京的飯再好吃不過了,今天的早飯他吃了一個小時。”我們都笑了。京子把我們的`名字一一記在日記本上,念了一遍又一遍。我們手挽手走出校門,京子用中文說:“明天見,東京見。”我點著頭。分別的時刻到了,這次京子沒有笑,他突然撲到別人肩膀上,一會兒,慢慢的抬起頭,我看見了她眼里晶瑩的淚花!

友誼的作文600字 篇2

  我有一個最最知心的好朋友——董鄭。

  在路邊,可以看見我們共同的身影;在游樂場,可以看見我們的歡笑;在操場上,可以聽到我們的`嬉鬧聲。我們一有空就到處玩耍、嬉鬧。

  有一次,我和東東(一種人名)到大壩玩。在路上,我們看見了董鄭,他好像在找什么東西。我們問:“董鄭,你在弄什么呀?要不要和我們一起去玩?”

  董鄭說:“當然可以,只不過,我要把鑰匙找到。”

  聽完之后,我們投入到了找鑰匙中。

  東東說:“有可能鑰匙已經被人拿走了。”

  我接著說:“可能被人拿去了失物招領處了。”

  東東說:“我們附近有三個失物招領處,那就是說,三個失物招領處中,只有一家可能有。”說完,我們跑向最近一家失物招領處。

  到了第一家失物招領處,我們跑了進去。我們仔細地觀察每一件丟失物品。發現第一家沒有,董鄭很失望。

  我看出了董鄭的心思,安慰到:“董鄭,別灰心,第一家沒有,第二、三家可能有。”

  董鄭聽了我說的話,又找回了自信,和我們一起奔向第二家。

  我們來到了第二家失物招領處,就趕緊進門尋找董鄭的鑰匙。我們一進門,就開始了搜索。我們仔仔細細地觀察每一件丟失的物品,可是最后還是沒有看見董鄭的鑰匙。

  這一次,董鄭的樣子都快哭了。我趕緊安慰:“董鄭,沒事的,第二家沒有,說不定第三家會有。還有,人們還都說事不過三。”

  董鄭聽了我說的話,再次找回了自信,和我們一起奔向第三家。

  我們到了第三家失物招領處,就緊忙到失物招領處找董鄭的鑰匙。我們找呀找呀終于發現了董鄭的鑰匙。董鄭高興的說:“謝謝你們和我一起找我的鑰匙。”

  我和東東說:“不客氣,這是我們因該做的”

  說完,我們便開心的去大壩。

友誼的作文600字 篇3

  轉眼間,度過了六個春夏秋冬。一件件往事歷歷在目,一個個伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

  翻開記憶的相冊,那一個畫面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:

  那天,我和小明一齊向往常一樣走在去學校的路上。小明和我是鄰居,也是同學,更是好朋友。在前一天我丟了10元錢,當時我也不太在意。但碰巧在和小明一齊去學校的路上撿到了10元錢,當時我的第一個反應就是拿起錢往自我兜兒里塞,我剛要放進口袋里就被小明攔住了,“這是撿的,就應交給老師,你怎樣能私吞呢?”“這是我昨日丟的`”我解釋道。“不可能,你有什么證據?”我沒辦法:“我不管,這就是我的。”小明氣憤的離開了。

  一天的課上下來,小明都沒理過我,甚至還故意的避著我,躲開我。我想:“他必須是認為我不誠實,但我確實丟了10塊錢啊。不管了,不就是10塊錢嗎,哪有我們的友誼重要。”我很快把錢交給了老師。

  下午放學前,老師當眾表揚了我拾金不昧的精神,老師還拿出一張10元錢,對我說:“上方有你爸爸的名字,是你丟的吧。”我點了點頭,取走了那張10元錢。

  放學回家的路上,小明跑來對我說:“對不起,上午誤會你了,我們還是好朋友。”

  這一次,我不僅僅挽回了友誼,還的得到了同學們和老師的信任,但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

  陽光下的我們,一齊追逐,一齊嬉戲;樹蔭下的我們,一齊談心,一齊看書;風雨中的我們,一齊鼓掌,一齊歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長地久,永遠依舊!

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