友誼的作文集合(9篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的友誼的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
下課鈴響后,同學們紛紛走出教室,我剛走到教室門口就聽見“哎喲”一聲慘叫。我往下一看,原來是同學胡小田一腳踩空從樓梯上摔了下去,鮮血從他的傷口流了出來,疼得他哭了起來。自己想走,可一想自己是班級委員呀,同學需要幫助怎能不管呢?
想到胡小田是班級里的“混世魔王”,經常欺負同學,自己也曾被他欺負過很多次,到底管不管呢?我猶豫了,可聽見胡小田痛苦的呻吟聲,我決定還是幫助胡小田。
我扶著胡小田來到醫務室,不巧的是校醫務室的醫生今天請假了。我急忙給胡小田的家長打電話,可是他家長的.手機又關機了。該怎么辦呢?摸了摸口袋里媽媽早上剛剛給我的一個星期生活費,想了想,還是帶著胡小田打車到石化醫院,找外科醫生幫他進行了消毒、敷藥、包扎處理好后交了醫藥費,打車回了學校。
雖然我口袋里的錢所剩無幾了,但是胡小田非常感謝我,對我說:‘’張瀚文謝謝你,你今天幫助了我,又為我付了醫藥費,我一定會還給你的。‘’“不用了我們都是同學互相幫忙是應該的”我這樣回答著。胡小田非常抱歉的說“以前我經常欺負你和同學們,是我的不對,我向你道歉,請你和同學們原諒我。”“那我們就做好朋友吧!‘’
從此、“混世魔王”不再“混”了,胡小田真的變了,雖然他有時會和同學開一下小玩笑,但是無論哪一個同學需要學習用品他總是會伸出援助之手。有幾次還主動幫助同學得到了老師的表揚,我們也不再討厭他了。
友誼的力量能讓人有如此大的改變真是讓人想不到啊!
友誼的作文 篇2
已經是晚上六點半了,小雨還沒回家,媽媽焦急不安的等待著,門鈴終于響了,小雨回來了……
媽媽看著全身臟兮兮的小雨。生氣的說:“放學不回家,跑哪去瘋玩去了?”小雨把經過講了。“啪”的一聲,媽媽給小雨一個耳光:“放學不回家,跟小明玩一個多小時,你說你該打不該打!”小雨委屈地哭了。“馬上去睡覺,晚飯不要吃了!”媽媽變本加厲地說。小雨跑上樓去,做完作業去,就去睡覺了。
“叮——叮——”門鈴響了。媽媽怒氣沖沖的去開門。“你是誰?”只見一個小孩拄著拐杖,右腿用繃帶綁著,穿了一件白色衣服,上面有點灰塵,眼神十分柔弱,好像剛剛從醫院出來一樣。
“你找誰?”媽媽疑惑不解的問,“你不會是那個小明?那我可真佩服你了。人都這樣了還能玩的好好的。”顯然,媽媽的話帶著一些輕蔑。
“阿姨,你不要誤會,我是小明的朋友——小東,我剛剛聽見你在訓斥小雨,所以我才跟你講。其實小明是個殘疾人,住在醫院里,每天都很孤獨。但是小雨是他最好的朋友,每天都來看望他。今天,小雨沒把握住時間,多玩了一下,因為他知道,他和小明是分不開,自有它能然小明感到幸福。”
“小雨,這孩子也不跟我說。”媽媽熱淚眼眶。一下子跑到他的'房間,看見了小雨的臉上還帶著淚水,自己也情不自禁的落下淚珠。
小雨醒來,看見了媽媽躺在他身上睡著了。
友誼的作文 篇3
生活中處處有美術,如照片、復印等。美術有讓人安靜和讓人煩心平靜下來的作用。比如說,我在煩悶時,要么聽著歌,要么看小說,但我常用的是,在電腦里找一組圖片來畫畫,讓自己平靜下來。在運動完后,畫一畫,安靜下來。
有一次,我和朋友倆去玩,找到了一個鳥巢,我們喜出望外,可鳥巢里只有一個鳥蛋。我們不知道該如何來劃分,就你爭我搶,鳥巢一會兒在我這兒,一會兒在他那兒。在我們兩人同時把手放在鳥巢上時,我一氣之下,把鳥巢一摔,鳥蛋裂了,我憤怒的說:“絕交!”我說完這話就氣哄哄地回家了。回到家里,我沒事做,去畫會兒畫,畫畫時,總是心不在焉,覺得我做錯了什么,但又不想道歉,讓他先來道歉。但到了晚上,我還是想去給他道歉,正當我走走向他家的途中,我看見了他,還未等我開口,他說:“我們和好吧!”我說:“好呀!” 如果沒有那次的安靜下來,也許就沒有以后的的友誼吧!所以我愛畫畫,我愛美術。
就算美術不能讓你靜下心來,那也可以讓你看到自己喜愛的東西后,很想畫下來,后面看到自己的一張張畫時,也會一件件的回憶起來,那時才感到無比的自豪,讓生活更加的豐富多彩,為自己的生活畫上一筆重重的.色彩。美術不僅讓我的生活充滿了陽光,而且還多姿多彩。
有一次我繪畫時,我找到了一幅特別難畫的畫,但是又特別好看,心中充滿了猶豫,是畫還是不畫,心里想。我想了一會兒,最終“畫”戰勝了“不畫”。我大約畫了兩個小時,畫完后,我心里充滿了自豪,雖然不是很好看,但是我卻把它當做最好幾幅畫之一看待。
感謝美術這門學科激起我的生活熱情,感謝繪畫給我力量,讓我勇敢承擔起自己的那份責任。是畫畫讓我和兒時的朋友友誼永固,是畫畫見證了我們的友誼長存。
友誼的作文 篇4
同學間純真的友誼!它是那么好,見證著同學們善良和淳樸的本質。有人常問我,你認為人一生中最珍貴的東西是什么?我會堅定自信地告訴他,有三樣東西最珍貴,一樣是親情,一樣是友情,另一樣則是愛情。
親情,代表親人,他們同我朝夕相處,對我無微不至,給了我最美好的時光,最溫暖的陽光,這時,我把它們都悄悄放在了心底,作為珍藏品,好好收藏,細細沉淀......親情溫暖才顯得珍貴。
友情,哦,有太多太多的畫面涌現在眼前,那小小生活細節流淌著純真的友誼,讓你不經意間為之感動。擁有感動,心中才會有一種溫暖,嘴角才會有一種微笑,生活才變得美好,人生才變得有意義。友情難求,才顯得可貴。
愛情,對我來說就遙遠了,當我走過心靈的凈地,看到枝上懸掛著的那一顆青色的果子—禁果時,我開始等待,當它成熟如朝霞般的絢麗,發出迷人的紅光時我會摘下它,并品嘗它的滋味,那時我已不再幼稚了,我已懂得把握。愛情可遇不可求,所以才顯得珍貴。
以上就是我的答案的詮釋,其中,我認為純潔的'友情更可貴。漫漫人生,茫茫人海,只因有緣,我們才會相聚在一起,成為朋友,而這份友誼難道不是可貴嗎?
現在,我們已經長大了,長大就意味著要擔負更多的責任、義務甚至或者是苦痛,但友誼不會變,因為它是上帝給予我們最純潔、最珍貴的禮物,我們要珍惜與同學之間的友情,和他們一起快樂成長。
佛說,因果有緣,千百年的輪回皆有緣而起。我想,上輩子也就是前生,我一定是千萬次的回眸,億萬次的尋覓,才能在滾滾人流中遇見你們—我的朋友們,今生,我有你們的陪伴,走過的路才完美,留下的回憶才美好,曾經的承諾才真摯。朋友—我的同學們,謝謝你們,陪我共同度過的每一天,一起為自己的夢想而奮斗,是你們,給了我無窮的歡樂;是你們,給了我無限的幫助,你們就是我生命中最重要的人。
友誼的作文 篇5
童年,是美好的,童年里,那天真無邪的友誼也是最美的。
——題記
“我給你做對陶瓷娃娃吧!你一個,我一個。”稚嫩的聲音傳進我的耳朵,我興奮地點了點頭:“好呀!我做你的樣子,你做我的樣子。”
回憶如潮水般涌入我的心扉,桌上不起眼的一個簡單的陶瓷娃娃喚醒了我童年的回憶。
兩個女孩子在作坊里做著對方的陶瓷娃娃,他們做好了之后,放進火里烤干,再上顏色,在這過程中我們不停地笑,終于大功告成!我們把陶瓷娃娃藏在背后,再不約而同地把它拿出來,異口同聲地說:“送給你!”
接過娃娃,感覺怎么看都看不夠。我興奮地回到家,把它放在桌上,我似乎感覺桌子也因它而獲得了生命力,在房間里,華麗精致的東西很多,但最吸引我目光的就是它了。
那時候天真的我們,還以為可以一直在一起。誰料到她要搬家了,搬到一個很遠的地方,我哭著來到她面前,拉著她,最后一次在田野里奔跑,抹干眼淚,最后一次在花叢里放肆地笑。
在我的印象中,她最喜歡穿青色的衣服,所以在給她的娃娃上顏色時,我用的'就是青色來紀念我們的友情。她長得很美,聲音也甜,性格特別開朗。所以,給她的娃娃臉上掛著甜蜜的微笑,那時我還懇求畫畫技術嫻熟的姐姐,在娃娃的衣服上繪了朵水靈靈的杜鵑花,只見她驚喜地撫摸著杜鵑花傻笑著。
我沉浸在自己的回憶中,不知不覺淚流滿面,我捧起陶瓷娃娃,發現上面竟有一行拼音,歪歪扭扭地寫著:“你一定要開心,我會想你的。”我再也忍不住嚎啕大哭起來,其實我在送給她的陶瓷娃娃上面,也寫了一行拼音:“我們要做一輩子的好朋友。”
那一對陶瓷娃娃,承載著童年的美與天真。現在即使分別天涯,但那份友誼之美,永遠留在了我們心中,陶瓷娃娃見證了這份美。
友誼的作文 篇6
友誼是什么?我認為友誼是一雙溫柔的手,撫摸著我們不堪一擊的心靈!我認為友誼是世界上最能使人幸福的東西!我認為友誼是小船,承載著歡樂!我認為友誼是糖水,很甜很甜!
友誼是“海內存知己,天涯若比鄰”的心有靈犀;是“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的關懷;是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的情分。
我有個最要好的朋友,在我和她從相見,相識,到相知的'過程中,經歷了考驗。成長過程中,發生過酸甜苦辣,難免會相互拌嘴吵架,但更多的是一起笑對人生。
上學我們一起結伴同行,課間我們起玩耍,放學我們一起回家。形影不離的我們,一起攻克難題,鉆研戰術,失敗時互相鼓勵加油。放心,我與你同在!她已經成為我生活的一部分,我們在一起互相勉勵,一起前進,一起奮斗努力,建立了深厚的友誼。
在成長的道路上友誼是上帝賜給我們最真貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼,就如同打樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機。友誼伴我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。
人生路漫漫,真誠的友誼是最珍貴的。我喜歡收藏友誼,因為友誼像一壇酒,越釀越醇,把友誼珍藏在心間,建立的更深!
友誼的作文 篇7
風伴著這迷人的季節,勾起我無盡的回憶,令我想起那青澀而傷感的記憶,如茶般純淡而濃烈。那份純真的童年的友誼,你在哪里啊!
正月的臘梅花又開了,與往年一樣屹立在寒風刺骨之中,空氣中浸潤著梅花的香味,閉上眼睛,微微發呆,記憶深處,你的笑比這花更迷人。想起你,我心中便覺得有些失落、有些寂寞,真希望一切從頭再來。
小學一年級時,突來的緣分令我們兩人相遇。在我眼里,你是那樣清純,梳著兩條長長的辮子,一雙普通的布鞋,充滿了蓬勃與朝氣,又像一只翩翩起舞的蝴蝶,在人群中穿梭,好似天使降臨。
班主任把我們安排坐在一起,成為同桌,我們朝夕相處,形影不離,彼此敞開心扉;一起上學放學,一起玩耍嬉戲,一起講悄悄話,一起度過小學六年級的童年生活。從相遇,相識到相知,慢慢的,我們讀懂了彼此。
小學畢業時,你給我的`贈言,歷歷在目。
“我一直認定你是我最好的朋友,愿初中我們也能在同一個班,像小學那樣敞開心扉,一起在知識的海洋里拼搏。相信吧,這次的離別是為下次更好的重逢,我會把我們的片段藏在心中,但你記住,我們是一輩子的好朋友,是緣分讓我們永遠走進彼此,是緣分讓我們相遇的,讓我們笑迎分別吧!”
上初中了,如你我所愿,我們同在七年級二班,像往常一樣朝夕相處。但是,好景不長,老天爺像是愛開玩笑的大師,我們的這段友誼似乎結束了。
純真的童年轉瞬即逝,青春的花季悄然而至。步入初中,面對新的環境,我們各自結交新的朋友,有了新的友誼,我們與別人的友誼變得更深,而我們的那份童年的友誼漸漸淡忘了,你我因此變得疏遠了。每當我和你說話時,你的回答卻是淡淡的一笑,當我想挽回你我之間的友誼時,你似乎沒當做一回事。難道是我做錯了什么嗎?誰能告訴我應該怎么挽回這段友誼呢?
如今,再也沒有歲月的思念,沒有星辰的期盼,再也沒有那親切喚我名字的你。快樂的童年走了,永遠的離開了我,留給我的只是流不盡的淚水和斑駁卻又美好的回憶。
漆黑的夜幕上掛著幾顆繁星,我還能找回原來的臘梅花香嗎?我苦苦尋覓的那曾遺失的友誼,但你不聲不響地在我的世界里消失了。我在盛大荒蕪的歲月邊緣一遍又一遍的想起你那善良的臉,想念你我走過的春夏秋冬。親愛的伙伴,輕輕叫一聲,你何時回來?
像季風過境,像午夜夢醒,帶著芬芳的回憶?尋找那份散落的童年,尋找那份遺失的愛。
友誼的作文 篇8
當我們還是學生的時候,對我們來講,除了親情以外,最珍貴的就是友誼了,這是一種很純潔的感覺,沒有任何的'其他成分,通過那次事情,讓我明白了友誼真的很可貴,友誼更讓我體會到了感動。
那是一次奧數選拔賽,比賽馬上就要開始了,我檢查了一下文具盒,居然發現我忘記帶尺子了,我心急如焚,怎么辦?我把尺子放在家里了,要是考到圖形題,我就必死無疑了!我急得想熱鍋上的螞蟻—團團轉,旁邊的張婷婷發現了我的窘樣,急忙問我怎么了,我跟她說我忘記帶尺子了,她聽了,默不作聲地回座位去了。
忽然,我聽到旁邊響起一聲“啪”的巨響,我轉過頭一看,原來是張婷婷把她那根嶄新的尺子折成了兩截,并微笑著遞一劫給我。那個時候,我被她感動了,禁不住熱淚盈眶。
這就是友誼,不需要用太多的語言,因為我們心靈相通,友誼讓我體會到了感動,讓我明白了要懂得為朋友付出。
友誼的作文 篇9
你我已經同桌了那么多年,相信我們之間的友誼也在日漸升溫,而有一件事卻使我愧對我們的友誼。
那是一個星期三的中午,我回到教室,走到座位旁,剛要坐下,卻發現桌上有幾滴油汁滴在我的桌角上,我的心中頓時燃起一片怒火。我直瞪瞪地盯著那幾滴油汁,就像警察在尋找其中的線索。我憤憤的.想:這是誰干的?接著我環顧四周,漸漸地,我的注意力集中在同桌曉紅身上,因為她正津津有味地吃著雞腿,我不管三七二十一,就對她大吼:“快點擦掉!”我也不管我們平日里的友好,對著她板起了面孔,她還丈二和尚------摸不著頭腦呢!她驚訝地看著我。我一字一頓地又對她說了一遍:“快點,把我桌子上的油汁擦掉!她這才發現我的桌子上有油汁,向我看了一眼,從書包里找出一張紙巾,幫我擦干凈了。我從她的眼神里似乎看到了什么,我不再和她說話,和她也越來越疏遠了。可我始終沒有勇氣向曉紅道歉。漸漸地,這件事變得越來越模糊了!
又一個星期過去了,又要進行月考了,在考數學的這一天,我突然想起忘了帶尺,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,向同學借吧,可同學們都只有一把。這時同桌曉紅見我焦急萬分的神情,就問我:“你怎么了,是不是忘了帶東西?”“我……”我剛想說是的,猛然那件模糊的事情清晰了起來:我看著桌上的油汁……向曉紅大吼大叫……和曉紅進行冷戰……那一幕幕又閃回在我的眼前,剛想說的話又吞進了肚子里,曉紅見我不做聲,就瞄了我的鉛筆盒一眼,知道我沒有帶尺,就毫不猶豫地把自己的那把遞給我,并說“你不用擔心,我的鉛筆盒上印有刻度,可以當尺用。”我望著尺,一種說不出的滋味涌上心頭,終于,忍不住了:“對不起……謝謝!”
友誼從你我同桌開始,經過短暫的停頓,前嫌盡消,友誼又向前延續。
是啊,友誼就像一條線,牽連著你我;友誼就像一把傘,呵護著你我;友誼又像你我之間的彩虹,讓我們心心相印……
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