釣魚的作文(匯編11篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的釣魚的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
釣魚的作文1
今天早上,在教室里老師說:“今天我們要做一個有趣的小實驗!闭f著拿出一杯水、一個亮晶晶的大圓環和一塊吸鐵石,拿出來后就神秘地微笑著,同學們個個滿臉疑惑,他(她)們的表情好象在問:“老師,我們今天要做什么實驗呢?”有的干脆站了起來。我看著他們那個樣子,我就想:一杯水、一個亮晶晶、一塊吸鐵石到底有什么聯系呢?
接著老師說:“我們開始做實驗了,魚呢是環,吸鐵石是魚桿,水就是池塘!闭f完,就拿起那個“小池塘”把“魚”放入水中再把“魚桿”浸入水中,慢慢向魚靠近,只聽“啪”地一聲,大“魚”就上鉤了,老師這樣輕而易舉地把大“魚”釣了上來,我真是佩服老師。
接著老師問:“誰能讓‘魚桿’不碰到水,就把‘魚’釣上來?”同學們有的叫道:“老師我知道,我知道。”有的把手舉得高高的,還有的在想:到底有什么好辦法呢?老師見這樣,就說:“會的就站起來。”會的同學就滿臉笑容地站了起來,不會的同學就愁眉苦臉地在坐位上座著,一會兒老師就說:“來,謝旭上來!敝x旭接過水杯,把“魚”放入水中,拿起魚桿,隔著杯子對準大“魚”,“魚”被吸住了。接著,魚桿慢慢向上移動,只聽“啪”地一聲“魚”上來了,不會的同學佩服的五體投地。我們也為他鼓掌。
這個小實驗真有趣!
釣魚的作文2
一個驕陽似火的早晨,我吃過早飯,拎著魚桶,扛著魚竿,興高采烈地去釣魚了。
不一會兒,我來到了河邊,河面風平浪靜,河水清澈見底,如同一條藍絲綢。一群知了在岸邊的柳樹上鳴叫著,好像在傾訴著“天氣真熱”。
開始釣魚了,我放下水桶,彎下腰,打開裝魚餌的盒子,取出一條滿身都是泥土的蚯蚓,穿入彎彎的魚鉤中;起身,握住魚竿末端,身體微微后仰,用力將魚竿往前一甩,魚鉤帶著魚線歡快地扎入水中,只聽見“咚”的一聲,水面頓時泛起漣漪。我雙眼目不轉睛地看著浮標,靜靜地等待著魚兒上鉤。
我暗暗想:都能看得見河里的魚兒,一定很輕松地釣上魚來。誰知等了好久,都沒有一點兒動靜。我熱得大汗淋漓,但還是一心一意地堅持。
正在這時,忽然水面上的浮標不見了,我心里一喜:魚上鉤了!我趕緊拉起魚竿,頓時感覺沉甸甸的,一條大鯽魚被拉上了岸。我興奮極了,將魚鉤從魚兒的嘴里輕輕脫出。然后把魚放入水桶里,魚兒在桶里游來游去,可愛極了!我換上了新的魚餌,靜靜等待魚兒再次上鉤。一上午,我釣到了一大桶魚。
最后,我將魚兒又重新放入了河中,因為魚兒在河中能更自由地生活。
多么有收獲的一天!多么開心的一天!多么有意思的一天!
釣魚的作文3
今天是10月6日,我們早早的起來了,因為爸爸答應我,帶我去安徽省的烏江鎮釣魚。
我們全家開著小汽車,很快來到了釣魚的地方。爸爸和我把釣魚的工具準備好后,我們的釣魚就開始了。爸爸先在河里撒了一點米,爸爸說:“這是魚的誘餌!蔽野阳~鉤拋入水中,然后緊緊盯著魚浮子?墒呛靡粫䞍海~浮子一動也不動,我開始有一些心煩意亂,把魚竿一丟就去抓螞蚱了。爸爸叫住我對我說:“你忘了小貓釣魚的故事了嗎?”我一下想了起來,釣魚是要有很好的耐心的。于是我撿起魚竿耐心的等待。不一會兒魚浮子突然動了一下,爸爸曾經告訴過我這是魚在試探,千萬不能動。只幾下,魚浮子一下全都沉了下去,我使勁一提,魚竿一下子彎了下去。我大喊:“爸爸,快來啊!”爸爸一個箭步沖了過來,一把抓過了魚竿用力往上提。爸爸說:“魚很大,你和媽媽去拿抄網過來幫忙。”我們費了九牛二虎之力終于把那條大魚給弄了上來。后來稱了稱,那條大青魚竟然有八斤重。爸爸說他都沒釣過這么大的魚。
中午我們的釣魚活動結束了,我們的收獲很豐富,我除了那條大青魚外有釣了條鳊魚,爸爸也釣了幾條鯽魚。我們一路開心的說說笑笑回家了。
釣魚的作文4
星期天,王小明興沖沖地背著魚竿來到郊外的河邊,開始釣魚。他下好魚餌,放下垂線,漫不經心地坐在岸邊,注視河面。
忽然,一陣撥浪鼓聲傳入他的耳際。他循聲望去,只見田埂上走來一位小販,挑著貨郎擔,正要去村子里賣小玩藝兒。
王小明站起身來迎上去與小販搭話:“喂,賣什么好玩藝兒?”
小販說道:“你自己看吧,喜愛什么就挑什么。”貨郎擔里小玩藝兒真不少,王小明看看這,瞧瞧那,都覺得新鮮有趣?伤稽c也不買,只不過看看罷了,因為今天主要是來釣魚的。
他回到河邊,沒想到漁竿正慢慢向河中心漂去,呀!是一條大魚,王小明心里暗暗地想著,可他只能眼巴巴地望著漁竿,手足無措。
小販走了過來,問道:“小孩,你傻愣著干嘛?”
“我……我的魚竿被大魚拖走了。”王小明無可奈何地說著。
小販一聽,說道:“小孩,我看你呀,還得好好地讀讀《小貓釣魚》這篇課文!闭f完,他搖著撥浪鼓,向村子走去。
“小貓釣魚,小貓釣魚。”王小明念叨著,似乎有所醒悟。
釣魚的作文5
“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人!蹦銈儾挛乙墒裁磫?呵呵,我和媽媽要去釣魚嘍!
今天,媽媽帶我去釣魚。我們找到賣魚具的老爺爺,爺爺給我制作了一個釣魚的魚具,我們又撿了一根長桿子,把爺爺給我們的魚具拴在桿子的一頭,拿著魚竿高高興興的去了柳湖公園。
來到柳湖公園,我們找了一個又潮濕又魚多的地方,媽媽拿出魚竿,把魚餌拿出來吊在鉤子上,接著,媽媽緊握魚竿,一動不動的坐在那里。媽媽說:“釣魚要有耐心,等到浮子擺動的時候就說明魚已經釣上來了。”
媽媽釣了一會兒,我來“接班”了。我學著媽媽的樣子,緊緊地抓著魚竿的一端,充滿耐心的在那里等候。不一會兒,浮子就動了起來。我使勁一拉,哎!沒有魚!只是魚餌掉到下面去了。媽媽說:“我們換一個地方吧!這里的波紋蕩漾的太多了!庇谑俏覀冇终伊艘粋地方,可還是釣不到魚,這時,我把魚竿拉上來一看,有沒有魚餌了!哎!我一看表,9:51啦!我這才和媽媽“刷”的一聲來到商店里。
雖然一條魚也沒釣到,但今天還是很開心的!
釣魚的作文6
我首次釣魚的'情景至今依然歷歷在目,仿佛剛剛發生在昨天一般。
記得那是初秋時節的一天,溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林,叔叔帶我去釣魚。多年的垂釣經驗使叔叔深諳何處小狗魚最多,他特意將我安排在最有利的位置上。我模仿別人釣魚的樣子,甩出釣魚線,眼巴巴地等候著魚兒前來咬食。
突然間,好像有什么東西在拽我的釣線,旋即一下子將它拖入了深水之中。我連忙往上一拉魚竿,立刻看到一條逗人喜愛的小狗魚在璀璨的陽光下活蹦亂跳!笆迨!”我掉轉頭,欣喜若狂地喊道,“我釣住了一條!”“還沒有哩!笔迨迓龡l斯理地說。他的話音剛落,只見那條驚恐萬狀的小狗魚鱗光一閃,便箭一般地射向了河心。釣線上的魚鉤不見了。我功虧一簣,眼看快到手的捕獲物又失去了。
“記住,小家伙,”叔叔微笑著,意味深長地說,“在魚兒尚未被拽上岸之前,千萬別吹噓你釣住了魚。事情未辦成之前就自吹自擂一點用也沒有;縱然辦成了也無需自夸,這不是明擺著的么?”
打這以后,每當我聽到人們為一件尚未辦成的事情而自我吹噓時,就情不自禁地回想起小河邊垂釣的那一幕,回憶起叔叔那一句格言警句般的忠告:“在魚兒尚未被拽上岸之前,千萬別吹噓你釣住了魚!
釣魚的作文7
一個年輕人去拜訪一位大師,向他請教為人處世之道,大師給他講了三個故事。
第一個故事:有一拙一巧兩個青年,同時到水塘釣魚。時間一分一秒地過去,兩個人均毫無收獲。這時,拙者仍然堅守在原地,保持著原有的姿勢,使用著同樣的方法,而巧者則不停地變換著釣魚的地點,不斷試驗新的方法,甚至更換了釣具。如此這番,一天下來,拙者收獲頗豐,巧者一無所獲。
年輕人聽罷,若有所悟地點點頭:“我明白了,為人處事不應該朝三暮四、蜻蜓點水,否則終將一事無成。”
大師只是笑笑,講了第二個故事還是這兩個人,巧者在經過數次嘗試后,終于找到了一個最佳位置,選擇了最佳的釣具和最佳的方法,不斷釣到大魚。拙者不為所動,以不變應萬變,卻再也沒有釣到魚。
“這?”年輕人有些遲疑,“我想,也許人還應該不斷地總結經驗,不斷地嘗試并尋找最合理的生存方式,而不應該刻板教條,更不應該執迷不悟!
大師沒有表態,接著講了第三個故事:兩個釣魚的人雖然都竭盡了全力,但無論拙者多有耐心,也無論巧者如何嘗試,最終兩個人都設有再釣到魚。
“為什么?”年輕人疑惑起來,“那做人還有準則嗎?”“因為這個地方可能根本就沒有魚,”大師笑了起來,“其實為人也是如此。生活中沒有千篇一律的處世原則,沒有人能夠教會你怎樣生活,生活要靠你自己去摸索去體味!
釣魚的作文8
自從前幾年和大舅釣過幾次魚后,我就沒再釣過魚。今年回老家,釣魚當然不能免嘍。我的水平可是進步了一大截呢!
早上六點多“無情無義”的老爸老媽“丟”下我和大舅帶外公外婆和大舅媽去桂林了,我和大舅就去釣魚。
剛準備動身就接到媽媽的電話說忘帶相機電池了,要我們去送。唉,沒辦法,就開大恩大德順道去送吧。送完電池后我們就動身去釣魚了。
我們去了一個以前沒去過的地方,釣了一會兒,發現根本沒魚,只好換個地方。
換一下地方還真好,我一釣一個靈。一放線就釣上一條足有1。5分米長,三指粗的大魚。這可是我今天和大舅釣上來的最大的魚了。我找大舅換了條魚餌(蛆)繼續釣。等了十來分鐘,突然魚竿一沉,又有一條魚上鉤了。我一提釣竿,一道銀光閃過,原來是一條無敵小不點。我又把魚給大舅,繼續釣,沒想到這回太得意,一甩鉤竟鉤到PP上了,一鉤一鉤,把我折騰得要死,弄了半天都沒弄下來,無奈之下只好請大舅幫忙。解下來后繼續釣。
在一番努力下,我們釣了很多魚。當然,我也惹了不少麻煩。我曾經連續五次把釣線纏在一起,兩次把自己釣了,還釣到了一只蜻蜓。不過,我一共釣了四條魚,創了四最:最大,最多,最小!白铩辈豢缮。
釣魚真好玩。
釣魚的作文9
今天,表哥來我家做客,他突然提出:“我們進行一場釣魚比賽好嗎?”我心想:比就比。于是信心十足地說:“我才不怕你呢!”我就準備好釣魚工具,和表哥一起來到池塘邊。
開始釣魚了,我先在魚鉤放上蚯蚓,再把魚鉤子扔到河里,手緊緊地拿住魚竿,坐在草地上,用眼睛是緊緊盯著湖面。
過了一會兒,我看見魚竿動了幾下,我急忙拔起魚竿。可是已經晚了,那條大魚早就游走了。我開始灰心了。忽然表哥在叫:“大笨蛋!一條魚也沒釣到,我早就釣到一條了!蔽衣犚姼绺缭诮。心想:哼!你別太小瞧我了。我等一下釣兩條很大的魚給你看看。
我又重新在魚鉤上放上釣餌,做起了“姜太公”來。過了好一會兒,終于有一條大魚游了過來。我心里竊喜想:“這下看你往哪里逃!本驮诖篝~津津有味的那一瞬間。我來了一個猛拉,把那條魚釣了上來。我把它放到水桶里。
功夫不負有心人,我又釣上了一條魚。哥哥跑過來,看到我桶里有兩條大魚,說:“你贏了。”我高興地說:“最后我贏了吧!我叫你從門縫里看人。”說完。我們就高高興興地回家了。今天,表哥到我家來玩,就對我說:“我們來釣魚比賽吧!看看誰釣得多!蔽倚南:哼!釣魚有什么難。我信心十足地說:“比就比,我才不怕你呢!”說完。我就準備好了釣魚的工具,帶表哥來池塘。
經過這一次釣魚,我收獲了很多;要想釣到大魚,就得有耐心。
釣魚的作文10
我早就盼望著釣魚,釣魚很有趣。國慶節到了,我們和爸爸、叔叔,還有朋友們一起去池塘釣魚。我們一到池塘邊,我和爸爸就去準備漁具。
我們拿出長長的魚桿,揉好魚餌,把魚餌放在魚桿的鉤子上,只見爸爸一手拿起魚桿,一手拿起魚鉤,順手把帶有魚餌的魚鉤拋向池塘里。我看見爸爸,他的朋友和他的叔叔手里拿著魚桿,一動不動地坐在那里,好長時間了,魚桿一點動靜也沒有,一條魚兒也沒有上鉤。
靜靜地,我等了很久很久,一條魚兒也沒有上當。然后我把魚桿給放了下來,我沒有那么的時間浪費,沒了興致。
媽媽跑過來告訴我,說:釣魚要有耐心,才能釣上來一條美味的魚。和做事是一樣的,都要有耐心,不能浮躁。
聽了媽媽的一句話,我馬上按照媽媽說的來做,又把魚餌鉤在鉤子上,再來試一試。其實,我的心里已經答應了媽媽。之后,我真的釣上來一條活活的魚,歡笑聲從池塘邊飄到空中,飄到遙遠的地方。不遠處,廣場上彩旗飛揚,熱氣球在空中跳著歡快的舞蹈
釣魚真的很有趣,以后一定要多多多練習釣魚。
釣魚的作文11
臭了多年的衛河經過治理,終于清水再現,游船出沒,魚翔淺底,鳥瞰花樹了。爸爸說:現在衛河兩岸有很多人在垂釣,我今天真得要見識見識了。
一大早,我、爸爸和表哥就拿著漁具向河岸進發。我一路上心情激動,只盼著能早點來到河邊,顯顯我的釣魚本事。
來到了河岸,哇,河水真得好清!一群小鴨子也趕來了,只見它們黃黃的小嘴,雪白的羽毛,顯得活潑可愛,給衛河又增添了不少色彩。
我們選好位置,放下工具,挖了一些蚯吲作魚餌,一切準備就緒。我嗖地把魚鉤拋出很遠,然后坐下來,看著魚浮,靜靜地等待著。突然,魚浮動了。我用力一拽,得,什么也沒有,就連魚餌也沒了。這魚挺精的,比我還聰明。
我又一次把魚鉤拋了出去。這次只等了不大會兒,魚浮就沉了,我猛地一使勁,哈哈,一條小魚!雖然只有5厘米長,但畢竟是我親自釣到的,我高興地都快蹦了起來。
我乘勝追擊,接連又釣出兩條。
爸爸和哥哥也釣上來幾條。
看看時間不早了,我們收起漁具,提著小魚,哼著小調,優哉游哉地回家去。去吃烤魚了!
【釣魚的作文(匯編11篇)】相關文章:
釣魚的作文05-10
釣魚趣事作文(匯編11篇)04-27
關于釣魚的作文匯編14篇03-21
描寫釣魚的作文05-15
釣魚的樂趣作文05-10
關于釣魚的作文05-07
關于釣魚的作文04-02
實用的小貓釣魚作文匯編6篇05-06
釣魚啟示作文匯編15篇03-07
小貓釣魚作文匯編六篇04-18