下雨天真好_五年級寫景作文500字

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下雨天真好_五年級寫景作文500字

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的下雨天真好_五年級寫景作文500字,歡迎閱讀與收藏。

下雨天真好_五年級寫景作文500字

下雨天真好_五年級寫景作文500字1

  下雨天真好。好在哪?好在春天時可以令萬物生長,好在夏天時不用被太陽曬黑,也好在灰蒙蒙秋天冬天里也有了一絲靈動。

  我喜歡下雨天,不管是春天、夏天還是秋冬天的下雨天,只要雨落下來,我就會欣喜萬分。春天里,雨落下來就可以看見奇跡。那是因為種子正需要著這樣的雨露,在陽光沐浴之前或者之后,這些雨露先給裹滿了泥土的種子進行一次洗禮,讓種子為大地劃開一道青翠的縫隙,而這道青翠的縫隙里生長出來的,也就是生命的奇跡了。

  夏天,雨落下來時,我們也就短暫告別了那將我們曬黑的烈日了。雨,這時候是及時的,也是使人涼爽的,人們看見了此時的雨,恨不得自己忘了帶傘,這樣才可以名正言順的去淋雨,去感受夏天里短暫的涼意,去感受既不會曬黑皮膚,又可以解放身心的快樂。

  秋天和冬天,這兩個季節里,雨都是來為大地增添溫柔的精靈,她們讓干燥到開裂的大地,瞬時又有了春天的溫柔,夏的柔軟,使得蒙上灰蒙蒙的一切,又忽而有了一絲靈動。下雨天,好就好在雨的靈動,雨的一點一滴都敲打出了生機,敲打出了希望。那一滴滴落在屋檐上、傘上、身上的雨,無不提醒著我們每一個人,生命得到了洗禮,生命又有了新的機遇和新的未來。

  下雨天真好。好在哪?好在春天里給我們帶來了奇跡,好在夏天時讓我們掙脫了束縛,好在秋天和冬天時那一絲絲使灰蒙蒙的天也變成了甜的雨,為大地敲打出了生機和希望,也讓所有的生命有了新的機遇和未來。我喜歡下雨天,不管是春天、夏天還是秋天和冬天的下雨天。

下雨天真好_五年級寫景作文500字2

  雨是蒼穹對大地綿綿的思念;雨是生機對萬物急切的希望;雨是新生對陳舊徹底的洗滌。

  可從那以后,我就深深地愛上了雨:下雨天,真好!

  喜歡聆聽雨的音籟,喜歡漫步在場面的雨中,更喜歡與變幻莫測的雨一起成長……下雨天真好!

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”,雨還是那么可愛,它默默無聞,落在花瓣上,仿佛雛燕初振翅膀;它滑落在草葉間,猶如一片灑脫的詩情。我想,此刻,農民該是多么欣喜啊……下雨天真好!

  悶熱的夏夜讓人有一些急促不安,輾轉難眠。忽然一點淅瀝瀝的雨滴奏起了樂章,如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星,若有若無,滴答,滴答,“小寶貝,快快睡,夜幕已低垂……”風雨中輕柔的搖籃去伴你入眠,讓人想起:“此曲只應天上有,人間難得幾回聞!”誰也阻擋不了這尋夢的步伐,不知不覺,一絲調皮的光爬上了窗戶,天—亮—了。打開窗戶,深吸一口氣,好清新,好甜……下雨天真好!

  雨是天使的淚,純潔的心,它是世界上最獨一無二的洗滌劑。一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。下雨天真好……

  小雨滴從空中灑落而來。滴在草寶寶的臉上,很快從美夢中蘇醒,滴在農民伯伯的頭上,好運即將降臨,稻子大豐收。“空中撒雨錢,好運接著來。”小朋友們在雨中奔跑,水花四濺!

下雨天真好_五年級寫景作文500字3

  燥熱了許久的大地,終于迎來了一場雨,這個下雨天真好!

  從這天,天空上蓄起了烏云始,大地上的人們就都抬著腦袋期待著這場雨落下來了。終于,在眾人的期待下,這場雨落了下來。瞬時間,大地上翻騰的熱氣被雨水壓去了地底下,原本又干又熱的氣候也變得濕潤涼爽了起來。這可真是一場及時雨,在人們最需要它的時候,嘩啦嘩啦的出現在了人們的眼前。

  下雨天真好,這下,田里的莊稼不會燒苗了,這下井里的水又會上升了,這下……這場雨接二連三的給人們帶來了歡快的消息,人們都愿意張開雙手來擁抱這場雨的到來。

  雨水滋潤了大地,讓燥熱的空氣變得清涼了起來。此時,人們的心中都歡喜極了,都在說著下雨天真好。

  雨天,從天而降的雨滴落在了大地的各個角落,有了雨水滋潤的土地,一時間變得柔暖了起來。這場雨一直下了許久,等到雨停后,這個雨天又給我們帶來另一番景象。

  雨后的陽光重新照射了出來,不多久半山腰處出現了彩虹,七色的彩虹就像是懸掛在天空的天橋,也不知道這座橋是為誰而建造。走出屋檐,走來的土地上的人們,紛紛都望向了這座彩虹橋,心里眼里都是歡喜,因為在人們的心中雨后的彩虹可是一種吉祥之意。

  下雨天能不好嗎?充沛的雨水讓大地重新迎來了希望,讓人們的臉上都綻放了笑容。這場雨將燥熱的氣候消退,讓干燥炙熱的風也變得清涼舒適了起來。尤其是這場雨之后,烏云散去,陽光重新籠罩大地,那懸在半山腰的彩虹,給人們的心里送來了許多美好的寓意。下雨天真好,真希望以后每年氣候干燥時,雨天都會如期而至。

下雨天真好_五年級寫景作文500字4

  雨,下著。我仍坐在燈光下埋頭苦學。雖然我無法一睹你的芳容,也無法嗅到你的香氣,可卻聽得到你那如詩人般地吟頌:下雨天真好!

  你的聲音無法用擬聲詞來描繪,那樣將會抹殺你的美麗。我靜靜地聽著,雨好大,如貝多芬的交響曲一般激昂。我靜靜地感受著······

  這時我的腦海中不由自主地飄來“讀書”兩個大字,我只好停下感覺,將全部注意力拉回到讀書上。下雨天真好,有這么美麗動聽的協奏曲,那是自然帶給我們最好的音樂吧。我努力地想著要認真學習,可是你如魔女般的聲音占據了我的大腦。我無法再苦苦束縛,你的歌喉是朱自清縹緲的通感,是錢鐘書奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。你的.聲音是荷塘月色下籠著輕紗的夢,是圍城中想沖出圍城卻沖不出的人群,是文化苦旅中長煙落日的大漠孤城,是穿著棉襖苦讀的莘莘學子。如果說它是一篇散文,那是因為它唯美;如果說它是一首小詩,那是因為它押韻;如果說它是一首散文詩又未嘗不可。時間一分一秒地過去,它仍舊在吟頌著。既有李白的瀟灑,又有杜甫的沉郁,既現實又浪漫。

  雨漸漸小了,如古箏彈奏的一曲《落雁平沙》,沒有了進行曲地激昂,也沒有了悲曲的憂傷。若一位得道的高僧既平靜又安逸。晴也罷,雨也罷,早已心如止水,心如磐石。

  下雨天真好。有那么多動聽的聲音與美好的感受。聽雨,是一種享受。

下雨天真好_五年級寫景作文500字5

  轟隆轟隆!

  這雨怕是不會停吧!鄰座蒼老的嗓音驚醒正自沉思的我,抬頭眺望,天上已拉開漆黑的簾幕,格外晶瑩剔透的雨點自天空深處緩緩傾瀉而下,彷若一幅活生生的世界末日圖。

  彼時,我正坐于路邊椅上,旁側恰好有大樹庇蔭。透過斑駁的葉縫,雨滴如魔術般時隱時現,圓潤的身軀雖有過于豐滿之嫌,卻點亮了陰黯的萬物。這雨滴渾身籠上一層薄霧般的白光,映襯著路燈昏黃朦朧的亮光,如同黃昏下的繁星在閃爍。

  雨越下越大,將我的視線模糊了。

  適才的雨若比作魔術師的表演,那么這場就是鼓手的表演了。

  隨著鼓手的第一下重擊,雨滴們猛然加速,不顧自身重量的劇增,如流星般降臨人間。此時,早已分不清點點雨滴了,看到的唯有如絲線一般的弦,筆直、純粹、一致,切斷了物與物間的關連,可是轉即又將它們重合,然后又有別的同伴繼續它們的工作。

  隨著雨滴們的躍動,漸漸可聽到一曲清詞。初時尚不明顯,可細心傾聽,你會發現︰這是生之歌!不論你是否有煩憂,請聽︰那雨落在泥坑奏出的是厚重的間奏,那雨與雨間的碰撞是輕靈的伴奏,那雨自高處流下是不變的主旋律。

  夜幕悄悄降臨,濕重的衣服緊緊地貼伏在身上,而雨,卻早已停了。

  我踏著一路的泥沆,閃避著一路自高處躍下的水滴向家門進發,最終,一身濕透的衣服越加濕透。

  雨剛下,我便覺是世界末日;雨剛停,我卻覺是涅盤重生。

  得失,轉逝即過。人生,如雨般時起時落。

  下雨,帶給人不僅是身體上的洗滌,更是心靈上的澄明。

下雨天真好_五年級寫景作文500字6

  下雨天真好,可以把心中的繁雜、浮燥洗去。雖然不是“瑞雪兆豐年”,但“春油貴如油”也一樣是個好兆頭。

  中午瀏覽姜豐的博客,看到她的兩寶可愛的樣子,真是很羨慕啊,有時候心里煩了、累了,這兩個孩子童真的臉可以讓心情好很多。近期工作中在進行大調整,所以會早來晚走,本來為了減輕自己和家人的負擔想選擇睡在公司,但想來想去,還是睡在自己家里比較好,我是一個對吃不挑剔但對住的環境很挑剔的人。經過三天的調整,有了很大的改觀,也算是我起早貪黑沒有白費勁,不過,還是我曾對他們說的話,持之以恒是最重要的。

  忽然發現自己以前的愛好在逐步退卻,這是個很可怕的事,興趣愛好如同小雨一樣,需要不斷滋潤才能有更完美的靈魂,我應該是個懂得生活的人,所以要懂得適度施壓、適度放松自己,更要懂得保持良好的興趣愛好,保持用平和、積極、樂觀的心態對待事物。

  “下雨天真好,因為多情的小雨滴,總愛在窗前輕唱著熟悉的旋律…………多么希望小雨下啊不停下,洗去深沉已久的煩惱和憂慮,把往日的不愉快都隨小雨滴緩緩落地;多么希望小雨下啊不停下,把我內心的訊息帶給遠方的你,讓我的思念就像這雨滴下個不停……”一首曾輕輕吟唱的旋律,無論多舊多老,至今——依然可以撥動我內心深處……

下雨天真好_五年級寫景作文500字7

  人生中總會有許多難忘的事,有是的愉快的;有的是悲傷的;有的是令人啟發的;有時是給人教誨的。其中有一場令我難忘的雨。下雨天是清新的、是美麗的、是朦朧的。

  記得那一天,遠處一片烏云飄來,遮住了普照大地的陽光,擋住了一碧如洗的藍天。

  忽然,一滴頑皮的小水珠從上空“跳”了下來,便“啪”的一聲灑落在了花瓣上。接著又是一滴,又是一滴……。不一會兒,整個城市被雨珠包圍了。

  我撐起傘花,披上雨衣,穿上雨鞋,走進了朦朧雨霧中。一股清新的空氣撲鼻而來,調皮的“雨孩子”們落在大地上,洗刷了灰塵,讓大地更加潔凈,雨滴落在花瓣上,不停地滾動,為花兒洗了個“澡”,使花兒更加鮮艷、美麗;雨滴灑在草坪上,滲入肥沃的泥土地,為綠草補充水分;雨滴掉在傘花上,發出“啪、啪”的響聲,譜出一首雨天的歌;雨滴濺在我身上,為我帶來一股清涼的氣息,讓我的心情感到優悅。

  我踩進清澈見底的水坑,濺起許多水花,它們晶瑩剔透,在地上跳來跳去,仿佛歡樂的跳蚤,伴著“動聽”的“雨之歌”翩翩起舞,景色妙不可言。我也跟著情不自禁地跳了起來,我仿佛變為了一顆雨珠,變為了一個領舞者,伴著所有的水珠,跳呀跳呀……

  下雨天真美呀!

  這是一場美麗的雨,歡快的雨,一場難忘的雨。

下雨天真好_五年級寫景作文500字8

  你看那窗外淅淅瀝瀝的冷雨,正訴說著自己的故事。

  首先,我要表明我的態度我喜歡雨。我認為雨自帶一種高貴的氣質。雨滴答、滴答的,奏起一支美妙的樂曲。雨,把我的勞累沖刷干凈,他像一個使者,帶走勞累,留下一絲寧靜。下雨天,我喜歡看雨滴落在湖面時激起的水花,我喜歡聽雨滴與大地碰撞發出的清脆響聲,那是大自然的交響樂。

  水里的魚兒鉆出水面,欣賞著雨點優美的舞姿。樹木草兒則也向雨連連招手,歡迎它的到來。雨水打在地上,濺起的水花像淘氣的小孩,一會兒消失得無影無蹤了。雨水又毫不留情地打在樹葉上,發出噼噼啪啪的響聲。雨水打在瓦上,順著縫隙流了下來,落在地上。水勢洶涌,叮咚的聲音打破了寂靜。

  雨停了,風兒好像舍不得雨,便呼呼地旋轉起來。花兒和草兒也把手搖起來,好像是在讓雨回來,下雨天,真好!

  雨中的行人們都舉著漂漂亮亮的傘,有大的、有小的、有粉色的、有紫色的從高處向下看,是一幅很美麗的花傘圖。雨滴調皮地在傘間跳躍,又美又可愛。

  下雨天可把孩子們高興壞了。孩子們喜歡那種張開手擁抱大自然的感覺,他們在雨中跑著跳著,仿佛雨天就是他們的游樂場,孩子們那時可能已經玩得忘我了,再也想不起媽媽說不能打濕衣裳,因為他們太愛雨天了。

  為什么我愛雨天?你不妨去看看雨中的景色、雨中的行人、雨中的孩子。

  下雨天,真好!

下雨天真好_五年級寫景作文500字9

  我覺得渾身難受,天上烏云密布,像那蒸籠的蓋子讓熱氣無法消散,我吸進的每一口氣都熱乎的很,讓我感到呼吸困難。衣服緊貼在身上。

  突然,有一滴雨落在我的發間,地上也密密麻麻有了一個個的雨落下而形成的斑點,悶熱的感覺不一會兒就讓這潮濕、涼爽而替代。有一滴雨落到我臉上,順著脖子鉆進了衣服的空隙中,與之前的汗液融合。

  雨越下越大,我想進屋避雨,但那已被熾熱陽光折磨了一上午的身體早就開始等待這一場多么涼爽,多么透心涼的雨啊。我身體上的每一處毛孔都張開著等著這雨水的滋潤,我就這樣站在院子中央,任這雨怎樣淋,怎樣澆。耳畔也只有那雨滴落在青瓦,地面,水池中的交響樂。這聲是悅耳的,是震撼的,讓那嘈雜一上午的蟬閉上了嘴,讓那鳴叫著到處亂飛的鳥兒也回巢了。

  雨已不再滴滴答答了,開始飄潑而下,只有在這樣的雨天,你才能看到這真實且美麗的世界。它沖走眼前的塵埃,沖刷掉草地上的泥土,讓小草也顯示出勃勃的生機,讓樹上的葉子也變得像那綠瑪瑙一般,綠的逼你的眼。這雨讓世界清亮了起來。

  遠處,一聲飄渺的鳥鳴宣告這雨的盛宴的結束,這場雨,讓空氣變得清新,消去這夏日的燥熱,泥土的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。

  這雨消散了心頭的苦悶,去除了夏日的炎熱。下雨,真好!

下雨天真好_五年級寫景作文500字10

  曾經的曾經,已成過去;過去,已成回憶。 ——題記

  想起雨,總是帶給人一種隱約的悲傷,那朦朧一片,伴隨著“淅淅瀝瀝”的低唱,讓人浮想聯翩。 曾真真切切的看到,一場大雨,一場小雨,人生及像一場雨,下的大些,意味著你的人生,將坎坷不平,下的小些,將意味著你的人生,將默默無聞。 雨,永遠是那么的柔情,因其本質是水,在我眼中,也成了入水般圣潔,小時候,特別喜好下雨,爬到窗臺,感受拂面的雨絲,是多么美好的享受!那雨,下得好長時間,有時候看著看著就睡著了,大部分的時候,還是會看著雨,看著窗外的人和物。 長大了,懂事了,總從雨中領悟出一種感受和理解。 有時,我會站在大雨中,閉上眼,感受低落在手心里的雨,是那樣的清澈明凈,回想起自己心中的多次傷感,隨著漸漸低落的你,雨,才讓我知道,自己心中一直埋藏在深處的憂傷是那么微不足道,有人說,雨是心情的指揮棒,聽到雨聲,你有可能會熱淚盈眶。 春雨細膩而溫潤,當你成功時,春雨便從你的身邊經過,滑過,給予你鼓勵,給予你心靈的溫暖。 秋雨無聲,當你失敗時,變得如此的頹唐與無奈時,秋雨紛落,滴落在你的心里,滴醒了你,又給予你希望。 為何不對著雨訴說你的心事?低落雨珠,將會滾落,流進你的心里,滋潤了你的心靈。雨是無色的,而在藍天的映襯下,也就變成藍色了,藍,是最澄凈的,也是最安靜的,在雨中品味希望,感悟安靜吧! 古人曾以“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”來表現蕭瑟,而如今,我卻認為,雨,是為了為殘荷帶來希望,讓殘荷努力地挺立在池中央,永遠頑強的生存下去,給使人展示荷的不屈。

  雨,蘊含著希望,蘊含著悲傷,蘊含著努力,蘊含著頑強與堅毅! 下雨天,真好!

下雨天真好_五年級寫景作文500字11

  “有志同學,請專心聽講!”

  呆在角落邊上的有志立馬回過神來,那個胖乎乎的臉蛋霎時紅了,兩眼怯怯地望著老師,心里一直念叨著:會來的,一定會來的,偶然間看見窗外向里張望的幾位大人,有志又一次臉紅了,他心中的喜悅早已躍上了眉梢。

  他一邊聆聽著窗外的雨聲,一邊在人群中搜尋著,他希望送傘的人群中有一張是他熟悉的面容,雨,愈下愈大了;他的心跳,也愈跳愈急促了......

  有志的父母原本只是靠做小本生意來維持一家生計的,因為有了他們的奮斗,才促使了他們真正成為了一個名副其實的商人,供得了有志讀書。至少吃和穿不用愁著的。隨著生意上的買賣逐步做大,他們也有意識要更加賣力掙錢。平常除了吃飯、睡覺在家度過,其余時間都放在了工作上了。

  這一切使有志過早地懂事,也過早地刻苦學習,也正因為如此,父母的愛也就是更少地投給有志,這對有志來說,他多希望父母關心他一下,哪怕是批評,是抽打,那也好啊!

  想到這,有志的雙眼紅彤彤的,但一聽見雨聲,他又一陣歡喜,因為他清楚,從小到大只要每一下雨,父母都會立即入下手頭上的活兒毫不猶豫地趕來接他回家的,有志不斷地想著這句話,不斷地期盼著。

  風起了,雨依舊奔騰著......

  “有志!有志!”有志的媽媽在班級的人群中目不轉睛地環視著。

  有志一聽到聲音立刻找到了媽媽,可心里多少還是有些失落,因為媽媽連自己的座位都忙得給忘了,就連生日,也都如此。很快,他又高興地向媽媽那奔去!

  此時,他心中默默地感嘆著:“下雨天可真好,真希望天天都是這樣啊!”

下雨天真好_五年級寫景作文500字12

  滴噠..滴噠..悅耳的雨聲傳進了我的耳朵滲進了我的心扉,把這一仲夏夜的悶熱全趕走了,給人一種舒服清涼的感覺。

  我隨著這舒服、安適的感覺進入了夢鄉!

  (一)在夢中,一片似真似假的景象映入眼前。細雨像一條條繡線在不斷地編織著這山景。這里、那里到處的生命都抓緊了時間去吸吮這旱季里的雨水。嘩啦啦..嘩啦啦..干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌謠。雨,來了。秧苗抬起了頭,小魚鉆出了水面,樹木還順便洗了個澡,把身上的灰塵洗掉,一切都那么的美好。

  (二)一早起來,便的到了雨的迎接。它溫柔可愛的很,既沒有帶來喧嚷的雷聲,也沒有帶來刺眼的閃電。陽臺上彎腰的花兒都挺直了腰板,鋪滿灰塵的窗口,滑著一滴滴雨露,顯的晶瑩剔透。整個村子也似乎格外清新,清新的泥土味另人心曠神怡。

  (三)撐著傘行走在水灘里,一陣陣冰涼刺骨的感覺不禁讓人打了個寒顫,卻能把一切暑氣排走。路上人們有說有笑的,有的人踢著水,喜悅掛在了臉上,有的情侶撐著傘在雨中漫步著,那一種甜蜜在他們的身邊洋溢著。則有的人急促的步伐濺起了層層水花,那水花似乎也倒映著雨中的畫卷,每一幅都和諧動人。

  (四)隨著放學的鐘聲響起,在校道上,形形式式的雨傘雜亂卻不令人討厭,好象更顯的它的可愛。沒有傘的人更是在跟雨作了次親密接觸,但仍是充滿著笑容。一路上打打鬧鬧,雨滴依舊刷刷滑下,都那么的美麗動人。啊!下雨天,真好。那一幅幅美麗、動人心弦的畫面真美。

下雨天真好_五年級寫景作文500字13

  雨,淅淅瀝瀝地下著,一縷一縷溫柔地斜織著,雨聲如春蠶嚼桑葉一般。

  雨中的空氣很是清新,大地籠罩在一片朦朧之中,模糊得像惺忪的睡眼。

  伴著綿綿的雨意。我漫步在初冬之意頗濃的的靜謐小徑。那深沉而嬌艷的花簇,嫩黃蒼翠的小草,讓長久只盯著書本看的我覺得格外耳目一新。

  走在潮濕的路面,透過延綿的雨簾,端詳那花朵嬌美的舞蹈,聆聽那小草優美的歌唱。每一株花朵,在微風的吹拂下,翩然起舞,無聲無息,常帶給人們百種交錯的情感。為“無奈朝來寒雨晚來風”而感傷;為“春花秋月何時了,往事知多少”而無奈;為“夜來風雨聲,花落知多少”而驚訝,這剎那間的美麗和遐想,讓人心曠神怡。

  雨漸漸收斂下來,薄薄的像一層輕盈的面紗,遮住蒙娜麗莎那神秘的面龐。

  走進那稍稍泛著微黃的小草,久久地凝視。經歷滿腹滄桑風雨的它們,仍傲然挺立,挑戰強大的狂風驟雨,它的頑強隨著絲絲涼意,劃過掌心,流進心中,多么愜意。

  抬頭瞭望云端,隱約中在云幕里飄動,猶如過往煙云,像輕紗一般停駐在遠方。

  雨,還是不緊不慢的下著,絲絲的涼意與淡泊,帶來“雨中芭葉樹,燈下白頭人”的幽怨與凄楚。天空,還是如此的朦朧,伴隨淡雅而又多嬌的景。

  雨,帶來絲絲綜錯的情感,讓人學會感傷,學會欣賞,學會淡忘一切煩惱。

  下雨天,真好。

下雨天真好_五年級寫景作文500字14

  又是雨天,我傾聽著雨滴打著窗欞,享受著下雨天。

  雨,不大。細細密密的雨絲飄落下來,沐浴萬物。大地貪婪地吸吮著甘甜的汁水,池塘里的荷花與這位老朋友敘舊。雨,即使將這嬉戲的孩子全身淋濕,他們也不惱。仍趁雨天盡情玩耍。杜甫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”也是這般了。

  一陣清風撲在臉上,倒不澀,還有一股甘甜味。雨勢漸大,這雨,是有節奏的。它們敲打在瓦片上,乒乒乓乓地奏響。沿著這瓦片潺潺地流下來,時而大、時而小;時而急促,時而停歇。就像白玉珠簾一樣。空氣中彌漫著薄霧,仿佛隨時會走出一位仙女,這一切,都華美地不真實,朦朦朧朧,宛如仙境闖入了人間。

  便是陸游的“初夏雨琳瑯,檐聲繞四廊”,也略遜這眼前景致一籌啊!我久久地凝望著雨,突然想到母親。這也難免,母親在雨天接我放學回家,母親在雨天叮囑我別著涼,母親在雨天提醒我帶傘……這一件件事歷歷在目,耳邊也回蕩著母親濃厚的鄉音。這雨,是母親啊!

  想到這兒,本來陰冷的雨天也變得絲絲溫暖。是啊,在這低溫的天氣,帶來高溫的愛,這就是母愛吧。雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴入池塘泛起陣陣漣漪,濺起的水花映照著我的身影。孩子們在踩水洼,異常高興。農民伯伯也在為莊家不旱死而開心。上班族呢,也可以在家睡個好覺了。雨,就是母親。為我們付出真摯的愛,但卻不留一點痕跡。

  我倦了,躺在床上,伴著靡靡漫漫的雨,以及暖暖的愛,入眠。

下雨天真好_五年級寫景作文500字15

  雨,嘀嗒,嘀嗒的。奏起一支美妙的樂曲,感慨:下雨天,真好。

  雨,把我的不安于勞累沖刷干凈,它猶如一個使者,帶走不安與勞累,留下一絲寧靜。

  站在窗前,聽著蒙蒙細雨拍打窗戶的聲音,去除我的煩躁,他是一個小孩,這里停留,哪里跑,好似想一次性看清這個美麗的世界。下雨天,一幅美麗的圖畫映在眼里,總感慨下雨天,真好。

  撐著一把小傘,走在坑坑洼洼的小泥路上,雨頑皮的拍打我的傘,他把道路弄得崎嶇不平,阻礙我前進的道路,好像要把我留下來跟他玩似的,真是個頑皮的小孩,他的天真活潑讓人歡喜,他的純潔難言可貴。

  淋著雨走回家,雨打濕我的頭發和衣服,他把我的靈魂窺視了一番,就逃走了與拍打著我的臉龐,打醒我,是我走出迷茫,繼續前進,雨,你真好。

  他逃進我的眼睛,遮蔽了我的視線,卻強化了我的感官,讓我聽到他悅耳的笑聲,摸到他滑溜溜的身軀,聞到清新的芳香。他的與眾不同猶如蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”他的純潔讓人“可遠觀而不可褻玩焉”。

  冬天,雨的冰涼讓人望而生畏,他的心情不好了,我感覺:下雨天,真好,他不用理會世俗的言語,他不需要改變自己,因為他做最真實的自己。

  下雨天,真好,看那灰蒙蒙的天,細絲一樣的雨水,何曾不是一種享受。

  下雨天,真好,還大千世界一個寧靜,不用感慨老天爺的不公。

  我喜愛雨天,正如陶淵明愛菊一樣,像周敦頤喜愛蓮一樣,雨之愛,同予者何人

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