魚的作文

時間:2022-07-16 09:32:33 我要投稿

【精選】魚的作文六篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的魚的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】魚的作文六篇

魚的作文 篇1

  一聽這題目,你準以為是魚爸爸,可事實并非如此,且聽我慢慢道來。

  這魚“爸”其實是我那酷似魚“爸”的爸爸,給他取這綽號,他可當之無愧。他對魚情有獨鐘,其它的事情一律不管,簡直著了魔。其中有一件事情讓我充分認識到了這一點,并且刻骨銘心。那時我讀完劍橋英語在校門口等待爸爸來接我,可我等了大半天,連個人影都沒見著,火球似的太陽“烤”著我的皮膚。無奈,我只好自己走去。走到半路,突然有一個熟悉的背影出現在了我金魚攤前,定眼一看,那不是爸爸么?我急忙跑上前去,嘴里還一邊叫著“爸爸”,可我跑到他背后時,爸爸的眼球和經歷還是鎖定在金魚缸中,我在他耳邊大聲地叫了聲“爸爸”,他才猛的反應過來,連忙向四周張望,嘴里還含含糊糊的說:“啊?金魚?”等爸爸看到我,驚奇地說:“你不是在讀書嗎?怎么跑這兒來了?”“放學了,人都走完了,您然道不知道嗎?”我驚奇地回答。“哎呀!瞧我這記性,把這事兒給忘了!”看老爸那哭笑不得的表情,我忍不住“撲哧”一聲笑了。等爸爸與那賣金魚的叔叔聊完,我急忙跳上車,迫切地想回家,可爸爸走的時候還不忘跟賣金魚的叔叔說:“這金魚我要了,給我留著!”哎!爸爸對金魚的癡迷簡直無可救藥了,真無奈!

  聽完了我的描述,相信你和我的想法一定不謀而合,那就是——魚“爸”——名副其實。

魚的作文 篇2

  水中垂著一個掛滿魚餌的鉤。一條鯽魚順著魚餌的香味游過來,向魚餌看了一下,“真不錯,是塊美味的東西。”它沒有因此而放松警惕,因為它記得不少同伴就是貪食魚餌而斷送了性命。鯽魚趕緊游開“不能吃,這準是魚餌。”鯽魚無法抵御魚餌那香味的誘惑,過了一會兒,又游到這個魚餌旁邊。對它又進行了一番研究和觀察。“不行,決不能上當!

  這塊東西一定是魚餌。”鯽魚警告自己,隨即又游開了。鯽魚游了不遠,心里老記掛著這塊鮮美的東西,不一會兒,又游回來了。它再一次向這塊使它垂涎的食物進行仔細的觀察和分析。“也許危險不會太大。”它用尾巴投石問路似的打了一下魚餌。魚餌在水中蕩了幾下,又垂掛在那兒紋絲不動了。“看來問題不大,是我多慮了。”它在魚餌旁轉來轉去,“上帝保佑!

  讓我冒險一次,僅僅這一次,說不定一點危險也沒有——”釣竿一提,鯽魚上鉤了。名師點評:換一個角度,站在魚的立場,對整個釣魚的過程進行了豐富的想像。一條鯽魚由開始的警惕性很高,慢慢放松警惕,最后終于在誘惑的驅使下上鉤,每一次松懈自己警惕心的時候,都有詳細的心理描寫,放松警惕在魚的心里變成了合情合理的一件事。這樣細致的心理活動描寫,寫魚而高于魚,解剖了在誘惑面前一步步走向滅亡的普遍心理,其實人在誘惑面前的墜落過程也是這樣一個過程,這就是文學的本質意義。

魚的作文 篇3

  記得有位名人曾經說過:困難,對于弱者來說是一個無窮的深淵;對于強者來說是一筆財富。從小到大,“困難”都是一個令我恐懼的詞,它就像一個盾牌,讓我一遇到挫折便不由自主地低下頭,無情地擋住我想要戰勝它的勇氣。今年暑假,我看了《老人與海》這本書,卻讓我對困難有了新的認識。

  《老人與海》是美國作家海明威創作的一本小說,講述的是:一位靠出海捕魚生活的年邁老人桑地亞哥的故事。桑地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于釣上了一條大馬林魚,但魚太大,這位技術精湛的老人與大魚搏斗了兩天兩夜,終于釣上了它,由于魚流血不止,引來了鯊魚,他又與鯊魚搏斗,最終,鯊魚逃了,但魚卻被吃光了,老人只能載著魚骨回到了岸邊。

  輕輕地合上這本書,不禁思緒萬千,我的心已經隨著這本書飄蕩在了茫茫的大海里。這本書的主人公:桑地亞哥,他讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這句話的真諦!連續84天沒有捕到魚,可老漁夫依然相信自己會有所收獲,始終不放棄自己的信念;“引來了鯊魚”又是多么可怕的事情,但是在困難面前,老人卻顯得很冷靜,他會想盡辦法把鯊魚趕走,哪怕只有一絲希望。這種堅持、不怕困難的精神不正是我們要學習的嗎?雖然他沒有帶回人們希望看到的一條完完整整的大馬林魚,但他帶回了人們所沒有的打破困難的勇氣,帶回了藏著人類永不言敗的精神的錚錚魚骨。所以,實際上,老人已經釣到了“魚”,一條比那大馬林魚還要大,還要寶貴的“魚”!

  “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這是《老人與海》中最讓我記憶猶新的一句名言。美國著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運對她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅強不屈的精神,向困難發出挑戰,終究成為美國的著名作家。此外,愛迪生,列夫。托爾斯泰,愛因斯坦等,都是戰勝了困難,取得不凡的成就。他們不正是我們的榜樣嗎?

  我想只要我們抱著希望去挑戰困難,那么一定能像老人一樣釣到世界上最寶貴的“魚”!

魚的作文 篇4

  魚說:“沒有人知道我在流淚,因為我生活在水里。”

  水說:“我知道你在流淚,因為你生活在我心里。”

  ——題記

  經過于媽媽的'辛苦繁殖,終于它誕生在這個世界,扎著調皮的眼睛,好奇的望著這個陌生的世界。很平靜,這是他的第一感覺;很安全,很美好,這是他的最新發現。因此對外面的世界充滿了向往與憧憬。得到媽媽的贊同,懷揣著一顆稚嫩的、單純的信離開了自己出生的地方。

  天有不測風云。

  他盡情的享受著這個世界的樂趣,無憂無慮,自由自在,一會兒玩耍,一會兒兒嬉戲,忽的狂風大作,大海掀起萬丈波瀾,身體嬌弱的它被撲打在了沙灘上,頓時感到疼痛難忍,忽而如同千軍萬馬的海潮再次襲擊了海岸,被帶進了母親的懷抱,他貪婪的吮吸著海水之氣,體味著大難不死的感覺。猛然發現,前方并不只有好瀚的海水;猛然發現,母親并不會總是溫順的,偶爾也會宣泄自己的心情。

  但每次應該都可以逃過吧。

  它想:只要我還年輕,生命中的灰暗有什么可怕?只要我心中還有夢想,豈不是頻繁的踉蹌有什么可怕?

  它想:水,雖是柔弱,確可把堅石滴穿。

  它想:秋菊只在秋風中吟唱,傲梅只在寒冬中綻放,一歲一枯榮的原上草只為強者舞蹈。而我,只在大風大浪中成長!

  懷揣著對今后路的憧憬,不顧風雨多大,只會風雨兼程。它深深明白,生命似雨,雖很美麗,但也有很多的時候必須忍受那陰暗與潮濕。

  它爭取,努力保持著樂觀,豁達之心,當遇到一些小風小浪,即使眼前有萬丈波浪,即使波浪與天空連成一片,但仍勇往直前。因為——

  生命如同四季,春播,夏耕,秋收,冬藏。只要經過春之洗禮,夏之付出,秋之陶冶,才會有冬之收獲!

  但是,挫折并不是有了決心就會消失。在你不經意間,它會悄悄走來,像一個頑皮的孩童。

  夜晚如水,溫柔細膩。它可以讓人整理一天的思緒,但卻空洞的可怕。更是今晚,月亮格外的亮。但在天的另一邊,波濤似只怒吼的獅子,張牙舞爪地,似乎要把天掀翻。隨著光陰的偷偷流逝,不一會兒危險蔓延了看整片大海。

  隨著“啪啪”的聲音,人們不約而同關上了窗戶,躲進了溫暖之鄉了,一會兒囈語,一會兒歡笑,真是一幅其樂融融的畫面啊。

  窗里窗外,是截然不同的世界。

  它挺著那弱小的,不堪一擊的,精疲力盡的小身體在“憤怒”中隨浪逐流,此時早已在被無情的海浪折磨的傷痕累累,憑借著心中僅存的意識回憶著當時情形:一層一層的飛浪怒吼著奔來,不停地拍打在沙灘上,將自己摔在了那堅硬的巖石上,他在嘲笑著,猙獰的面孔,青面獠牙。頓時,手腳都略感到不適,內次年痛苦、恐懼如同漣漪般慢慢擴散。他也漸漸閉上了哪疲倦的雙眼,好像永遠也不想醒來了。

  但往往總是事與愿違。

  茫茫大海,隨流飄蕩,迷失方向,之只有無助的眼淚流下,留下模模糊糊的痕跡,隱隱約約。

  “沒有人知道我在流淚,因為我生活在水里”。【絕望】

  “我知道你在流淚,因為你活在我心里。我無時無刻不在關注你,人生難免挫折,不必哭泣”【慈祥】

  “是誰,誰在說話?”【恐懼】

  “是我,我是大海,這次風暴的罪魁禍首。”【從容】

  “是你,你為什么這樣做,你知道嗎,我差點丟掉了命!”【憤怒】

  “挫折如同一塊石頭,若是強者,他便是墊腳石。若是弱者,只會成為絆腳石,讓你卻步不前。努力吧,我相信你不想成為弱者,你定會成為強者,你瞧,你的不遠處已是光明一片了,只要你堅持下去,那么定會有你的一片天空!”

  一語驚醒夢中人。

  頓時,一場風暴又來臨了,但我們每個人都會相信,他定會度過這次難關的。

  讓我們一起為它加油吧!

魚的作文 篇5

  在“飛”和“游”來之前,這個小魚缸就一直擺在我臥室的大理石窗臺上。我會在盆中裝滿水,陽光一照,很有水晶的味道,閃閃爍爍,但感覺有點兒不真實。我很喜歡透過魚缸去看天,透過玻璃與水看到的天很藍,世界很純美,但也有虛幻的感覺。

  飛和游是一對魚,是那種很小巧而且很多彩的孔雀魚,它們來后就一直被我安置在小魚缸中。缸中只有魚和水,很簡單,很清澈,可是太空虛了。

  飛和游的習慣一點也不相同。游總是伏在魚缸的下面游來游去,而飛總是在幾乎接近水面的地方游,但從不露出水面。游在水底游,飛在水上“飛”。

  更多的時候我會透過魚缸去看天, 魚已經不在水里游了,而是在天上飛。會飛的魚,它們住在一個寧靜的世界,純潔,清靜,沒有血腥,沒有污穢,也不用刻意地去雕刻靈魂。

  第一個死去的是游。我不知道是為什么,就在那天清晨,我醒來時,習慣地拉開窗簾,透過玻璃去看天,卻發現一向在水底的游浮在了水面,是的,它是浮在水面。飛正繞著它一圈一圈地游著。游死了……

  以后,飛很少再嬉水,也許是因為太寂寞了。過了不久,飛突然出現了一種很奇怪的舉動,它總是跳出水面,濺起的水花像是晶瑩的眼淚,無聲嘆息后落下。無言勝萬語。

  最后,飛也死了。

  還是一天的清晨,我依舊透過小魚缸去看天,天空格外清晰,沒有了任何的遮擋,天上沒有會飛的魚。而在窗臺的一角,卻有一條想飛的魚。飛不知何時跳出了魚缸,尸體已經枯萎,被淡淡的灰塵覆蓋著。

  天上沒有會飛的魚,卻有兩只枯萎的魚的亡靈:

  一只會游的魚,

  一只想飛的魚……

魚的作文 篇6

  一家名叫“火瓏魚”的餐廳,給我留下了深刻、美好的記憶,甚至至今還覺得有點不可思議呢!

  當媽媽帶我和我同學走到這家餐廳門口,第一眼看到這個店名時,我就在想:火瓏魚?是一種魚的名字嗎?一種小巧玲瓏的魚,還是會噴火的魚?我帶著疑問,加快腳步走進去一探究竟。

  我迫不及待地拿過老板給的菜單,果然,他在旁邊熱情推薦這里的招牌菜——“火瓏魚”,還說品種有草魚和魚鉤兩種,自己選!我們想再多問些有關魚的細節,老板卻使了個調皮的眼神:“燒的時候中間不加一滴水哦,等一下魚上來你們就知道啦!”

  聽著老板的話,我就更期待了。大約過了十來分鐘,一個廚師推了一輛餐車向我們這邊走了過來。只見車上有兩個簡易煤氣灶和鍋子,每個鍋里放了一條魚。旁邊還放了一些海鮮、雞爪和一瓶透明的液體。他把煤氣灶開火后蓋上鍋蓋,一會就聽到魚在鍋里滋滋地響著。過了大約三分鐘,讓我們驚奇的事發生了。只見那個廚師把瓶子里的液體直接灑在鍋蓋上,接著飛快地用打火機一點,轟!就像變魔術一樣,鍋蓋上立刻出現了一條雄偉的火龍!火焰有紅有藍,在鍋蓋上跑來跑去,就好像要把鍋蓋給吞下去一樣。過了一會兒,火漸漸變小了,廚師又把瓶里的液體一倒。轟!火一下子又大了起來,比之前的更猛了,就像一只火老虎張大嘴要吞掉什么似的,又像哪吒的火環一樣,我和同學都看呆了!原來“火瓏魚”就是鍋蓋上有條像火龍一樣的火呀,這樣下面有火,上面也有火,兩面夾擊,味道一定更鮮美。我們忙問:瓶子里的液體到底是什么?答:特制米酒。就這樣,大概加了5次左右的米酒,魚就燒好了。

  服務員把一鍋魚連著煤氣灶端到了我們的餐桌上。還沒掀開蓋子,我就已經聞到了魚的香味,感覺口水都快流到嘴邊了。打開鍋蓋,魚的鮮香味更是撲鼻而來,蒸氣也彌漫在整張桌子。呈現在我眼前的是中間一條魚,旁邊還有蝦、蟹、蛤蜊、雞爪、以及幾種綠色蔬菜,紅白綠的顏色真是好看極了!

  我已經迫不及待要嘗嘗美味了,先拿起了我愛吃的雞爪,咬了一大口,帶著點微辣,但很嫩又入味,真是很合我的口味啊!接下來是品嘗期待已久的魚肉,魚肉鮮嫩多汁,放入嘴中一會兒就像化成水一樣流進肚里。還夾了白菜,一咬下去發出“咯吱咯吱”的聲音,不時還有汁水蹦出來。結果,向來飯量極小的我吃了一碗飯還不夠。雖然我覺得肚子裝不下了,可手還是不由自主地夾菜往嘴里送呢!

  火瓏魚,火瓏魚,從此我就是你的忠實粉絲,外加免費宣傳員啦!

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