魚的作文

【精選】魚的作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的魚的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

魚的作文 篇1

　　仰視藍(lán)天，雄鷹在天空翱翔；放眼草原，駿馬在原上奔跑；俯瞰大地，野草從土中奮發(fā)而上。你沒有雄鷹的力量，沒有駿馬的速度，沒有野草的頑強(qiáng)，但是你有你自己的目標(biāo)，無論最終結(jié)果如何，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，做一條勇敢的魚，綻放人生的精彩。

　　我發(fā)現(xiàn)了一條勇敢的魚，他只有半個(gè)身子，他不是上帝的寵兒，上帝創(chuàng)造了他，卻對(duì)他如此不公。他仍把自己當(dāng)做平常人，他說：“我對(duì)平庸的生活沒有興趣。”他向我們證明了信念的力量。20xx年6月，他用一雙有力的手，用8天時(shí)間登上海拔5895米的乞力馬扎羅山，他向人們證明了沒有比人更高的山，一切皆有可能，他想把自己定位于一個(gè)有所作為的人，參加慈善活動(dòng)，擔(dān)任形象大使，做勵(lì)志演說家，無一不激勵(lì)人們克服困難，參與公益，他是一個(gè)不折不扣的成功者，他就是31歲的殘疾人韋斯特。

　　我發(fā)現(xiàn)了一條勇敢的魚，他滿腹才華卻無用武之地，無罪的他總會(huì)被貶得越來越遠(yuǎn)，從杭州到密州到徐州再到湖州，他從未抱怨，仍必系國家，為民請(qǐng)命。為了幫助被遺棄的孤兒，他拿出自己微薄的俸祿成立“救兒會(huì)”，不僅救了已被遺棄的孤兒，而且勸說許多人家打消棄兒的念頭；為了使窮人家開銷減少，他自己專門研究了“東坡湯”并教會(huì)人們，使人們既能吃上可口的飯，又能減少支出。他帶領(lǐng)人們改善生活，興修永利，破除迷信，帶人們過上好的生活。他雖然仕途不順，但仍心系國家，他是一條勇敢的魚，他就是蘇軾。

　　勇敢的魚會(huì)逆流而止，沖破重重困難，向著自己的目標(biāo)，不斷向前游，如韋斯特，亦如蘇軾。勇敢的魚沒有雄鷹有力的翅、駿馬強(qiáng)壯的腿，但有自己的信念，有自己的目標(biāo)，它不會(huì)像無頭蒼蠅一樣亂飛，也不會(huì)如斗獸場中被紅布刺激而昏頭的蠻牛，它就是一條魚，一條有目標(biāo)而又勇敢的魚。

　　我也要做一條勇敢的魚，即使前方的浪濤再大，我也會(huì)勇敢前行。

魚的作文 篇2

　　這個(gè)假期的一天，我們?nèi)�家興致勃勃地到天鹿湖游玩。

　　到了天鹿湖，到處綠樹成蔭、鮮花盛開，這里種了許多樹，棵棵都亭亭玉立。我們一邊走，一邊看，看到了有許多游人在釣魚。“快，快過來，我又釣到了一條魚啦！”一個(gè)叔叔興奮地說。我看到他們釣得這么開心，于是叫媽媽給我學(xué)釣魚。

　　媽媽給我買了魚鉤和魚飼料。魚鉤下面有個(gè)小籃子，我把魚飼料放在這個(gè)小籃子里，然后就甩到湖里去。我感覺到有很多魚在吃小籃子里的飼料，我想應(yīng)該會(huì)有魚上釣，于是我就把魚鉤拉上來，飼料給吃光了，魚卻沒有上釣。我再把魚飼料放在小籃子里，甩到湖里去。我輕輕地拉了拉那條吊著魚鉤的棍子，咦，怎么這么重的“媽媽，快過來，是不是我釣到了一條大魚？”媽媽跑過來，把魚鉤拉了上來，說：“哈…哈…，爸爸，原來我們的女兒釣了一堆樹枝！”爸爸一看，弄得爸爸捧腹大笑。

　　釣了好久，還是一條魚也沒有上釣，爸爸走過來，對(duì)我說：“不要灰心，釣魚是考你的耐性，不要這么容易放棄。”

　　我聽了爸爸的話，耐性地釣魚，果然，不一會(huì)兒我就釣到了許多魚。

　　爸爸說得對(duì)，做什么事都要有耐性，不要這么容易放棄。

魚的作文 篇3

　　外公今年八十了，不言茍笑，不愛運(yùn)動(dòng)，卻喜歡每天躺在沙發(fā)上煲“CCTV5-體育頻道”，是我們家唯一的“體育愛好者”，也是很多體育明星的鐵桿“粉絲”。

　　當(dāng)我們語文老師“削哥”帶我們看了若干篇關(guān)于吃酸菜魚的隨筆后，我似乎領(lǐng)悟到了酸菜魚的美味。我還從來沒有吃過酸菜魚，中午放學(xué)一回到家，我就向外公外婆提議：“我們這周吃個(gè)酸菜魚吧？”外公外婆異口同聲地說：“好！”。

　　下午放學(xué)，我一回到家，還沒進(jìn)門，一股香噴噴的魚香味就向我撲來，我趕緊放下書包，跑到餐桌旁，定睛一看：肥美的魚肉浸泡在濃郁的金黃湯汁中，時(shí)不時(shí)飄過一股酸辣味，可把我饞飛了，我迫不及待地夾了兩塊到碗里嘗了嘗，天啊！這就是傳說中的“酸菜魚”啊！這咸中帶酸、酸中帶辣的魚肉，簡直不要太好吃！我又盛了口湯喝，這味鮮得比魚肉還香！

　　吃了一頓飽飽的酸菜魚后，我開始百般夸獎(jiǎng)外婆的廚藝，感嘆嘗了一次人間美味。不料外婆說：“這酸菜魚不是我做的，是你外公做的。”我聽完外婆的話，眼前就浮現(xiàn)出：外公蹣跚地走向五區(qū)去買新鮮活魚；外公因?yàn)槟赀~，已不能很快地片著魚；外公認(rèn)真耐心地拍著一大堆蒜，將姜切成絲絲……

　　外公已過古稀之年，就因?yàn)槲蚁矚g吃酸菜魚，還親自為我下廚，我是何等幸福！我發(fā)自內(nèi)心地開心，幸福地笑著對(duì)外公一個(gè)勁地夸：“酸菜魚好吃！好吃！”外公聽了露出了自豪的笑容說：“只要你喜歡吃，外公可以天天做。”我又說：“酸菜魚真的好吃！真的超好吃！”不過重點(diǎn)還在最后：“我明天還想吃！”

　　第二天放學(xué)回家，依舊是還沒進(jìn)門，就聞到了濃濃的魚香。這次的酸菜魚比昨天的還入味，反正有酸菜魚的日子，我注定是要“胖十斤”的！

　　自從外公看到我這么喜歡吃酸菜魚后，時(shí)不時(shí)地為我做頓酸菜魚。雖然都在說“魚你在一起”的酸菜魚那味兒是真的美，可是我覺得外公做的酸菜魚，就是人間至味。

魚的作文 篇4

　　我是一條魚，住在山中的一條溪流。溪水清澈見底，陽光照射在水面上，波光明滅，折射出七彩的光芒。

　　不知從什么時(shí)候開始，溪水漸漸渾濁起來，不少同伴開始生病、死亡，大家都奄奄一息。原本活蹦亂跳的溪流艱難地流淌，就算最愛跳舞的水草姐姐也頹廢地躺在巖石上。水里了無生機(jī)，走投無路的我和殘存的同伴開始流浪。

　　臨走時(shí)，我驀然回首，望見水面上飄浮著同伴的尸體，昔日的美麗家園成了一個(gè)發(fā)臭的池塘。

　　我無力地?fù)u擺著滿是傷痕的尾巴，離開了家園。我來到了田野，在田野里，我碰見了面目全非的青蛙家族，不由得大吃一驚。青蛙家族中殘疾的青蛙占了大多數(shù)，不是少了胳膊就是缺了一條腿，只有少數(shù)青蛙四肢健全。

　　青蛙們憤憤不平地控訴著人們的種種行為：原來，青蛙天天幫助農(nóng)民除害蟲，曾是農(nóng)民的左膀右臂。可是，殺蟲劑的出現(xiàn)徹底代替了青蛙。因?yàn)闅⑾x劑，青蛙們賴以生存的家園環(huán)境變得越來越差，有些青蛙一生出來就因?yàn)榄h(huán)境原因?qū)е職埣玻挥行┣嗤芤驗(yàn)檎`食了吃過殺蟲劑的害蟲毒死了；還有些青蛙被人類抓走，成了人們餐桌上的美味佳肴。一只青蛙無奈地說：“我們?cè)�在夏天的夜晚，唱著小夜曲伴人們�(nèi)朊撸�他們卻這么輕易地用殺蟲劑取代了我們……”我為人類的行為感到氣憤！

　　我們告別了青蛙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了高樓林立的城市上空蒙著一層深灰色的霧霾，從化學(xué)廠里排出的工業(yè)廢水正貪婪地吞噬著每一寸干凈的水源……看著這外表華麗，內(nèi)在卻破敗不堪的城市，我絕望了。普天之下，哪里才是我們的容身之所？

　　“有，有！”太陽公公撥開霧霾，指著東方，“那里有清清的溪流！”我在太陽公公的指引下，擺著尾巴游向遠(yuǎn)方……

魚的作文 篇5

　　今天在課堂上張老師和我們舉行了一個(gè)捉魚比賽。同學(xué)們一聽到這個(gè)消息就興高采烈，教室里頓時(shí)沸騰起來。

　　開始，老師宣布了比賽規(guī)則：一次只能捉一條魚。只能單手捉魚。老師數(shù)30下，誰捉的魚多誰就是勝利者。接著，又提來了一個(gè)紅彤彤的桶子，我們伸長了脖子往那里一看，一條條金魚在桶子里，金魚有黑白相間的，還有金黃的'，還長了一雙大大的眼睛，嘴巴在水里一張一合地吐著泡泡。

　　比賽正式開始了。我一上去就有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，可是張老師鼓勵(lì)了我，讓我勇敢地去抻魚了，我在桶子里亂捉亂摸一條也沒捉到，臺(tái)下同學(xué)有的在嘲笑我，有的在為我加油一，還有的為我擰了一把汗。老師悄悄的告訴我正確的方法：先把魚逼到一個(gè)角落里用手迅速一撈魚就上來了。我照著老師說的做，一下子就捉到了魚，魚的身子非常滑，抖了抖尾巴就掉了下去。這次比賽的冠軍是李卓立。

　　雖然這次比賽的冠軍不是我，但是我感覺很有趣。

魚的作文 篇6

　　在假期里，發(fā)生了許多五花八門的事：有開心的、傷心的、倒霉的······這些事情都讓我難以忘懷。今天就讓我說一件最令我難忘的事吧！

　　那一天，我和爸爸媽媽一早就來到鄉(xiāng)下捉魚和蝦。如果捉到了魚和蝦，中午的午飯就有著落了。到了小溪邊，只見小溪里的“巖石” 很多，不好用網(wǎng)撈，要捉魚和蝦就非常困難了，突然我見到一條魚從這里經(jīng)過，撲過去一把抓住了魚，但是魚快速地拍打，它的身上又滑滑的，所以魚跑了。心想：魚的身體真滑！看見爸爸已經(jīng)捉了一條魚，媽媽也捉了一條魚，我請(qǐng)教媽媽捉魚的絕竅。媽媽說：“抓魚主要講究手快眼快、眼準(zhǔn)，還可以趁渾水摸魚，因?yàn)樗�越渾濁，魚的嘴巴就會(huì)伸出水面，蕩起一個(gè)個(gè)小圓圈。” 我終于明白了。心想捉不了魚 捉螃蟹也不錯(cuò)。我在石縫里找呀找呀，看見了一只大螃蟹在覓食。我活學(xué)活用，用捉魚的方法去捉它，結(jié)果被螃蟹的“大剪刀” 夾住了手還夾出血了。我左甩右甩，才終于甩掉那只“怪物”這時(shí)媽媽看見了，馬上來給我止血，并說：“捉螃蟹和捉魚不同，先要用手把螃蟹的“大剪刀”握住，才不會(huì)夾到手。”按照媽媽教的捉魚和捉螃蟹的方法，捉魚要手疾眼快，捉到了好幾條；捉螃蟹時(shí)先抓住大鉗子，再把螃蟹放進(jìn)桶里，就這樣魚和螃蟹收獲滿滿一桶。

　　這就是令我難忘的一件事——暑假捉魚記。

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