【推薦】抓魚的作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的抓魚的作文6篇，歡迎大家分享。
抓魚的作文 篇1
捉 魚 樂
浙江省三門縣外國語小學五（4）班 葉一帆
“捉魚難，捉小魚更難！”以前，我都是這樣認為，但自從有了那次捉小魚的經歷后，我覺得事實并非如此，重要的是用什么方法去捉！
那是暑假的一天，正好我媽媽不上班，我也沒事干，于是，我約上了弟弟，一起到珠游溪邊捉小魚……
一到溪邊，只見涓涓溪流發出輕微的響聲，給人一種很寧靜的感覺。我們連忙拖掉涼鞋，步入水中，只覺得涼意襲人，溪中的小魚也被驚的慌忙鉆進了石頭下面。
捉魚行動開始啦！我看到魚，就追過去，可眼看僅一步只差，卻讓它們不慌不忙地溜走。于是我又在淺水洼里摸來摸去，但也一條都沒捉到，倒把水給搞渾了。我向左右看了看，弟弟倒比我好一點點，捉了兩條魚。“5條、6條、7條……！”我尋聲探去，我媽媽的塑料袋子里裝了好多活蹦亂跳的小魚，我連忙去問媽媽：“怎么能捉那么多呀？”媽媽告訴我：“輕輕的翻開小石頭，用手掌把魚壓住，再用力一撈，就可以了。”我按照媽媽的方法，果然捉到了一條小魚……
我們越捉越多，越多越愛捉，只是天公不做美，天下雨了，我只好依依不舍地回家去。
……
抓魚的作文 篇2
晚上，我連睡覺都不想睡，因為楊樹塘要被清塘了，被填平造房子了。我想：“這一來，水又淺，就可以抓可愛的小魚了。”
凌晨二點半，我迷迷糊糊的爬起來，我和老爸一迅雷不及掩耳之速起床去抓魚，天還很黑。古人說欲速則不達，可今天我們以這么快的速度，但大魚還是早就捕完結束了，不過還有很多小魚沒撈完。
我們脫下鞋，剛才下去，這些泥就如同膠水一樣把我們給“粘”住了，但還是阻擋不了我抓魚的心情，“這里有黃刺魚，被它刺到，會發燒。”我剛聽到，就有四分害怕，心驚膽戰。但我還是勇敢地向前走，忽然，我感覺腳底下有什么東西，“哦！我踩到一條小魚了。”我自言自語道。可惜太小了，老爸可不像我這么小心翼翼，他大手大腳的，手里還一直摸到魚。我丈二和尚摸不著腦袋：“難道這些魚就這么聽老爸的話嗎？”就在這時，我發現了奇跡，一條大魚正在我眼前小看我，我生氣了，一怒之下用網兜把它撈起來，我拿起了它。對我來說它是大力士了，我用手掂了掂。有三四兩重。姑婆贊嘆不已，這是我的第一只魚，緊接著，我撈魚的技術不斷上升，到早上，這些魚都來“自投羅網”了。緊接著，一條條胖胖的魚不斷進入我的網里。我心里也美滋滋的，“哈哈！我可真聰明，這水里還有吃剩下的核。”我看見核一動一動的，連忙用網兜把魚給撈起來。最終，我放掉網兜，用手來了，突然，我看見有一只臭美的魚在我眼前顯擺。我二話不說，我馬上就摸到了，正當我用水洗的這千鈞一發之際，這魚用了一招“鯉魚跳龍門”就從我手中“刺溜”一聲逃了，我看見到嘴的魚都溜走了，心里很難過。老爸說：“能抓到一次，就能抓到兩次。”我重振旗鼓，卷土重來，繼續渾水摸魚，這次，我沒讓他們逃走。
這次捕魚太難忘了，也許我這一輩子都只有一次，也許長大以后看一下小時候的捕魚時的照片，這是一輩子都難忘的。
抓魚的作文 篇3
10月5日，我們從福建來到了金華武義的牛頭山上，第一天，我便發現水塘里有很多大大小小的石斑魚，我心里就想這下我不會沒事干了。
我們準備去抓魚。可是抓魚的工具也沒有，怎么辦呢？突然想到了我們從衢州到金華的路上買了好幾袋桔子，而桔子剛好是用網袋裝的，于是，我們立刻用網袋、幾根藤蔓、幾根繩子、一根棍子簡單地做了一個魚網。有了這網，我心里美滋滋的。
夜晚，寧靜的夜被蟈蟈打破了，我們出發了。
我們來到水塘邊上，抓了幾條小魚后，目光落在一條“線”上。“咦，這條線怎么會動？”我問道。“這是螞蟥！”爸爸脫口而出。“哇！好長的螞蟥！”我們繼續走，發現了一只超大的螃蟹。“哇，快抓起來！”爸爸用網去抓，可還是讓它逃了。這時，小河到頭了，無路可走了，我們原路返回。可就在這時我們發現了一條比較大的石斑魚！石斑魚在夜晚行動緩慢，除非受到驚嚇。我們把網很慢地放到水下，這時我很激動，差點掉下水。因為在角落，石斑魚沒有退路了，不過我們可不想驚嚇它，否則它就“呼”得一下無影無蹤了。石斑魚見前面沒路了，回過頭來，我心想：“快進來！快進來！”這時，石斑魚有點急了，不過急了也沒什么好下場。我和爸爸輕松地拿起網，哈哈！逮著了！！我喜滋滋地把魚放在瓶子。
返回水塘邊上時，發現了許多容易抓的小魚，不過我們對它們沒興趣。來到另一個水塘，哈，發現了一條大魚！我們又用原來的方法去抓，可網碰了它一下，我剛好一眨眼，它就溜走了。
雖然大魚沒逮著，可也逮著了許多許多小魚，我們很高興抓了這么多石斑魚。
抓魚的作文 篇4
今年暑假，爸爸帶我去抓魚，因為魚缸里的海水魚已經全軍覆沒了，所以爸爸載我去北關海邊抓魚，大約一小時的車程，我們終于抵達目的地，我迫不及待的把東西全部拿下車后，就準備“出海捕魚”去了。
由于我從沒有抓魚的經驗，所以爸爸特別找了一個海水清澈、海浪打不進來的巖岸讓我練習，看著爸爸一邊示范，我也在一旁依樣畫葫蘆，首先第一種方法，是把網子放在一個定點，利用其他物品將魚慢慢地趕進去，這個過程必須具有極大的耐心和體力，于是我比較喜歡第二種方法，那就是先找到魚群，小心翼翼的靠近以后，再以迅雷不及掩耳的速度把魚撈起，雖不是每次都能有所斬獲，但我相信一次又一次的練習，假以時日，我一定可以滿載而歸的。
天色漸漸暗了，我們才驚覺到該是回家的時候了，看著我們的戰利品，有蝦虎、小魚和水晶蝦，數量雖然不多，但這一次的經驗，讓我獲益匪淺，深深體會到天下沒有不勞而獲的'事，只有付出了更多的時間和精力，堅持而有毅力的去做，做起任何事情都才會更加得心應手。
抓魚的作文 篇5
舅公家有一個魚塘，魚塘里正在抽水，水都到了一個小湖里，有幾條魚在越來越低的水面上游來游去。
有一個小叔叔用敏捷的身子抓了一條大魚，放到了一個魚桶里。當水快抽空的時候，我的爸爸想拿起那條魚看一看，他一把抓了起來，那條魚就在爸爸的手上不停地甩著尾巴，想從爸爸的手上逃走。果然爸爸的手力氣太小，結果魚掉到了地上。那魚的力氣可真大，在地上都可以用尾巴跳躍，有很多人大人看呆了，都忘了把那條魚抓回去。當魚幾個筋斗跳回魚塘的時候，才有人想了起來，要把它抓回去。這時我爸爸立刻站出來說：“我去抓！”說完，爸爸就挽起袖子，換上長雨靴，學著小叔叔的樣子跑下了魚塘。
我的爸爸剛到塘里時，可沒看見一條魚。當一條大魚露出了水面，爸爸就跑了過去，但爸爸并沒有小叔叔一樣敏捷，就和大魚一直在賽跑。突然，爸爸停下了，他大概心里在想：如果那是一條笨魚，那我不動，看它會不會還在游。那條魚可真笨，果然還在游，游到了爸爸后面。爸爸猛地往后一抱，就抱住了它。
我爸爸抓魚時雖然沒有很強的體力，但有好的智力！
抓魚的作文 篇6
今天（7月18日），我們快樂C班的全體同學來到學校娃娃池抓魚。同學們一看見娃娃池里的大鯉魚、黃鱔、泥鰍、美麗的金魚，高興得手舞足蹈，嘴里發出陣陣歡叫聲。當時的那個場面別提有多熱鬧了。
比賽就要開始了，老師吩咐我們男、女同學快換好泳褲、泳衣下水抓魚。男同學膽子大，換好泳褲就瘋狂地跳進娃娃池開始抓魚。有的女同學膽子小只敢站在池邊觀望，看著看著女同學也顧不上害怕也大著膽子從池邊摸下了水，我也跟著她們下到娃娃池中。
在娃娃池中我看到了很多魚，我抓呀抓可一條也抓不到手里。哎！這是為什么呢？我仔細觀察那些抓魚抓得多的同學，我吃驚的發現，原來我抓魚的手形不對，魚兒總從我的手指縫里溜了出去。我看著會抓魚同學的手形然后跟著學，先把手窩成一個魚網的形狀，然后雙手悄悄潛入水下再往上一撈，魚兒馬上就到手了，我高興萬分。可是，我只抓到一條魚，比賽就結束了……
雖然，我只抓到一條魚，但我學到了不少知識。一、有困難要下決心戰勝它；二、要學會觀察，向能人學習；三、做任何事情都要細琢磨，總會找到解決問題的小巧門。
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