釣魚記的作文常用[15篇]
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的釣魚記的作文，希望能夠幫助到大家。
![釣魚記的作文常用[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b5f6d3e301_5fbf7f3652d93.jpg)
釣魚記的作文1
今天，天氣晴朗，萬里無云。爸爸說：“這么好的天氣，我們一起去釣魚吧！”我高興得一蹦三尺高。
吃過早飯，我們帶著漁具出發了，沒過多久，就來到了一條小河邊。開始釣魚了，爸爸教我先把魚餌穿在鉤子上，再把魚竿輕輕地拋下去，坐下來用心地等待魚兒上鉤。我照爸爸說得安排好一切，就開始信心十足地等著大魚上鉤，可是等了好久好久，都快等得不耐煩了魚兒還是沒上鉤。我看見爸爸的魚桶越來越滿，而我連一條小魚也沒釣上來，心想：老天爺，您可憐可憐我吧！讓我釣上一條小泥鰍也好呀！爸爸看到我焦急的模樣說：“你在想什么？”我說：“爸，我求老天爺讓我也能釣上魚來呀？”爸爸聽了拍拍我的肩膀，安慰我說：“傻孩子，你只要靜下心來，耐心地等待，魚兒才會上鉤。”聽了爸爸的'話，我立馬靜下來，耐心地開始釣魚，過了一會兒，一條小魚果然上鉤了，這條魚并不大，但我心里樂滋滋的。
晚上，吃著自己釣的魚，我開心極了！
釣魚記的作文2
上周六，我們在家無聊得很，爸爸建議出去釣魚。我們興沖沖地去魚具店買了一大包魚具，然后開車出發吶！
我們來到了一個大池塘邊。我把魚竿用力一甩，然后靜靜地等著。等啊等啊，我實在等得不耐煩了，跑去玩滑滑梯。過了好久好久，回來一看，爸爸還是一條魚也沒釣著。過了很長時間，總算有魚上鉤了，可魚用力一擺準備逃跑，我看到魚漂猛地往下一沉，魚的力氣好大呀！我趕緊抄起魚網，看準大魚，猛地往下一抄，好不容易才把這條大魚撈上來。這下終于釣到一條了！
我們又繼續開始釣魚，等啊等啊，一直等到太陽快要下山了，我都快要等死了。媽媽干脆看書去了，釣魚竿好像被我們拋棄了一樣，我們都不去看魚漂。媽媽開始一心一意給我講歷史故事，突然，我發現魚竿慢慢地滑到池塘里，越滑越快，越滑越遠。我趕緊叫媽媽，媽媽一邊伸手去抓魚竿，一邊大聲叫爸爸。爸爸匆匆忙忙跑過來，用另一根釣魚竿鉤住它，慢慢往岸邊拉。哇！居然還有一條大魚！這條傻魚竟然還沒有逃走！
我猜這條魚肯定是這樣想的：我先吃完左邊這條蚯蚓，再吃右邊那條蚯蚓。可是它的計劃沒有成功，而是自己中招了！爸爸既找回了魚竿，又撈到了一條大魚，這真是一舉兩得呀！這也太搞笑了吧！我和媽媽肚子都笑痛了！
這是一件多么有趣的'事情啊！
釣魚記的作文3
今天正逢大年初一，我和父母們來到天竺山垂釣。聽到這個消息的我，在家里手舞足蹈，歡呼雀躍！
一來到天竺山，我早已按耐不住我激動的心情。我拿著魚桿，將“紅綠燈”和那美味的“大餐”一一安裝完畢。“這項重大的.工程馬上要開工了！5、4、3、2、1！”隨我的話音落下，我學著大人的樣子將它們拋向遠處。我仔細地盯著那“紅綠燈”，一分鐘，兩分鐘……我在心里默默地告訴自己：不著急，不著急。突然，那“紅綠燈”起起伏伏，“哈哈，你總算上鉤，不請自到！！”我得意洋洋，使勁一拉。我夢想中一只活蹦亂跳的小魚竟然溜走了，我垂頭喪氣。“第一次難免不成功，接著來！”第二次開始了，它們還是被我扔得遠遠的，這回我可使不敢有半點馬虎，這回只過了兩分鐘，我的“紅綠燈”開始工作了，在一旁釣魚的爸爸告訴我，不要太早拉起，這時魚兒在試探你呢！這時“紅綠燈”停止了，我急忙拉起來，這回出現的景象和第一次一樣，我氣急敗壞。這時，爸爸釣上一只活蹦亂跳的白鯽魚。我再次將魚餌和魚鉤拋進水里，這次足足讓我等了10分鐘，“紅綠燈”一次、兩次、三次，就在那千鈞一發之際，我拉了起來，可這次十分重，花了我九牛二虎之力，連身子都站不穩。仔細一瞧，原來是一只紅色的鯉魚，我興高采烈，活蹦亂跳，爸爸媽媽也高興得看著我，“你真棒！”
這次垂釣讓我明白了一個道理：做什么事不要隨意相信表面的現象，要看清它的本質，并且做任何事都要堅持！
釣魚記的作文4
今天，爸爸帶我去李剛叔叔家釣魚，我很興奮，早晨五點多我就起來了，等待著出發。沒過多久，爸爸一聲令下，出發了。我高興得手舞足蹈，沖在第一個。我們要去比較遠的地方釣魚，就光汽車在路上也開了一個小時左右。到了李剛叔叔的家，我們從車子上把魚桿和魚餌拿了下來，就跟著叔叔去魚塘釣魚，剛開始他們大人先釣，我閑著沒事干，就去看小鴨子，湖面上到處都是小鴨子，至少也有幾百只，它們身上的毛黃黃的，嘴巴扁扁的，我喊了一聲，聲音在湖面上回蕩，岸上的小鴨子嚇壞了，紛紛游進湖里。這時，我覺得很無聊，就嚷嚷著要釣魚，爸爸沒辦法，就把魚桿給了我，我小心翼翼的把魚餌拋進水里，怕把魚嚇跑了，沒過多久，我的'浮子動了，我一提，呀！是一條昂及魚，我高興的叫了起來，差點忘了還有別人在釣魚。我看了看這條昂及魚，太小了還沒有我的大拇指長，我不忍心，就把他給放回了水里，他在水里歡快的游著，好像在說謝謝，然后我又把魚鉤放進水里，這一次有好長時間浮子都沒有動，我等的都有點不耐煩了，就在我快要放棄時，突然有魚咬鉤了，我一提，又是一條昂及魚，但這次要比上次的大多了，它有大半個啤酒瓶那么長，快到中午了，我把魚數了數，我總共釣了五條，我高興地把魚提著給他們看，他們都夸我，我心里有說不出的喜悅。今天釣魚，我們滿載而歸，準備回去吃全魚宴了。
釣魚記的作文5
你釣過魚嗎？我釣過，就在今天，我收獲了好多。
我們一家三口和爸爸的同事們一起去海塘釣魚。準備好所有漁具后，爸爸利落地把活蝦剝開，扯了一點兒肉掛在鉤上，把魚線甩出去。我在一旁看著，心癢難耐，便一把搶過魚竿，自己釣。過了好久，我的浮標一直沒動靜；再看別人，魚餌一放下就有魚來咬鉤。我心急火燎，對釣魚沒了希望。媽媽善解人意地說：“釣魚是需要耐心、信心的，加油！堅持就是勝利！”爸爸也在一旁給我打氣。我信心百倍，眼睛久久地凝視著浮標，盼望它下沉。
過了一會兒，我發現手中的魚竿變得沉甸甸的，浮標也在快速下沉，露出水面的一截兒已經很短了。“加油！提！”爸爸上前助我一臂之力。我頓時醒悟過來，和爸爸一起拉魚竿。“嘩！”一條活蹦亂跳的.大魚釣上來嘍！我歡呼雀躍，突然，一團嚇肉飛進了我嘴里，我急忙吐出來，給爸爸當魚餌。
一會兒工夫，我們就釣到了五條魚！一條“活寶”魚上岸的時候還差點跳入水中，嚇了我和媽媽一大跳。
今天，我不僅收獲了鮮香肥美的魚，還懂得了一個道理：堅持就是勝利。
釣魚記的作文6
夏天，河里的水清亮亮的，我和爸爸一起去東湖釣魚。我拿起釣魚鉤、魚餌和漁網還有桶和爸爸出發了。
到了那美麗的東湖，我輕輕拿起釣魚竿，把魚餌放到魚鉤上，然后輕輕放到湖水里，怕驚動了小魚們，這樣我已經做好了釣魚的.準備。
過了一會兒，魚竿輕輕動了一下，我急忙拎起魚竿，一看，魚餌全沒了，魚也跑了，頓時，我像泄了氣的皮球。
這時，爸爸對我說：“釣魚心要靜，不要說話，小心驚動了魚，把魚竿給我，我來給你演示一遍。”爸爸奪回魚竿，慢慢地放入水中耐心地等了一段時間，過了一會兒魚竿動了，爸爸小心翼翼地抬起魚竿，一只肥肥的大魚在我眼前擺動。
我也興奮地拿起一根魚竿學著爸爸的樣子，慢慢地放入水中耐心地等待，沒過一會兒，一只很到的鳊魚上鉤了，我高興得一蹦三尺高。
天快黑了，我還是流連忘返，但是我不得不回家了。下次我還要來捉魚，捉一只只更大更肥的魚。
通過釣魚這件事，我學會了做什么事情都要有耐心，沒有耐心什么事情也做不好。
釣魚記的作文7
10月3號，我和我的.爸爸媽媽一起去從化釣魚。
我們拿好魚竿、魚餌、鐵盤、折疊式凳子、魚線、浮標和魚鉤，來到湖邊。我把凳子放好，爸爸媽媽合力把魚竿和魚線整理好，我們就開始釣魚了。
爸爸坐在凳子上，拿起一些魚餌，小心翼翼地掛在魚鉤上，然后往湖面上一扔，趁魚兒們沒上鉤，爸爸對我說：“釣魚要釣好，首先魚餌要選好，然后魚餌要掛緊，不然會掉；釣魚時，人要有耐心，直到看到浮標差不多完全沉進水面時才猛地一拉鉤，因為這樣可以保證魚不會從鉤上掉下來；最后，如果有魚上鉤，就小心翼翼地把鉤取下來，這樣不會傷到小魚。”剛一說完，就有一條魚上鉤了，我把它放進盆里，爸爸繼續釣。
下午5點鐘了，爸爸收拾好魚具后，媽媽讓我把小魚放了。雖然很不情愿，但我還是放了。媽媽對我說：你若不放，那魚媽媽和小魚多傷心吶。就像我失去了你一樣。”
這次釣魚，我不僅學會了如何釣魚，還知道了我們要保護身邊的小動物。
釣魚記的作文8
清明，學校放了三天假，第一天回老家掃墓，第二天女兒做了一天的作業，我和妻子將家收拾了一下，第三天基本閑下來了，去遠處游玩不可能，我提議去河邊釣魚，貪玩的女兒高興得不得了，賢惠的妻子雖不愛釣魚但也不忍我們爺倆掃興，于是我們開車去了河邊。
我愛上釣魚是從女兒學古箏的時候開始的，她學習的時間是在周六下午學習的地點是離家五十來里路的萊蕪。起先的時候我送她學古箏后，閑著沒事就去逛超市，后來感覺逛煩了就去附近的汶河邊玩，看到很多人沿河垂釣，我也買來魚桿湊熱鬧。開始的時候我純粹是熬時間，可后來經一位熱心的高人指點，我釣到了一條大魚，我認識到看似簡單的事情其實蘊涵著豐富的知識。我開始嘗試著上網查資料，觀看釣魚視頻，虛心向有經驗的人請教，現在我也堪稱釣魚高手了。
半個小時后，我們來到了河邊。初春，萬物復蘇，小草悄悄地探出腦袋呼吸著新鮮的空氣，楊柳也早早地露出了新芽。走進田野，拋卻一切的雜念，讓人有股回歸自然的'感覺，一家三口都很興奮。我拿出小鏟讓妻子、女兒幫忙挖活的紅蚯蚓做魚餌，女兒好奇地問我為什么不用市面上賣的魚餌，我耐心地解釋道：“買的魚餌雖香，但其氣味在天氣冷時不能快速發揮作用，誘魚的效果很差，要用“腥”味的紅蚯蚓刺激魚兒吃食。”女兒似懂非懂地點點頭。我選好地點后開始拴魚鉤，等一切準備妥當，女兒持竿，我在一邊指導，妻子在旁觀看。初春時節的魚兒總是尋求溫暖的地方抗擊嚴寒，所以它們藏身于深水、水草、石縫等地方，很是難找，在我們換了三、四個地方以后，浮標終于不再安靜，我示意準備提竿的女兒不要動，接著浮標做出各種姿勢、節奏的運動，我的心情無法平靜，我握住女兒的小手輕輕地一提，一條活蹦亂跳的小魚掛在了魚鉤上。女兒又好奇地問：“爸爸，為什么剛才你不讓我提竿。”我說：“你看，剛才的跡象表明魚兒在試探我們呢，如果我們一動魚兒就嚇跑了，所以提竿要抓住良機。”女兒發自肺腑地說：“老爸，你懂得的東西可真多，我好崇拜你奧。”有了這一次成功的機會，女兒顯得無比的興奮，宛如我第一次釣到魚一樣。女兒提出自己體驗一下，我說等女兒自己釣到魚我們就回家。我和妻子坐在河邊閑聊，女兒則認真地按先前我教的方法耐心等魚上鉤，我知道是否釣到魚并不重要，女兒釣魚時表現出來的這份執著與耐心不正是我們做家長的長久以來所期待的嗎？
遠遠望去，有許多釣魚人，他們或蹲、或坐、或站在那里，思想或專注于釣魚本身，或專注于他事，抑或什么都不想。善釣之人，釣得不僅是魚咬鉤沉，還釣得一縷清風，一份愜意，一份絕美的心情。現在社會節奏快、壓力大，垂釣作為一種休閑，一種放松，越來越被更多的人所喜愛。雙休日、節假日，—根漁竿在手，綠樹叢中拋出，實在是難得的享受。天漸漸暗了，我們驅車回家，一家三口其樂融融。
釣魚記的作文9
今天，我和我的家人去旅游。我們去的第二個景點是尖峰嶺，半山腰有一個賓館名叫天池桃花園，它的前面有一片很大的水塘，名字叫“南天池”，賓館的四周還有很多的小湖。
星期四下午我們剛到的時候，老天爺很不巧的下起了大雨，“唉……”我們很傷心，正想著下午安排的爬山活動沒戲了，不知道該干什么好呢。突然，黃皓哥哥發現小商場的門邊寫著出租漁具、游船。我和哥哥高興極了，又蹦又跳的跑去商場一問，果然能釣魚。我和哥哥去租了兩幅魚桿，然后買了魚食。商場里的服務員阿姨向我們介紹說“南天池里的魚不好釣，后面有一個魚塘，那里的魚有人喂養，好釣得多。”于是我們高高興興去花園里的魚塘釣魚去了。
到了魚塘，我們走到小亭子里，迫不急待地搶占好位置，開始釣魚。我先拿了一點魚食，把它搓成一個小小的圓球，小心翼翼地魚鉤上，左手拉起魚線，右手抓緊魚桿，像射箭左手一松，魚線就像箭一樣彈入水中。然后，我就睜大眼睛，盯著水面上的浮標，耐心等待魚上鉤的那一刻。你看，浮標開始下沉了，魚線也被扯直了，我心里高興極了，小魚上鉤了。最后，我使勁向上提起魚桿，看到了一條活蹦亂跳的小魚。看著小魚，我高興得跳來跳去。同學們，我那天下午，總共鉤上了11條魚，其中，好幾條都是小小的小魚，我媽媽說可能都是幼兒園來的“小朋友”。
通過這次釣魚，我知道釣魚要有技巧。
1、是有耐心。
2、要有方法。
今天，我和我的家人去旅游。我們去的'第二個景點是尖峰嶺，半山腰有一個賓館名叫天池桃花園，它的前面有一片很大的水塘，名字叫“南天池”，賓館的四周還有很多的小湖。
星期四下午我們剛到的時候，老天爺很不巧的下起了大雨，“唉……”我們很傷心，正想著下午安排的爬山活動沒戲了，不知道該干什么好呢。突然，黃皓哥哥發現小商場的門邊寫著出租漁具、游船。我和哥哥高興極了，又蹦又跳的跑去商場一問，果然能釣魚。我和哥哥去租了兩幅魚桿，然后買了魚食。商場里的服務員阿姨向我們介紹說“南天池里的魚不好釣，后面有一個魚塘，那里的魚有人喂養，好釣得多。”于是我們高高興興去花園里的魚塘釣魚去了。
到了魚塘，我們走到小亭子里，迫不急待地搶占好位置，開始釣魚。我先拿了一點魚食，把它搓成一個小小的圓球，小心翼翼地魚鉤上，左手拉起魚線，右手抓緊魚桿，像射箭左手一松，魚線就像箭一樣彈入水中。然后，我就睜大眼睛，盯著水面上的浮標，耐心等待魚上鉤的那一刻。你看，浮標開始下沉了，魚線也被扯直了，我心里高興極了，小魚上鉤了。最后，我使勁向上提起魚桿，看到了一條活蹦亂跳的小魚。看著小魚，我高興得跳來跳去。同學們，我那天下午，總共鉤上了11條魚，其中，好幾條都是小小的小魚，我媽媽說可能都是幼兒園來的“小朋友”。
通過這次釣魚，我知道釣魚要有技巧。
1、是有耐心。
2、要有方法。
釣魚記的作文10
今天早上，爸爸對我說：“今天下午我們去打魚。”話音剛落我就高興地說：“太好嘍！太好嘍！
到了下午，我、爸爸、表哥、姐姐、超哥，拿著一個白桶和一個網子。工具準備好了之后，我們就向自家池塘走去，爸爸和超哥拿著網子，慢慢地移動，選擇一個好地方再把網扔出去，不一會兒爸爸和超哥選好地方了，就猛地一扔，網沉入水里，超哥把網子慢慢收上來，我在一旁大叫：“哇！好多的魚呀！“我把白桶拿過去，爸爸和超哥在網里挑魚，他們倆把小魚扔回水里，大魚則扔進白桶里。
不一會兒，魚挑完了，超哥把網子放到水里洗了洗，又選了一個地方，把網子一扔，扔在了池塘的正中央，超哥把網子收上來，這回的.豐收可不少呀！有草魚、邊魚、鰱魚、鯽魚。等等。哇！魚真多，過了半個小時我回來了。
后來媽媽也去幫忙了，他們忙到了六點多鐘才回來，那里天色已晚，他們拿了好多魚回來。
爸爸把魚放到大盆子里，晚上我們吃了新鮮又細嫩的美味魚。
釣魚記的作文11
暑假的某一天，我在家里玩手機游戲，玩得津津有味。正在最關鍵的時刻，爸爸走了過來說道：“我們今天去釣魚吧！"我心想：這可是今年難得的一次釣魚的`機會，我只好戀戀不舍地放下手機，說：“好吧！”
我和爸爸來到湖邊，找了個空地，我坐在椅子上懵了，這手無寸鐵的怎么釣魚啊？這時，爸爸默默的從背后拿出了釣魚的工具，給拿了一個魚竿給我，坐在那里釣魚，守得我不知所措，爸爸在他那面前撒了許多魚食，我就像爸爸一樣撒了些魚食，我奮力的把魚線丟到水中，你還真別說，我模仿地有模有樣的。
一開始我們目不轉睛地盯著我這根線，可后來一條魚都沒有掉到，那時我看見邊上的石頭上有一只蝴蝶，我尋思著：反正沒有釣魚，去抓蝴蝶吧！”我悄悄地向蝴蝶逼近，可還是抓不到。我轉頭看向爸爸什么，爸爸已經掉了二十幾條了，爸爸對我說：“只要專心，有耐心，你就可以釣到魚了。”果不其然，我釣到了十幾條。
我發現自己很喜歡釣魚，不知下次是什么時候了，期待下一次拿釣魚竿，下一次在湖邊，下一次和爸爸一起……
釣魚記的作文12
怎么沒動靜呢？我抬起桿一看，魚餌沒了，我生氣地說：討厭的小魚，把我的餌慢慢吃光了。爸爸聽了哈哈大笑，說：小傻瓜，這種魚餌過一會兒就化了，哪來什么小魚啊？我早就換了好幾次餌了。我聽了恍然大悟，又加了點餌。可這回更慘，魚鉤剛剛碰到水就成了光棍，只好再加餌了。
武器升級
經過2個小時的努力，我終于釣到了0條魚。看著別人網里一條條魚活蹦亂跳的`樣子，我心里很不是滋味。正想著放棄，爸爸看出了我的意思，說：網里怎么能沒魚呢？先‘借’給你一條。不要嘛，我要自己釣！爸爸沒轍，突然，他給我一袋子的土說，那么給你一點好東西。一袋土是好東西？我抱著好奇的心理用手翻了翻，啊，是蚯蚓。哈哈，我的武器比你們強大，害怕打不過你？我頓時又信心百倍，繼續釣魚了。
釣魚記的作文13
記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我去西湖國賓館釣魚，我一聽，樂壞了：“太好了！太好了！這可是我盼望的呀！”
到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹，五顏六色的菊花，翠綠的'香樟樹……仿佛走進了畫中。我們找了一塊好地方，擺開椅子，準備好釣魚工具，開始釣魚了。我太興奮了，以最快的速度裝上魚餌，把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我幾句，可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉睛地盯著浮標，生怕魚逃走。過了一會兒，浮標動了一下，我連忙拉動魚桿，可是，空空如也，那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳，嘴里抱怨著：“……”。“小家豪，釣魚不僅要一心一意，還要靜心，沉得住氣，才能釣到魚啊。”噢，原來是這樣啊！我重新裝上魚餌，拋出魚桿，耐心地等待著。又過了好一會兒，浮標輕輕地動了一下，我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿，而是靜靜地看著浮標上下動了好幾次，才迅速地提起魚桿，“啊！”一條又大又肥的魚，我高興極了！馬上把它放進魚桶
里。就這樣，我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。
到了傍晚，魚已經裝了整整一大桶，我們滿載而歸。回家的路上，我一直在想著爸爸的話：是啊，釣魚需要耐心，學習也不是一樣嗎？
釣魚記的作文14
暑假，朋友約我一起去前山河釣魚。
到了那里，我們找到一塊釣魚的最佳位置。我拿出一根又粗又長的魚竿，穿上美味的魚餌，向水中使勁地扔出魚線。“砰”，魚鉤落入遠處的水面，泛起一圈一圈的漣漪。我知道釣魚要有耐心，于是我像雕塑一樣站在那里一動不動，眼睛牢牢地盯著浮頭，生怕魚填飽了肚子就游走了。過了好久，我一無所獲。我沮喪地抬起魚竿，“咦”，好像有點重啊？突然，我看到魚鉤下有個白花花的東西。我睜大眼睛仔細一看，居然是一條小魚。頓時，我欣喜若狂，好像突然知道自己考了個一百分。我激動地大聲喊：“爺爺，爺爺，我終于釣到魚了，趕快幫我收魚竿啊！”爺爺迅速地跑過來幫我從魚鉤上取下小魚。朋友們也趕過來看我的戰果，他們都不以為然地說：“切！這條魚根本不是你釣的，是爺爺幫你釣的，少在那里炫耀。”
我心里嘀咕：“哼，不相信我！我不要爺爺幫忙了，自己釣條魚給你們看。”我趕緊穿上魚餌，將魚線甩得更遠了。有了上一次釣魚的經驗，心里不再緊張了。我一邊耐心等魚上鉤，一邊四處張望。一座雄偉的白橋橫跨在河的兩岸，像一輪彎彎的月亮倒掛在浩瀚的天空中。一只河鷗“撲棱”掠過水面，拍打著翅膀向遠處飛去。翠綠的小樹在風中搖擺，好像在慶祝我釣到魚了。忽然，耳邊傳來“我釣到魚了！我釣到魚了！”，我這才回過神來，目光重新回到浮頭上。試著好幾次抬起魚竿，結果什么都沒有，感到很沮喪。
后來，我又陸陸續續地釣到了幾條小魚。天漸漸黑了下來，我們必須要回家了。但是我的興致絲毫不減，就央求再釣一會。我重新將魚鉤甩進水中，過了一會，我急沖沖地輕輕抬起魚竿，但是感覺魚竿提不起來，以為釣到了垃圾。就讓爺爺幫我收竿，爺爺猛地抬起魚竿，我一看，哇，原來“垃圾”是一條大魚啊！再仔細一看，把我笑得肚子都疼了，魚鉤竟然鉤到魚肚子里去了。
在回家的路上我依然忍不住哈哈大笑，我想不明白的是在水里竟然還能“鉤”到魚，這世上真是無奇不有。
輔導過程：
暑假，朋友約我一起去前山河釣魚。（每篇作文，我都要求他開門見山，他已經熟練掌握了這個方法了，開頭每次都簡明扼要，直奔主題）
到了那里，我們找到一塊釣魚的最佳位置。我拿出一根又粗又長的魚竿，穿上美味的魚餌，向水中使勁地扔出魚線。“砰”，魚鉤落入遠處的水面，泛起一圈一圈的漣漪。（這個釣魚的一連串動作本來想讓他用對稱，但是好像沒法用很工整的.對稱，我也想不出很好的對稱句來。聲法是我提醒他的，泛起漣漪是他想的）我知道釣魚要有耐心，于是我像雕塑一樣站在那里一動不動，眼睛牢牢地盯著浮頭，生怕魚填飽了肚子就游走了。（這些都是他想的，但是我還是幫他順了一下句子。）過了好久，我一無所獲。我沮喪地抬起魚竿，“咦”，好像有點重啊？突然，我看到魚鉤下有個白花花的東西。我睜大眼睛仔細一看，居然是一條小魚。（這個地方孩子不知道怎么描述，基本都是我說的。）頓時，我欣喜若狂，好像突然知道自己考了個一百分。我激動地大聲喊：“爺爺，爺爺，我終于釣到魚了，趕快幫我收魚竿啊！”爺爺迅速地跑過來幫我從魚鉤上取下小魚。朋友們也趕過來看我的戰果，他們都不以為然地說：“切！這條魚根本不是你釣的，是爺爺幫你釣的，少在那里炫耀。”（因為開頭有朋友，這里我提醒他加上朋友們的態度）
我心里嘀咕：“哼，不相信我！我不要爺爺幫忙了，自己釣條魚給你們看。”我趕緊穿上魚餌，將魚線甩得更遠了。有了上一次釣魚的經驗，心里不再緊張了。我一邊耐心等魚上鉤，一邊四處張望。（這些都是孩子的原話）一座雄偉的白橋橫跨在河的兩岸，像一輪彎彎的月亮倒掛在浩瀚的天空中。一只河鷗“撲棱”掠過水面，拍打著翅膀向遠處飛去。翠綠的小樹在風中搖擺，好像在慶祝我釣到魚了。（三個景物是他自己想到的，白橋的前半句是我讓他這樣寫的，他原來寫是跨越，我總覺得不好，改成橫跨，后半句他自己用意法自己創造的。河鷗他寫的是在空中盤旋，我覺得用聲法好點，孩子同意了我的句子。小樹是他自己寫的。）忽然，耳邊傳來“我釣到魚了！我釣到魚了！”，我這才回過神來，目光重新回到浮頭上。（這個從賞景物到現實他不知道要過渡，我提醒了他。）試著好幾次抬起魚竿，結果什么都沒有，感到很沮喪。
后來，我又陸陸續續地釣到了幾條小魚。天漸漸黑了下來，我們必須要回家了。但是我的興致絲毫不減，就央求再釣一會。（最后一段他一直要寫他釣到最大的那條魚非常可笑，但是也沒有過渡句，我讓他這樣加上了。）我重新將魚鉤甩進水中，過了一會，我急沖沖地輕輕抬起魚竿，但是感覺魚竿提不起來，以為釣到了垃圾。就讓爺爺幫我收竿，爺爺猛地抬起魚竿，我一看，哇，原來“垃圾”是一條大魚啊！再仔細一看，把我笑得肚子都疼了，魚鉤竟然鉤到魚肚子里去了。（這些基本都是孩子想到的，我跟他順了句子。）
在回家的路上我依然忍不住哈哈大笑，我想不明白的是在水里竟然還能“鉤”到魚，這世上真是無奇不有。（腳是他自己想的，我總覺得欠缺點什么，我倆都想不出該怎樣挺胸收腹，就這樣結尾了）
釣魚記的作文15
今天是星期天，天氣真好，一陣陣秋風夾雜著桂花的清香飄過來，吹得我們全身舒暢。爸爸興奮地說：“我們釣魚去！”
我和爸爸帶上漁具來到南苑垂釣中心，一下車我就迫不及待地做起了爸爸的.小肋手。我拿起一包魚粉跑到魚池邊，先用水把魚粉打濕，再糅成一團，就做成了魚餌，把它掛在魚鉤上就可以釣魚啦！
爸爸一手拿魚桿，一手拿魚線，使勁把線往外一拋，魚鉤就落在了水里。爸爸就坐在小凳子上耐心地等待魚兒上鉤。忽然飄浮在水面上的浮子往下一沉，“小心，有魚在吃魚餌了！”只見爸爸不慌不忙把魚桿輕輕往上一提，浮子又上下顫動了幾下，爸爸胸有成竹地說：“這回魚兒真的上鉤了。”然后就慢慢地把魚兒拉到岸邊。我趕緊用小網兜把魚兒從水里撈起來，“哇！好大的一條鯽魚啊！足有一斤多重呢！”
過了不久，爸爸又釣上了一條。就這樣，爸爸一條一條地釣，我一條一條地撈，不知不覺天就黑下來了。爸爸說：“我們該回家了。”我仔細數了數，我們一共釣著了6條大鯽魚。“媽媽看到這么多魚，一定很開心！”我興高采烈地說。“今天晚上我們可以吃一頓美味的鯽魚大餐嘍！”爸爸說完哈哈大笑。
爸爸真會釣魚！
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