元旦的作文

時間:2022-09-07 15:03:37 元旦 我要投稿

【精品】元旦的作文合集9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的元旦的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】元旦的作文合集9篇

元旦的作文 篇1

  今天,是元旦的前夕,我們的同學都十分注重這一次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學后,同學們三五成群的走在一起談笑風生。中午同學們吃玩午飯就早早對的來到學校我一進教室就看到“元旦快樂”四個大字坐落在黑板的正中央。

  教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時候,突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時,使我們全班都安靜了下來都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門口進來說:”今天一年級的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。“

  隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過后班長讓我們每個人帶一個小朋友到自己的座位上和他們玩。

  時間如白駒過隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到:“時間像風,不經意間便從你的身邊溜走。啊!時間過得好快轉眼之間我們就快要離開了小學踏上初中的生活了。好了好話不多說了,下面有請我們班的‘’悅動精靈‘’為我們大家帶來的《畢業卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來到講臺中央并在那里醞釀了片刻,當她開始唱的時候,那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動聽如同百鳥之王的啼叫。

  她唱的時候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動陶醉在其中了,不一會,吳艷文的精彩的表演結束了。啊!聽在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂愁,動拋到了九霄云外了,聽這首歌我仿佛獲得了無數的精神上的糧食,真是百聽不厭啊!意猶未盡……··最后我們全班男生以tfboys的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。

  雖然這只有短暫兩個小時但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個小時里讓我收獲到了更深的友誼。

元旦的作文 篇2

  夜深了,想必鄰居開的Party也已結束了吧。我望著天花板,靜聽著全家3只鐘一起擺動的聲音。我知道,再聽若干聲之后,舊的一年會離開,永遠不再回來。而我初中的黃金時代,也將戛然而止,這個元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子。 這個元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里,涼涼的,沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候,我發現我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒了。是啊,這種情景是這個元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。 如果說雪的到來是一種意外收獲的話,那元旦聯誼會就是我們預算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備,其間有否定的失落,有割愛的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂,以及從未體驗過的經歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。

  這一切歡樂在聯誼會當天達到了高潮,我們出乎意料的臺詞,奇怪的獎品,新奇的節目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發燙的歡樂。 但是,當我頂著雨披回家的時候,冰冷的風把我吹醒了,這種感覺很痛,但是不苦,因為清醒的人總是幸福的。回憶幾分鐘之前的氣氛,不禁感到失落。這歡樂背后是什么?雖然聯誼會場中很溫暖,但場外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我,但期末考試不會遲到。終于,一切明了了。當時快樂得發熱令我覺得荒謬,孰不知這場聯誼會是我們初中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀,回想過去,才發現自己的種種不夠黃金的事,而此時的后悔不免令人發笑,新的一年要來了,為什么還要過分留戀著過去的時光?我跨上了車,與往常一樣地回了家。 寫字臺上,老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因為它淡雅的色調,深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西,過了特定環境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧,丟不下過去的人與只會對未來抱有希望的人一樣愚蠢。 下一個長假怕是我們沖剌的開頭吧。

  真想不到,一直在為初二學生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的懷念呢?時間不多了,清醒了。陽光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過去的事,而我們所該做的,就是好好送走過去,以笑迎接未來。 元旦后的第一天,我又像往常一樣下樓拿車,一樣上學,心中懷揣同樣的目標,所不同的,大概只有日歷上的數字時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。 過去,我在班上并不是個優秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。

  我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業,并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。 告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。 此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!"

元旦的作文 篇3

  下午,我們班開了元旦晚會,那么多的裝飾品,都是我們幾個班長的勞動成果,晚會很精彩,下面我就給大家講講吧!

  我們開始,老師先把食品發給同學們,同學們也很高興,有的是發下就吃,還有的是把他裝起來,發完再吃。總之,同學們都很興奮。接著,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們全班同學都跟著唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個環節就開始了——擊鼓傳花。

  這個游戲的規則是這樣:老師擊鼓,同學們傳花,傳到誰手上,誰就表演節目。

  我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的節目,得到了掌聲,接著,就是擊鼓傳花了,傳花時,同學們都不想表演,所以,他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過后,自愿表演的人就多了起來,有的唱歌,有的背古詩……下一個環節是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球里有獎品,同學們個個都開動著腦筋,猜著答案,贏走獎品的人不少,老師都說:“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束后,我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會,同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了,是講臺上都是金星星。

  同學們又把后面的氣球扎蹦,歡聲笑語起來。這真是一場精彩的元旦節日呀!

元旦的作文 篇4

  又是一個陽光明媚的日子,小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,可是我卻聽不到,那顆雀躍的心早已飛到九霄云外!

  那時已經是12月31日,20xx年的最后一天,馬上要到元旦了,班里舉行了一場難忘的活動,那就是——元旦派對。

  教室里早已炸開了鍋,同學們興奮得像歸巢的鳥兒,在教室里飛翔、穿梭。大家互相交換著零食,哇,真讓人眼饞啊!雞腿、巧克力、棒棒糖……同學們都吃得津津有味,可我只能在一旁眼睜睜地看著,口水都要流出來了。唉,誰叫我這個吃貨忘帶零食了呢!

  就在我垂頭喪氣的時候,突然發現小方身旁圍著許多人,我好奇地湊了過去。啊,原來是在分零食啊!我興奮起來,趕緊求她分我一點,可惜還沒輪到就已經分光了。我悶悶不樂踱著腳步準備往回走時,小戴卻把我叫住了。他從書包里掏出一包零食,爽快地說道:“送給你!”我定晴一看,頓時眉開眼笑,原來是包巧克力!與此同時,另一旁的戀懿也伸手遞過來一包豆腐干。太棒了!我終于有零食吃啦!

  不知誰大喊一聲“餃子下鍋啦!”聽到喊聲,我趕緊跑過去看。那些餃子活像一個個白白嫩嫩的小枕頭在沸騰的鍋里調皮地翻來滾去。它們一次次撞向鍋沿,又一次次彈回來,似乎要把這“鋼鐵之墻”撞破。過了很久,餃子出鍋了,它們一起跳躍著飛入碗中,輕輕咬上一口,汁水一下子噴涌而出,肉餡里夾雜著我們親手種的蘑菇,鮮美至極。

  品嘗美味的同時,節目也如火如荼地進行著,大家都先恐后地表演著。教室里洋溢著歡樂的笑聲。

  時間悄悄地從我們身旁流過,轉眼到了下課時間,這次活動就要結束了,但是那熱鬧的氣氛、歡聲笑語和同學之間的友愛將會鉻印在我的記憶中,伴隨我的童年。

元旦的作文 篇5

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

  新年給了我人生的禪想在這一刻,我已經感受到了春的氣息。在新的一年,我們又得貼春聯、包紅包、吃團圓飯……20__年過得很快,讓我仿佛它就在昨天。20__年的打打鬧鬧就在這一刻成為回憶。看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。艷麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

  懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節!

  我在這里祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業蒸蒸日上、學習天天向上!

元旦的作文 篇6

  元旦節到了,我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷,火紅的中國結掛在了墻上,窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花,黑板上掛上了五顏六色的彩帶,講臺上粘貼的花朵正在微笑,教室里充滿了濃濃的節日氣氛。

  姚老師給同學們準備了豐富多彩的文藝節目,先是踩氣球,同學們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球,踩破的氣球發出了“砰”的響聲,樂得同學們都跳了起來。接下來我們表演了頂氣球和猜謎語的比賽,同學們表現得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了,鼓聲一停,花傳到誰的手里,就上臺表演節目,同學們都展示了自己的才藝,我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽,我最喜歡我們男生的'悠悠球表演了,悠悠球在我們手中靈活多變,個個都玩出了花樣,同學們玩得都非常開心、快樂!

  姚老師更忙了,她在不停地給同學們拍照,把這歡樂美好的時刻都拍了下來,也留在了我的腦海里。

元旦的作文 篇7

  轉瞬間我們中國的傳統節日,元旦就要到了,元旦顧名思義,原意是:是指農歷正月初一。新中國成立以后,采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦,現在的我們把元旦都作為一個新的開始。

  元旦的本意為除舊迎新,事實證明我們確實也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中后的第一個元旦。在過去的半年里,我們由稚嫩的少年成長為了有擔當的青年。或許是因為年齡與心智漸漸的成熟,我們也明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓夢想成真最好的方法不是每日將夢想掛在嘴邊,而是自己快點醒來。過去的光陰,終會過去,即將到來的,還有空閑。抓住現在,才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說,而是要用自己辛勤的勞動去實現它的價值。

  元旦的寓意為除舊迎新,我們又真的能除去那些舊的東西嗎?說是除舊,只不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試,剛升學時我是班里中下游,后來我明白了,高中生活你學也是一天,不學也是一天。唯一不同的是,你學這一天會十分有價值,而你不學知識無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此,為什么不好好學呢?我努力的學習,最終我的努力得到了回報,所以班級前十名里依然有我。于是我驕傲了,我認為自己可以成功了,我放棄了,我抱著那些榮譽到了下一次的考試,我最后以失敗者的失落走出了考場,驕兵必敗。元旦過后又會是一次考試,我知道我可以淡然的面對。

  元旦的本意我明白了,但我更明白的是元旦包含的間接含意,是指現在的時間,做好最基本的事。

  我會以良好的心態迎接元旦那良好的寓意。

  珍惜現在,抓住現在最美好的時光,拼搏出最精彩的青春。

元旦的作文 篇8

  所謂的元旦,同時又名“新歷年,陽歷年”。這個節日的意義也就是公歷新年。要是想詳細了解元旦,就得從節日的介紹、發展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風情來了解。同時,這也是一個世界節日。對于全世界大部分國家來說,每年的12月最后一天,全世界都在倒計時,跨年迎新年,各地各國都有各自的跨年方式,但共同的就是倒計時,各地盛宴都會在最后的十秒大家一起倒計時,一起迎接新年的到來。

  但元旦,對于我們這個只過農村傳統節日的人來說,對于讀書的人,只是個國家規定放三天假的節日,對于在小工廠工作的人來說,那只是個普通的日子,不怎么具有意義,因為我們的新年是農歷的新年。

  今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時也意味著冬天過去,春天即將來臨,就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲,也應該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學習,盡力就是最好,即使沒有取得好成績,我也無愧于我自己。

  因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們,我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。

  有時候我發現自己沒有以前更努力了,不過現在我也沒有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

元旦的作文 篇9

  今天,是一年一度的元旦節。

  為了慶祝元旦,學校開展了一個活動“詩歌朗誦大賽”。早晨,我們每個班都排好隊,來到舞臺下,找好自己的位置。不一會兒,比賽開始了。主持人拿著話筒,站到舞臺中央,用歡快的聲音說:“第一個節目:五年級三班詩朗誦《陽光下的孩子》。五年級的小同學排著整齊的隊伍走上舞臺,大聲的朗讀著:“陽光下的孩子……”同學們一邊念一邊搖著頭,臺下響起一片掌聲。一個一個節目真精彩,我們看的都入了迷。這時候,主持人又走上臺:“下一個節目,《共產主義接班人》,表演者 三年級四班。終于輪到我們了,我們也排著隊伍走上舞臺,伴奏一響起來,我們就跟著李云霞念了起來。我能感覺到自己的腿在發抖。是太緊張了吧?忽然,我看到我們班主任的笑容,我的心放下了許多。這次,我們發揮的非常好。還得了個二等獎呢。我們班主任老師把領來的獎狀貼到我們教室里。我們真高興啊!

  這真是個最難忘的元旦節。

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