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新年晚會(huì)作文2篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的新年晚會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新年晚會(huì)作文1
on New Year's Eve, our class had a party. The atmosphere was good. It was out of the ordinary from the very begining. The boy student from one bedroom gave an unusual performance. we saw a boy named Li Xinmin turn off all the lights in a sudden snap. Then with three resounding crow of a cock echoing in the hall, the hall was again brightly lit in a snap.
Then, the representative of the bedroom zhu guozhang asked us to guess a line of a poem related to the above situation. He added that Li Xinmin alone was born in the year of the dog and the other three were all born in the year of the chicken. They left us all in confusion. And it was our monitor who was quickwitted. He shouted our, "The day breaks as the cock crows three times at dawn." The hall After that, they had another item. This time Li Xinmin was placed in the middle of the circle. while he was standing there, the other three stood around him, each bowing down to him at an angle of 120 degrees. It was an idiom. This time I got it right:"The dog stands out among a group of chickens."
Then we all sang and played games until it was eleven o'clock at night. The old man on night watch came to turn off the lights. we had to tear ourselves away from the party.
From this activity, I discovered that many of our classmates are really talented singers.
除夕，我們班開了個(gè)晚會(huì)，氣氛很好。一開始就不同凡俗，有個(gè)男生寢室出了個(gè)令人大感意外的節(jié)目。只見一個(gè)叫李新民的男生“啪”一下關(guān)掉了所有的燈，三聲“雞叫聲”響徹大廳后。“啪”的一聲，大廳又重放光明。
然后，該寢室的'代表朱國章讓我們大家猜一句關(guān)于上述情景的詩。他還解釋說除了李新民屬狗外，其他三人都屬雞。大家都給他們弄愣了。還是班長反應(yīng)較快，喊道：“雄雞三唱天下白！”結(jié)果全場轟然大笑。
然后，他們又出了一個(gè)節(jié)目，讓李新民站在中間，其他三個(gè)人圍著他每人拜廠120度。要求打一成語。這一次我猜中了：“狗立雞群！”
接著，大家唱歌做游戲，玩到晚上11點(diǎn)多。值班的老大爺來熄燈時(shí)，我們才不得不結(jié)束晚會(huì)而回到各自的寢室。
通過這次活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)班上很多同學(xué)都是天才歌手！was filled with laughter.
新年晚會(huì)作文2
我的一聲宣布，全場沸騰，同學(xué)們喜上眉梢。晚會(huì)進(jìn)行得有條不紊，同學(xué)們的心情。都寫在了臉上。開場何丹同學(xué)婉轉(zhuǎn)的歌聲，我們陶醉了，方孝東等同學(xué)的小品引得哄堂大笑……可這些美好卻同著我在學(xué)校更加快樂的光陰匆匆離去了。今天是1月5日，那件事我卻記憶猶新。那個(gè)楚楚動(dòng)人的故事嵌在那五彩繽紛的會(huì)場布置中。喜慶的會(huì)場中一顆并不耀眼的星星，裝在了那彩色的氣球中，裝在了我的身心。如那彩云追月一般。
我的童年中最多的是父愛、母愛、長輩的呵護(hù)，我的童年最多的是彩色：下雨了，有傘；有傷了，有慰藉；生病了，有藥……我與大家同行，沒想到，與我相距咫尺，4年同窗的可愛琪琪，與我的命運(yùn)有天壤之別。慚愧呀，形影不離的好友，高山流水的知音，今天，我才知道躲在我身后的哪一張淚臉，與我們談笑得多么生硬。十多個(gè)節(jié)目，當(dāng)我有請(qǐng)胡琪同學(xué)上臺(tái)介紹自己的生命旅程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她眼中那晶瑩的一點(diǎn)。剛要開口，她的喉嚨像被什么哽住了，那一點(diǎn)要涌出來了。好半天，說：“11年，讓我在沒有父愛、母愛的逆境中成長。年近一歲，本應(yīng)熟睡在目前的懷抱中。可我的媽媽卻棄我揚(yáng)長而去，一歲便失去了母愛；爸爸為了錢去打工，9年未歸，十歲的這一天即將到來，老天卻在此時(shí)鎖緊了爸爸的生命之門，上了枷鎖。我哭了，我失去了父母的愛。她的聲音并不洪亮，在場內(nèi)卻足以聽清。嗑瓜子的學(xué)生把瓜子拿在手里，卻沒有力量喂進(jìn)嘴里；剝橘子皮的老師，停了下來；周圍一切都靜了下來，外面歡聲的鳥兒們都忘記了鳴叫；空氣好像也忘記了流動(dòng)，只是在這里靜靜地聽……想到那些傷心事，胡琪禁不住落下了淚水，微風(fēng)用自己溫柔的雙手撫摸著她，擦拭著她的眼淚。旁觀者因?yàn)橛袗郏瑸橹椋瑸橹畱z憫。在胡琪同學(xué)暗淡的世界，又多些懂她的人。一個(gè)從來沒有叫過爸爸媽媽的孩子，又怎么會(huì)知道什么是生命的意義？她感受到了，她生活在一個(gè)充滿愛的大家庭中。是的，每一個(gè)老師、同學(xué)，為她獻(xiàn)出了一份愛。同學(xué)手中那紅紅的蘋果、橘子源源不斷地遞到她的手中，他含眼中的“謝謝”里只有失去親人的痛楚與愛的感激。
在胡琪同學(xué)的演講中，她說過：“上帝無情人間有情。”我個(gè)人覺得她說的非常入情理。汶川地震后，中國乃至世界都獻(xiàn)出了一顆誠摯的愛心，回歸母懷的臺(tái)灣，漂洋過海來給汶川送愛；在講講臺(tái)灣的“莫拉克”災(zāi)害，大陸地區(qū)又給臺(tái)灣送去了多少重振的力量？那都是愛的奉獻(xiàn)，正因?yàn)橛袗郏瑧n傷的人才走出渺茫。
當(dāng)胡琪同學(xué)受到同學(xué)們的愛時(shí)，她萬分感激。決定用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)有愛的人。決心努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)有愛的人。她堅(jiān)信，人，滴水之恩，應(yīng)涌泉相報(bào)。她正在以涌泉的`力量回報(bào)每一個(gè)人。我在老師與家人的呵護(hù)下成長，沐浴著無私的愛。想想，我需要感恩，感恩有恩于我的人；感恩有愛的，每一個(gè)人。我不能知恩不報(bào)，不能忘恩負(fù)義，那將可恥引向墮落。含辛茹苦的老師們那慈祥的面容，我就無法用頭腦把自己小時(shí)無知的形象納入今天。有了這樣的思想：老師的微微一笑，我就能輕飄飄的；老師的一個(gè)眼神，我就能墮入自責(zé)的深淵。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@個(gè)集體有愛，我們快樂，我們歡笑。這樣的境況里，我們生活了6年，我們長大了、懂事了。我們懂得了老師的良苦用心。是愛，是無私的愛。
晚上散會(huì)后，老師對(duì)我說：“這場晚會(huì)非常成功。”我也知道成功在哪兒，我也不得不承認(rèn)通過這次晚會(huì)，我學(xué)到了比課本上還要多的知識(shí)。從人生的另一點(diǎn)，我看清了自己。愛的奉獻(xiàn)，愛的真諦。那不是物質(zhì)的收獲，而是精神的充足。
你“愛”了嗎？
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