慶祝元旦作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的慶祝元旦作文5篇，希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦作文 篇1
元旦即將來臨，20xx年也即將開始。
回顧20xx年，我們學校在最近的運動會上獲得了小組第一名。多么驕傲，驕傲。我們班也受到年級主任的表揚。在我們學校舉行的吉尼斯不僅訓練了學生的身體，而且還訓練了學生做一件事的毅力、毅力和毅力。它也讓校園充滿了歡樂。現在我們已經開始冬季長跑，這也是一個保持健康和娛樂學生的問題。此外，學校里種植了大量的綠色植物，使之清新無污染。地面非常干凈，所有班級的學生都盡了自己的責任來打掃校園，保持校園的衛生。在走廊里，只有輕柔緩慢的'腳步，沒有嬉鬧和打鬧。我們在更好的學習環境中學習不是更好嗎？此外，學校里種了大量的花粉，這讓人感到輕松愉快。學校食堂的食物干凈衛生，讓我們的學生可以慢慢咀嚼，保證良好的營養吸收。這里的美食真是一個美麗的校園，無數的學生都喜歡它！
盡管元旦臨近，但這是我們六年級學生在小學度過的最后一個元旦。這不是沒有憐憫！但是讓我們拋開所有的擔憂。在這所小學愉快地度過最后一個元旦！如果小學最后一個元旦不快樂，是不是更令人遺憾？讓我們開懷大笑吧！元旦那天，學校還會組織學生表演。為什么不呢？
展望20xx年，我們學校的同學將更加積極熱情地參加吉尼斯世界紀錄、冬季長跑和其他有益于自己的活動，并將取得新的成功！我希望我的成績能更好。我也希望學校里能種植更多的綠色植物，讓空氣更加清新，一切都會變得更好。
回顧20xx年，展望20xx年，讓我們慶祝新年，分享這美好的時刻！
慶祝元旦作文 篇2
元旦聯歡會早上，我正往班里走，忽然聽見二(2)班的廣播里傳來了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室，耳邊的風呼呼作響，我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時，我看見教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛";李老師也若無其事地給同學們挨個判卷子;同學們有的在專心致志地改卷子，有的在無所事事地摳指甲，還有的在和旁邊的同學津津樂道......教室還是跟以前沒有區別。
看著這些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦聯歡會那天?可家長信上明明說是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進了教室。可我屁股剛碰到椅子，老師的臉竟離奇般的變了!她對我們說:"拿好食品和飲料排隊上音樂教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂教室后，第一個節目時王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的
《小海螺》，他們的聲音讓我好想真的聽見了海螺的叫聲了!第二個節目是林志浩的'打鼓，他時而微笑時而皺眉，旋律也時而風平浪靜，時而波濤洶涌。讓我在旁邊聽得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時高光旭和孟斌正躍躍欲試，準備好好表演一番。我穿過里里外外的人墻，頗有興趣的看著他們，覺得高光旭畫的畫，有模有樣，看起來好想是真的梅花一樣，散發著香氣。我們還玩了吹氣球，我使出渾身的力氣，費了九牛二虎之力，終于把我的紅氣球吹的像個大大的紅蘋果。啊!
元旦聯歡會真是有意思。
慶祝元旦作文 篇3
在兒時的印象里，元旦不叫過年。農村人總說，陽歷年是公家才過的，和我們農人沒有什么關系，因而，那時的元旦連一頓好吃的都吃不著，都攢著過我們心目中那一個真正的年。
直到現在，元旦對我來說都沒有過年的感覺。但不管怎么說，元旦的來臨也就預示著年關將近，前段時間，母親就打電話問什么時候回來，車票買了嗎，坐火車還是坐飛機，還是坐飛機吧，飛機快，不用遭罪，不過飛機不安全，不行還坐火車吧······母親在另一端嘮叨著。
農歷的的日子還在20××年這一端的時候，公歷的日子卻已經翻到了20××年的另一段了，是誰要將這樣的一段時光扯得殘破不堪，讓人回首也不是，抬頭向前也不是。歲月呀，豈止是無情，也讓人無奈。
三千里的云和月就這樣鋪陳開來，北國的風光與南國的景色的轉換，我卻更思念北國的雪，好幾年都不曾見得雪花開滿山野的景致。今年的雪花早就開了吧，或許還未曾凋零，只是我的心依然空著·····
我總感覺，節日不是用來慶祝的，而是用來祭奠的。尤其是元旦這樣的'日子，多少煙花的冷卻，多少燈火的凄清，多少沉重的嘆息，多少未遂的心愿，多少次這樣的問：這一生，會好嗎？
這一年，我曾經在北京深濃的夜色里感受孤獨。我所看到的北京的落寞與掙扎。北京，并不是自己向往的那座城。所有的美好都是自己想像出來的。北京的發展無非展示這個國家最不合理的一面，缺乏包容，缺乏內涵，缺乏平等，缺乏理想……缺乏讓每一個生活的信心與希望。貪婪，欺詐，陰謀，自大，排外……幾乎都這里可以看得到。街邊的理發師，賣烏龜的阿姨，開黑車的司機……我看見了和我一樣在為生活而掙扎的人們。于是，我離開了北京，再也不想去了！
這一年，我依然在南國這一方山水中漫步，還是那樣的空洞，那樣的單調，那樣的缺乏美感。忽而想起海子的詩：“沒有月亮，面包甚至都不夠。朋友更少，只有一群苦痛的孩子，吞噬一切。”我被海子的那一種孤絕所打動，而他就在我即將出生的那個春天自殺了，我讀著他的詩句“到南方去，到南方去，你的血液里沒有情人和春天”在南方的天空下繼續紅塵······
這一年，我開始了另外一種生活，走出校園又走進校園，我不想再做學生了，我要去體會這個世界的苦難、卑鄙、無恥。可是，沒想到的是我的骨子里依然保持著作為學生的姿態，甚至，我開始覺得作為一名學生是一件多么美好的事情，我希望自己能夠一直保持著學生時代的熱情與興趣，而不是冷漠的，麻木的，索然無味的面對自己的學生以及自己的生活。
這一年，“秋水長天居士的小窩”誕生了，我用自己的文字丈量著這一段光陰的長度，我用自己的思考透視著這一段歲月的深度。我開始想著寫出我們的生活之中的苦難與悲傷，我開始想著寫出我們的人性之中的幽暗與罪惡。盡管我還遠遠的不夠資格，可是，我卻發現自己再也回不去了，自己終究需要突破，需要關注，需要思考，需要悲憫······希望這個小小的窩能以秋水長天居士的名義默默地存在著，一如既往·····
元旦了，總是要說一些祝福的話的，突然想起孫悅的《祝你平安》，學生說我聽得東西都老掉牙了，我喜歡聽一些老歌，總覺得歌就像酒一樣，在歲月的長河里，會給他們注入深刻，注入滄桑，注入沉著。就借著這一首《祝你平安》，可惜找不到孫悅那一版的，就祝愿大家平安吧！
慶祝元旦作文 篇4
時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班一聽到要在12月31日9日（今天）下午舉行慶祝元旦聯歡會，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準備一下，下午開始表演.”
下午很快到來了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節目，有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內容是：一位老婆婆（陳嘉琳飾）摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年（徐靖驊）經過，可是他用手機照了一張照之后就走了，還說這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。最后，是一個小孩（林宇凡飾）把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的`心理反映了出來，表現了兒童的樂于助人，所以我喜歡這部小品。隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備好了各個節目。第一個節目，——相聲。由黃昀和李一如來表演，表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了，中央電視臺辦了個聯歡會，剛開始，這個主持人就說：“聯歡會到此結束。”誒！這還不夠，這個主持人呀，為了掩飾剛才的錯誤，他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河，他源遠流長孕育了無數中華兒女，請欣賞——長江之歌”看他激動的。連黃河和長江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時，全場發出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來……
最后，又到了我們的游戲環節——搶凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然后，就可以玩游戲了。在第二輪的時候，我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局，先是四個人，圍著三個椅子，第一局，第二句，我贏得有些輕松，誒，但我在最后一局敗了下來，可我還是玩的很開心。
時間過得真快，一眨眼，就到了今年的最后一天，最后一天就這么愉快的過去了，那些不愉快的，就像沙，被風無聲的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸發掉了。最后，老師說：“祝你們元旦過得開心，這次的元旦聯歡會結束了。
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