元宵節的作文

時間:2021-12-20 11:26:35 元宵節 我要投稿

有關元宵節的作文(集合15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的有關元宵節的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關元宵節的作文(集合15篇)

有關元宵節的作文1

  元宵節,這是一個好日子!一個熱鬧的日子!一個令人難忘的日子!一個令人陶醉的日子!一個令人歡樂的日子!讓我們一起來談論談論吧!

  先來說說元宵節的習俗吧!有哪些呢?有吃元宵、送花燈、猜燈謎、踩高蹺、耍龍燈……好多好多好玩的游戲呢,其中,我最喜歡的就是猜燈謎了!知道為什么嗎?因為猜燈謎不僅有趣,還可以培養語言能力呢?你們呢?喜歡哪一個呢?

  那么,元宵節有哪些詩句呢?歐陽修的元夕、崔液的上元夜、李商隱的詩曰、辛棄疾的《青玉案.元夕》還有李白的……有空一起去欣賞欣賞一下這么多古人寫下的這些好詩好詞吧!

  怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡這個熱鬧的元宵節呀?

有關元宵節的作文2

  一大早我還在睡夢中就被鞭炮聲吵醒了,父母親喊我快點起床告訴我說今天是元宵節,應該早起下樓去放鞭炮,這個任務當然是我和我的爸爸去完成了。

  我和我的爸爸拿著鞭炮下樓,別提有多高興了,我的爸爸把鞭炮擺好后把打火機遞給我說:“兒子你來點火吧”。我有點害怕不敢,我的爸爸鼓勵我說不用怕,點完趕緊跑,我按照我的爸爸教我的去做,真的就做好了。

  這時媽媽在樓上喊我們快點回家吃元宵,媽媽說吃元宵表示一家人會團團圓圓在一起永不分開,我愛我的父母親,愛我的老師和同學們我希望我們永遠不分開!

有關元宵節的作文3

  正月十五,你們知道是什么節嗎?對啦!是元宵節。今天,我給大家講講元宵節吧!

  正月十五的晚上叫元宵節,古代稱為上元,元宵節就是上元的晚上,含有本年第一次月圓之夜的意思。

  唐朝詩人蘇味道曾作詩《正月十五夜》,描寫當時元宵夜的熱鬧場景:

  火樹銀花合,星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去,明月逐人來。

  那天的習俗可真不少:賞燈,猜燈謎,舞龍說到猜燈謎,我最喜歡啦!讓我們一起來玩吧!

  你們喜歡吃嗎?元宵節可少不了吃。元宵節必須吃一種東西湯圓。最早的湯

  圓叫浮元子,后來有的地區把浮元子改稱元宵。吃湯圓意味新的一年團團圓圓,合家幸福!

  元宵節的夜晚樂趣真不少啊!你們說是不是?

有關元宵節的作文4

  在我的記憶深處,早已把這個節日拋到九霄云外去了;可是今年卻沒有忘記!

  按照習俗,每家每戶在那一天,要煮湯圓吃,代表著團團圓圓!

  又到了新的一年,二零一零年了。

  我是一個不折不扣的大懶蟲。在今天,爺爺起得很早!因為他要給我們煮湯圓!

  在幾分鐘之后,爺爺將一碗碗熱騰騰的湯圓呈上來。

  吃完后,家人準備出去玩!

  在車上,因為車擠,我便坐在爺爺的腿上。我的手這時是冰涼的,爺爺見我一直搓手,便握起我的手一直搓,直到發燙為止!因為爺爺的手很熱和!

  ……

  在爺爺走的那一刻,我看見了他的手,白白的,沒有了一絲血色!

  我想:爺爺的手只有這一刻那么的冷吧!

有關元宵節的作文5

  今天是元宵節,媽媽和我準備做元宵。 媽媽拿出一個盤子,往里倒了好多潔白的細細的糯米粉,我在旁邊倒了溫水,一點一點倒進盤子里,媽媽用力地揉著糯米粉,直到把它揉成粉團,粉團變得越來越大了,接著我們開始做元宵。 我摳出一小塊粉團放在手心里搓分團在我手里變成了長方體、立方體、三角形、球形&&,媽媽說我是個小魔術師,什么圖形都做出來了。 我看著做好的元宵,心里美滋滋的,因為這是我和媽媽的勞動成果。

有關元宵節的作文6

  元宵節是我國一個傳統的節日,元宵節一過,春節也就過完了,所以這天是非常隆重和熱鬧的。人們在這天的活動主要就是舞龍,舞獅,放鞭炮還要一個更重要的就是看煙花。

  晚上7點多,我就急著叫伯母帶我去元宵場看煙花,路上我看到有很多與我一樣想看煙花的人,大家老老小小一家人,顯得十分的高興。

  到了元宵場人山人海,鑼鼓齊鳴,可熱鬧了。

  只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,銀色的百合……絢麗多彩。真美麗啊!

  在煙花的脆響聲中,人們微微揚起的臉上露出了幸福的笑臉!

有關元宵節的作文7

  元宵節到了,學校里熱鬧級了。一進大門就可以看到五顏六色的旗幟隨風飄揚,上面還掛著許許多多的燈謎。長廊上掛著各種各樣的燈謎,有方的、有圓的、有愛心形的、有兔子形的……同學們正在校園里猜燈謎呢!

  我和吳菁祺、王淑婷一組,我看見一個燈謎:一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風,一邊喜雨。下面寫著打一個字。我一看見就激動地對吳菁祺和王淑婷說:“這個燈謎是我的!”王淑婷和吳菁祺對我說:“那太好了!”我又輕輕地對她們說:“這個謎底是秋。”她們趕緊把謎語寫了上去。就這樣,我們一起合作,猜出了許多燈謎。最后數了一下,我總共猜了三十五個謎底,我興奮極了!

  我和同學們度過了一個快樂的元宵節!

有關元宵節的作文8

  元宵節到了,我和媽媽一起去蟠龍公園玩。

  一走進公園我就驚呆了。只見那里人山人海,熱鬧非凡。美麗的孔明燈升上了高高的天空,遠看就像一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。店鋪門前賣牛角的賣牛角,套圈的套圈,不管賣什么東西,店鋪門前都擠滿了人,非常熱鬧。美麗的煙花不停地射入空中,有的像綻開的菊花,有的像含笑一現的曇花,還有的像一座五顏六色的小橋。公園里到處是放鞭炮的人。他們三五成群坐成一堆,玩起了各式各樣的游戲。公園的石門上掛著十二生肖,有調皮可愛的猴子,威武兇猛的老虎,還有伶活雪白的兔子……數不勝數,美麗極了!

  元宵節不但是最快樂的一天,而且是最熱鬧的一天。

有關元宵節的作文9

  “快去看!快去看!”我們一家三口隨著人流緩緩的向文二路口走去,這是干什么呀?忽然人流停了下來,一窩蜂的朝西城廣場門涌去。我舉目眺望,發現西城廣場上燈火通明,金碧輝煌。哦,原來是在舉行元宵燈會啊!我和媽媽、爸爸加快了步伐,很快鉆進了人山人海中。

  哇!人可真多,到處都是黑壓壓的一片。我在人群中隱約看見不遠處由于多燈,有兔子燈、小狗燈、雞燈、荷花燈……除此之外還有乖巧的贍養、菱角分明的亭子、大慈大悲的觀音菩薩都被做成了彩燈。那一個個提著小燈籠,拿著熒光棒的小孩,把元宵的夜晚點綴的更加美麗,使古老的藝術散發著勃勃生機。

  聽爸爸說:一座彩燈少則刺一萬多孔,多則刺二十至三十多萬孔呢。所謂“萬窗花眼密”再配現代照明技術,即傳統:針、結、扎、刻、畫、糊、裱技法與現代高科技于一體,光線透過針眼,構畫一幅幅形象逼真惟妙惟肖的圖畫。哇!這是一個美麗的夜晚。

有關元宵節的作文10

  昨天晚上,我所住的小區里有一個猜燈謎活動。我得到消息后,就決定去猜猜燈謎。于是,吃晚飯的時候,我快速地吃完飯,就和爸爸一起下去了。我們來到猜燈謎的現場,看到那里人山人海,很擁擠。

  我們不管三七二十一,就進去開始猜燈謎。我猜了很多個,爸爸也幫忙猜了幾個。我只猜錯了一個。那里的小禮品都很精致,小巧玲瓏,漂亮極了!在拿禮品的那里,有很多人,還排了很長的隊伍。后來,我又遇到了鐘雨柔,我們就一起猜燈謎。我把我得到的禮品都給爸爸放進了的大口袋里,就繼續猜了,爸爸也接著猜。后來,爸爸也得到了不少精致的小禮品,也裝進了口袋。我們又猜了一會兒,領完了禮品,就準備回家。

  我們準備回家的時候,爸爸的大口袋已經裝的滿滿的、鼓鼓的了,我們就走著準備回家回家了。我們乘電梯時,在電梯里遇見了我認識的一個小妹妹,我就送給她了一個小發夾,我們就高高興興的回家了。

有關元宵節的作文11

  正月十五的晚上,爸爸帶著我到中山公園賞花燈。

  中山公園里十分擁擠,簡直是人和燈的海洋。公園里的人。有的在賞花燈,有的`在賣燈籠,還有的在拍照,熱鬧極了!燈籠有很多種,如:昆蟲世界,卡通世界,獅子戲球……栩栩如生,漂亮極了!

  最讓人喜歡的還是“卡通世界”,他把許多卡通人物制作成花燈,如:藍貓,淘氣……每個卡通人物都活靈活現。菲菲嬉皮笑臉,非常惹人喜愛,淘氣正在看書,學習知識,讓人覺得淘氣是個勤奮好學的人。

  中山公園的花燈圍繞著和諧廈門,溫馨廈門,也將祖國科技文化成就的造型制作成花燈,讓我即觀賞花燈有能學到很多知識,真是受益非淺。

有關元宵節的作文12

  “ 正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。

  看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。 看禮堂這邊更熱鬧,花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來。 看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡單。 看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖說它過了時,可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!

  呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛使天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來。

有關元宵節的作文13

  春節剛過,元宵節又踏著歡快的步子向我們走來,吃完元宵看燈會,數花燈猜燈謎,熱熱鬧鬧過元宵。 瞧!兩匹威風凜凜的馬燈拉開了馬年燈會的序幕,廣場上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝,蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈&&看那蛇燈,它點著那又大又圓的頭,扭動著粗粗的身子,好像在向我們招手。再看那飛馬,它有一雙炯炯有神地大眼睛,又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上,好像在祝我們一馬當先,馬到成功&&人們看了贊嘆不已。 猜燈謎啦!猜燈謎啦!我們隨著人群往前走,看見一只只紅燈籠下掛著一張張紙條,每張紙條上面都寫著一個謎語,正等著大家去揭開謎底呢!我和妹妹看著一個個開心地拿著燈籠上去領獎的人,也想一試身手,我們絞盡腦汁地想,終于猜中了一個,提著燈籠高高興興地上臺去領獎了。 元宵真快樂,元宵真熱鬧。一年級:心雪媛媛

有關元宵節的作文14

  今天,在快樂作文學校,老師帶我們玩了一次猜字謎的游戲。游戲前,老師就給我們講了游戲規則:全班同學平均分為兩組,由一名同學上臺,從老師手里拿一張已經準備好的字謎,字謎公布后,全班同學搶答。

  游戲開始時,我心里別提有多高興了,白巖坤同學一上臺,我們全班都屏住呼吸,他出的謎面是“十二點”,這個字謎是丁茗浩寫的。班里有人開始說:“是日。”有人說是“日”,有人說是“午”,還有人……丁茗浩得意地說:“你們說的都不對。”我一直在那里寫寫畫畫,苦思冥想。我心想:“這個字謎實在太難了,是誰變的呢,討厭死了。”

  最后我們全班同學都沒有答出來,還是丁茗浩揭開了謎底。

  今天老師帶我們玩的猜字謎很好玩,不但鍛煉了我們的思維,而且還讓我們領悟到了中國漢字的獨特魅力。

有關元宵節的作文15

  那里人山人海,花燈也像開會了一樣齊聚一堂。可熱鬧了。花燈讓我看的眼花繚亂。燈有大的,有小的,顏色不一,形狀千奇百怪。最有趣的要是算金豬燈了。就由我來介紹一下吧!金豬燈是用幾根鐵絲做的,身體是用幾塊金色的紗布做的。臉上還掛著幾絲笑容。真可愛!它的樣子好像跑步。金豬燈的豬尾巴上掛了張紙條,上面寫著祝:全國人名元宵節快樂。看完了引人注目的金豬燈,再去看看環保燈吧!兩只手從下面伸出來,旁邊是樹林和草地。還有一條O字行的“小溪”,“小溪”的水真是“清澈見低”啊。都可以當成一面鏡子了哩!O字行的“小溪”里還有兩艘竹筏,在饒著“小溪”轉。我想,他們一定在看風景!怎么樣,很美吧!

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