閱讀的作文

時間:2021-07-31 10:29:56 閱讀 我要投稿

【精華】閱讀的作文合集五篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】閱讀的作文合集五篇

閱讀的作文 篇1

  我是一個很普通的中學生,現在的生活充實而又快樂,每當我有閑暇時間時,我就會想起小學時的時光,我從小學起就很喜歡讀書,但我的語文成績并不是特別好,因為我只是單純的喜歡讀書,而好多書上的知識在考試時都不會考到,而我又很喜歡讀書,所以不僅語文不怎么樣,數學英語也不咋樣,可是到了小學畢業時我的成績還是不怎么樣。在那個暑假我又讀了很多名人奮發上進的書,之后,我突然明白一個道理,人,之所以學習,不僅僅是為了自己,還有老師,父母的期望和社會的需要,明白了這一點之后我暗下決心,決定上了初中之后一定要好好學習,不再辜負老師,家長的希望和社會的需要。

  上了初中之后我就開始發奮學習,不過一開始有點不適應,因為初中要考的科目是七科,而小學卻是三科,難度增大了很多倍,不過,我并沒有因此而放棄,而是更努力的學習,功夫不負有心人,在好幾次考試中我都取得了很好的成績,而后更是在第一次期中考試中取得了第九名的好成績,要知道我小學的成績可只是在中下游徘徊,有了開頭的努力后面更是越學越好,在第二學期的期中考試我又取得了第6名的好成績,我還認識了很多志同道合的好朋友,咋志同道合呢,我給你講一個發生在我們之間的故事你就知道了。

  那是一個天氣晴朗的好日子,我早晨起床之后匆匆吃完早飯,穿上衣服,鞋后就向學校進發了,我是做的15路去的學校,到了學校之后就開始準備上課,第一節課是數學課,老師講了一些新知識,下課之后我和一些同學因為一道題起了分歧,我們各自說出自己的見解和想法可最終還是誰也說服不了誰,于是我們就拿著這道題去問老師去了,最終老師給我們講解了這道題,是我的那個見解對了,不過我對這道題的里解更深了,就這樣,我們每天都快樂地學習著,互相幫助,共同進步,學習也一日千里,友情因為有了學習這道橋梁而更深厚了。

  而這一切都源于我愛讀書并且能從書中得到知識和道理,我今后一定會更加努力的讀書和學習,從書中得到更多的知識和道理,在閱讀中更好的成長。

閱讀的作文 篇2

  “砰……”因為周五做的練習成績很不理想,心情陷入低谷,回到家又被媽媽一通訓斥,懷著強烈的不滿我回到自己的房間,重重地關上了房門。

  現在是晚上六點半,昔日當還殘存一些余光的天提前被黑色籠罩,天空上不僅搜索不到一顆亮點,就連那唯一的銀盤也打碎了被黑暗掃去。憂愁與痛苦和著淚水連同黑夜的蒙蒙細雨,一滴滴,滴落在我的傷疤上。

  “唉……”我隨手拿起那本老師讓我們必須閱讀的《目送》翻了起來。起初只打算看個開頭,但讀著讀著,我就被龍應臺的生花妙筆吸引住了。她在文章中寫到:我慢慢了解到,所謂父女母子一場,只不過是今生今世你注定目送他的背影,漸行漸遠……我的目光停滯了。

  龍應臺的赤子之心照見了我的羞愧。作者的父親母親都重病在身,尤其是她的父親,幾乎成了植物人。為了父親,遠在天邊的龍應臺甚至不辭辛勞趕來陪伴癱坐在輪椅上的父親,并在最后一刻極為不舍地作出離別,即事感懷,作得此文,孝心感動天地。而我,僅僅因為一場微乎其微,甚至很快便會被記憶隱去的考試失利,僅僅是因為被媽媽訓斥了兩句,就要與她“分道揚鑣”“漸行漸遠嗎?俗話說“打是親,罵是愛”,媽媽僅僅只是在氣頭上說了我兩句,她罵我是因為她對我抱有強烈的期待與愛,一心希望著我能更好而已。

  霎時間,我豁然開朗,牢牢擁抱了這本書,把它小心翼翼地放回書架上,大跨步走出書房的門,去向媽媽鄭重道了歉。窗外,雨不知何時已經停止,烏云漸漸散去,露出了一輪彎月。月光下,我仿佛看到了另一個自己,是閱讀帶我找到了一個更好的自己。

閱讀的作文 篇3

  我有特別長的時間在讀書,每一次都將我讀過的好書送給大家,接下來就讓我給大家介紹一下吧!

  我從二年級開始就和同學們一起在微信群中分享各自讀過的好書,就像我四年級時說的:“讀好書,讀書好。”其實“讀好書”就是讓我們明白讀好書特別好,能讓我們增加更多知識,并且在那本書里面還能知道好詞好句,讓我們的作文有所提高,在我上一年級的時候,作文就是打水仗,后來在媽媽和老師的幫助下,我的作文終于有所提高,原因是老師讓我們班所有同學一起在一個老師建的群里發語音,必須每個人每天發,因為只有這樣才能讓我們的作文有所提高。

  我記得有一次四年級的時候,媽媽給我買了一本叫《裝在口袋里的爸爸》,我花了一天就看完了,但是我沒有發語音。還有一次,媽媽在網上給我買了一套——八本的書。八本書到了之后我就把包裝拆開看一看,都是對我的學習和學習狀態有幫助的,其中我最喜歡的是《壞習慣,快走開》因為這本書名讓我明白只要從小養成一個很好的習慣,就能實現我們的夢想。其實《壞習慣,快走開》這本書,很好看,它讓我明白了一個道理,同時也讓我知道21天是一個好習慣的養成。

  這一次“講述我的讀書故事”不僅讓我告訴大家一些書,還讓我在其中領悟了很多。

閱讀的作文 篇4

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我們生活在一個無憂無慮的時代,讀書時不需要“囊螢映雪”,也不需要“鑿壁偷光”。因此,我們應從好書中汲取精華,丟棄糟粕,為祖國的大好河山盡其所能。

  書在我人生的'字典里是個不可忽視的詞語,它帶給我一段五彩繽紛的時光。正值童年時光的我學會了幾個拼音字母就迫不及待地翻開注音圖畫書。我一邊看著彩圖,一邊拼著拼音,艱難地“啃”下了這本書。雖然對書中的內容只是一知半解,但我還是樂不思蜀,為“挖”到人生第一桶金而感到自豪。稍大些時,我開始不滿足圖畫書,把目光“釘”向童話故事,準備“更上一層樓”了。

  很快,故事那曲折的情節、驚心動魄的事件和完美的結局讓我神魂顛倒。但“聳立”在鼻子上的“視保屏”也隨之而來。到了三、四年級時,童話書帶給我的營養已日漸減少。于是,我又選擇了更高級的“滋補品”。一排《作文100分》取代了故事書往日的地位。我如饑似渴地品嘗著一顆顆“鮮果”,作文成績也日漸優異。但這趟讀書“旅程”并非一帆風順,我撿了作文,丟了語文基本字詞和寶貴的視力,真是虧慘了。

  爸媽得知情況后“晴轉陣雨”,我只好心無旁騖地拼命趕語文成績。但今天的事明天無論多么早去做終究是晚了一步。我語文基本功趕上了,作文又掉下了。我再次重操舊業,并合理安排時間來學習語文、數學。經過不懈的努力,我又喝了一次“蜜水”。不知不覺中,我又虛度了一年光陰,作文書的作用也微乎其微。《智慧背囊》彌補了我心靈的空缺,讓我再一次受益匪淺,也再次讓我力量倍增。

  是啊!沒有書的家是一潭沒有魚的死水。失去了精神食糧,便失去了往日的風采。書籍深奧的世界正等待人們來領悟。熱愛學習的你,請拋棄世俗的欲望,只身來到書的王國里。

閱讀的作文 篇5

  “活到老,學到老”,這句話常在我的耳邊徘徊,可是,小時候我總是無法理解它的含義。

  一次,我走進爺爺的房間,看見爺爺正捧著一本書專心致志地看著。我走過去,對爺爺說:“爺爺,您都這么大年紀了,為什么還要讀書呢?”爺爺十分嚴肅地對我說:“揚懿,你聽過這句話嗎?‘活到老,學到老’。知識就像大海,無邊無際,即使你從剛認幾個字的小毛孩,讀到白發蒼蒼的老年人,你也不可能掌握所有知識,所以,等你上了小學,認識了漢字,一定要不斷地閱讀,不斷地增長知識,明白了嗎?”我似懂非懂地點了點頭,感覺爺爺的這番話好深奧,實在難以理解,因為,當時我只有六歲。

  又過了幾年,我已經上二年級了,我認識了許許多多的漢字,我很喜歡看書,《格林童話》、《安徒生童話》,都是我的寶貝。雖然我有許多字不認識,要拼拼音,所以讀起來非常吃力,可是我還是愛上了閱讀,因為閱讀使我忘掉煩惱,自由自在地在知識的海洋中遨游。

  現在,我已經上五年級了,我看過的書不計其數,《世界上最可怕的動物》、《感恩親人》、《世界未解之謎》、《賦得永久的悔》……這里的不管哪一本書,我都看了不止一遍。當我為一些事而感到煩惱時,我一捧起我愛看的課外書,煩惱立刻拋到九霄云外。當我做錯了事,被父母批評后非常傷心時,拿起一本喜愛的課外書,傷心、委屈,立刻拋到了腦后。閱讀,真是比仙丹還要靈!

  閱讀,不會讓你感到煩惱,因為它是快樂的象征;閱讀,不會讓你感到枯燥,因為有趣的故事會帶你走進書的王國。

  “活到老,學到老”,我終于明白了這句話的含義。

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