閱讀的作文400字

時間:2022-06-09 19:39:28 閱讀 我要投稿

精選閱讀的作文400字9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選閱讀的作文400字9篇

閱讀的作文400字 篇1

  我的理想不斷變化,一會兒想做這個,一會兒又想干那個。每當有新的理想,我就會把以前的理想拋到腦后。

  幼兒園時,我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個簡單的手勢就可以指揮汽車,多威風啊,所以,我覺得當交警很神氣。一次,我看見馬路中間有個警亭,里面有一位酷酷的女交警。我跑過去,好奇地問: “交警阿姨,你天天在馬路上指揮交通,辛苦嗎?”阿姨回答: “當然辛苦,我們天天在太陽下面,皮膚都曬黑了,夏天還容易中暑呢!”我一聽,嚇得汗毛都豎起來了。唉,還是不當交警了。

  上學后,我的理想是成為救死扶傷的醫生,用高明的醫術解除患者的病痛。如果有人送我一面寫著“妙手回春”的錦旗,那是多么光榮的事情啊!晚上,我夢見自己長大了,穿著白大褂,去做手術。我來到手術室,戴著手套,握著手術刀伸向病人的腹部,可我的手發抖了。后來病人大出血,滿地都是鮮紅的血……我被嚇醒了,夢里的那一幕太可怕了,我的醫生夢又擱淺了。

  六年級了,我的理想也變了。受到語文老師和演講大師陳安之的影響,我想當作家和演講家。我要把自己的想法寫出來,再講出來,站在演講臺上,用聲音和思想去感染每一位聽眾,那是多么自豪的事情啊!

  老師說,有志之人立長志,無志之人常立志。陳安之說,成功者決不放棄,放棄者決不能成功!我一定要下功夫,持之以恒,不再“朝三暮四”,要實現當作家和演講家的理想!

閱讀的作文400字 篇2

  書是人類進步的階梯。書會帶領我們游歷名山;書會讓我們沐浴知識的春風;書能使我們遨游知識的海洋。閱讀讓我收獲了許多許多!

  記得那是幼兒園的畢業季,我和好朋友鬧了點小別扭。想和她和好,卻又拉不下面子。很快我們就要畢業了,將會升入不同的小學,我真不希望留下遺撼,心里十分難受。正當我一籌莫展時,我想起了書中的一句話“不知什么時候才能再一次牽手!”我的心頭為之一震。第二天,我主動跟她道歉,她也向我承認了錯誤。我們和好如初,再一次牽手。我要感謝書,是它給了我最正確、最完美的答案!

  漸漸地 ,我長大了,看了種類繁多的書:童話書、神話書、科普書…甚至醫學類書籍都能讓我如癡如醉!有一天,我和媽媽正在看電視,一只小飛蟲在我面前上下飛竄。突然,它飛進了媽媽的耳朵里,媽媽又是用手指掏,又是用棉花塞,可都于事無補,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我絞盡腦汁,這時,茅塞頓開,想起曾經閱讀過的醫學書中提到的小蟲入耳急救方法。我讓媽媽站到暗處,用手電筒照她的耳朵,小蟲見光后,很快就飛出來了!媽媽把我緊緊地擁入懷中,興奮地說:“你真是一個聰明伶俐的小醫生!”書讓我領略了學以致用的樂趣!

  讀書讓我受益匪淺,閱讀讓我收獲頗豐。我愛閱讀!

閱讀的作文400字 篇3

  我看過許多書,其中我最喜歡的一本書是《甜草莓的秘密》。

  《甜草莓的秘密》是一本童話書,她的作者是湯素蘭,湖南寧鄉人,代表作有長篇童話“笨狼的故事系列”、“小朵朵開心奇遇系列”、“閣樓精靈系列”、“酷男生靚女生系列”等。曾獲全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童文學獎、陳伯吹兒童文學獎、張天翼兒童文學獎、湖南省青年文學獎、毛澤東文學獎等獎項,是一個了不起的作家。

  這本書里有十二個故事,我最喜歡的是《雪人的歌聲》這個故事。那一天,雪下的特別大,有很多孩子跑到雪地上打雪仗、滑雪。最小的兩個孩子沒有參加打雪仗,而是在地上滾雪球、堆雪人。他們堆了一個雪人,雪人睜開眼睛,看到了這個世界,孩子們在雪人邊上唱著歡樂的歌曲,雪人和孩子們相處的很快樂。深夜,一只兔子看到了雪人鼻子上的胡蘿卜,非常想吃。但是雪人一直在跟兔子聊天,兔子只好陪它聊天。兔子對雪人說:“等太陽出來后你就要融化了。”雪人不明白融化是什么意思,它還什么都不知道,它覺得這個世界就是白色的,所有東西都是胡蘿卜味的。后來,它們又唱起了歌,唱著唱著,小兔子睡著了,雪人也睡著了。第二天,太陽透過樹林,溫暖地照在雪人的身上,雪人慢慢的變矮了,變小了,最后,雪人消失了。地上只留下了一根胡蘿卜和兩顆豆子,兔子沒有舍得吃掉那根胡蘿卜。

  這本書里面的故事情節都很美妙,可以讓人心靈變得更加美好。

閱讀的作文400字 篇4

  世上快樂的事情有很多,比如玩游戲使人心情愉悅、去戶外活動一下使人身心放松,但使我最快樂的,莫過于閱讀了。

  四年級時,記得迷上了一本書叫做《哈利波特》,相信很多人都知道,我瞬間迷上了這本書,從打開書本的那一刻把我瞬間拉到了魔法世界,好像身臨其境一樣。在哈利舉起火焰杯的那一刻,我內心在歡呼;在哈利失去小天狼星的時候,我為他感到悲傷;在鄧布利多被斯內普教授殺死時,我感到憤怒與不甘;在真相大白后,我又對斯內普教授感到悲傷……

  這是我愛閱讀的起點,這套書讓我第一次愛上了閱讀,也使我第一次感到了閱讀的快樂。

  記得我大一些時還讀過沈石溪的動物小說《狼王夢》,書中的紫嵐即使女兒背叛了她,也依然為了救自己孫子而裝死,與金雕搏斗,最后同歸于盡。她讓我明白了萬物都存在母愛,母愛的偉大是至高無上的。

  《再被狐貍騙一次》中讓我明白動物是有感情的,看到父親為救自己的孩子甚至自殘的場景,讓我心生佩服和震撼。

  《班羚飛渡》中我明白動物也有犧牲精神,老班羚用自己的生命換取年輕班羚的生命,讓我深受感動。

  動物小說讓我明白動物是有情感的,人與動物的區別沒有我們想象的那么大,它們有社會,有愛,有情感。其實,動物也一樣,有情感。

  這使我走在街上,每只動物我都會像看待人類朋友一樣去看待它們,因為讀書使我獲得了很多的知識,也提高了我的見識……

  讀書使我快樂,我要在讀書中一直成長下去。

閱讀的作文400字 篇5

  話說我這個人哪,其實是那種“可以做就不站,可以躺就不坐”的人,因為我懶的關系,所以我所喜愛的休閑運動當然是靜態的。

  我喜歡看書,因為總覺得書有一種安定的力量,可以安撫我煩躁的心靈;我喜歡新書的書香味,因為總覺得有種回憶過往的感覺。之前六年級那段不好的回憶期間,我大量的買書,每當傷心時,就看本勵志小說,可以使泛紅眼眶中的淚不落下;每當心情低落時,就看本幽默小品,可以使蕩到谷底的心情升到像懸崖那么高且開朗。

  我喜歡書,所以我也愛書,有一次借一本我很喜歡的小說給朋友,還回來時,封面殘破不堪且封底污損不清,雖然當時我面無表情,但其實我內心以隱隱作痛,因為有這次經驗,所以我現在不大會借別人書了。我買書的速度可說是迅雷不及掩耳,只要看見新書上架,馬上鎖定目標,殺紅眼似的沖去書架前拿一本結帳去,也因為這樣,所以我的房間跟圖書館有得比喔!

  雖然現在升上了,課業壓力變重,已經不能向小學一樣每天看小說,但我還是會繼續當個書蟲;至于讀學校課本的時間呢?嘿嘿!再說吧。

閱讀的作文400字 篇6

  春末夏初的杭城,滿城花香。陽光明媚的周末里,我來到了錢江新城的城市陽臺,這里正在舉辦“書香杭州—首屆浙江閱讀節”,收獲頗豐。

  周六上午,我來到了書展現場,這里早已經人頭攢動,有的在安靜地看書,很專注;有的在挑選自己喜歡的書籍,愛不釋手;更多的人在井然有序地排隊,手捧新書,等待著喜愛的作家——湯素蘭來簽名。

  “湯老師來了”,聽到大家的驚喜聲,我看到了神采奕奕、面帶微笑的湯素蘭。她和藹可親,給每一位讀者耐心地簽名,回答問題。輪到我了,我心怦怦直跳,我非常喜歡的《笨狼的故事》的作者現在就在我的面前啊!她給我簽好名,和我合影留念,這是我第一次和大作家近距離接觸,真幸運!

  周日,在書展上我看到了耳熟能詳的伍美珍、沈石溪,他們的書贏得了中小學生的喜愛,非常暢銷。他們書中的栩栩如生的主人翁,我們都記得很清楚,都會脫口說出幾個故事來。

  走在書的海洋里,撲鼻的墨香,“閱讀,生活新常態;讀書,心靈的遠行”。人杰地靈、文化氣息濃厚的江浙大地,喜歡讀書是傳統。在高速發展的現代社會,舉辦閱讀節,時刻提醒人們要保持愛讀書的好習慣,讀書可以開闊視野,提高修養,積累心靈的財富。書籍,可以帶我們達到頂峰、到達成功的彼岸、在知識的海洋里暢游。實現中國夢,書籍是翅膀、階梯、高鐵、輪船......

  書籍,是人類的朋友、老師,我喜愛讀書。

閱讀的作文400字 篇7

  無論是春夏還是秋冬,在那小小的陽臺上,那寬闊的池塘邊,或是那茂密的大樹下,總會停留著一個身影,他捧著書,全神貫注地看,吸收著寶貴的.精神食糧,那便是我。有時候你會看見我哈哈大笑,有時候會看見我憤怒萬分,有時候則會看到我皺緊眉頭。那是書籍對我的召喚,它叫我閱讀帶我進入了一個繽紛多彩的文字世界,讓我盡情地遨游。一個個精彩的故事情節,讓我體驗了人生的喜怒哀樂,感受到了生活的樂趣。

  有人認為,閱讀是平淡無味的,它只會消磨時間,浪費生命。這種說法是完全錯誤的。閱讀并非無味,只是你沒有用心去細細體會。在我看來,閱讀好比是我在享用食物,而書籍就是餐桌上一盤盤的山珍海味,等待著我去一飽口福。我嘗到了酸甜苦辣,精神上也得到了滿足,心理自然也就感到陽光燦爛。這怎能說是無味呢?

  閱讀的好處也不只是僅僅如此。同時,它還讓我受益匪淺。我日積月累書籍中的好詞好句,久而久之老撾的作文水平就有了很大的提高。閱讀還使我了解了世界上大大小小的事情,可謂“秀才不出門,盡知天下事”啊!

  自從有了閱讀,我的生活才煥然一新,變得有滋有味。是它,讓我的生活賦予了價值,增添了歡樂!

閱讀的作文400字 篇8

  今天下午,我們開了一節閱讀匯報會,主題是《閱讀讓我幸福》。主持人宣布匯報會開始,先是讓大家說一些讀書的名言,我說的是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”接著劉子奧、霍越炎、張子天、還有我等好多同學都講了自己的讀書感受。會上同學們很安靜的聽著我們發言,我覺得大家都講得很好。

  這次班會活動,使我了解到許多閱讀方面的知識,對衛老師曾經給我們說的:“寫日記的秘密是多看書,多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情,能夠學習到課內很多沒有學過的知識。多學一點知識,多讀一些書,慢慢的累積下來,懂的道理也就多了,一些好詞好句,在寫日記時可以用上去,會讓自己所寫的日記變得生動、形象,還可以遨游童話世界,尋找快樂,尋找樂趣,可以知道名人的傳記故事……

  因此,我們在今后的學習過程中,要多讀一些書,慢慢的累積知識。我們這堂匯報會很有意義,我想,通過這次閱讀匯報會一定能提高同學們的閱讀興趣。

閱讀的作文400字 篇9

  從書店回到家,我迫不及待地打開了新書《霧都孤兒》,津津有味的讀了起來。

  《霧都孤兒》的主人公是一位名叫奧利弗的小男孩,作為一個私生子,出生在濟貧院,吃不飽、餓不死,嘗拳頭、挨巴掌,被人藐視,無人憐憫。他好不容易從一個折磨人的地方逃出,卻又不小心進入了賊窩。周圍人對這孩子的生死漠不關心,甚至起勁地以迫害奧利弗為樂。南茜的營救計劃未能成功,但她的善良和舍己為人的精神卻印在了我的腦海里。

  讀著讀著我便進入了夢鄉,我夢見自己變成了奧利弗,有著可憐的身世,眼睛里充滿了悲傷。我又變成南茜,非常同情奧利弗這個可憐的孩子,不忍心看到他受到威脅、逼迫,毫不知情地成為罪犯們的犧牲品。我決定挺身而出去救他,卻遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奧利弗,并讓費金一伙得到了應有的懲罰。

  醒來后,我發現自己滿臉淚水,我痛恨那個麻木無情又黑暗的社會。雖然如此,但也有南茜那樣有一顆善良、純凈心靈的人。故事的結尾奧利弗被布朗洛先生收為養子,從此結束了他悲慘的童年,陷害奧利弗的蒙克斯最終鋃鐺入獄,死在獄中。

  真是“善有善報,惡有惡報”。

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