實用的快樂閱讀的作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的快樂閱讀的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂閱讀的作文 篇1
昨天下午的兩節閱讀課，讓我至今激動不已。
下午，我們全班同學到閱覽室閱讀，伙伴們都不自主地贊嘆起來：“啊，好安靜啊！哇，好有閱讀的環境啊！”
我們在小組長的帶領下，各自捧著手中的書，迫不及待地讀了起來。我讀的是《李白詩仙》。我一看樂了：“李白可是我最崇拜的詩人之一啊！”
翻看著書，就忘了時間，忘了伙伴，仿佛世界上就只剩我和李白了。我津津有味地讀著，被李白的童年趣事所逗笑，被李白的悲慘經歷所痛苦。
通過這本書，我知道了李白是有皇室血統的，可當時他們遭到李世民的殺害。父親在胡地條支府隱姓埋名，才生存下來。李白叫木子白，他的爹爹李客叫木子客。李白入仕途后也不順利，經常遭到當權者的冤枉、誣陷，流放到全國各地。
“少年易老學難成”，我們擁有這么好的生活條件，應該好好珍惜。期待著下次的閱讀課，讓我繼續閱讀《李白詩仙》這本書。
期待著，期待著……
快樂閱讀的作文 篇2
同學們，你們肯定在想：書，它只是上面有些故事而已，它又不是人怎么給你帶來快樂呀！可是讀書真能給你帶來無窮的快樂，如果你們不相信我的話，就豎起耳朵聽聽讀書帶給我的快樂吧！
“書”它是一個神奇的人，它能給我帶來“喜、怒、哀、樂”的心理表情。它能讓你快樂、傷心、開心、開懷大笑，它能讓我從傷心的表情轉到開心的時刻。
“書”它是一個朋友，在我傷心的時候，它主動把我帶到開心、快樂的故事中，讓你開開心心的把故事讀完，把傷心的故事忘記。讓你每天都憂憂無慮的度過。
“書”它還是一個知識的源泉，里面裝著所有的知識，讓我在知識的海洋里遨游，讓你品嘗知識的甜味。讓你陶醉在知識的海洋里，慢慢的享受著無限的快樂。
有一次，我的心情糟糕極了。于是我找來我好朋友的書，它看見我心情不好就在旁邊安慰著我給我尋找些快樂、開心的故事讓我來讀。好像書就像是個迷惑機一樣，把我煩心的事情從我的腦子里面消失了一樣。這時刻我發現書它像是一個“朋友”一樣，在旁邊安慰我。我的心情立刻開心起來了。
“書”它是一個神奇而又神秘的人，他能給你帶來所有的快樂。讓你在快樂的故事王國里遨游。
快樂閱讀的作文 篇3
閱讀是一艘小船承載著你的智慧，在大海中遨游；是一匹駿馬，帶你在草原上盡情奔放。閱讀總會給你帶來無窮快樂。
這篇閱讀給我帶來了快樂—《事不關己嗎？》。他教給了我幫助別人就是幫助自己：一位大小姐乘坐公交車時，吃了一根香蕉，結果香蕉是壞的，那位小姐一氣之下將香蕉扔在了車外面，恰好被一位小孩吃了，當晚小孩發起了高燒同時那位大小姐家的工廠被燒了。原因是管理工廠的警察家的孩子吃了壞香蕉發了燒需要照顧，所以沒發現火災。
讀完故事后我頗有感觸，覺得自己做錯了事就會得到報應，相反，做好事就會有好報。
記得有一次三年級時，放學后排隊出去，在校園內有個垃圾，我看離我不遠就將他撿了起來放進垃圾箱里，老師看見了夸了我一番，心里除了高興還是高興！
閱讀讓我明白了一個道理，同時又因為這個道理，我收獲了快樂，獲得了開心。我喜歡閱讀因為他給我帶來了無窮快樂！
快樂閱讀的作文 篇4
生活中，我們會遇到許多快樂，如吃糖后的快樂，學會某項技能后的快樂，雨過天晴的快樂……然而，最令我快樂的則是在書海中遨游的快樂。
從小，在母親的陪伴下，我對閱讀便產生了濃厚的興趣。每天晚上我定要讓媽媽給我講故事，如果不講，就會又吵又鬧，無法安然入睡。每天的'親子故事成了幼年時的我最大的快樂！
閱讀的快樂在于能增長知識。英語讀物《書蟲》每一冊書的封底都有這樣一段話：“你是一只小小的書蟲，你不斷地啃著每一頁書，當你堅持讀到最后一冊時，你會發現，你已經破繭成蝶了。”是的，當我閱讀時，也是在“啃”書本，“啃”的不僅是書本，更是知識。閱讀科普書能讓我隨著書本的頁數去看、去探索生命的起源，地球和宇宙的科學奧秘，動物世界的故事……
小學畢業的暑假里，一下子閑下來的我覺得前所未有的空虛和無聊。去圖書館看書成了我打發無聊時光最好的選擇。
但一到圖書館，我就后悔了。因為那里有太多的書都是難“啃”的文言文或中外名著……正想反悔時，突然想起了老師說的一句話：“如果你去做了，失敗了，沒事，因為你努力過，拼搏過；但如果你并沒有努力過，失敗了，那你活該，不努力，失敗是必定的。”于是，我便抱起了一本《二十五史》看了起來。功夫不負有心人，我竟然只用三天的時間，就把它給“啃”完了。
讀書，可以體味人間真愛；讀書，可以豐富知識與閱歷；讀書，可以挑戰自我……
所以，讓我們一起快樂地遨游在書海中吧！
快樂閱讀的作文 篇5
閱讀讓我快樂是看完了一篇閱讀就明白了，所以給了我做閱讀快樂。
我以前3年級的時候，一做閱讀試是亂做的讀也沒讀，只見幾個字在文中里找到，題目那里是也有幾個同樣的字詞，結果寫出來時老師就叫我和好幾個同學在利用放學時間留下，我們做一兩篇寫完才能走，我遇到不會做的時候，就請教同學教我，我就模擬做一次給他看一下行了。我給老師看了一下，還是說不行然后我問了：老師您可以教一教我這題行不行。“老師說：”可以！“我認真地聽老師說，在老師的教導下我這一道概括主要內容的題目。
現在，我上小學5年級做閱讀時記得五年級上學期老師教過我怎么樣做，才明白了幾題難的，對一下答案的時候也是對的，結果我的語文閱讀水平提高，自己的成績提高了，高興極了。
最后，我會做閱讀，懂得了文章類內容，閱讀讓我快樂。
快樂閱讀的作文 篇6
我喜歡閱讀，閱讀給我帶來了快樂，也讓我明白了許多道理。
每當捧起書時，我都會被書里面的故事深深地吸引，甚至忘記了時間。好象自己就是主人公似的，順著故事情節和主人公一起去冒險、一起去查探各種奧秘。《九號熒火蟲》主要講述了關于泰小洞變成螢火蟲后，同學們找尋泰小洞的故事。我在其中一會兒變成了熒火蟲自由自在、快樂的飛翔，一會兒又變成了焦急的同學們四處尋找“丟失”的泰小洞。感受了快樂，感受了著急。
閱讀的過程，也讓我明白了許多道理。人應該有一顆善良的心，應該充滿愛心；應該有堅持的意志力，勇敢面對困難的精神。在《小鹿斑比》的故事中，我仔細體會了斑比從呱呱墜地的幼鹿長成為鹿王的故事。在它經歷了孤獨、目睹了同類由于各種原因的死去。在躲過了獵人的捕殺、避開了惡狼的追殺之后，最終成為了鹿群們敬仰的鹿王。讓我明白了想要摘到成功的果實，必須付出艱辛的勞動。
閱讀，一件有趣的事情，一件快樂的事情。它將陪伴我一生。我愛閱讀！
快樂閱讀的作文 篇7
呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，我們愜意地行走在清風里，閑庭信步，盡情想像春光的美好，這是一種多美的享受，你可能由衷地向往這樣的散步。你們可知道，散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式那就是——讀書。
文學巨子沙士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限，學海無涯。好慶幸我學會了在讀書中享受，在享受中讀書。每一天，我都享受著讀書的快樂！
同學們，你們愛讀書嗎？你享受過讀書的快樂嗎？耳聽為虛，眼見為實。趕緊行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧！
同學們，讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。如果你有煩惱，請去讀書吧，因為讀書會讓你快樂起來；如果你感到寂寞，請去讀書吧，因為讀過一本好書，就像交了一個益友；如果你有時間，請去讀讀書吧！
同學們，多讀書吧，快樂源于讀書，讓我們一起來享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人！
古人云：書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。古人能從書中看到美人和財富，可見知識的力量，古代人就已經在享受讀書的樂趣了。又經歷了幾千年的積淀，到了我們，智慧的光輝如夜空中的星星，數不清，看不完，只要你懂得欣賞，你都能找到最適合你的。
許多人覺得讀書是件枯燥的事，也許每個人的生活當中有過那么點經歷，那段為讀書而讀書的經歷不能掩蓋知識的美麗。當你不再為讀書而讀書，而是愛讀書而讀書時，這書就讀出了味，讀出了美妙和享受。
當你生活工作中遇到問題時，一個人的知識是有限的，這時就要求助知者。書能幫你解決難題，術業有專攻，你不可能什么都會什么都懂，讀書是最快的途徑。
當你精神感到迷茫的時候，你看不到方向，需要一盞明燈照亮前行的道路，這時也要求助知者。書能幫你解決困惑，知者會指點迷津，讓你得到心靈的支撐，讓你不再困惑。
當你緊張的工作之余，想解解乏，抒發自己情懷，了解別人的故事和生活，這時把別人的故事唯美地展現出來的知者，會讓你得到最好的詮釋和舒展。
精彩紛呈的書籍無處不在、無所不包，熱愛讀書，享受讀書，你的生活中有了書的陪伴你的每一天都會活得很快樂。
快樂閱讀的作文 篇8
宇宙是無限長的時間與無限大的空間的組合。從古代至今，多少知識累積在這個知識爆炸的時代。然而，書籍卻將這些龐大無盡的知識納在其中。古人也常說：“開卷有益”因為知識是無窮無盡的，多閱讀可以為我們帶來無限的學問與做人做事的道理，我也可以從看書的過程中獲得生字的認識與詞語的了解。另外，閱讀可以帶來愉悅的心情，讓人產生快樂歡喜，也讓人變得聰明，對事物的理解力也會愈來愈好。所以，閱讀的好處真是說不完，講不盡的。
記得小時候，媽媽常常會讀些游戲書、立體書給我聽，來教導我對小貓和小狗的認知，由于十分有趣，令我喜愛不已。還有洗澡書呢！現在，媽媽還訂了語文周刊給我看，希望我的語文能力能更進一步，也使我的常識更上層樓。
周末時，媽媽會帶我和妹妹去圖書館借一些我們喜歡看的書，一回到家，我就會迫不及待的把書拿出來，有時甚至忘了吃飯呢！正所謂的“廢寢忘食”。每次回奶奶家，姑姑都會帶我們去逛書店。只要進了書店，我們總是流連忘返，樂不思蜀。而姑姑從不干涉我們選哪一類的書，她總是對我們照單全收。
現在，到了晚上，只要全家人有空，都會關掉電視，每人各拿起一本書，靜靜的讀，慢慢的看，享受一家和樂融融的讀書光陰。有時，我還會跟大家分享我的心得呢！全家人一起沉浸在溫馨的親子閱讀的時光中，是一件非常令人十分歡喜的事。總之，閱讀是一件幸福快樂的事，希望大家一起來追尋閱讀的幸福，一起享受閱讀的快樂時光。
快樂閱讀的作文 篇9
書籍可以帶我們去遨游知識的海洋，可以讓我們明白更多道理，讓我們增進對新世紀的了解。
從三年級到現在，我閱讀了千百篇故事與小說，其中有科普類的、有動物類的，有故事類的……這些都是作家用汗水和豐富的想象力凝結成的結果。這里面有著數不盡的知識與道理等著我們去發現，去探索。
記得我3年級時讀了一本書《我可以抱你嗎，寶貝》這是我印象最深刻的一本書，令我至今難以忘懷。里面的主人公王家點點是一位漂亮的母親從孤兒院領回來的。因為領養的父母都姓王，所以給她取名叫做王家點點。
王家點點來到新家不久，媽媽就給她生了一個弟弟叫王家保保。可是不幸的是王家保保患有天生性兒童自閉癥。這令全家很傷心。媽媽把全部精力和關愛都給了他。這令點點感到很害怕，也很難過。
他害怕寶寶傷害到媽媽，因為寶寶是自閉癥兒童根本不知道疼。還經常拿自己的頭去撞媽媽的頭。點點難過是因為她擔心自己得到的愛比弟弟的少。
后來媽媽出國學習對自閉癥兒童的護理。把寶寶交給了爸爸和點點照顧。聽別人的建議。爸爸和典典準備帶寶寶去看海豚。因為海豚發出的超聲波能使自閉癥兒童的大腦得到感應。經過五天的治療，寶寶已經可以叫媽媽了。
媽媽回來后，寶寶給了他一個天大的驚喜，一聲對媽媽的呼喚。媽媽感動的哭了，點點告訴媽媽，她還可以抱她。媽媽不敢相信，問道：“寶貝，我可以抱你嗎？”
當我在讀這本書時，我好像走進了書中，走進了這個故事。和點點一起玩耍，一起照顧弟弟，為他弟弟的病逐漸好轉而快樂。還有許多書中的主人公也將我拉進了故事中，和我一起分享美好的瞬間。如《我的雀斑會跳舞》、《淘氣包馬小跳》……
書中有無限的知識，無限的道理和無限的樂趣。
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