閱讀的作文【優】
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的閱讀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的作文 篇1
“讀書”這玩意兒,我個人認為,的確是有時令人煩躁有時令人享受的一件事。
記得小時候,最煩的就是每天回家就要面對著那一篇篇又長又難讀的文章語句,看不懂無聊不說,還要背,那簡直就是想暈。于是,基本上那一段日子,我每天都是坐在窗前,念著那令人“憎惡”的詩詞文句,不可不謂是煩苦不已。
而到后來,這一苦難的日子才稍稍有些改變,因為我對看書讀文這事態度有了些變化。因為只要我讀好了書,長輩們就會高興,一高興每每就會賞一點什么吃的,玩的,甚至是零花錢,所以,為了獎賞,我才稍微沒有那么排斥了,只要坐在窗前那么一小會就會有獎勵出現,自己也頗為滿意。但都是應付式的看書讀文,所以也基本上是沒什么用。
不是我不喜歡讀書寫字,而是這些是在無法勾起我對它們的興趣。但是,直到一次我看到一篇課文,那就是完全勾起了我的興致。那就是老舍曾經寫過的一篇文章——《貓》,其中,不但把貓的動作神態寫的精彩,就連那細微的生活習性也是描繪的細致入微,寫的是活靈活現,就好像是真的一樣發生在我身邊。因此,我開始喜歡看動物這一類的文章了,小孩子嘛,誰不喜歡小貓小狗小雞這些可愛的動物?相比于那些寫人說事的文章,這些就顯得有趣多了。
而我一感到有趣,就肯定繼續看更多這些寫動物的文章作文,漸漸地,從不看書的我竟然也開始看一些書了,什么《昆蟲記》,《動物世界》之類的,里面所講的動物都相當有趣,基本上是一看就上“癮”了,家人們也是感到驚異我居然愿意主動看書,頗為高興。也因此,我看這些書,給我在寫作文方面也帶來了一些靈感,常常得到老師的夸獎,說某個某個句子,段落寫動物寫的好,對于具體的東西,事物描述的比較到位,但也僅此而已。
所以到后來,我又看了一些書《狼王夢》《與海豚做鄰居》等。這些書所寫的也是以動物為題材,主角就是固定的某個動物,不會寫了這個動物又寫那個動物。與之不同的是,作者不但只以一個動物為主角進行描寫,還把動物某些方面寫的像人,不像老舍,只是略顯單方面的直接描述動物的外貌神態,生活習性。還融入了動物與動物之間,人與動物之間的.情感,充分體現了動物的心理情感。
因此,也讓我學習到了,寫動物不單單只寫動物,還要帶入自己的情感,動物與動物之間的情感,甚至是通過寫動物的某一個行為事件來反映我們人類自己與之相像的方面,使人從中明白道理,把作文寫得真實動情,以此來打動讀者。
所以,我的寫作水平在此期間不知不覺的就有所提升。
為此,自己還專門歸納總結了一些寫作,閱讀的經驗:多閱讀,對于寫作水平的提高會有幫助。但前提條件,你得對讀文章感興趣,所以最好是先看一些篇幅較短的自己覺得有味的作文。生動靈活的動物植物類的作文,就應該是最好的能吸引你愛上閱讀的文章。因為我相信,很多人都喜歡這類作文。
所以,多閱讀,對寫作有幫助,還能助你了解更多的知識。
試想一下,當自己突然興致大發,在一個曼妙朦朧且清爽的黃昏午后,獨自對著漸要日落的太陽,喝一杯酸甜爽口的果汁,躺在草地或坐在院子里,手拿一本著名的故事書籍,沒有人打擾,一個人安安靜靜的細細品讀。那時光美景,那感受,是多么妙不可言,既是享受生活,又是修心。你若愿意,一定會愛上閱讀的!
閱讀的作文 篇2
閱讀在詞典里的釋義是從書面材料獲取信息的過程,從浩翰書海中汲取珍貴的知識,像大海中尋找珍珠,像旅人在行路上尋找美麗的風景。旅行是行萬里路讀萬卷書的征程,不同于***的放松休閑更像是一場歷練,閱讀正像一場旅行,是非定居者一場孤獨的旅程。
孤獨的閱讀并不是空虛和自閉的,閱讀是跟隨地平線顯露的第一縷光線,是耐住寂寞追隨目標,孤獨并不意味著需要閱讀但閱讀一定伴隨孤獨,閱讀的世界是廣闊無邊的,真正的閱讀像愚公移山,必定懷著虔誠的孤獨的信念。緩慢而堅定的達成目標,涓流匯成海,一簣成山丘。
孤獨的旅程又是充滿樂趣的,每一個角落每一處轉折都能翻找出閃閃發光的金子來,字符段落都是作家精心計算的,筆下生的花都澆灌過努力的汗水。
高山仰止景行行止,作家深厚的筆力經過了孤獨歲月的沉淀,又通過閱讀被感知,讓人不禁按照同樣認真孤獨的心態去學習去自勉。
書上的文字如同江上之清風,山間之明月,只有經過閱讀才能使耳得之,目遇之,最后為聲成色。
閱讀是頑石變璞玉的過程,是惡徒洗滌心靈的途徑。旅行的意義在字里行間從來都表達不清,而閱讀的意義又像旅行一樣,因人而異,須是自身總結自己悟出,是一場沒有終點的`修行。
靡有不初,鮮克有終,一場孤獨的閱讀需要翻開書頁那一刻的欣喜也不能缺少合上書本畫上問號時的那一聲謂嘆。閱讀教會我的,是學會享受孤獨,是磨礪自己一次一次振作精神鼓起勇氣,是前方艱難險阻,仍舊意志堅定,跋山涉水永不放棄。
一個人的一生總有一件事需要一個人去完成,我愿選擇一個人閱讀,在精神的道路上以夢為馬,漸行漸遠。
閱讀的作文 篇3
閱讀不知道是在什么時候走近了我的生活,我只知道,它已經成為我生活之中必不可少的一部分。每當晚霞逐漸隱去的時候,總喜歡洗凈自己的身體與靈魂,打亮臺燈,然后在陽臺上虔誠地掀開一片書頁。任庭前花開花落,閱讀中的世界卻始終如一的精彩。
閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養,從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源于他有沒有趣。
我相信作家是用感情用心靈去寫作的,他們將一個活生生的異域展現給我們。每當讀到“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每當讀到“紅了櫻桃,綠了芭蕉”我面前就展現出煙雨江南的水霧紛紜;讀著《瓦爾登湖》沉入夢鄉時,我總成為了書中的主角;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》時,總含著熱淚振臂高呼……閱讀停留了時間,連接了空間,最重要的是連系了作者與讀者的雙眼與心靈。
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的`《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
是的,文學源于生活,文學作品是教會我們去閱讀生活,教我們重回堅實的大地。當我的手在日記上游走時,我想我真到了一扇門面前,這兒,我讀了,我寫了,這才是閱讀的開始。
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