閱讀讓生活更美好作文

閱讀讓生活更美好作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的閱讀讓生活更美好作文，歡迎大家分享。

閱讀讓生活更美好作文1

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們?nèi)粘Ｉ�活中的知心朋友，書的作用有很多，書可以幫助我們成長(zhǎng)。

　　書是鑰匙，可以打開(kāi)智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能治愚昧之癥。

　　而我們獲取書的力量，就要閱讀。閱讀是什么？閱讀就像是隱身的串門。你可以去桑娜家?guī)兔ΑＤ阋部梢匀バ恿肿蛹覍W(xué)習(xí)寫作，你還可以去老舍寫的草原上去游玩。

　　閱讀是什么？閱讀是一次心靈的交流。你可以和羅丹討論怎樣刻畫像，你可以問(wèn)老漢的太太是否傷心過(guò)，你還可以和火車上嘲笑老婦人的兩個(gè)小姑娘，去問(wèn)他們當(dāng)時(shí)的心情。

　　閱讀是什么？閱讀是思想的'碰撞，閱讀是內(nèi)心的構(gòu)造。多讀書是我們小學(xué)生的基本任務(wù)。讀書就像和過(guò)去幾千年的作者對(duì)話、交流一樣。

　　還有更重要的作用呢，閱讀還可以收獲知識(shí)，閱讀可以提高寫作水平，閱讀還可以提升想象力。閱讀讓我們?cè)跁�中成長(zhǎng)，閱讀是與書中的主人公交朋友。

　　我愛(ài)閱讀，我無(wú)聊時(shí)我拿起書，我開(kāi)心時(shí)我拿起書，我激動(dòng)時(shí)我也拿起書。無(wú)論什么時(shí)候，我都喜歡拿起書來(lái)看。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)原因，我愛(ài)閱讀。

　　我相信，閱讀讓生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文2

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！遍喿x能帶給我們豐富的知識(shí)；閱讀能陶冶我們的情操；閱讀能開(kāi)闊我們的視野。閱讀讓生活更美好！

　　閱讀不僅能豐富我們的想象，還能提高我們的作文水平。有—次，老師布置我們回家閱讀。我一回到家，就讀起了沈石溪的《狼王夢(mèng)》。我讀得津津有味，仿佛沉醉其中。不知不覺(jué)天就黑了。我擰開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)閱讀，隱隱約約地聽(tīng)到媽媽在喊我，但我無(wú)動(dòng)于衷。等到媽媽拍了幾下我的.背說(shuō)“快來(lái)吃飯，飯都涼了�！蔽疫@才拿著書，慢悠悠地走到了餐桌前，邊看書邊吃飯。吃完飯后，我回書桌前繼續(xù)看書，正看到精彩之處，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“都九點(diǎn)了，別看了，回床上睡覺(jué)吧！"我戀戀不舍地地走回房間，躺在床上。

　　爸媽房間的等剛關(guān)上，我就小心地下了床，悄悄地留進(jìn)了爸媽的房間。手電筒競(jìng)?cè)辉诎謰尫块g的大床頭柜上面，我慢慢地挪過(guò)去，心里怕極了，好在爸媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。拿到手電筒后，我立刻跑口床上，把被子蒙在頭上，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，被子不知道被誰(shuí)掀開(kāi)了，我抬頭—看是媽媽。媽媽說(shuō)“晚上看書傷眼睛。”我只好聽(tīng)媽媽的話，睡覺(jué)了。

　　閱讀吧！讓我們捧起書來(lái)，蕩漾在浩瀚的書海中，盡情吸收知識(shí)的甘露，領(lǐng)悟人生的哲理。閱讀讓生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文3

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基曾這么說(shuō)，而我也這么覺(jué)得，我認(rèn)為，書中自有黃金屋，只要我們認(rèn)真閱讀，就可以得到許多有趣的知識(shí)，可以讓我們的生活更美好。

　　如果我是饑渴的旅行者，閱讀便是那可口的美食；如果我是即將干枯的小草，閱讀便是那甘涼的清泉；如果我是一只無(wú)法爬遍世界的螞蟻，閱讀便是一張全面的地圖。我得到書，就如同魚兒得到了水，可以歡快的'跳躍，美好的生活。

　　我與閱讀也發(fā)生過(guò)許多故事，有一天，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)居然才考了八十多分，我失望極了，帶著詛喪的心情回到家中。

　　一回到家，自然是不知該怎樣做，垂頭喪氣，忽然，我看見(jiàn)了躺在桌子上的那本《若愛(ài)世界都可愛(ài)》，我的手不由自主的伸過(guò)去，翻開(kāi)來(lái)，準(zhǔn)備看一看，一看就好了，豐子愷將每個(gè)人物的形象，性格，描寫得如同真人一般，幽默得語(yǔ)調(diào)使我哈哈大笑，感動(dòng)的地方又讓我聲淚俱下，不知不覺(jué)中，心中得煩惱便被忘到了叫宵云外。

　　到了這個(gè)時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)，閱讀真是一個(gè)“掃地機(jī)器人”，可以幫我清掃掉一切煩惱。

　　讀書好，多讀書，讀好書。我感受到了閱讀得樂(lè)趣，我感受到了讀書的歡樂(lè)，我愛(ài)閱讀，閱讀讓生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文4

　　書是我們知識(shí)的鑰匙，幫我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)知識(shí)的大門；知識(shí)是一艘船，帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾沃�識(shí)的海洋；書是生活中變換心情的藥水，當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候，你便可以變換心情。在看書時(shí)，當(dāng)你看到主人公悲慘的命運(yùn)，你會(huì)哭，當(dāng)你看到主人公美好的結(jié)局，你會(huì)笑。

　　閱讀使你海闊天空。經(jīng)常閱讀的人總能生活在任意一個(gè)世紀(jì)里，與各色各樣的思想對(duì)話，讓你不孤獨(dú)不狹隘，不用短淺的目光看待別人。閱讀就像是一位心理醫(yī)生，與你談心，解開(kāi)你心中的那把怪鎖，使你的性格陽(yáng)光。閱讀能讓你擁有智慧，讓你的生活更美好更燦爛！

　　我真的很感謝那些作家，他們寫出了一本本好書，讓人們的生活更加美好。如果你讀過(guò)書，就會(huì)在看完最后一頁(yè)的`時(shí)候感受到一股力量在給你引路。

　　無(wú)聊的時(shí)候，書是很好的伴侶。每當(dāng)我很無(wú)聊時(shí)，就會(huì)打開(kāi)一本本書。打開(kāi)了《假如給我三天光明》這本書，看到了海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)；打開(kāi)了《西游記》這本書，看到了孫悟空的正義；打開(kāi)了《快樂(lè)王子》這本書，看到了快樂(lè)王子的善良和人世間的痛苦。

　　博學(xué)多才來(lái)源于讀書，“讀書百遍，其義自見(jiàn)”。讀書可以讓你知識(shí)更加豐富，你雖不能出人頭地，但一定比其他人過(guò)得更加充實(shí)，內(nèi)心世界更加精彩。讀書也伴著你的一生，時(shí)時(shí)給你機(jī)會(huì)，甚至在人生旅途中。帶來(lái)意外收獲。

　　讀書吧！讀書會(huì)讓你的生活變得更美好！

閱讀讓生活更美好作文5

　　書是一個(gè)神奇的東西，讀書可以讓我們整天放松心情。

　　小時(shí)候在媽媽的指導(dǎo)下，漸漸愛(ài)上了書，睡覺(jué)前總是讓媽媽講童話故事給我聽(tīng)，感受書帶給我的樂(lè)趣，讓我走進(jìn)書的海洋。

　　長(zhǎng)大后我開(kāi)始識(shí)字了，家里的書柜都擺滿了大大小小近200本書了。

　　其中《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》和《小貓日記》是我最愛(ài)看的書。

　　我經(jīng)常在家里閱讀古詩(shī)。在蘇軾、李白、孟浩然等詩(shī)人筆下，游覽祖國(guó)的大好山河。

　　過(guò)了一段時(shí)間后，我又把一半精力投放手工和美食方面。

　　一天，我在書上看到了曲奇餅的'做法，我便想嘗試一下。把材料準(zhǔn)備好了，按照書上的做法，一步又一步地制作。在我嘗試到了第十一次做的曲奇終于讓我滿意了。

　　第二天，我把做好的小曲奇帶到學(xué)校，與同學(xué)分享，同學(xué)們個(gè)個(gè)夸贊說(shuō)：“你做的小餅干真好吃，再接再厲，希望你做的能更加好吃�！痹谖业呐�力下，在元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，再次得到了老師和同學(xué)們的夸贊。

　　之后我會(huì)抽一些時(shí)間來(lái)讀美食書，我想著沿著這條路一直走下去。

閱讀讓生活更美好作文6

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書也是我們的良師益友，如果沒(méi)有它，人們?cè)趺茨芨�好的開(kāi)拓視野，懂得更多的知識(shí)呢？

　　空閑時(shí)，我最喜歡的事情就是讀書了。一翻開(kāi)書本，我便如魚兒躍進(jìn)大海，在知識(shí)的海洋里暢游。翻開(kāi)書本，我便如鳥(niǎo)兒飛上天空，在閱讀的`天空中飛翔。當(dāng)遨游在書的海洋里，我身心頓感舒暢，就算有點(diǎn)兒煩惱，不也知拋到哪里去了。

　　書中，我與曹操南征北戰(zhàn)，打下了他一手締造的曹魏帝國(guó)。在書中，我和沈石讀一齊去野外拍攝野生動(dòng)物。在書中，我還看到了劉邦如何要無(wú)賴，打敗了項(xiàng)羽，又鳥(niǎo)盡弓藏，兔死狗烹除掉了幫他打天下的異姓王。

　　周末的下午，我不知又犯了什么小錯(cuò)，媽媽把我訓(xùn)斥了一番。我十分沮喪地回到房間，望著書架，曹操對(duì)我招手：“來(lái)，我?guī)�你生擒呂布�！蔽伊⒓凑褡髌饋?lái)。

　　看到呂布兵敗，被曹操所擒，立馬恬不知恥地下跪，不管曹操如何譏諷他，他都只要活命，連曹操當(dāng)眾人面揭他背著妻子，寵幸部下之妻，他都不為所動(dòng)。最后，因反復(fù)無(wú)常，他還是被曹操斬了�？吹竭@里，我不禁抽笑了一下。想當(dāng)年，呂布是如何雄姿英發(fā)，號(hào)稱“飛將軍�！爆F(xiàn)在卻如此軟骨頭，真是罪有應(yīng)得。不知不覺(jué)天色已晚，我推開(kāi)窗戶，晚霞映紅了半邊天，閱讀讓生活如此美好！

　　“一日不讀書，口中生荊棘。”讀書讓我們快樂(lè)，讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讀書讓生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文7

　　“書，是人類進(jìn)步的階梯。書，是人類的良師益友。書，是我們最好的老師……”關(guān)于書的`名言說(shuō)也說(shuō)不完，書對(duì)我們是多么重要啊！

　　從我剛識(shí)字的那天開(kāi)始，我就已經(jīng)愛(ài)上了閱讀，它把我?guī)�入一個(gè)奇妙的世界，讓我隨著主人公一起悲傷，一起快樂(lè)，一起玩耍。

　　我愛(ài)書真的是愛(ài)到了癡迷的程度。有一次，我自己坐公交車去還書。來(lái)到公交站，見(jiàn)車還沒(méi)來(lái)，我便拿起一本書看了起來(lái)。車來(lái)了，我拿著書，隨著人流，擠上了車，坐下，掏出書，又看了起來(lái)。不知過(guò)了多久。“小姑娘，終點(diǎn)站到了，你怎么還不下車？”啥？我心里一咯噔，到終點(diǎn)站了？站起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒(méi)有人了。等我到了圖書館之后，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門了，我只好回了家。

　　在學(xué)校里，每天中午都有20分鐘閱讀時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)拿出學(xué)校推薦的必讀書目。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí)，書中海倫·凱勒教會(huì)了我不屈不撓；當(dāng)我讀到《愛(ài)麗絲漫游奇境》時(shí)，愛(ài)麗絲的勇敢讓我佩服；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不己。我深深地陶醉在書的海洋中。

　　每天睡覺(jué)前，我都看會(huì)兒書。在看書時(shí)，我完全放松自己，忘卻自己，感受書帶給我的樂(lè)趣。

　　節(jié)假日，新華書店，圖書館，超市里都有我的身影。

　　閱讀，改變了我的生活，讓原本枯燥無(wú)味的人生，變得樂(lè)趣多多，有歡聲笑語(yǔ)，有快樂(lè)悲傷……

閱讀讓生活更美好作文8

　　書，是一條小船，載著我漂蕩于知識(shí)的海洋；書，是一把鑰匙，為我打開(kāi)智慧的大門。書是我的良師益友，就像笛卡爾所說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書是一種樂(lè)趣，是一種習(xí)慣，也是一種令人難忘的感覺(jué)。

　　暑假的一天，我在書房里看書，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，任誰(shuí)都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，遞給我一杯水，可是卻一不小心灑在了我的書上�！把�！”我叫了一聲，然后不停的抱怨著，媽媽皺著眉頭，說(shuō)我不懂事，小題大做。等媽媽出去后，我坐在椅子上，心里瞬間被籠罩了一層陰霾，看著被水浸濕的書，十分煩躁，便隨便翻開(kāi)一頁(yè)，草草地讀著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我讀著讀著，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書中描繪的情景里了，剛才不好的心情立刻煙消云散。書中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我，使我忘記一切煩惱、一切悲傷。我也認(rèn)識(shí)到了自己剛才的'錯(cuò)誤，媽媽不小心灑了點(diǎn)兒水，我就不停地抱怨，真是太不懂事了。和媽媽道完歉后，我又回到了書房，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，陽(yáng)光照在我的身上，再一次暖了我的心房，愉悅的心情又回來(lái)了！

　　閱讀能使你海闊天空，放飛自由，經(jīng)常閱讀的人永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生，與你談心，解開(kāi)你心中那把怪鎖，使你陽(yáng)光快樂(lè)。

閱讀讓生活更美好作文9

　　書在世界上隨處可見(jiàn)，人類也離不開(kāi)書高爾基“曾說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。"由此可見(jiàn)，書對(duì)于我們的重要性。

　　如果世界上沒(méi)有了書，世界上靠寫書生活的作家將消失在人們的眼球中，沒(méi)有了書的`世界將是一片黑暗，沒(méi)有了白天，只有黑夜，以前的“真善美"從此消失，留下了一群愚蠢的人類在地球上生活。

　　在無(wú)聊的時(shí)候，書還是你很好的朋友。隨手拿起一本書，津津有味的看著，沉浸在淡淡的書香中，陶醉在書的海洋，在不知不覺(jué)中慢慢睡著。

　　還記得有一次數(shù)學(xué)考試，一向數(shù)學(xué)都很好的，我這次不知道怎么了，考了個(gè)六十幾分，險(xiǎn)些不及格，還排在全班的倒數(shù)，考試前的信心像一溜煙的跑出了我的身體。試卷講解時(shí)，一節(jié)課一句話也沒(méi)說(shuō)，同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁連忙問(wèn)我：“你怎么了？無(wú)精打采的。"我朝他搖了搖手便走了。

　　回到家，一副苦瓜臉，我進(jìn)房間把自己反鎖住，想一個(gè)人靜靜，我躺在床上，隨手從書架上拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》看起來(lái)，我細(xì)品其中的內(nèi)容，他好像給了我一碗“心靈雞湯"一樣，我知道了，鋼鐵要經(jīng)過(guò)千錘百煉才能成為一塊鋼鐵，人生也是如此，人生中要經(jīng)歷許許多多，大大小小的困難。我也解開(kāi)了我的心結(jié)。

　　書是一切智慧的源泉，我們要多讀書，讀好書，才有更多的知識(shí)閱讀，讓生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文10

　　閱讀是一次跨越時(shí)空的交流，閱讀是一陣來(lái)自心島的微風(fēng)，閱讀是縷縷照亮情感的陽(yáng)光。只有閱讀才會(huì)有更多的學(xué)識(shí)，讓我們共同閱讀去感受書的神奇吧。

　　閱讀讓我們走出悲傷，沉浸在書中世界。一次，期末測(cè)試我考得不理想�；氐郊抑校�面對(duì)父母的責(zé)罵，我無(wú)言以對(duì)，幾乎對(duì)生活也失去了希望。獨(dú)自走回房間，看著那張?jiān)嚲碇械腻e(cuò)題，心想“你怎么考這么低，你到底有沒(méi)有努力過(guò)！”我不禁哭了起來(lái)。哭著哭著我無(wú)意中在書桌上看到一本叫《逆思維心理》的書。我擦干眼淚，有興趣地看了起來(lái)�？粗�看著，我忘記那件傷心的事，沉浸在了這本書中。不知不覺(jué)，我看完了這本書，漸漸地對(duì)這件事情有了別的看法。自己這次考得不好就意味著你會(huì)努力，那下次你就一定能考好。就這樣，因?yàn)殚喿x，讓我重拾學(xué)習(xí)和生活的信心，去等待下一次考試。

　　閱讀讓我看見(jiàn)山外的.世界，讓我對(duì)外面充滿了幻想，對(duì)未來(lái)滿是憧憬。從書中看到山外的世界那么繁華，從書中知道外面的世界那么精彩。閱讀讓我有了想去看外面世界的沖動(dòng)。閱讀讓我為了走出大山而努力，“走出大山，去外面看看�！蔽业男闹锌傆羞@個(gè)聲音響起。

　　閱讀是一種享受，也是一種快樂(lè)。我們?cè)跁�中找回快�?lè)，我們?cè)跁�中重拾信心。在生活中，我們�?huì)有不開(kāi)心，會(huì)有很多煩惱，在這時(shí)只要捧起一本書去閱讀，心情就會(huì)變好的。閱讀是一種幸福，讓我們?nèi)ラ喿x，在書的海洋中暢游吧。因?yàn)殚喿x，生活才會(huì)更美好。

閱讀讓生活更美好作文11

　　閱讀，能感悟生活。讀散文，你找一個(gè)安逸的角落，或準(zhǔn)備一杯咖啡、一張沙發(fā)，及一盞明燈；或去綠草如茵的林蔭道上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這樣讀下來(lái)時(shí)，似乎是一種享受。喜歡閱讀的人絕不會(huì)厭倦。借著閱讀，我們經(jīng)常能與偉大的心靈去產(chǎn)生碰撞，糅合書中跌宕起伏的情節(jié)、感人肺腑的故事，自然你就能被書香深深地吸引住了.

　　它是知識(shí)的殿堂，它是智慧的黃藏，它是通向真理的路，我是遨游知識(shí)海洋的舟，他就是我的好朋友——書。

　　書是知識(shí)的源泉，是好科學(xué)的.階梯，是生命的搖籃，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，生活中沒(méi)有書籍，猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

　　書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕，書籍會(huì)給你流去心中的委屈，悲傷，可以引發(fā)你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放松，沉醉在書籍的叢林中，其樂(lè)無(wú)窮，��！我閱讀我快樂(lè)。

　　時(shí)光飛逝只能讓我們的年歲增長(zhǎng)，但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前，先閱讀更多的書。它可以教給你更多的東西。

　　我喜歡在書頁(yè)間飛翔，喜歡傾聽(tīng)書頁(yè)間靈魂的歌唱，喜歡感受書頁(yè)間靈魂的精神，喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的地方。

　　知識(shí)，是生命的守護(hù)神；書，是人類的精神食糧。

閱讀讓生活更美好作文12

　　相信大家一定讀過(guò)不少書吧。書中是夢(mèng)幻的，是美丑分明的。一次次生離死別，一次次英勇就義，這便是書中的故事。而今天我給大家?guī)��?lái)的主題是：閱讀，讓生活更美好。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書內(nèi)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。我覺(jué)得我們讀書至少可以來(lái)回讀五次：第一次閱讀大概，簡(jiǎn)單瀏覽一遍；第二次品味概括每個(gè)段落；第三次細(xì)讀全文，了解書中的主要情節(jié)；第四次觀察每句細(xì)節(jié)，抓住中重點(diǎn)句和關(guān)鍵詞；第五次品味作者要表達(dá)的思想感情。

　　記得那一次，媽媽給我買了一本《柳林風(fēng)聲》，我一接過(guò)手便徹底迷上了這本書。河鼠、鼴鼠等這幾個(gè)鮮明的人物形象深深的烙印在我的腦海中，久久揮之不去，驅(qū)之不散�？蓵r(shí)間有限，我必須做作業(yè)了。不過(guò)，這并不能阻止我對(duì)書本的貪欲，趁媽媽不注意，我便如同一個(gè)酒鬼對(duì)酒一樣色咪咪地伸出手，貪婪地閱讀起來(lái)�？蓻](méi)看一會(huì)兒，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了……

　　不甘心的我精神恍惚地寫起了作業(yè)，但心不在此，心思全跑到書上了。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，冒出來(lái)一個(gè)鬼主意。我裝作一副難受的樣子，急匆匆地往廁所奔去，走時(shí)還不忘“順手牽羊”。

　　我在廁所中捧著書，津津有味地讀了起來(lái)。此時(shí)此刻，我的.心快樂(lè)無(wú)比，不僅幻想起我與小動(dòng)物們玩耍的情景，沉迷在了這美麗的世界中。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊沉迷在了這夢(mèng)幻的世界里……

　　閱讀，讓我沉浸在另一個(gè)多姿多彩的世界。閱讀，讓生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文13

　　或許有人會(huì)覺(jué)得美食讓生活更美好，有人會(huì)覺(jué)得旅行讓生活更美好，還有人覺(jué)得聽(tīng)歌讓人變得更美好。而我覺(jué)得書讓生活變得更美好。

　　一個(gè)人如果閱讀大量的書籍，他腦子里的知識(shí)會(huì)不斷增加，如果一個(gè)人只靠上課老師講的內(nèi)容，那他腦子里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　書是我的好朋友，書是人類感受大自然的最好方法，它可以使我們的想象力銳利起來(lái)。

　　我閱讀了大量書籍，如《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》《魯濱遜漂流記》……讓我印象深刻的是《愛(ài)的教育》的其中一篇“母親求學(xué)”，一個(gè)孩子在學(xué)校調(diào)皮而被校長(zhǎng)開(kāi)除，他的母親沒(méi)有其他辦法，就跪在校長(zhǎng)面前求學(xué)。從這個(gè)故事我們可以體會(huì)到母愛(ài)是無(wú)私的。

　　書中有很多有趣的事，書中的字也有不同的'含義，要你用心去體會(huì)、感受才知道每個(gè)字的不同意義。

　　在無(wú)聊時(shí)可以看書，有空余時(shí)間可以看書。只要你有空余時(shí)間就不要浪費(fèi)了，把它利用起來(lái)。

　　書是人類文化的傳播者，書是我們打開(kāi)大門的一把鑰匙，書是我們遨游世界的翅膀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　書，讓世界更美好

閱讀讓生活更美好作文14

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書讀百遍，其義自見(jiàn)”。閱讀，讓生活更美好。

　　唐詩(shī)、宋詞、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……是那些書中奇妙生動(dòng)的文字，將我的少年時(shí)光層層浸染，呈現(xiàn)出別樣的意義。

　　讀李白，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，讀得激情澎湃，熱血沸騰，令我過(guò)目不忘；讀袁枚，“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”，眼前一片朦朧，仿佛也化身為身在他鄉(xiāng)的游子，一時(shí)間激起無(wú)限的鄉(xiāng)愁。

　　伴隨著讀書，我們?cè)诓恢�不覺(jué)中慢慢地長(zhǎng)大，內(nèi)心也變得越來(lái)越豐富多彩了。在合上書的'一剎那，好像是與老朋友分別之時(shí)，心中泛起一絲不舍，再打開(kāi)書時(shí)，所有的煩惱立刻無(wú)影無(wú)蹤，一洗而空了。

　　書籍好似我的良師益友，教我懂得做人的道理，承載著我一起暢游知識(shí)的海洋。讀書，好似品一杯香茗，太匆忙了便品不出其中的味道，滿嘴青澀。而細(xì)品才能識(shí)出它蘊(yùn)含著的淡雅和濃香，令人回味無(wú)窮。

　　古人詩(shī)云，“腹有詩(shī)書氣自華”。每當(dāng)我寫出一段又一段優(yōu)美的文字時(shí)，真是感謝我曾讀過(guò)的那些書，是它們教會(huì)我寫作，教會(huì)我思想升華。

　　當(dāng)我生病時(shí)，手中捧起一本書，一切都仿佛與我無(wú)關(guān)了，文字的甘露向我迎面撒來(lái)，頓時(shí)神清氣爽，好似大病初愈，絲毫不覺(jué)身體有難受之感了。這如同劉向所寫的“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”一樣，閱讀書籍，其實(shí)也是在品嘗一種可口的良藥呢！

　　閱讀，讓生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文15

　　閱讀是你在人生道路中的一盞指路燈，照耀著你成長(zhǎng)的路；閱讀是一位大自然的老師，帶你領(lǐng)悟大自然的奧秘。閱讀，讓生活更加美好。

　　那是在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我們正在午休，那時(shí)，我作業(yè)都寫完了，正閑得慌。忽然，同學(xué)遞給我一本《青銅葵花》。我興趣立馬就來(lái)了，迫不及待地翻開(kāi)書，開(kāi)啟閱讀的旅途。我一直都沉浸在這本書里，無(wú)法自拔。似乎在一處新奇的`世界里發(fā)生另一個(gè)故事，直到午休下課，同學(xué)們嘈雜的吵鬧聲叫醒了我。

　　書不但讓我在一個(gè)故事里自由地生活，還讓我的成績(jī)步步高升。在我四年級(jí)時(shí)，我們迎來(lái)了恐怖的期末考試，聽(tīng)各位老師說(shuō)，這次語(yǔ)文的閱讀理解難度可不是一般的高。緊張一下子就涌上了我的心頭。我心里暗想：天哪，一般的閱讀理解就已經(jīng)要扣許多分了，還要再增加難度，還讓不讓人活了！

　　可是我又不是神，還是來(lái)到了“牢房”——考場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái)之后，我就拿起筆，龍飛鳳舞地寫了起來(lái)。前面的基礎(chǔ)題沒(méi)什么難度，但閱讀理解是個(gè)大問(wèn)題。我把目光轉(zhuǎn)移到了閱讀理解的文章上，剛看一下覺(jué)得有些眼熟，似乎在哪見(jiàn)過(guò)。我仔細(xì)一看，哦！這篇文章我從一本書上讀過(guò)，我再看看題目，竟然沒(méi)有一個(gè)我不會(huì)做。我開(kāi)心極了，馬上奮筆疾書。那次，我取得了好成績(jī)，后來(lái)的考試也取得了不少好成績(jī)。

　　讀書像是一雙翅膀，帶你在知識(shí)的世界遨游；閱讀是一艘大船，帶你在知識(shí)的海上游行。閱讀，讓生活變得更加美好。

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