實(shí)用的月考作文400字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的月考作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
月考作文400字 篇1
月考來(lái)了，我厭倦考試，并不是害怕考試。
考試很簡(jiǎn)單，可是考試過(guò)后呢?整天圍繞著發(fā)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，處處留戀著分?jǐn)?shù)，難得到正應(yīng)了那句老話 。
分分，學(xué)生的命根，是嗎，可能對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是這樣的。
可我們是中學(xué)生，面臨的是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，可我們的心依然那么幼稚，總是計(jì)較戰(zhàn)前的演習(xí)，而不是及時(shí)的去彌補(bǔ)演習(xí)中的疏漏。
可悲呀
我看到過(guò)這樣一句話，考試是什么，就是作業(yè)，我們應(yīng)該把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試，把考試當(dāng)做作業(yè)來(lái)對(duì)待，那樣在考場(chǎng)上，不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛，還用不用恐慌害怕呢?
我其實(shí)很怕這次考試，這對(duì)我的壓力太大了，期中考試被筱雨的諷刺，我不能忘，當(dāng)我看到那幾門的還算可以的成績(jī)，我不能忘，當(dāng)我收到英語(yǔ)58分成績(jī)的時(shí)候，我不能忘 ，當(dāng)我看到老師的失望表情時(shí)，我不能忘。
期中考試后，家里又買了電腦，又裝了學(xué)習(xí)軟件，每天看著父母這麼賣命的供我上學(xué)，而我卻學(xué)不出什麼排名來(lái)，我有何等的難受。
如今的月考我已不能在說(shuō)什麼了，一切都是自己創(chuàng)造的，沒(méi)有人能救你，但是所有人都在關(guān)注著你，等著看你的笑話。
月考作文400字 篇2
最近學(xué)校要舉行月考，大家都很緊張。
月考當(dāng)天上午，同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，不敢馬虎。早飯后，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)考場(chǎng)，心里忐忑不安，生怕考試不及格。
我的頭發(fā)是卷曲的，全身都在發(fā)抖。語(yǔ)文是初試，我最不喜歡語(yǔ)文。因?yàn)殡m然我喜歡寫作文，但是我不喜歡做語(yǔ)文閱讀題，所以我別無(wú)選擇，只能努力奮斗，否則我的分?jǐn)?shù)會(huì)更低！不一會(huì)兒就要交卷了。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，作文只寫了一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)辦法。我趕緊把論文在最后交上來(lái)。交完試卷，我嚇壞了。接下來(lái)，我又要考數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)是我的最愛(ài)。我永遠(yuǎn)不會(huì)丟分。最后一門是英語(yǔ)，也是我最喜歡的科目，所以我有信心考滿分。月考結(jié)束，大家?guī)е宓驶氐浇淌摇?/p>
我的心怦怦直跳，害怕一直跟著我。我怕我考不好。怎么才能不辜負(fù)家里拼命為我讀書的媽媽？好吧，如果我早知道這些，我平時(shí)都干了什么？多讀課外書籍。那看題就不做了。總之都是我的錯(cuò)！
第二天，老師發(fā)了試卷。語(yǔ)文91.5，數(shù)學(xué)93，英語(yǔ)滿分。好吧，多么糟糕的結(jié)果！全班排名第九，全套38。我知道這個(gè)成績(jī)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)很好，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是最壞的結(jié)果。我以前沒(méi)有通過(guò)考試。這個(gè)月考對(duì)我來(lái)說(shuō)太失望了！
這個(gè)月考太讓我失望了！
月考作文400字 篇3
記得那一次的月考，我背著書包，穿上外套和鞋子，帶著沉重的心情上學(xué)去。
第一天，老師發(fā)下對(duì)我來(lái)說(shuō)“不堪一擊”的“語(yǔ)文”，當(dāng)我寫完考卷，檢查兩三遍后，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)考卷并沒(méi)有想象中的難，反而比想象中的簡(jiǎn)單，所以我抱著必考一百分的決心，迎接下一節(jié)的考試。
第二天，老師發(fā)下了我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)和社會(huì)，但這是最后一天了，所以我努力的把它熬過(guò)去。
考試的時(shí)間，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到鉛筆“沙沙沙”的聲音，和時(shí)鐘“答答答”的聲音，這時(shí)彷佛是世界上最安靜的時(shí)刻了。
發(fā)下語(yǔ)文和自然的考卷時(shí)，我的心臟“砰砰砰”跳不停，始終就是不敢看分?jǐn)?shù)，我用手遮住分?jǐn)?shù)，一個(gè)一個(gè)看，第一個(gè)分?jǐn)?shù)是零，第二個(gè)分?jǐn)?shù)也是零，第三個(gè)分?jǐn)?shù)是一，哇！是一百分耶！自然也是同樣的分?jǐn)?shù)，這時(shí)我的心情像是飛上了“天堂”，但是發(fā)下數(shù)學(xué)考卷的那一煞那，我的心情突然從“天堂”，跌到了“地獄”，那個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是爛到了極點(diǎn)，八十六分耶！對(duì)別人來(lái)說(shuō)，可能這是個(gè)很好的分?jǐn)?shù)！但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好的！所以我要好好努力，讓它可以在九十分以上！
月考作文400字 篇4
第一次月考已經(jīng)過(guò)去，從成績(jī)看，八4班語(yǔ)文科考得并不好，成績(jī)優(yōu)秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學(xué)生的因素，歸納起來(lái)看，大概存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
首先，從卷面上看，學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)的掌握不牢固。許多學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法不正確，以為學(xué)語(yǔ)文也跟學(xué)習(xí)理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒(méi)有大語(yǔ)文的觀念。學(xué)語(yǔ)文講究平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，有大部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)平時(shí)就積累不夠，平時(shí)不聽(tīng)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視，連查字典詞典的習(xí)慣都不沒(méi)有，對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的大量語(yǔ)文現(xiàn)象漠然視之，導(dǎo)致許多學(xué)生真正要解決實(shí)際語(yǔ)文問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。今后，老師要充分利用晚自習(xí)等時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，教會(huì)他們平時(shí)對(duì)語(yǔ)文現(xiàn)象的敏感度，把學(xué)生從課內(nèi)引到課外，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的視野。
其次，學(xué)生閱讀分析文段時(shí)無(wú)從下手，不會(huì)閱讀文段。這與學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法有關(guān)，學(xué)生以為記住平時(shí)老師所講的重難點(diǎn)就行了，殊不知語(yǔ)文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學(xué)生平時(shí)說(shuō)不知道怎么學(xué)語(yǔ)文，他們說(shuō)學(xué)語(yǔ)文都沒(méi)用的，考試時(shí)都不考課文的，這說(shuō)明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文感到困惑，他們無(wú)所適從。從這點(diǎn)說(shuō)，老師平時(shí)應(yīng)多一點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生確立正確的.語(yǔ)文觀，并輔導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的困惑感，從而提高語(yǔ)文成績(jī)。
月考作文400字 篇5
就在前幾天我們學(xué)校組織了一次月考，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都有，特別是數(shù)學(xué)，快難死我了，就連我們班的數(shù)學(xué)大王李卓衡才考60多分，因?yàn)樗俏覀冋Z(yǔ)文老師的侄子，如果李卓衡考不到九五分以上的話我們語(yǔ)文老師就要打李卓衡，結(jié)果李卓衡才考60多分，我們語(yǔ)文老師在班上就打李卓衡一頓了，又是砍臉，又是人仍他書包和文具盒，我們班同學(xué)看了心里都不好受了。
下面說(shuō)一說(shuō)我吧，月考分還沒(méi)有出來(lái)，只有李卓衡的出來(lái)了，但是我感覺(jué)我考得不怎么樣 ，因?yàn)閿?shù)學(xué) 實(shí)在是太難了，有的題我都不會(huì)做，但是我還是做了，我希望我三門都看九十五分上，如果我考到了，我爸媽就會(huì)請(qǐng)我吃好吃的，如果我沒(méi)考到，我很有可能就要挨打了，有一次我數(shù)學(xué)考了八十多分我爸媽就狠狠地說(shuō)了我一頓，還有一次，我語(yǔ)文、英語(yǔ)都考了一百分，數(shù)學(xué)考了99分，我給我爸媽說(shuō)我想要一輛屬于我自己的自行車，我給我爸媽說(shuō)了以后，我爸媽二話沒(méi)說(shuō)就去給我買了一連自行車，如果這次我考不好怎么辦呢？我希望我自己能考好。
哎！我希望我能考好，同學(xué)們，你們祝福我吧，祝福我吧！！！
月考作文400字 篇6
對(duì)于新初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，第一次月考，說(shuō)至關(guān)重要，感覺(jué)有些給孩子施加壓力了；但，如果輕視第一次月考的話，只能說(shuō)，你又浪費(fèi)了一次寶貴的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入初三，學(xué)生一般會(huì)出現(xiàn)兩種極端的情況。第一種，精神極度緊張，壓力很大，甚至覺(jué)得喘不過(guò)氣。第二種，缺乏危機(jī)意識(shí)，雖然學(xué)習(xí)節(jié)奏逐漸加快，精神缺有所松懈，成績(jī)反而慢慢下滑。
第一次月考，即是對(duì)初三開(kāi)學(xué)第一個(gè)月所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是樹(shù)立中考信心的一次絕好機(jī)會(huì)，更是考驗(yàn)學(xué)生在中考的壓力下能否放平心態(tài)、輕松應(yīng)戰(zhàn)的一個(gè)契機(jī)。
所以針對(duì)第一次月考，同學(xué)們可以制定一個(gè)短期的、有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一般學(xué)校第一次月考都會(huì)安排在十一之后，同學(xué)們可以好好利用十一這幾天假期進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)。
新初三學(xué)生要在日常學(xué)習(xí)中注意跟緊老師教學(xué)進(jìn)度，記錄老師課堂講解內(nèi)容，歸納解題思路；重視每次課堂檢測(cè)，將堂測(cè)每科粘貼在本子上，作為以后復(fù)習(xí)的資料。此外，初三生還要重視老師布置的作業(yè)，認(rèn)真完成并歸納總結(jié)錯(cuò)題。
月考作文400字 篇7
這天，迎來(lái)了我們的第一次月考，試卷發(fā)下來(lái)，每個(gè)人的心中都想著“一定要好好考！”每個(gè)人都冒著冷汗，身邊散發(fā)著熱氣，手緊捏這筆，每個(gè)字都認(rèn)認(rèn)真真地寫，都盡自己最大的努力為這張?jiān)嚲碜龅猛昝馈?/p>
第二天來(lái)臨了，是公布昨天月考成績(jī)的時(shí)候了，老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅的說(shuō)道：“這次的月考，雖然我們班的平均分是全年級(jí)第一，不過(guò)，你們的個(gè)人成績(jī)考得不是很理想。”我們班的人，都雙手緊握著，心中渴望著“阿彌陀佛！保佑我考個(gè)好成績(jī)吧！”有的人，試卷發(fā)下來(lái)高興地跳了三尺高；有的人，試卷發(fā)下來(lái)想著下次努力；有的人傷心的留下瀑布；有的人……（ ）
看見(jiàn)同學(xué)們臉上高興與傷心的表情，當(dāng)老師把我的試卷發(fā)下來(lái)之后，我愣住了，我居然考慮79分！我頓時(shí)心中有股說(shuō)不出的痛。
當(dāng)我回到家中，我的心一直在怦怦的跳，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“這次月考，考了多少分！”我低著頭，說(shuō)：“我這次語(yǔ)文考了79分，其他的還沒(méi)發(fā)下來(lái)。”媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息，將手舉起了，可是媽媽并不是打我，只是摸著我的頭說(shuō)道：“這次月考并不代表什么，只能代表你的知識(shí)還不全面，以后要好好努力！”
原本以為要打我的媽媽，結(jié)果并不是，媽媽只是想鼓勵(lì)我，讓我下次好好考。所以，以后我一定要努力，考個(gè)好成績(jī)。
【實(shí)用的月考作文400字錦集7篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的月考作文400字錦集8篇12-07
實(shí)用的月考作文300字錦集六篇12-05
實(shí)用的月考作文300字錦集8篇12-05
實(shí)用的月考作文400字錦集4篇12-03
實(shí)用的月考作文400字錦集9篇12-02
實(shí)用的月考作文600字錦集五篇12-01
實(shí)用的月考作文300字錦集9篇12-01
實(shí)用的月考作文300字錦集五篇11-30