月考作文

實用的月考作文必備[8篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的月考作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考作文 篇1

　　我所擁有的我都帶著，我所失去的我都記著。

　　——前記

　　可是我怎么也跨不過那 條線，我最終還是敗在了那幾個數字下，我的樣子告訴了自己，我失敗了。我想逃，可我逃不掉。我做了夢，夢見四處黑暗，只有遠方有個亮點，我在跑，我在跑， 可是快要到時，那個亮點消失了，我的希望也跟著那個亮點的消失而消失了。醒來時，發現枕頭邊滿是淚漬。

　　我想逃，我 不想哭著看著別人笑，這幾天我強忍著笑，可是到家了，我扛不住，所以，網絡成為了我的解釋，我的所有釋懷。對于這次考試沒有考好，我有太多太多可以作為我 的解釋，比如我沒有學過，我沒有被老師教過…。.可是我哭了，我在這個班我被孤立了，我想變成壞小孩，成為老師的焦點，即使被聲聲責任，我也無憾。

　　我開始懷念了，我可以說是個喜舊厭新的人，當擁有時，我不斷地滿足自己；當失去了，我后悔了，我學會懷念。別人罵我神經 病，我不氣憤，我所擁有的，他們都不曾擁有過，我不明白上帝為什么要給我超強的記憶力，為什么要給我140的iq，為什么要給我28的eq，為什么讓我讀 課文一遍后就記住了……直到現在我知道了，我擁有的，他們也曾擁有的，他們忘了，而我卻記著，我有著他們所不擁有的養分，雖然我表面上笑瞇瞇，可誰又懂我 的心事，我只想用歡笑來掩蓋現在的種種不如意，我的朋友一直以為我活潑，因為我從未向他們訴說過我的心事。我是多么想回到過去，那段幸福的快樂時光：和張 小胖打架，用試卷群攻張小胖，上課睡覺，下課在教室里瘋狂嬉戲，和老師頂嘴，上語文課把月亮必成月餅，把男生拖進女廁所……這 一幕幕在你們認為多么不尊敬的事情中，多么瘋狂的事中，承載著我們多么美好的回憶！

　　假如時光可以倒流……

　　我 是一個孤獨者，沒有太多的朋友，而且行蹤總是很神秘，幾乎沒有人知道我在哪里，就連住在我對面的鄰居都很少見到我，其實我也不想這樣，我只是不想浪費時間 而選擇了在空余時間學習而已，說實話我覺得這樣很充實。沒有人喜歡孤獨但是要想擺脫這種孤獨就決定了你又不得不去孤獨的去做。

　　我 是一個孤獨者，每天生活在自己的小理想中，計劃性太強和目的性太強的生活真的.很機械化，有時很無聊，很人不理解為什么要把自己搞的那么累，為什么就沒有閑 暇的時間。隨性生活不好么？我不知道？也不想去想。剛開始還覺得有點怪，現在反而覺得很正常不過了，難道說是生病了？

　　我是一個孤獨者，沒有太多的愛好，就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛好就是讀書，參觀過我家的人都佩服我有那么多的藏書逛舊書攤是我最快樂的事情，有時候能夠淘到好書，簡直高興的不得了。這好象不怎么正常。

　　我是一個孤獨者，我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學習，但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機會，于是他們疏遠了我，或者說是我疏遠了他們，于是我就變成了一個孤獨者。

　　我是一個孤獨者，最起碼是一個形體上的孤獨者，但是絕不是一個孤僻的人，我渴望交流，渴望溝通。渴望每天都能和許多朋友在一起，但是有時卻發現有時卻顯得格格不入………。

　　我是一個孤獨者，希望有人能夠理解我，不要把我當作一個另類，我只是太關注自己的成長了，希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。

　　時光仍在，只是我們不停地在飛逝！

月考作文 篇2

　　春夏秋冬四季各不相同，我們每時每刻處于一個新的季節。

　　——題記

　　自我升到高中以來，大概有一個多月的時間了，我認識他許多新同學，新老師，在高中新的老師猶如一年中的四季為斷在變換著。

　　春， 是一個冰雪融化大地回暖的季節。春季像是我們的語文老師，在她的課上我們老舊的冰凍著的思維逐漸活躍起來，像是被冰凍了一冬的溪流得到春的洗禮。語文老師帶領我們走進偉大領袖毛主席《沁園春。長沙》的豪情壯志，接著又讓我們領略到《雨巷》與《再別康橋》中兩位詩人的愁悵。又讓我們體會到艾青對他的保姆大堰河的同情以及對中國全體勞動者的贊美，語文老師教我們體會到燭之武的愛國以及他不畏強暴的.精神。語文老師如同春一般喚醒我們沉睡著的心靈。

　　夏，是一個炎熱的季節民是一個令人繁華神往的季節，在夏天幐綠色黃色白色的風景。夏像是我們的化學老師。化學老師帶著我們走到物質的微觀世界里，我們在分子原子的間隔中探索又在離子的世界里遨游，我們感受到了物質與物質之間必不可少的聯系，化學老師讓我們領略到化學的神秘，化學老師如同夏一樣，神秘而又美好。

　　秋，是一個落葉滿天的季節。在這樣的季節中很難讓人有什么好的心境，但只要你從另一個角度看，你就會發現秋的風景。數學就像秋一樣，在這里，我們會感到函數的枯燥，代數的乏味。但你從另一個角度看，你會發現函數之間存在著的種種關系。

　　冬，是一個寒冷的季節。但在這樣的季節里，卻是我們孩子的天堂，我們可以在冬天里玩其它季節中不可能有的。我認為物理老師就像是冬天，物理老師講課講究快、精、準，這三點這就迫使我們不得不跟著這位嚴肅的老師的步伐，一但我們有一個不跟緊我們就會無法走出這個白雪茫茫的世界，物理老師在課上是暴風雪，但在課后就會放睛與我們一同玩樂。

　　春夏秋冬這四季共同構成了我在高中新的環境，在這個全新的季節里，我相信，我們會成為一個又一個新的勇士。

月考作文 篇3

　　時間總是那么的快，轉眼之間，月考已經結束了，剩下的，也只有等待成績了。

　　周四考完了數學，終于松了口氣，只是不知自己究竟會考成什么樣子，這一切都是未知的數。對于成績，我也對自己考成什么樣美底。心中默默的希望有一個好成績。

　　想象總是美好的，現實又總是殘酷的。下午最后一點時間，英語試卷發了下來。當我看見自己的試卷的時候。心中不禁為之一怔。真的……有這么差么?一個鮮紅的數字在我腦海中揮之不去。仔細一看，發現抄錯了七個題。只能怪一個人——我自己。

　　周五，我心像十五個吊桶打水——七上八下。擔心其他各科的成績，早上，發下了地理試卷，可是仍是不盡人意，但我對剩下的成績還充滿了希望，可是……

　　下午一來，并沒有任何新發的試卷，一會兒，MR孫讓我們區分試卷，當我看見我們那個考場的時候，心情有一點激動，但是，當我看見自己的'試卷時，心情已經跌到了谷底。十分失落，無法再去面對試卷了。

　　因為特長可下的有點晚，再加上上了一個wc，所以去上課有一點晚了，當MR許說數學成績時，我卻無法知曉。站了挺長時間的，MR許讓我回去了，我看到了我的數學成績，考得不算好，也不算壞。自己深知這次月考隨時考得很差。語文也是，好不到哪里去，考的一敗涂地，可謂是慘不忍睹啊。

　　最后，連政治也是那么的刺眼，看看這些通紅通紅的數字，我不禁在心中聞到自己:“你就這么點能耐么?”這些數字猶如一把把利刃，一刀刀的劃在我內心的深處。他讓我清晰了自己的問題。

　　月考個我帶來的其實很多，我現在要回答那個問題:“不，我并不只有這么點能耐!”

　　5第一次月考有感

　　何時有過這樣糟的成績？問自己，怎對得起我許過諾言的家長？問學生，何時讓老師笑開顏？問孩子，怎對得起父母的血汗錢？抬頭望天，天依然湛藍。我的心為何如此不安？如此陰暗？曾幾何時，我信誓旦旦，不帶好班誓不還，不考第一心不甘。我夙愿己是枉然，好慘!好慘!

月考作文 篇4

　　自從上了小學，月考就是我一直以來揮之不去的惡夢；我怕的，不是考不好，而是站在金字塔端上，隨時往下滑的壓力。

　　每次月考前，雖然我看起來一派輕松，但其實內心緊張得要命。考試時，手不但抖個不停，連心臟“撲通！撲通！”的聲音也聽得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起，而我卻一點頭緒也沒有。紙上的字像在與我作對般，不讓我靜下來思考。時間的滴答聲回蕩在我心頭，提醒我和它的賽跑正在進行中。戰戰兢兢的我，滿腦子都在想著考試后的結果。看到老師手上一疊疊改好的月考考卷，我便會不自覺的猜想自己得到的分數。一下欣喜若狂，一下又垂頭喪氣，心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時，也怕無法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發我的煩惱，他們卻說我身在福中不知福，考第一名是多少人的，我如愿以償，卻還說壓力大。我的壓力，變成了“不能說的秘密”。

　　不久前，看到我每天頭愈來愈低的媽媽，給了我一張她親自寫的卡片，上面寫滿了關心、溫暖的話語，還教我如何把壓力變成動力，開心迎接自己用努力換來的果實。我的心就像暖流流過般，頓時熱了起來。我知道，她真的`了解我藏在面具下的無奈，不只是關心名次上的起伏，而是內心的波瀾。于是，我開始更積極的學習，努力超越自我。在得到好名次時，盡情享受當下的美好，并謙虛以對；若是得到不滿意的名次，也會叫自己再接再厲，不要退縮。雖然到月考時，那股恐懼還是在心里游走，但是，我的壓力已經沒有那么大了。

　　希望有朝一日，這些壓力的氣球能化整為零，把我的壓力飄向天空，隨風而去，讓我能大喊：“我不怕！”

月考作文 篇5

　　月考來了，我厭倦考試，并不是害怕考試。

　　考試很簡單，可是考試過后呢？整天圍繞著發分數轉，處處留戀著分數，難得到正應了那句老話。分分，學生的命根，是嗎，可能對于小學生來說，是這樣的。可我們是中學生，面臨的是一場持久戰，可我們的心依然那么幼稚，總是計較戰前的演習，而不是及時的去彌補演習中的疏漏。可悲呀

　　我看到過這樣一句話，考試是什么，就是作業，我們應該把平時的作業當作考試，把考試當做作業來對待，那樣在考場上，不就如同在家里寫作業一般嘛，還用不用恐慌害怕呢？

　　我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大了，期中考試被張、筱雨的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘，當我看到老師的失望表情時，我不能忘……

　　期中考試后，家里又買了電腦，又裝了學習軟件，每天看著父母這么賣命的.供我上學，而我卻學不出什么排名來，我有何等的難受……

　　如今的月考我已不能在說什么了，一切都是自己創造的，沒有人能救你，但是所有人都在關注著你，等著看你的笑話……

月考作文 篇6

　　為了檢驗本學期開學一個多月以來的學習成果，學校在清明節前進行了摸底考試，也就是月考。接到這一震驚的消息，同學們都打起了精神復習。

　　考試成績出來后，班級總體考試情況不是很理想，有許多同學過于浮躁，我也是其中一員。我感到難過的是，語文沒有考出自己應有的水平。語文基礎部分，因為我進行了認真復習，幾乎沒有丟分，而文言文和作文是我這次考試的.丟分項，這兩項扣分太多，造成了這次語文成績不太理想。根據這次全班語文的考試情況，老師對基礎部分得分在二十八分以下的同學進行了罰抄，懲罰基礎部分復習不到位的，不用心的同學。雖然我不在懲罰之列，但我也要進行反思，主要是態度上重視不夠，考試時不夠細心，平時的學習只停留在基礎，基礎也是最好掌握的，而閱讀和作文是基礎的升華，這就需要花更多的時間去博覽群書，筆耕不輟。

　　這個世界上最公平的就是時間，時間不會因為自身的某種原因而增加或減少。我們大家必須認真對待每一次的考試，每一次考試成績能看出一個人的學習態度，但是即使一次考試沒考好，不要灰心，勇于發現問題，解決問題。同時，我們在平日課堂上要認真聽講，不走神，課堂四十分鐘十分寶貴，一旦錯過，我們要花更多的時間去彌補。

月考作文 篇7

　　緊張的月考結束了，第二天早上，語文老師推門而入，走到講臺上，大發雷霆地吼：“看你們一個個考的，沒有一個滿分。等著挨罰吧！”

　　老師吩咐幾個人發卷紙，我心里忐忑不安，生怕自己考的不好，心中十分緊張，同學把我的卷紙放到我的課桌上，我不敢看分數，卷子背面朝上，閱讀題扣了2分，我右手發抖，把卷子翻了過來---92分。

　　這次要挨罰了，老師說：“生字錯的給我站起來。”我怯怯地站了起來，偷偷把教室掃視了一遍，錯的人挺多的，老師神情嚴肅地說：“你們把一二單元詞語古詩詞日積月累全抄一遍。”

　　放學了，走在回家的路上，我猶豫不決，該不該告訴媽媽呢？我心想：如果告訴了，會被罵的`，如果不告訴呢？萬一老師在班級群里發成績了怎么辦？哎！還是直接告訴老媽吧！

　　到了家門口，我的手抖動著，手中的鑰匙也跟著抖動著，門被打開了，我小心翼翼地走了進去，一看，媽媽還沒有回來。

　　過了一會兒，我聽見了腳步聲，聽到了門打開的聲音，我的心跳動越來越快，媽媽走了進來，我說：“媽…….我……今天發卷紙了，我沒有考好。”不料，媽媽并沒有批評我，而是笑了一下說：“媽媽知道了，知道錯了就好。不要因為一次考不好就灰心喪氣，你要要找出沒考好的原因，下次爭取考出好成績！”

　　我的心頓時平靜了下來，還擔心因為沒考好，媽媽會罵我呢!誰知，媽媽不僅沒罵我還鼓勵我。

　　接下來的期中考試，我一定會加油努力，考出好成績，不辜負媽媽對我的期望！

月考作文 篇8

　　本以為高二會是高中三年最沒意思的一年。開學第一個星期就感覺已經過不下去了，因為沒有和很好的那個朋友一起走理科這條路。這真的算是一個遺憾吧，但現在看來好像我們都選擇了最適合自己的路。開始時的物理幾乎讓我崩潰，我曾經迷茫過，懷疑過自己的選擇，事實證明我的選擇是對的，來到十九班是我做出的一個明智的決定，來到十九班才發現很不錯，認識了很多以前都不認識的人，和他們成為了朋友，很開心的是收獲了高二近年的美好時光，即使這些都將成為回憶。

　　我懷念上課時的激情，懷念我們去吃飯時一片混亂的`場面，懷念每一節體育課、微機課、數學課、歷史課，懷念我們全班一起練班歌，懷念我們上課時喜歡起哄，懷念我們因為某個選項對不對而爭執，懷念十九班那個很爛的課室，懷念那里的每一棵樹，每一簇草叢，每一陣風……懷念心情不好時可以走在綠茵操場上奔跑的放松，懷念冬天時的課間全班人站在暖氣旁取暖，當老師走過時會熱情地問好，懷念我們一起沖飯堂的情景只是，我們還回得去嗎?我們的高二，就在這笑著就被遺忘了的時光中漸漸逝去了，我懷念這美好的時光。

　　我知道時間一旦過去了就真的失去了，該抓住的時候沒有抓住，只留下遺憾。也許，我們能做的就是珍惜每一天在一起的時間。不管開心與不開心，日后回想起來都會有心碎的感覺，因為你真的回不去了。

　　上了高二，懂得了什么叫做在最艱難的時候也會有人陪你一起度過，上了高二，才明白不是什么事情都會像自己想得那么完美，總有一些事會不如意，上了高二才發現高一的有些同學可以離自己越來越遠，從好朋友變得見面都不知道要不要打招呼。上了高二，學會了哭過之后就要擦干眼淚然后要繼續學習。上了高二，就不想上高三。

　　高二，那么短暫而美好的時光。我們都知道在時間面前是無能為力的，我們只能接受事實，正視未來。縱有萬分不舍，也要面對現實。笑著走向高三，不管以后大家還能否一起學習，都要笑著走下去。

　　懷念高二，向往高三。祝大家在新學年開心快樂地學習，實現自己的理想。高二十九，絕對無敵，高二十九，必勝!高二十九，我們銘記于心!

　　我們都是一場電影里的交叉蒙太奇，為了高考，為了成就班級的輝煌，我們走到一起來了。

　　我們定能制作出超過詹姆斯。卡梅隆的票房紀錄的輝煌!!!

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