月考的作文

時間:2023-11-23 09:57:53 月考 我要投稿

月考的作文必備[8篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的月考的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月考的作文必備[8篇]

月考的作文 篇1

  每一次考試過后,必將留下一片遺憾。所以,我中彈了。七門主科里兩門掛了。

  對于這次考試,我有兩處死穴,一、太輕視這次考試了,導致沒有認真復習。二、過度的自信,導致什么也沒做好。

  這次我考得最差的就是數學了,平時我的數學說好也不算好,但也不算差。但這次,我離及格都還有一段很長的路。這就是因為我過度的自信了,看到只有一面卷子,特別是最后一道大題老師剛講過,便有些放松了。老師說還有二十分鐘時,我正第十多次演算一道我一眼就可以看出來結果的選擇題。接下來,我就亂了陣腳,填空題什么了都靠自己的直覺,當時看著同學們考試完后的自信與輕松,我不得不說我太自信了。早知道就先把題做完了,結果會的題都是寫了一半。

  這只能說明我的心理暗示太成功了,我直到看到自己卷子考得那么差,我的心里也沒有一絲沮喪。

  語文和英語,我自認為考得還算不錯。

  至于史地生政,我還是沒有背好,我看著錯的'題不多,結果一分一分集起來就考那么差了。當然,這其中也是我沒有好好復習的結果,當我看到地理卷子的時候,我比看到了天書還要迷茫,怎么感覺所有的題跟我們學的課本都沒有什么關系呢,我現在已經差的太多了,這東西不僅要死記硬背還要融會貫通。

  這次月考,創下了我的太多第一次,我已經無顏面對數學老師和地理老師了,期中考試的時候我會努力的!

月考的作文 篇2

  月考考試成績發表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

  “細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

  “態度決定一切”,我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的.數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學習態度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。

  “知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。

  有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。

月考的作文 篇3

  今天,我們進行了本學期第三次月考,考試結束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。

  唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。

  在答數學試題時,填空選擇還較簡單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當答完最后一道題時,看看表距離交卷還有一分鐘,沒時間檢查了,結果導致一道大題丟兩個“解”。唉!假如再給我一點時間……

  考英語時,我感到也有些難度。就拿聽力來說吧,老師很怕我們聽不清楚,把音量調到了最大,造成音響與喇叭產生了共鳴,結果事與愿違,根本聽不清楚。這哪是考試啊!分明是在練我們的耳朵呢!

  化學卷我答的是得心應手,五十分鐘的`題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會。

  政治、歷史不用提了,都是我的強項,沒感覺有什么困難。語文、物理的答卷時間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。

  通過這次考試,我感到自己數學有些知識點掌握的還并不夠熟練,還有待于加強練習。

月考的作文 篇4

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

  時間總是過的那樣快,快樂的暑假轉眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。

  “今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的事統統忘掉。新的一天,新的`開始,我們應該從頭開始,把握好“新的一天!”

  為此,總結我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了,我們應該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實!

  這次月考,我的語文成績明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽說過,在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉,好想聽說過,也好像在哪里見過,隨著大腦的轉動,我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。

  誰知?今天發下卷紙我竟然寫對了,真是歪打正著啊!我的心里有一些小激動。可是我看到后面的閱讀題時,我怔住了,竟然錯了3個,太不應該了!

  我起身去詢問老師這道題是因為什么而錯的,經過老師的一番講解,我終于弄清了錯題的根源。是因為沒好好閱讀造成的結果!

月考的作文 篇5

  回到家后,我把這個好消息告訴了爸爸,爸爸比我還高興呢!真的!

  “明天要考語文了!”同學的話語傳入我耳中。我默語:“誰不知道我語文不賴呢!這次,看我的吧!”之后輕哼一聲。第二天一大早,來到教室,聽見同學們瑯瑯的'讀書聲,我心中暗喜:嘗到苦頭了吧,誰叫你們“平時不燒香,臨時抱佛腳”呢!考試開始了,我胸有成竹地坐在座位上,信心飽滿地接過試卷。簡單地掃視了一下:太容易了,一會兒就OK的!刷刷幾筆,第一題順利過關。接下來是基礎知識,小樣兒,這能難倒我?鐵劃銀鉤將第二關也解決了。呵,成語接龍也來考我?可幾分鐘過去了,我仍沒完成,急得我抓耳撓頭,冥思苦想不管用了。今天真奇怪呀!一向舌燦如花、出口成章的我,咋對這小菜一碟的成語接龍束手無策了呢?沒辦法,只得一個字一個字地猜吧。幾番周折,終于完成了。閱讀來了,我如臨大敵。仔細地咀嚼每一個字、每一個詞,讓它們的解釋從我的記憶中一個個地蹦出來。正所謂“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。雖然平時我看書是勞心勞力,但豐富的課外知識給予了我回報。三下兩除二,我就做好了。最后,是我的“鎮卷之寶”,也就是我的拿手好戲——作文了。可誰料到,我被前面幾道題折磨得力不從心,沒有充足的時間好好打腹稿,只得草草了事。成績下來了!達到了父母的要求。這次考試,雖僥幸過關,但身經百戰的我卻百感交集:世間自有公道,付出終有回報!

月考的作文 篇6

  秋陽如火,丹桂飄香,9月24日,我們九年級迎來了史無前例的體育月考。盡管體育考試我們并不是第一次經歷,但是,把體育拉進月考所有科目中一起算總分卻是驚心動魄的第一次。所以,沒有一個人敢怠慢,唯恐因此而拖了自己的后腿。

  當像模像樣的積分條發到每個同學手里的時候,我們的心還真有被懸空的感覺,陳老師說,“我們不怕考試,久經沙場過來的'我們有的就是考試的本領”,但是,此刻,我還是手心沁出了汗。任sir說,每個同學必須參加完三個項目的測試,否則少一項就算零分處理。為了這30分,大家都卯足了勁。

  這次測試可謂陣容標準,各個項目需要的器具全都一齊上陣,仰臥起坐的墊子整齊的一字兒排開;立定跳遠的數據毯如一列威嚴的儀仗隊靜靜就落;實心球場地上標準的分數線,跳繩與引體向上等項目處,每個裁判嚴謹的神態,以至于長跑時在四個轉彎處都安排了老師站崗,以防同學們從內圈超跑。看來老師們也是嚴陣以待。

  不記得誰說的,經歷過風雨方能見彩虹。經歷了這樣陣勢的體育月考,我們一定不會在將來的正式考試上怯場,我們有這個自信。

月考的作文 篇7

  不知不覺中,剛開始高三生活一個月便即將要離我們而去了,短短的一個月就只剩下短短的4天。

  明天,我們即將面臨著我們這一個月所學習的知識進行一個總結,也就是要進行月考。

  每一次要進行考試的時候總覺得自己好像沒有學習到了什么,明知考試即將來臨,卻也不知復習什么,等到考試成績出來的時候卻又黯然傷神。

  等到在過完這段考試的時間卻又被老師的勵志言語所激勵,又暗自下定決心要努力的學習,考到自己覺得比較滿意的結果,但卻又總是紙上談兵,往往沒有實踐。

  明天的月考,我唯一擔心的是如何寫作出一篇好的文章?

  不得不說,在我沒有閱讀習慣的時候,我的文章寫的很爛,考試期間,沒有一次可以寫出讓自己覺的一篇比較好的作品,然而在平時期間也沒有著寫作的習慣,有時我嘗試著在平時寫著一篇在自己認為較好的文章,也是需要心思苦想著一點多鐘的鐘頭才得以認可。

  但是,幸運的事,在高二的時候認識一個朋友,她很喜歡閱讀,看小說,我由于長時間的受到了她的影響,在高二過度高三幾個月的時間,我慢慢的也有著閱讀的習慣,我慢慢的嘗試著看書,從手機里觀看,與朋友借看,也開始嘗試著練習著寫作。

  幾個月的時間,我看了將近15本書,十幾篇文章,也許對于喜歡閱讀和寫作的人來說,這也許并不多,而對我來說,我覺得還是可以的,如今的我由于有了閱讀與寫作的一點的習慣,慢慢的,我看書在不知不覺中也快了許多,寫作也不像之前那樣需要一點多個鐘頭才可寫出一篇自己認為較好的文章,現在只要是可以想到一個題目便可在一個鐘頭內完成一篇文章,也許這還是慢的`,但是,對于我來說卻比之前好也許多,是快的,是進步了。

  可是即使這樣,我卻還是擔心,擔心這明天的月考能不能寫出一篇較好的文章,因為在之前的每一次考試中都無法把一篇文章發揮的淋漓盡致,寫的完善。因此也在我心里也存在著小部分的陰影。所以,在明天月考的到來,我提前看著十篇以上的作品,為了就是明天可以寫出一篇較好的文章。

  我想考試盡快的來,想試著我的寫作能力到底到了哪兒去。

  明天的月考,也許是一次好的機會,可以嘗試著自己在這幾個月里到低進步了多少,自己是不是可以寫出一篇好的作品的時候。

  由于設置的時間有限,于是我便需要草草的了結文章的結尾,以可以在特定的時間內完成,也讓我們期待著明天月考的到來。

月考的作文 篇8

  十一長假過后,女兒迎來了她升初中以來的第一次月考。這次月考只考語數外三門。每門滿分120分。考完媽媽由于和女兒一個學校可以提前查到她的分數,女兒卻不想讓媽媽提前去問。于是媽媽和女兒開始等待試卷發下來。終于前幾天女兒三門成績先后都出來了。我們和孩子共同感受了分數的氛圍。在小學我們一直信奉“成長比分數重要”這一理念。小學階段注重對女兒習慣和能力的培養。女兒在小學階段成績不是最突出的但習慣好能力強。始終都是個樂觀自信的小姑娘。正如老師說的那樣“優秀出色是你的代名詞”。女兒一路玩著度過了五年的`快樂時光! 到了初中,畢竟有中招考試。所以分數的氣氛越來愈濃。我們和女兒盡管不去想分數但同學們之間的比較還是把我們也推倒分數的身旁。作為媽媽考前我真有點小壓力。盡管我告訴女兒:“一次小測試而已,你學習聽課習慣那么好一定沒問題。就是考不好也沒事,以后提升空間大。”女兒的語文98.5分數學114分英語120分。班內第五名年級48名。看到這個分數我為女兒而高興,為她順利的適應了初中的學習與生活而高興。而且輕松愉快考了一個不錯的分數。盡管有點小遺憾女兒的數學因漏題與滿分無緣。但孩子基礎知識掌握的比較扎實。女兒的語文降到了最低。語文老師對我說:“如果孩子的語文再高一些,第一名應該屬于子其的”我笑著說:“已經不錯了,才剛剛開始一個良好的開端不錯啦!” 我又回想起女兒升初中的分班考試,當時是片內的學生屬于分班考試,片外的學生屬于擇校考試,所以有選拔性質,出題有難度,女兒的語文和數學不再是小學的滿分或90多分,考完女兒很沮喪。當時的她班內第九名,年級排在了100多名。我們安慰女兒:“不要緊,咱沒學過奧數考成這樣已經很不錯了!而且這個假期你一直在玩,這樣的分數含金量高”這次通過一個多月的學習,女兒在不斷的進步。真讓人高興。希望她依舊陽光與自信、積極進取。我們會和孩子一起加油!(終于盼到女兒來媽媽的學校上初中,我們依舊信奉:“成長比分數重要”的理念。希望在媽媽和同事共同努力下女兒會越來越好!)

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