月亮初中作文

時間:2025-02-12 08:09:13 月亮 我要投稿

關于月亮初中作文九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的月亮初中作文9篇,希望對大家有所幫助。

關于月亮初中作文九篇

月亮初中作文 篇1

親愛的月亮姐姐:

  您好!

  月亮姐姐,我每每想到你,就不會不聯想到,從天上仙境遙遙散落下來的那道滋潤如水似的,柔和澄清的銀線,猶如水霧一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里;葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,又像籠著輕紗的夢。 要說那月色如霜,卻也一點不張揚。回想起那唐朝詩仙李白,也曾因為借著您而抒發出無限懷鄉情,寫下思鄉名詩《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這早已家喻戶曉,成為不朽的篇章。更有東坡居士借著“但愿人長久,千里共嬋娟。”來表達對天下離人游子發出的祝愿……

  您雖被借為表示離愁思鄉的情懷,但還是有更多的遷客騷人愿意與您為友。李太白下山,您會親自送他,所以才會有著“山月隨人歸。”的心境;他做人豪邁痛快,心情激動的時候,便“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的欲像; “我滿懷豪情逸興,飛躍的神思像要騰空而上高高的青天,去摘取那皎潔的.明月。”這是何等的閑情逸致;他想攀明月,又想攬明月,都表現了他對于光明的向往。這是何等壯志情懷。有時,他還會請您喝酒,“舉杯邀明月,對影成三人。”李白、您、影子,多熱鬧!三個知心朋友,但也又多凄涼冷清,于是主張,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”您是人類最真摯的、知心的、永恒的朋友。月亮姐姐,每當夜幕降臨 ,您總會引出一片仙境之氣,又將一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上,那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云,美妙極了;您慢慢的出現,身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。您那銀盤似的臉透過婆娑的樹叢,留下溫和的笑容,整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。人生在世,難免會經歷許多閑煩悶,難免會經受傷心失落。每當我在傷心的時候,在您那銀光的照射下,又不免得會感到悲寂凄涼的氛圍···這正如李商隱在《無題》中寫道“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。”更進一步細微的描繪出了情人分離后的傷心與痛苦的心情。我感謝您!您使人有悲歡離合的心境,使人有壯思興起的逸致,還會與人為友,把這景色優美的世間萬物裝點地美妙而神奇,這難道不是使我們的生活平添了更多的樂趣?我感謝您!!!直到永遠……

  此致

敬禮!

月亮初中作文 篇2

  月亮被無數文人朱客謳歌過。由于它的柔跟,它的皎潔。但這美卻不是它從彼的,而是從太陽這兒“偷”來的。

  月明從未本人領功光。

  不錯,月亮也曾是個“賊”,但人們并不恨它,嫌它,德它“欺世匪”名反而愛它,沉它。寫文章、唱歌來夸獎它。李太文“舉杯邀亮月”、蘇東坡“把酒答青地”、邊防兵士思城的“十五的月亮”------豈非人們實偽不分嗎?不是。月亮的美在于它充任了“反光鏡”的角色。太陽光熱鬧、刺眼,而月亮卻把它變得蘊藉、皎凈,充斥溫順。

  于是,人們即稱之替“月光”而不是什么“反射陽光”。也只有這月光,才會使太紅“凝是地上霜”。假如換了“舉頭看太陽”他毫不會發生“抬頭念家鄉”的'情懷。月光有了陽光不可取代的價值,于是月光的位置也就得到了我們的認可。

  把別己的貨色拿去賦奪它新的特色這東東也就成了大家的了。

  所以月亮不是賊。

  我曾想,如果我對一個美國人提伏茶講和圍棋,他會以為我是中邦人仍是日自己?

  爾們未經被他人拿走了很多,當初當是咱們向月亮教習的時候了。

月亮初中作文 篇3

  我心中的月亮是神秘的,它像一個光球,發出無限的光芒,正是這種光芒,是我對月球有了向往,如今,我終于他上了月球,我覺得月球比我想象的還要神秘。

  我站在月球上看地球是多么美麗!而月球卻沒有地球美麗,但月球很神秘,我看著地球出神,我看到一個旋轉地亮點,他離我越來越近,最后,那個亮點離我只有一米遠,那個不明飛行物停止工作,過了一會兒,出來一個外星人,他沒有耳朵,腦袋大大的,眼睛也很大,但脖子很細他不說話,我心想:他會不會看到我很吃驚呢?他揮了揮手,好像在跟我打招呼,我也沖著他揮了揮手,我們成為了好朋友,我乘坐他的飛船,飛到了他的星球,我從他的飛船里跳出來一看,把我驚呆了,這是火星,火星上人很多,他們對我很友好,在火星上看月亮,月亮更加美麗,他們又把我送回了月球。

  這時我看到了嫦娥,我問嫦娥:“你自己在月宮里不寂寞嗎?”她說:“我不寂寞,因為有月亮陪伴著我,我很快樂!”我問她吃什么東西,她說在月球上開墾了一大片土地,地球上有的蔬菜,這里都有,而且有些蔬菜這里有的,地球上沒有,她在這吃的.很好。她還說:“豬八戒怎么樣了?”我回答說:“他在高老莊過的很好,但是他還是沒有老婆。

  月球真是很神奇、很美麗,我真是從心底里喜歡月球,皎潔的月光總是給人以無限的遐想。

  我看到中國發射的“嫦娥一號“衛星,我沖著”嫦娥一號”揮手,我說“地球的人類,月球很神奇,月光很皎潔,我在月球上留下了腳印,上面立了一塊碑,上面寫著:我愛神秘月球,我愛皎潔的月光。

月亮初中作文 篇4

  月亮既是偉大的,也是悲傷的,更是溫馨的。唐代詩人李白曾經寫出過不朽的詩篇:“今人不識古時月,今月曾經照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”正如李白所說,無論是今人還是古人,都對月亮產生了一份獨特的感情。

   晚霞消退,太陽漸漸褪去了明亮的光輝,留給大地的是暗紅中的憂傷,也許是一份恐懼,把人間帶進了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上,我抬頭一看,好不驚喜,啊,月亮,原來是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地,大地更有了一些嫵媚和神秘,我們也就少了一些恐懼,多了一些夢幻。

   看一看,想一想,深感月亮是偉大的。為什么這么說呢?因為月亮反射著太陽的光輝,甘愿做一個二傳手,把光明無私奉獻給需要的人們。有了這夜晚的光明,人們就特別喜愛月亮,月亮代替了路燈,月亮照亮回家的路。這黑暗里的光明,是多么的真貴,照進了人們的心里,使人們的心里也亮了起來。夜空中的月亮,不僅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,更照亮了人類的心靈。月亮,心靈之夜的明燈。

   月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里,她是孤單的,沒有任何知己陪伴,也沒有任何一點點人聲的熱鬧,有的只是如水的空冥,無邊的寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在寰宇,為自己解解悶,希望借此能夠帶來一些陽陽的'感覺,這也許就是她最殷實的欣慰了。月亮,寂寥星空的守望者。

   月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們,陪伴了勞累的旅途游子,更安撫了遠在他鄉的親人。正如李白詩中所寫的那樣“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”,月亮充滿了人文關懷,他不嫌棄任何一個人,當你高興的時候,憂傷的時候,不知所措的時候,她都是你的好朋友,與你娓娓道來。月亮,宛如遠方的親人。

   在中秋節,月亮是最圓的,此時,她得意洋洋地放出她那明亮的光輝,也許這天晚上是月亮最得意的時光。

   月亮并不總是順心如意,有時瘦瘦的,可憐兮兮,彎彎的,像是有什么勞役累彎了她的腰,像一只孤零零的小船,怎經得起曠宇中的海嘯巨浪,也似一把總在勞作的鐮刀,默默地工作。看到了彎月,宋朝詞人就發出了“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”的感慨。

   月亮的美,在于她美若天仙的氣質,在于她溫柔待人的情懷,更在于她幽幽怨怨的靈魂。月亮,我們靈魂的家園。

月亮初中作文 篇5

  自古“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發著光芒,撒下皎潔的光,那么溫柔,如輕紗一般。人們說太陽火熱,我說月兒幽美;人們說太陽生機,我說月兒恬靜;人們說太陽光芒萬丈,我說月兒體色柔和;人們說太陽金光四溢,我說月兒滿月生輝;人們說太陽燦若錦繡,我說月兒清輝四射。

  一輪明月的出現,更加渲染了大地的清幽與雅致,烘托出清幽寧靜的意境。“畫圖省識春風面,環佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”(杜甫《詠懷古跡》)“環佩空歸月夜魂”這是何等的凄慘悲涼,讀到此句便讓人感概萬千。天上月圓人間月半月月月圓逢月半,在不少古詩詞中,月亮這一意象常常是詩人哀思的'借托,是詩人心境的寫照。古人詩仙李白就有許多關于“月”的詩句,自斟自酌時,他會發出“舉杯邀明月,對影成三人”的感嘆。王昌齡在邊塞衛國之時,寫出了“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”的壯志豪言。

  溫柔美麗的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過一曲悅耳動聽的琴樂。當我們寂寞的時候,月就是我們忠實的伙伴。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,月是我們對家鄉親人的深深思念。“江畔何人初見月,江月何年初照人”,月是我們對人類起源的遙遙揣測。一輪明月蒞臨江上,水中魚兒在追逐嬉戲。這時候,也就不知道是月亮驚動了魚兒,還是魚兒驚動月亮了。

  中秋節時,她快樂顯出滿月,秋風瑟瑟,她會傷心,顯出細細的月牙兒。但無論怎樣,月亮從沒消失。她堅持每天出來,帶給人們快樂與悲傷。月是有生命的,她比人類更長久。仔細想想,月亮難道不像我們人類嗎?她會快樂,會顯出滿月,她會傷心,會顯出殘月。在每個中秋節中,我都對月亮的感受很深,是月亮讓我們分開了很久的一家又開開心心地團圓了!

月亮初中作文 篇6

  月亮彎彎,高高的懸掛在穹頂之上,看罷了多少的人世間事故,驚艷了多少時光,暖了多少人心,然而詩中的月亮寄托了多少情感!

  在古代月亮有很多別稱,列入有:玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥、玉羊等等。

  想起月亮你會想起什么呢?李白的是"床前明月光,低頭思故鄉,抬頭望明月,低頭思故鄉",李白心中的月亮,包含了思想之情;蘇軾的是"人有悲歡離合,月有陰晴月缺"。月亮會隨著時間變化,農歷一個月中1-15日月亮由缺慢慢變圓,15-16日是月亮最圓的時候,16日之后月亮會慢慢變缺,這就是月有陰晴圓缺的來源,可是在蘇軾筆下和人的.悲歡離合相結合,蘇軾告別友人所用,表達的意思是我們終將會分離,就像月亮一樣會有陰晴圓缺所以不要悲傷。然而月亮有時也是悲傷的李商隱在《無題》中寫到"曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒",看著鏡子里面的自己,兩鬢斑白,覺得連月光也是寒冷的,表達了詩人對時光的流逝的感傷。

  說完了寄情的月亮,來說說寫月亮景象的詩句。還是從李白的詩句說起,李白在《古朗月行》寫到"小時不識月,呼做白月盤"這是小時不懂月,喚它"白月盤",此句運用了比喻的手法,將月亮描述的惟妙惟肖,讓人一下就能想象月亮的樣子,直接喚出景色。王維在《鳥鳴澗》中寫到"月出驚山鳥,時鳴春澗中",一個驚字將月亮的明亮描述出來了,月亮出來,很是明亮,驚起山居的小鳥,你不會覺得有任何的喧鬧,反而將山中的寂靜描述的淋漓盡致。

  月亮在詩人的眼中不僅僅是月亮,是思想的情感表達。多年年文化積淀,當我們看見月亮圓時,我們會想到家鄉,想到團圓,想到你……

月亮初中作文 篇7

  “啊,真不高興!” 怎么了?唉!你還是先聽聽外面的聲音吧——沙沙沙,沙沙沙,轟隆隆——沙沙沙……

  平時,下場雨也不至于愁眉不展的,可是,你要知道,今天是一個特別的日子,八月十五中秋節。

  我最愛中秋圓月,也愛蘇東坡的詩:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。雖然我也知道,不可能年年中秋晴空萬里,皓月當空。可我偏愛花好月圓,如今卻是無法賞月,我自然就免不了要嘆息了。惋惜之余,我突然靈機一動:家里不是有兩把用來畫畫的團扇,就用它來畫一個月亮吧!

  團扇,圓圓的,代表著團團圓圓,幸福美好。我在團扇上繪制一個皎潔美麗的月亮,便是希望全天下所有的家庭在這一天都可以合合美美,快快樂樂呢。

  我先在網上下載了一張嫦娥奔月圖,然后打印出來。接下來,我把半透明的團扇放在打印出來的紙上,開始描畫。我小心翼翼認真至極,生怕一不小心讓美麗的嫦娥毀容,令皎潔的月亮變形。“唔——”我松了一口氣,總算是勾線完畢了,現在,可以開始著色嘍!

  我為嫦娥穿上了雪白的長裙,絲帶在柳腰間飛舞,芊芊素手隱藏在寬大的袖袍中。光彩亮麗的紅花,在鬢間顯得妖艷奪目。月亮黃中帶橙,皎潔至極。嫦娥飄飄欲仙的身姿,那義無反顧奔月的神情,讓誰都會禁不住為之嘆息。嫦娥啊嫦娥,長生不老如何好?如果不去偷靈藥,你還是凡夫俗子,怎么能飄飄欲仙呢?看,你的眼睛之下,成千上萬的人類在觀賞你,在觀賞你的月亮,慶祝家家戶戶像月亮一樣,美麗,寧靜,安詳,圓滿。

  時間一分一秒地流逝,我也終于完成了我的“月亮”。我真開心,因為我不僅擁有了雨天時中秋的.圓月,有了屬于我一個人的月亮。不,不能是一個人的月亮,應該是全國人民的月亮。怎么變成全國人民的月亮呢?對,把我的作品照片發到網上去,讓大家分享!也讓大家知道這是我過得最有趣的一個中秋。

月亮初中作文 篇8

  “十五的月亮圓又美!”這里的十五指的是農歷。小時候,晚上乘涼,我總吵著奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當這時,我便抬頭看著皎潔的月亮,幻想月球上的情景。眼前仿佛看見美麗善良的嫦娥正背倚著那棵大橡樹,遙望著人間,默默的為人們祈福,思念著自己英勇無比的丈夫后羿。乖巧可愛的小玉兔在嫦娥身邊蹭來蹭去,想為主人分擔憂愁。想到這里,我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛仍在賣力的砍那棵大橡樹,我便忍不住笑出聲來。奶奶奇怪地看著我。我笑著向奶奶解釋了一番。奶奶數落我道:“你呀你,人不大,倒挺多愁善感。”臉上卻一點生氣的樣子也沒有,笑嘻嘻地看著我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。

  長大后,這個習慣并沒有改變,無論多忙,我也會擠出時間出來觀看月亮。多則一小時,少則幾分鐘。 為什么說月亮是多變的呢?大家應該都讀過蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》,詞中有一句話是這樣的,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”正如詩中所說月亮是有變化的。它時陰,時晴,時圓,時缺。當你仔細觀察就能明白月亮正在用自己的語言向人類傳達信息。

  月亮陰陰的時候,次日天氣會不好,會刮風下雨。這時的月亮是橘色的,邊緣會有一些毛糙,而且時有時無,給人一種神秘感。 月亮明朗的時候,邊緣十分整齊,像是用筆勾勒出來的一樣,讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步,銀色的月光披灑在身上,整個身心都舒展放松,一日的'倦怠似乎也都煙消云散,只是盡情地享受著這美麗的月亮帶來的愜意與寧靜。 農歷的每個月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天,是一年中月亮最圓的時候。每到這一天,我總將桌椅擺到屋外,桌上放著幾塊月餅。我吃著月餅,賞著明月,想起李白的著名詩句“舉頭望明月,低頭思故鄉”。是啊,此時此刻的月亮承載了多少中國人的相思之情啊!遐想時來了幾個鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍,看到這兒,我突然想起李白的另一首詩“小時不識月,呼作白玉盤”。

  我一本正經地指著月亮問這些孩子們,“誰能告訴我今晚的月亮像什么?誰說的最好,就有月餅吃哦。”真的有個孩子搶著說像大大的白盤子。我撲哧一聲笑了。 月亮缺的時候,活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計是嘯天犬餓急了,“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上,仰望著天空。有時的月亮像一把細細的鐮刀,有時似乎是吃多了,稍微胖了一些,變成了蘆葦叢中的一葉小舟,緩緩地劃向天邊。

  大自然,你真是個技藝高超的創造家,你是如何創造出月亮這美妙如畫的景色? 我愛你,月亮。

月亮初中作文 篇9

  懸在我們頭上的一輪明月每天都在,記得小時候我喜歡晚上看月亮,月亮似乎對我有一股吸引力,就是因為我覺得很神奇,夏天的時候每天晚上一個人搬著小凳子坐在外面,

  喜歡看月亮的原因也是因為我經常聽到一些關于月亮的故事,電視里面演的神話故事,看上去就是一個正常關于月亮的故事,但是對于我來說很吸引,小時候賞月的習慣到了現在還有,不過小時候賞月的心情可跟現在大有不同,小時候覺得很神奇,月亮的神話故事讓我無限的遐想,現在接觸的多了,知道那是假的,但是我對月亮還是那么熱衷。

  馬上就要中秋節了月亮成了大家談論的話題,每年的中秋節,大家不都想著看一輪圓月,那一天的月亮很美,我很喜歡中秋節的月亮,感覺中秋節帶來的月亮很大,有那么亮,說起中秋我就想起了兒時,那個時候對中秋節沒什么概念,不像現在一說起中秋就知道是團團圓圓,那個時候沒有這個概念,就知道到了中秋一家人就在一起吃飯,看月亮,那樣的概念很好,小時候沒有什么很多娛樂的東西,賞月是在外面賞,一家人和和睦睦的樣子很溫馨,現在科技的發達,我們在家里玩著手機就能夠看到世界各地的月亮,但是卻少了那種氣氛。

  有一次過中秋,我們放假,那時候上一年級吧,我依稀的記得,那一天我很期待晚上的到來,中秋節大家一起和和睦睦的聚在一起很是開心,我很喜歡那種感覺,但是我最期待的還是等待著晚上的月亮,一直對我都有著莫大的吸引,中秋的月亮一直吸引著我,小時候總是聽外公說中秋的月亮很圓,說月亮上面住著神仙,我那個時候是真的信,我就想著中秋的時候那么大的月亮,我會不會看到神仙呢,哪個是時候我總是相信外公的話,晚上到來的時候我早早就搬出了凳子在外面坐著,隔壁的小伙伴比我還早,我們那個時候就是單純的`賞月,大家坐在一起,大人們在聊家常,而我們幾個小孩子就在聊神話,聊月亮。

  等了很久月亮出來了,周圍慢慢的黑了下來我眼睛也不眨的就望著天上,在觀察月亮,我就想著中秋的月亮到底有什么不同呢,似乎除了亮一點,圓一點,沒別的了,但是依然讓我癡癡的望著它,我一直望著月亮心里還在想著,月亮上的神仙會不會下來,但是我等了很久,看了很久神仙什么的并沒有,我依然相信著外公的話,似乎這就是真的一樣,之后每年的中秋都會癡癡的望著天空,月亮很美,真的很美。

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