月亮初中作文

時(shí)間：2025-03-09 10:36:16 月亮我要投稿

【精選】月亮初中作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的月亮初中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】月亮初中作文合集6篇

月亮初中作文篇1

　　月光灑向大地，照亮了你，照亮了我。抬頭仰望，讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。’不知會(huì)引發(fā)多少人對(duì)人生的思考。

　　那是五年級(jí)時(shí)的一件事，那是一個(gè)星期三下午的作文課，對(duì)于喜歡寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō)，那會(huì)是多么美好的時(shí)光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺(tái)上當(dāng)范文朗讀，這是我最自豪的一件事。上課鈴響后，老師像往常一樣，拿著二疊作文本來(lái)了。一疊是寫(xiě)的經(jīng)典，當(dāng)范文讀的;一疊則是寫(xiě)的不好的，我很期待老師宣布名字。老師宣布寫(xiě)的好的同學(xué)的名字，這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個(gè)拿出來(lái)讀的，這次怎么不的啊！我想應(yīng)該這次我的作文在下面吧。我等待著，最后一個(gè)還不是我的作文，我很傷心。老師說(shuō);下課后，向?qū)懙?好的同學(xué)請(qǐng)教一下，找一找自己的不足。

　　我想這只不過(guò)是一次小失誤，沒(méi)關(guān)系，我向他們請(qǐng)教一下不就完善自己了。這個(gè)自我暗示，讓我心情好了許多。于是，下學(xué)后，我向班里

　　的小娟同學(xué)請(qǐng)教寫(xiě)作方法。結(jié)果，卻被同學(xué)嘲笑了。那個(gè)同學(xué)驕傲地說(shuō);連這都不會(huì)，算了，我才不教你。這更是火上澆油，我更傷心了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住掉下了眼淚。

　　晚上吃完飯，我坐在門(mén)前的臺(tái)階上，為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷，凄涼。我抬頭望著空中的月亮，向月亮訴說(shuō)自己的悲傷。層層薄云，如煙似霧，遮住了月亮。然后，又輕輕地為月亮拉開(kāi)了窗簾。這時(shí)月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高潔的品性。賞月讓我明白了許多，給了我啟示。人就像月亮一樣都會(huì)有陰晴圓缺，不美好的事常會(huì)伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中，默默地奉獻(xiàn)著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。

　　月亮給了我啟示，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。風(fēng)雨后的花朵，才最堅(jiān)強(qiáng)。克服困難，不斷努力，相信自己，做最好的自己。放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔！

月亮初中作文篇2

　　從晚自習(xí)歸來(lái)，我走在回去寢室的路上，卻無(wú)意間抬頭看見(jiàn)了掛在天上的圓月，雖然離中秋還有那么段時(shí)間，可月亮卻已經(jīng)這么圓了呢。駐足在小路旁，看著天上的月亮，雖然還是那個(gè)月亮，可卻與記憶中的月亮又有了一些不同，記憶中，因該更圓、更亮……思緒隨著回憶走遠(yuǎn)，我好像又記起了那個(gè)時(shí)候，記起了那個(gè)明月下的鄉(xiāng)村。

　　小的時(shí)候，我們家每每到了中秋節(jié)，都會(huì)回到鄉(xiāng)下的姥姥家，和姥姥一起度過(guò)這個(gè)節(jié)日。雖然并不是沒(méi)有其它相聚的時(shí)候，但中秋卻總是我最為期待的時(shí)候，因?yàn)樵谶@一天，我可以嘗到姥姥親手做的月餅!和商場(chǎng)里賣(mài)的.不同，就算是當(dāng)時(shí)有些挑食的我，也從來(lái)沒(méi)有對(duì)姥姥的月餅有過(guò)挑剔，因?yàn)閷?zhuān)門(mén)給我準(zhǔn)備的盤(pán)子里，可從來(lái)都不曾摻進(jìn)去過(guò)我不喜歡的味道。

　　還記得我們最后一次賞月，已經(jīng)是在幾年前了吧。那時(shí)的我卻感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不愿再躺在姥姥的懷抱，不想再聽(tīng)著她講他在以前的那些老故事，也吃膩了那些我最?lèi)?ài)的月餅。以學(xué)習(xí)忙碌為由，我已經(jīng)拒絕了很多次回去的機(jī)會(huì)，回去姥姥家的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，每天住在學(xué)校的寢室里，回家的機(jī)會(huì)是那么的少。每次回家的時(shí)候，我都是那么的火急火燎，總是希望早一點(diǎn)，到達(dá)家里希望到那個(gè)熟悉的家。尤其是在中秋節(jié)的時(shí)候。這時(shí)我又不禁想起，如果我都是這樣，那么孤獨(dú)的住在鄉(xiāng)下的姥姥又該怎么想呢?她一直都是一個(gè)人，也許，到現(xiàn)在也同樣看著這輪明月，想著我們什么時(shí)候能回去看看?

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)離家這么遠(yuǎn)，要是等到升上了高中，那不是要走的更遠(yuǎn)了嗎?到了那時(shí)，我想要反悔還來(lái)得及嗎?我無(wú)法做出判斷，因?yàn)槲抑朗聦?shí)往往不會(huì)朝著那么順心的地方發(fā)展，事實(shí)往往會(huì)讓人傷心。命運(yùn)是無(wú)常的，所以我們就不該放過(guò)這些在生活中的這些追求幸福的小機(jī)會(huì)，要牢牢地抓住這些小小的幸福。

　　我已經(jīng)回到了寢室，在樓上更近的距離看著一天上的明月，我又想起姥姥親手做的月餅，也許現(xiàn)在的我已經(jīng)不再迷戀它的味道，也許這只是我想回去看看的一個(gè)借口，但是，真的很想再吃上一次姥姥做的月餅啊。

月亮初中作文篇3

　　今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。在這美好的中秋節(jié)晚上，我們坐在陽(yáng)臺(tái)上一家人一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說(shuō)吃月餅像征著合家團(tuán)圓。

　　人們常說(shuō)“到中秋分外明”，這話很有道理。看，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了！

　　圓圓的月亮掛在高空中，發(fā)出柔和的光，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光。我仿佛看見(jiàn)月宮中的嫦娥正在和在桂花樹(shù)下玩耍，好像又瞧見(jiàn)吳剛在廣寒宮內(nèi)不停著砍那砍不斷的桂花樹(shù)。我多想有一對(duì)天使的翅膀，飛到月亮上去，在空中旅游，還可以看到美好的'夜景，觀察大大的月亮，那該多好呀......

　　��！多美的星星，多美的月亮，多美的夜晚！

月亮初中作文篇4

　　每當(dāng)晨曦初露端倪之時(shí)，即是陽(yáng)光輕撫大地上萬(wàn)物之刻。我喜歡這種被陽(yáng)光撫摸的感覺(jué)，她就像是母親的手在我臉龐劃過(guò)一般，很輕，但很溫暖，不只是觸覺(jué)上的感受，它更深入到了內(nèi)心。所以我常把母親比作太陽(yáng)，她的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)微不至。這種愛(ài)一直從旭日東升至夕陽(yáng)西下，甚至那點(diǎn)余熱也能讓你飽睡一個(gè)甜眠。

　　然而夜終究只屬于寂寞的，它冷峻，它嚴(yán)苛，有時(shí)甚至讓人窒息。而寂寞唯一的伴侶——月亮——卻又懸閣高空，似可望而不可及。我常把父親比作月亮，雖有光，但感覺(jué)很冷，很陌生。

　　從小到大，父親以他偉岸的形象印刻在我的腦海里，我們之間很少有過(guò)多的言語(yǔ)，偶爾敘敘，也只是在他酒后的真心對(duì)白與諄諄教誨里，很少，但記得很清。

　　也許正因?yàn)槿绱�，我便天然地繼承了父親那種正直能忍的性格，事事總不言語(yǔ)。高考失敗后，整個(gè)暑假我都渾渾噩噩地度過(guò)，不論父親給我做再多好吃的，我都食不下咽。整個(gè)夏季過(guò)去后，我的頭發(fā)掉了一大堆，真一個(gè)“愁”字了得。然而我從未體會(huì)過(guò)父親的感受，從未知曉他也在為我擔(dān)憂，不僅是我的身體還有我的情緒，更不知道，他為我到底滄桑了多少，畢竟他也是快過(guò)半百之人。

　　走進(jìn)復(fù)讀班，我天天努力著，時(shí)時(shí)鞭笞自己，成績(jī)雖有提升，但并不十分滿意，于是我不知寒暖跳進(jìn)題海，“上竄下跳”，終有一天感覺(jué)身體涼了，才知秋已盡了。而正在此時(shí)，一位熟悉而蒼老的身影出現(xiàn)在了教室門(mén)口，那是我父親。我跑了出去問(wèn)：“爸，你怎么來(lái)了？”“天寒了，你媽讓我給你送點(diǎn)衣服�！薄芭�！”我陪送父親走了一程，父親突然又說(shuō)：“你就別跟來(lái)了，我這就回家�！薄芭��！蔽掖鸬馈？粗粋€(gè)瘦弱的身影伴著腳步聲消失在眼界中時(shí)，一種莫名的`感覺(jué)涌上心頭，眼睛也濕潤(rùn)了許多。

　　此時(shí)，我想起小時(shí)拿著獎(jiǎng)狀時(shí)，父親的笑臉，又想起更小的時(shí)候坐在父親肩上，手中拿著機(jī)械小青蛙玩時(shí)的畫(huà)面，感覺(jué)有父親的陪伴，我真的很幸福。

　　真不知道世上還有什么可以拿來(lái)比喻父親，我想也只有月亮了，因?yàn)橐雇恚杂辛怂某霈F(xiàn)；因?yàn)楣獾那搴�，所以�?ài)的深、愛(ài)的沉。

　　想到這些，我才知道，父親永遠(yuǎn)在我身旁，他那種毫不張揚(yáng)又很隱秘的愛(ài)早在兒時(shí)就已經(jīng)伴我成長(zhǎng)。

　　月亮，今生只為你，我也不愧。

月亮初中作文篇5

　　月，時(shí)圓時(shí)缺；地面上的我，心情時(shí)好時(shí)壞。月如心，心似月，正如歌詞“月亮代表我的心�！�

　　云遮月

　　我低著頭，走在路上，老師的一句責(zé)問(wèn)停留在耳邊：“你怎么回事！怎么就考89分？怎么了？以你的成績(jī)不應(yīng)該只考那么點(diǎn)分的.，你說(shuō)說(shuō)看，怎么了？”一時(shí)間，我只感覺(jué)腦袋昏昏的，里面全是問(wèn)號(hào)。

　　我昏昏沉沉地走到家門(mén)前，突然想到媽媽?zhuān)夷峭娠L(fēng)的媽媽?zhuān)恢逼谂挝夷芸汲龊贸煽?jī)。怎么辦？我可就考89分呀。想著也覺(jué)得這是一件不可逃避的事，就掏出鑰匙，打開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，媽媽不在家，桌上擺著一張紙條：女兒，我不回來(lái)吃飯，錢(qián)在桌上，自己去外邊買(mǎi)點(diǎn)東西吃。愛(ài)你的媽媽。

　　吃完飯，看著那張?jiān)嚲怼傻李}理解錯(cuò)誤，扣了8分，真糟糕。我不禁走到陽(yáng)臺(tái)上，一仰頭看見(jiàn)月亮，今天本應(yīng)滿月，卻不知何時(shí)，一片烏云飄過(guò)來(lái)，遮住了月亮，大地昏黑。

　　滿月

　　鑰匙在鎖孔中轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出了清脆的聲音，媽媽回來(lái)了。媽媽還是一頭扎進(jìn)衛(wèi)生間，問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”我一橫心，說(shuō)：“做完了，這次的考……考試……卷……發(fā)下來(lái)……來(lái)了！”本來(lái)是準(zhǔn)備氣壯山河地說(shuō)出來(lái)的，可不知怎么，就變成結(jié)結(jié)巴巴的，心里焦急得很，卻越著急越結(jié)巴。

　　媽媽這會(huì)兒卻被我逗笑了：“我的女兒，你怎么回事，犯結(jié)巴了。說(shuō)吧。多少分呀！”我一急競(jìng)脫口而出：“89分！”說(shuō)完緊盯媽媽的臉，心里像裝了二十五只兔子——百爪撓心呀！

　　媽媽先一愣，然后竟然笑了，說(shuō)：“女兒，媽媽會(huì)算到你有這么一時(shí)候�！薄笆裁�？”我吃驚地張大嘴。

　　媽媽又笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)有人是‘常勝將軍’，不可能一次都不摔倒，人有高潮，便有低谷。可以說(shuō)，你這次考89分，不但不是件壞事，還是一件好事，因?yàn)槟憧梢詮闹锌吹阶约旱谋∪鹾筒蛔恪２贿^(guò)，”媽媽突然話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)，“你一定要弄清楚為什么錯(cuò)了，否則，就是一件壞事了！”

　　“媽——”我沒(méi)話說(shuō)，只能說(shuō)這一個(gè)詞，一個(gè)調(diào)子。

　　一仰頭，烏云不知何時(shí)跑走了，月滿。

月亮初中作文篇6

　　你看，你看，月亮的臉

　　從蛹到蝶，毛毛蟲(chóng)在披上彩衣的同時(shí)換上了一張美麗的臉。從苞到花，玫瑰綻放的是一副絕世容顏。從冰到水，一臉柔情化作笑靨，眼波流轉(zhuǎn)，百轉(zhuǎn)千回。從丑小鴨到白天鵝，懦懦的自卑變成高貴的矜持，笑顏倒映水中。

　　你看，你看，月亮的臉，從朔月到眉月，到上弦月，再到滿月，一天一變。

　　我站在鏡前，端詳那鏡中熟悉的臉，不禁有些怔怔，這真的是我嗎?

　　我曾經(jīng)以一頭長(zhǎng)發(fā)為榮，而今，那鎖在柜中的一尺青絲成為我少年時(shí)永久的紀(jì)念。我的臉上曾經(jīng)洋溢著笑容，是成功時(shí)的驕傲，是享受時(shí)的幸福，是失敗時(shí)含著淚的眼角和嘴角翹起時(shí)的倔強(qiáng)。而今，時(shí)時(shí)緊皺的眉頭，緊抿的嘴唇，暗淡的目光，無(wú)一不在宣告那個(gè)天真銳氣的少年離我遠(yuǎn)去。

　　人前，我總是笑著，對(duì)老師微笑，我是個(gè)好學(xué)生；對(duì)長(zhǎng)輩微笑，我是個(gè)好孩子；對(duì)同學(xué)微笑，我是個(gè)好伙伴�？墒�，獨(dú)自對(duì)著鏡子中的我，怎么也笑不出來(lái)，嘴唇似有千斤重，如何揚(yáng)起歡笑的臉?

　　我從長(zhǎng)輩的訓(xùn)導(dǎo)中明白，每一張笑臉的背后，不一定都是真誠(chéng)的笑，-有時(shí)對(duì)上級(jí)的笑容后面是骯臟的諂媚，對(duì)同學(xué)的笑容后面是不屑的鄙薄，對(duì)孩子的笑容后面是欺騙的言辭。

　　你看，你看，月亮的臉，在烏云后面閃爍著詭譎的光。

　　在人群的洪流中奔跑，我越來(lái)越惶惑不安。告訴我，哪里有那么一張臉——燦爛的笑容后面是溫暖的晨曦?

　　海邊，拾貝殼的孩子，捏緊胖乎乎的小手，一枚小小的貝殼躲進(jìn)小小的手心里，羞澀地說(shuō)：“姐姐，你怎么不高興?這個(gè)貝殼送給你，你會(huì)快樂(lè)的！”稚嫩的童音里竟然也漾著笑的波紋。我看著那亮亮的'小海貝，忽然覺(jué)得嘴角不那么緊了。

　　書(shū)架旁，忽閃的大眼睛盯著我，孩子問(wèn)：“姐姐，幸福島離這兒遠(yuǎn)嗎?”望著那亮亮的眼睛，我放下童話書(shū)：“我想，不遠(yuǎn)吧!”“那我要同姐姐一同去�！甭N起的小鼻尖泛著向往的光芒。剎那間，我仿佛又覺(jué)得嘴角輕了許多。

　　回頭看一眼鏡子，我居然笑了。彎彎的眼角后，是燦爛的光。我終于找到了笑臉后面那片溫馨的晨曦。

　　你看，你看，月亮的臉。裸露上衣的胸膛，笑得純粹而晶亮。從初一到十五，再到初一，變化著不同模樣的月亮，始終漾著燦爛的光，在那片銀輝后，我看到了一張美麗的臉——真誠(chéng)。

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