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運動會前
運動會前1
運動會可謂是最被期待的活動之一了,看看下面這篇運動會前的準備作文,看看作者在運動會前有什么趣事可以講述吧!
國慶假期回來,我們班立即進入了籌備運動會的階段。體委開始鼓動班上同學報名拿手的運動項目,班委們開始分析我們班各個同學的優(yōu)勢、思考運動會口號。
運動會前夕需要準備的東西有很多,有需要想的口號、有需要安排寫廣播稿的人、有需要購買的物品等等。但是,我們學校在運動會前夕卻有個特別項目。那就是:占運動會班級據(jù)點。
占據(jù)點極為重要,占據(jù)點也是我們極為重視的。好的據(jù)點需要幾個要素:一要陰涼太陽直射不到的地方,二要離各個比賽場所近的'地方,三要離老師們的眼睛遠點的地方。占據(jù)點是個需要心機和速度的事情,所以這事我們不敢含糊,派去占位置的便是我們高大威猛的體委和能說會道的團支書。
說到為什么會對占據(jù)點如此重視呢?其實這也可以說是我們學生之間秘而不宣的傳統(tǒng)項目了,在運動會前,占據(jù)點也是一種班級之間的較量。雖然這事情看起來很幼稚,但是這么些年大家都是這么干的。
說到為什么需要高大威猛的體委和能說會道的團支書呢?這倆就是我們與別人較量的武器,有力氣的體委可以自如的搬課桌占據(jù)地點,而咱伶牙俐齒的團支書則可以用嘴斬殺一切覬覦我們占據(jù)的有利據(jù)點的人。有句話叫君子動口不動手,而我們的團支書則就是那張嘴。是我們的重要且特別的秘密武器。
運動會準確前的工作大同小異,但是我認為我們學校這占據(jù)點的傳統(tǒng)項目則是特別的,相信這樣的準確工作也更有趣特別,當然,這樣的傳統(tǒng)項目我們一定會讓學弟學妹們傳揚下去的!
運動會前2
運動會前,不用我說,你一定會知道我們班級里的同學有多高興、多興奮吧!后天星期三,我們學校就要進行第六十屆運動會了。大家在教室里鬧得沸沸揚揚。大家都在說要帶一些什么什么的好東西來吃,還有的在說要帶一些書和撲克之類的東西來看來玩。有的還說要帶游戲機、隨身聽……我告訴你我早就在上一個星期的星期六就買好了零食,準備好了其他的一應用品,有望遠鏡、課外書、隨身聽……
這期間,那些運動員只要一有空就往操場上跑。他們都跑去進行鍛煉,都想在這一次運動會上拿到好成績。
星期二的`晚上,我興奮得連覺都不想睡了,最好馬上天亮。后來,我實在太累了,終于睡著了。這時,我看到運動會已經(jīng)開始了。經(jīng)過激烈的競賽,我們班級獲得了六年級組團體總分第一名。
噢,剛才的只是我在做夢。
我一覺醒來,馬上起床去學校。天還蒙蒙亮,可是我已經(jīng)看到操場上有許多同學在跑步、跳遠……他們個個精神抖擻。不是運動員的學生一部分在操場上看同學鍛煉,大部分在教室里玩。大家都在等待著運動會的到來!
運動會前3
三月一日的一個中午,輕風輕輕地拂過,令人覺得十分舒適。叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨著上課鈴的傳來,同學們相繼返回了課室,它是中午的最終一節(jié)課。老師走入課室后,讓同學們在過道結合。大家問老師要做什么?老師不做神密,不用說。
老師領著我班的18個同學們,擺脫教學樓,穿過教學樓外的'校中央廣場,擺脫校門,再往北,將同學們領取了南流村通往后山的那條路。老師剛說要停下,就看見后邊六年級的同學們也跟了回來。我班老師往前走,離開了約有200米后老師停下,用邊上樹技的在他所站的地區(qū)畫了一條線。這時候,六年級的老師又說要為20xx年的鄉(xiāng)運動會,選撥選手。這時候大家才如夢初醒,第一波比賽是大家五年級的九個男生比。5,4,3,2,1,剛開始。伴隨著老師的一聲令下,我班男生都像基本建設的飛快的往前沖刺著,飛奔著,每一個人都施展了全身上下的氣力!
我本排第五,但歷經(jīng)我一番飛一樣沖刺,變成了第三,正當性大家認為早已跑到終點站,并提前準備歇一下的情況下,老師又戲弄人了,站著講話不腰痛的,沒心沒肺的說了一聲:趕緊調頭,起始點便是終點站!我我真是是呆了!由于我反映比較慢,因此 又落入了最終,但又歷經(jīng)我一番,無需命的沖刺!總算斬獲了第三名!
哈哈哈哈哈先別替我開心,也有第二輪,也有第二輪!因為上一輪的耗費了許多精力,因此 我又喜獲第六名,哈哈哈哈哈因此老師默默地的把我的名字從入取單中劃掉了別著急,也有六年級的比賽,我下次再和你覺得。
運動會前4
這是我上小學第一次的運動會,我感到特別高興。早晨,我、媽媽和奶奶一起來到學校,小朋友不像平時那樣端端正正坐在位置上,而是東一個、西一個,歡歡喜喜的。同學們都穿好統(tǒng)一的服裝,我還沒換衣服,我叫奶奶趕緊給我換衣服。換好衣服,還有時間,徐老師叫我媽媽當老師,教我們同學怎樣整齊地喊口號“一班一般,非同一班”。喊啊喊,終于喊好了口號。離開幕式還有 一點點時間,蔡沁芮的媽媽,以前當過幼兒園的老師,她給我們講故事,第一個故事她告訴我們一個成語“依依不舍”的意思,沒想到講第二個故事時,我用上了“依依不舍”。她表揚了我,我覺得生活在這個世界好幸福。
很快,運動會開幕的時間到了,我們趕緊出去。除了我,大家都排好隊。因為老師派我代表一(1)跟英貝一起進場。英貝還沒來,我們就自己排練排練。沒想到英貝被我的'美術老師——潘老師代替了,我覺得好奇怪。我們很鬧,還“打”潘老師,潘老師“投降”了,我們都高興地歡呼起來“贏了,贏了。”
開幕式后,我們做廣播操比賽,我可認真,腦袋里一直想著廣播操怎么做,直到廣播操音樂消失,才停止想。第三天聽媽媽說,我們班獲年級段一等獎,我特別高興。我覺得這次運動會好好玩又好艱巨啊,好像一個人要在闖關似的。
運動會前5
在這丹桂飄香的金秋,伴隨著歲月的流轉,我們迎來了作為小學生的最后一次運動會,我難免會有些激動,然而作為一名運動員,我又十分緊張。
我參加的`項目是立定跳遠和50米短跑,說起短跑我倒是有點陰影,因為去年參加短跑時,因為起跑慢了點,所以跑的成績不是特別理想,只拿了個第四名,但是今年暑假我參加了學校田徑隊,之前一直在學校訓練,還代表了學校參加了貴池區(qū)小學生田徑運動會,你說我今年是不是有能力拿第一呢?(捂嘴偷笑中)
盡管運動會的帷幕明天才拉開,可同學們個個已經(jīng)摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。今天的夜晚,似乎是那么的漫長,時鐘在滴滴答答地走,而我卻在床上早已輾轉上百回,時間怎么過得這么慢!想起白天在學校,大家議論紛紛,汪舜瑤對我說:“你要是這次50米沒拿第一,我非打死你不可。”真是嚇死本寶寶了,想想我訓練了那么久,雖說技藝早已大大提升,但是運動場上高手如林,我還是不能掉以輕心呀,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,爭取給班級爭光!
啊,運動會,多么激動人心的事!為了班級榮譽,為了超越自己,我明天一定不能辜負老師的期望!想到這里,我也有些倦意了,不能再輾轉了,要不明天可就沒有精神飛奔了,模模糊糊中,我夢見運動健兒們矯健的步伐飛越過終點線……
運動會前6
一年一度的運動會終于要來了,體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實心球,我欣喜若狂,決定要發(fā)奮訓練為班級爭光。可我對這兩項運動都很陌生,于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓規(guī)范動作。
剛開始練習實心球時,我就把實心球用力往前一扔,老師看見了練練搖手,說:“實心球不是隨便一扔就可以的,要這樣——”只見老師先把實心球抵在脖子上,側著身子跨一二步,然后一個快速轉身,用手把球往前上方用力一推,實心球就飛出去好遠。我也選著老師的樣子,用力一扔,可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實心球,又準備扔,老師阻止了我,并對我說:“方法不對球是扔不遠的。”于是我又仔細觀察老師的.動作,原來出球時老師是用手推出去的,而我是丟出去的。于是我又試了試,球已經(jīng)比我剛才扔出遠了點,老師滿意地點了點頭。之后,我又扔了許多次,老師都耐心地把我的錯誤一一糾正過來,就這樣,一次又一次,一遍又一遍,在老師的精心輔導下,我的動作也越來越規(guī)范了,球也越來越遠了。
接著,老師又讓我聯(lián)系跳高,我想那根繩子奮力一跳,唉,我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭,并給我做起示范來。我仔細一看,原來老師助跑時速度快,起跳時身子往上一躍,就輕松跳過去了。我也學著一跳,哇,跳過去了。老師說:“你還可以跳得更好哦!”我也像練習實心球那樣刻苦訓練,這樣跳高我也越來越好了!
經(jīng)過一個下午老師的輔導,我信心倍增,我會繼續(xù)努力,為班級增光!
運動會前7
“一!二!一!……”聽,多么嘹亮的口號聲啊!哦,原來是廈門民立小學的師生為了迎接即將舉行的校運會正在揮汗如雨地訓練呢!
瞧,一年級的小同學們身戴護具,腳踏溜冰鞋,飛快地滑著。三年級的同學們在老師的口號下,整齊劃一地揮動著羽毛球拍,做出一個個打羽毛球的動作。那動作英姿颯爽,干脆利落,絲毫也沒有一點差錯。四年級的同學們表演的是呼啦圈。看她們的腰肢扭得多柔軟啊!如同舞蹈演員美麗的身影。那呼啦圈在她們的腰上呼呼聲風,正跳著飛速的旋轉舞。呼啦圈上的.彩帶在陽光的照射下顯得格外炫麗。中低年級的同學的節(jié)目如此精彩,那高年級的呢?
只見,六年級的踏板車隊腳踩著踏板車,車上插著一面面彩旗,隊員們精神抖擻地開始接受艱苦的訓練。訓練開始了,隊員們用力地蹬著地,眼睛緊緊地注視著前方,生怕出了一個錯。這時,體育老師大聲喊:“一!二!開始!”于是,踏板車飛快地跑了起來。有些同學滑得比較不平衡,老師就耐心地告訴他們的竅門。時間一分一秒地過去了,老師依然用沙啞的聲音喊著號子:“一!二!一!”經(jīng)過一段時間的練習,隊員們的技術越來越嫻熟了。隊員們飛人般的身姿、跟隨者踏板車飛舞的炫麗彩旗,配上清脆悅耳的音樂,仿佛變幻成操場上一道色彩斑斕的風景線。此時,圍觀的小朋友帶著欣喜無比的笑容熱烈地鼓起掌來,嘖嘖贊嘆道:“哇噻,好棒哦!”這掌聲、贊嘆聲縈繞在操場的每一個角落,溫暖著隊員們的心!隊員們更賣力地練著,只聽見滾輪聲,咕嚕、咕嚕、咕嚕……
校運會是學校的榮譽,是全校每位師長及每一名學生的驕傲!希望即將來臨的校運會能辦得圓滿成功!
……
運動會前8
三跳運動會即將來臨,各個班摩拳擦掌,準備一決高下。
為了備戰(zhàn)運動會,每天上午,下午,大課間,老師都會安排我們跳長繩。操場上,空地上,走廊里,到處可以見到同學們跳長繩的輕快身影。
大家別看沖進長繩,一跳過去,再一跑很簡單,要想做好,可真不容易。首先要掌握節(jié)奏,然后掌握時機和方向,還有位置,最后要掌握跑進長繩的時間和起跳的時間,不能太快也不能太慢。有的同學還沒注意到這幾點,有時跑進繩去,跳得很好,出去時,人是沖出去了,可腳卻死死勾住了繩子,像一只被網(wǎng)住的鳥,想出卻又出不去,害得跟在他后面的同學也出不去,那場景真是又滑稽又可笑。我的節(jié)奏還掌握的不錯,可有時候注意力不集中,和后面的.同學說話,幸虧別人提醒,才反應過來,慌慌張張跑進去一跳,沒有跳過去,還撈了老師的批評。跳長繩的同學,姿勢也是多種多樣:有的同學來了個三百六十度轉圈圈,有的則在空中做了一個飛翔的動作。我曾經(jīng)做了一個閃亮登場的動作,結果沒有控制好身體,摔了個“眼冒金星”,逗得全班同學哈哈大笑。就這樣,我們一個接一個跳,不能空,不能搶也不能拿下,我們每個人都全力以赴,就像戰(zhàn)士“沖鋒陷陣”,越跳越連貫,越跳越帶勁。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”一陣清脆的上課鈴結束了我們的跳長繩活動。我們依依不舍地回了教室,但我們的歡聲笑語還留在操場上……
運動會前9
時光如水,六年級運動會便即將開幕了。這是最后一次,也是最重要的一次。他即將為我的小學生活畫上句號。
這不,今天,老師便開始選人了,同學們三三兩兩的站了起來,雖然老師多次鼓勵我們,但是仍有一部分同學沒有信心與勇氣站起來,最終錯過了機會。
常言道:“自信是成功的第一秘訣。在留念小學生活的最后一次運動會開幕之前,我卻錯過了這次機會,成為了遺憾。是慚愧、后悔、還是難過?我說不清楚,但是這最重要的運動會,會因為我的缺乏自信,缺乏勇氣錯過了,丟掉了。
還記得以往運動會前夕,以此次比賽的失敗都是我的勇氣與信心一點點的衰弱,減小,已至現(xiàn)在的化為烏有。現(xiàn)在再聽到運動會時變這得眼巴巴的看著別的同學參加,嘆息自己的體育不好。而僅有的一點勇氣,信心被自己的種種理由打消了。
也曾看過一些關于勇氣的小故事,認為他離自己很遙遠。現(xiàn)在才知道勇氣離自己如此近。或許曾經(jīng)有的`勇氣在一次次的失敗的失落以打擊之下被麻醉了,面對充滿競爭的世界,只有退縮與無助,沒有一絲自信。
在這件事情后,我感受到了自信的重要性。這也許便是我沒有站起來的主要原因吧。或許,也是因為由于體育的不出色,而擔心為班級抹黑。
這次是小學生活中最后一次運動會,它反映了我的不足之處,也讓我悟出了做人的道理。
運動會前10
開運動會是我們十分期盼的一件事,每當這時,同學們都會勇敢的報名參加,最后為班級取得榮譽,為學校增光。
這天,清脆的上課鈴聲響了,伴隨著歡快的鈴聲,嚴老師邁著穩(wěn)健的步伐上了講臺,她滿面春風的對我們說:“運動會將在下個星期四舉行,班長和體育老師選出運動員……”教室里頓時炸開了鍋,七嘴八舌的議論起來:“你要不要參加?”“終于可開運動會了,我這次一定要奪得冠軍,為老師添光彩!”一旁的同桌自信滿滿的說。
體育課上,程老師把我們分成了四人一排,并排跑步。選擇參加運動會的人選。大家都躍躍欲試,希望自己可以當上運動員,為班級增添榮譽。
下了體育課之后,嚴老師滿懷希望的讓當選運動員的同學起立。了站起來的同學卻寥寥無幾,嚴老師顯然有些失落,問班長:“陳老師選出來的`運動健兒只有這么少嗎?沒有其他人了嗎?”嚴老師“連珠炮”似的一連串問題,把張斯遠問蒙了,他支支吾吾的回答道:“沒……沒有了,就只是選出來……這些人。”“唉。”嚴老師一嘆氣,緊接著聲音低沉的問:“那有沒有想?yún)⒓舆\動會的人,或是想為班級增光的?”嚴老師又繼續(xù)問道。
我心想:我最不擅長的就是體育了,看來我只能為這些同學加油打氣了。接著,又陸續(xù)站起來幾位同學,一個、兩個,站起來的同學越來越多了,我做起了激烈的思想斗爭。唉,唉……如果地上有一條縫兒的話,我一定會毫不猶豫的鉆進去。雖然我不能在賽場上增光,但是,我會在運動會上,在運動員比賽時,為他們加油!
雖然沒有參加比賽,但是我希望:運動健兒們,可以在賽場上劃出一道亮麗的風景線。
運動會前11
三月一日的一個下午,微風輕輕拂過,讓人感覺十分舒服。叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著上課鈴的響起,同學們陸續(xù)回到了教室,這是下午的最后一節(jié)課。老師走進教室后,讓同學們在走廊集合。我們問老師要干什么?老師不做神秘,不說。
老師帶領我班的18個同學,走出教學樓,穿過教學樓外的校中央廣場,走出校門,再往北,將同學們領到了南流村通向后山的那條路。老師剛說要停下,就看見后面六年級的同學也跟了過來。我班老師向前走,走了約有200米后老師停下,用旁邊樹枝的`在他所站的地方畫了一條線。這時,六年級的老師又說要為今年的鄉(xiāng)運動會,選拔運動員。這時我們才恍然大悟,第一波比賽是我們五年級的九個男生比。”5,4,3,2,1,開始。“隨著老師的一聲令下,我班男生都像建設的飛快的向前沖刺著,奔跑著,每個人都使出了全身的力氣!
我班個子最高,腿最長的男生——伊升旗,像一匹脫韁的野馬,飛快的跨著大步,我在后面看著他的兩條腿都已經(jīng)不找地了。我本排第五,但經(jīng)過我一番飛似的沖刺,成為了第三,正當我們以為已經(jīng)跑到終點,并準備歇一下的時候,老師又戲弄人了,站著說話不腰疼的,沒心沒肺的說了一聲:“趕快掉頭,起點就是終點!”我……我簡直是呆了!因為我反應最慢,所以又落到了最后,但又經(jīng)過我一番,不用命的沖刺!終于奪得了第三名!
哈哈哈……先別替我高興,還有第二輪,還有第二輪!由于上一輪的消耗了不少體力,所以我又榮獲第六名,哈哈哈……于是老師默默的把我的名字從錄取單上劃掉了……別急,還有六年級的比賽,我下回再和你說。
運動會前12
兩周之前,號角便已經(jīng)響起。它急促而緊張,悠揚而深遠,抑揚頓挫而振奮人心。是啊!運動會的前奏,早已奏響!
“200米——60米跨欄!”我的嘴里不停地念叨著,我是運動白癡,用老師的話就是“兩條腿還不如砍下來做排骨算了。”可這回卻有兩個項目,我暈了。但不管怎樣,都要挑戰(zhàn)自我:不管怎樣,都要披荊斬棘,勇往直前!這兩個項目就好像出發(fā)前的號角聲,我的心頓了一秒,我的靈魂緊縮了一下!振奮人心的一切,這才剛剛開始!
接下來的兩個星期,是撒丹帶來的兩個星期——魔鬼星期。一定要加緊練習,練習再練習!不能給班里拉后腿!
誓言先是這樣說了,但我還是處于“及及可危”的階梯里,60米跨欄,卻連欄也跨不過去,好幾次跌倒在地。不得已只能和老師說聲“有困難”。我不想,我真的不想!我真的不想放棄機會!但我的腿好像灌了鉛一樣沉重,前面的欄就好像一個誰都不準靠近的魔鬼,你碰到它,就會跌入萬丈深淵。
不但這樣,就連200米,我竟然也有“問題”,先是侯曉玲的挑釁,之后便是王蓉的“星期一宣戰(zhàn)。”“兩大天王”的鎮(zhèn)壓,讓我緊攥著的手中直流汗。心,也隨著動搖了:我能行嗎?與侯曉玲的'比拼中,還是個“不相上下”,但王蓉不僅是體育課代表,而且還在籃球場上揮灑過汗水,我這“無名小卒”,有多少的幾率能打敗她?又有多少的幾率能為班級爭光呢?
現(xiàn)在的我,只是站在一個徘徊的關卡旁,想跨,卻不敢。想離開,卻還有信念。我不知,該怎么樣做。難道我就必須當這“縮頭烏龜”嗎?
面對命運的安排,我不甘心,也不放棄。是的,我會牢牢把握這道阻礙!讓我在逆境中重生吧!
運動會前13
這個星期二做操的時候,廣播里播出了一條通知:下個星期四要開校運動會.我聽到這個消息后,心中不禁暗暗自喜,因為我很喜歡運動.
運動會前幾天以來,我們都在拼命練習方正隊,做廣播體操等等這些團體運動.今天下午的兩堂課都在練習走方正與廣播體操,為了這次運動會能夠奪冠,我們每一位同學都毫不松懈的標準的`完成了每一個動作與步伐.首先是走方正隊,我們總共是40個人走,四人一橫排,十人一豎排,班長喊著:"一二一,一二一。"我們仔細地聽著班長的口號聲,隨著節(jié)奏感邁著整齊的步伐,一直向前走.經(jīng)過40多分鐘的練習后,我們終于跟軍人們的步伐相差不遠了,于是我們休息了10多分鐘后才開始練習廣播體操.
做廣播體操的時候,我們跟著我們班的領操員(班長與數(shù)學課代表)認真的做了起來,我們每節(jié)操都做的十分標準,十分認真,直到后來才將廣播體操滾瓜爛熟地做了出來.練習完后,我們已經(jīng)放學了,望著同學們額頭上那綠豆般大的汗珠,再望望即將落下的太陽,我在心里對自己說:"我們經(jīng)過了艱苦的訓練,認真的做好了每一個動作和走好了每一個步伐,在運動會那天,老天都不回辜負我們這些有心人的,老天會讓我們奪冠的!六(4)班加油,老天在看著我們呢!"
運動會前14
時間來去匆匆,伴隨著悄聲無息的時間的腳步,眼看著今年的校運動會又要即將來臨,聽同學說好像在10月27/28號舉行,運動會前的作文。
每天在無聊的時間,總會想想校運動會的事,這不,剛又想入非非了……
這一天,校運動會即將開始,老師讓我們搬著椅子下去了坐在操場上,我們都穿著校服,遠看一片整齊,我們直挺挺的坐著,準備迎接我們這一屆第一次在28中的運動會,主持人上了臺,鄭重其事的說明運動會要開始了。
我們滿懷著無比的激動,看!我們的運動員很盡力的奔跑,用盡自己全力!可是賽場上是無情的,有歡喜,有快樂、又激動、又傷心、又懊悔……這就是賽場,是無情的,這不,一會兒又到了跳遠的時間,同學們一個比一個奮勇,一個比一個跳得遠,有的`班級興奮,有的班級失落,我們班的同學一個比一個奮勇,過關斬將,贏得了這次寶貴的比賽,我們的班主任和同學都為他們感到興奮和驕傲。
這一天,天氣晴朗,陽光明媚,不像以前一開運動會就下雨,天氣隨著同學的心情,氣溫不斷升高,但如此熱也泯滅不了同學們高興和激動的心情。
不一會,這一天的運動會就在歡呼聲中結束了,同學們興高采烈,到了頒獎的時間,我們班得了第一名,我們終于不被他們說只會動筆桿子了!班主任也展開了心懷的笑容。
回到班里,我們興高采烈,大聲歡呼,再說也表達不了此時的激動,此時的興奮,此時的激情,天黑了,也變涼了,但是此時的激情卻久久不能泯滅。
“吃飯吧,想啥呢?”一聲話語把我驚醒,原來姐姐見我發(fā)-愣,提醒了一聲,原來在家中,沒在運動會上啊!好希望運動會那一天快點來吧!
我們班到底會不會贏呢?帶著問號等待吧!
運動會前15
一年一度的運動會就要舉行了,我的心情是多么急切啊!
在體育課的時候,我聽幾個小伙伴在說:“星期二開始長跑比賽。”我聽了這消息心里無比高興。他們拉開運動會的序幕,昨天中午在上語文課的時候,初中生果然在跑三千米。這時候,我雖然在三樓,他們在一樓,但是可以聽到他們喊加油的聲音,還可以聽見運動員進行曲,也還可以模模糊糊看見運動員跑步的身影。這時候,我的心早已不在教室了,我趁老師不注意的時候,悄悄地直起身子,兩眼向外望去,看到赫赫有名的長跑健將邵小磊,跑了三四圈后也不見他放慢腳步,依然是遙遙領先。而他后面的幾個同學都已經(jīng)跑不動了。我多么想插上翅膀飛下去為他們加油,變出一瓶茶來給他沖沖汗,解解渴,和那幾個跑不動的一起跑幾圈,鼓鼓勁。我正看得入神了,直到老師叫了我一聲,才回過神來。老師非常“理解”我的'心情說:“王琪,想看就跳到窗外去吧!”我悻悻然想:“我確實想去看,可不能跳下去呀!”雖然坐正了,但心卻飛到了操場。時間呀,請過得快些吧,讓運動會的腳步來得更快一些吧!
今天早上,老師說:“如果作業(yè)還沒有訂正好,明天的運動會就不能參加,我想請幾個當保鏢。”言下之意是我不能參加夢寐以求的運動會了,我的心涼了半截。下課時,我又是背古詩,又是訂正作業(yè),見縫插針,連上廁所也忽略不計了。我的作業(yè)一樣一樣完成了,老師呀,我今天的態(tài)度多么認真,明天能不能一睹運動員的風采呀,我也想為他們鼓勁,為他們加油啊!