運(yùn)動會六年級作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動會六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會六年級作文1
星期三，學(xué)校辦了一場激動人心的運(yùn)動會。
期盼已久的開幕式開始了，我們班的同學(xué)穿著各民族的特色服裝，拿著五彩繽紛的花環(huán)列著方隊在主席臺前表演，我們齊聲吶喊著1、2、3、4，1234的口號，跟著音樂做著整齊的動作迎接第二十屆金秋體育節(jié)！開幕式的場面使我目不暇接、精神振奮，我們唱著嘹亮的國歌踏上了運(yùn)動會的新征程。
開幕式結(jié)束了，我們六年級全體同學(xué)一起跳了啦啦操，我們?nèi)嗤瑢W(xué)還表演了一支讓我心潮澎湃的非洲鼓曲。但最激動人心的還是觀看田徑比賽項目，在男子200米的比賽中，眼看著李泓毅在小組里“箭”一般的飛了出去，同學(xué)也吃驚地大聲喊道：“李泓毅加油！加油！”在同學(xué)的吶喊聲中他奇跡般地超過了幾名同學(xué)，最終，他竟然得了第一名，我懸著的心終于放下來了，同學(xué)們也都?xì)g呼雀躍起來。
李泓毅回來的時候已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背了，同學(xué)們覺得他跑不了400米的項目了，因為他看上去太累了，為了使他能量滿滿，老師給了他一塊巧克力。
轉(zhuǎn)眼到男子400米比賽了，比賽的槍聲打響了，只見李泓毅快速地向前推進(jìn)，他的腳步越來越快，但他和外班的對手不相上下，“這可怎么辦呀？”我身邊的一名同學(xué)焦急地說。
隨著終點(diǎn)的臨近李泓毅并沒有辜負(fù)同學(xué)們的信任，在最后幾十米他拼盡了全力，超過了所有的對手，取得了他本次運(yùn)動會的第二個第一名！我和同學(xué)們開心的手舞足蹈，擁抱著“英雄”李泓毅。
這次運(yùn)動會最讓我難忘的就是李泓毅，他不怕困難、不言放棄的拼搏精神鼓舞著我，激勵我在今后的學(xué)習(xí)生活中要做一個自強(qiáng)不息的男子漢！
運(yùn)動會六年級作文2
“朱錦竹，加油！”“陳昱竹，加油！”伴隨著激昂的音樂聲，加油聲此起彼伏，相信聰明的你一定猜到了，此刻，我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動會。
這次的運(yùn)動會與往常有些不同。開幕式上每一個班級代表一個民族，精心表演了民族特色的節(jié)目。操場上頓時成了各民族的大聚會，大家裝扮一新，聽著來自各個民族美妙的音樂，看著各個民族動人的舞蹈，每個人的臉上都洋溢著滿滿的歡樂！
接下來，就是我們最期盼的比賽時刻了。我很榮幸的被選為了廣播員，負(fù)責(zé)播報各班的加油稿。一開始，送來的加油稿手指頭都能數(shù)過來，沒過多久，隨著比賽進(jìn)程的開展，加油稿像雪花一樣朝我們飄來。讀著同學(xué)們自己寫的激情四射的加油稿，我的心情也跟著沸騰起來，一次次地給運(yùn)動健兒加油鼓勁。
到了下午，讓人期待的五年級比賽開始了。在女子800米比賽的過程中，我班的陳昱竹也在其中。我又一次拿起話筒大聲地喊：“運(yùn)動員們，加油！”跑道上的健將們，聽到了加油聲后，腳步跑得比原來更快了。大家你追我趕，這時，我看到一個身影從跑道上飄過，定睛一看，是我班的陳昱竹。只見她雙臂前后有節(jié)奏地擺動著，雙腿前后奮力奔跑，雖然已經(jīng)跑了一段時間，卻沒有絲毫放慢的意思。眼看就要到終點(diǎn)了，大家也都激動起來，齊聲喊著：“陳昱竹，加油！”我也在廣播里為她加油吶喊，終于，第一名穩(wěn)穩(wěn)地被陳昱竹拿下，此刻的班里歡呼聲一片，班主任的臉上也笑開了花。
最終，我們班獲得了女子200米、女子400米、女子800米的第一名，全班激動不已，大家為這份來之不易的榮譽(yù)感到自豪，為我班的健將們點(diǎn)贊。
運(yùn)動會六年級作文3
華科大學(xué)附屬小學(xué)304班丁毅
期待已久的秋季運(yùn)動會終于開幕了！運(yùn)動會前一天，我興奮地跳起來，收拾好書包，把小板凳放在門邊。第二天去的路上，感覺鳥兒在為我歡呼！連孫老太爺也來湊熱鬧，撒了惠今。
我們整齊的排好隊，走過主席臺，高喊著響亮的口號：‘健身、快樂、學(xué)習(xí)、勇敢、自信、努力’。還有一次火箭發(fā)射‘109876……’。我只聽到火箭嗖的一聲飛向藍(lán)天，似乎在祝愿我們班在這次運(yùn)動會上取得圓滿成功。
運(yùn)動會終于開始了！運(yùn)動員們充滿活力。快看！一些運(yùn)動員原地小跑，一些在壓腿，一些在練習(xí)跳高，一些在蜷手。
400米賽跑開始了！我班袁翔出來，看到裁判解圍搶我的時候他站在起跑線上。這時，我的心仿佛被一個男人的手抓住了。我只聽到砰的一聲。袁翔就像一只在運(yùn)動場上奔跑的“小羚羊”。到第二圈時，袁翔已經(jīng)筋疲力盡，但他仍然堅持距離只有20米。熊老師說3360‘加油元祥！’袁翔加快了馬力，說了聲：‘熊老師，我來了！袁翔小團(tuán)體第一名！
終于到了自己喜歡的好玩的游戲，比如賽馬，羽毛球投擲，集體演練。羽毛球投擲的規(guī)則是：每隊10個男生，10個女生；有兩條白線；過第一道白線的得一分，過第二道白線的得二分。輪到我投票了。我站在原地，用右手使勁扔。沒投好有點(diǎn)失望。我觀察了那些遠(yuǎn)離我的學(xué)生。他們是這樣鑄造的。他們用右腳后退一步，然后用右手向后拉，用力向前扔。我根據(jù)他的動作又模仿了一遍。拋在第一條白線后面給全班打了一分，我高興的跳了起來。
多么難忘的運(yùn)動會啊！我們班獲得了亞軍，只要我們積極培養(yǎng)更多的學(xué)生參加這項活動，我相信我們可以取得更好的成績。
運(yùn)動會六年級作文4
光陰似箭，日月如梭，六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一回頭，便到了我們最后一次在五小參加運(yùn)動會的時刻，現(xiàn)在便讓我來，就一紙一筆，記錄下這美好、難忘的時刻。
今天在五小的后操場上，有一場“驚心動魄”的大對決，六五和六三班之間的一場決定力量與團(tuán)結(jié)協(xié)作的大比拼：拔河比賽！
在比賽之前，各位選手各就各位，每一個人都躍躍欲試，就連兩邊加油鼓氣的同學(xué)們，也一刻都不敢松懈，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己班的每個同學(xué)，生怕一不注意，比賽開始。不僅如此，參加比賽的各位同學(xué)們更是摩拳擦掌，好似哨聲一響，便準(zhǔn)備大干一場。
突然，氣氛變得異常安靜，隨著一聲哨響，紅旗從裁判老師手中悄然落下，同學(xué)們仿佛上戰(zhàn)場一般，“視死如歸”，好像手中握著的不早已不是一根普通的麻繩，而是一個決定成敗的鎖鏈。開始！一片咬牙聲與加油聲，貫徹著整個校園。豆大的汗珠從同學(xué)們的臉頰旁邊潸然滑落，和他們早已不在意這些了，他們咬緊牙，“誓死拼搏”，每個隊員臉憋的通紅，使出了全身所有的力氣，只為最終的勝利。
終于在同學(xué)們的堅持不懈之下，我們終于以0：2的優(yōu)異成績?nèi)〉脛倮渌瑢W(xué)為我們喝彩，每個人臉上洋溢著快樂的笑容，互相嬉戲著，互相擊掌，樂成一片。張老師也不例外，笑得合不攏嘴，用手機(jī)為我們記錄下了最美的時刻。
通過這次比賽，我不僅獲得了勝利，更是獲得了友誼和最難忘的回憶。
現(xiàn)在這些記憶的瞬間已經(jīng)在我的腦海中留下了，不可磨滅的印象，所以，即使這六年即將逝去，這段回憶我也將永生難忘！
運(yùn)動會六年級作文5
我站在操場邊，看著幾個年級的小學(xué)生，在賽道上激烈的進(jìn)行比賽，周圍的加油聲此起彼伏。我不禁想起了上次的運(yùn)動會。
那是個星期五，學(xué)校舉行了運(yùn)動會，隨著運(yùn)動員逐一去檢查，非運(yùn)動員的我們也依次回到教室。
我們坐在教室里寫作業(yè)。窗外的號令槍一次又一次的響起，就這樣過了兩小時。跑步運(yùn)動員回到教室，其他運(yùn)動員都滿臉通紅，興高采烈……只有高雨霏紅了眼眶，一臉沮喪。運(yùn)動員都回到座位了，我不放心高雨霏的情緒，我回頭看了看，只見她紅著眼睛，眼眶里有淚花，趴在桌上。
老師決定讓我們下課休息一下。她來到我的桌邊，一邊哽咽一邊訴苦：“我這次200m就差0。17秒進(jìn)入決賽。要不是中途意外摔跟頭……”我見她這樣難過，便摸摸她的頭安慰：“好了，別難過！名次不重要，比賽鍛煉的就是我們的'態(tài)度，積極的態(tài)度很重要！再說以后還有比賽呢！一次失誤一點(diǎn)問題也沒有。”聽完我的話，她才好不容易停下哽咽。“好啦！別難過，來笑一個！”她好不容易擠了一個笑容。
最重要的話還沒說完，老師就要求回到座位。好不容易等到放學(xué)，再看她時，早已調(diào)整好情緒，已一蹦一跳地下樓了。
有時候，快樂是一種積極樂觀的態(tài)度。不管用什么方法也好，說出來也好，身教也罷，我都希望將這份快樂留給你。
運(yùn)動會六年級作文6
我們在母校已經(jīng)度過了五個春秋，之間進(jìn)行十余次運(yùn)動會，現(xiàn)在想起來，那驚心動魄的場面就浮現(xiàn)出來了。下面，帶你看看我們激烈的運(yùn)動會吧。
清晨，我們照常來到學(xué)校，但這天可不一般——這是我們學(xué)校開展運(yùn)動會的日子。進(jìn)入校園，被小雨滋潤過的空氣真清鮮，月牙泉里的小魚兒真快活。此時，在我心里，一切事物都是那樣美好。
到了正午，各年級井然有序地來到操場。低年級到高年級依次排列，環(huán)繞操場一周。有朝氣蓬勃的低年級小朋友們，有神采奕奕的中段年級的同學(xué)們，還有充滿青春活力的我們。儀式結(jié)束后，各項比賽開始了。接下來就是最激動人心的比賽——接力賽。
“嘣”，發(fā)令槍打響了，我們班打頭陣的小康一個箭步?jīng)_了出去，拼盡全力為比賽取得了“開門紅”。第二棒小侯接過棒便埋著頭，奮力奔跑……最后一棒是“飛毛腿”——小姚的，小姚接棒了！場上的吶喊聲越來越大，“加油，加油！”同學(xué)們幾乎把嗓子都喊啞了。“三米，兩米……”雖然勝利近在咫尺，但對手的最后一棒于小姚只有毫厘之差，我們都替小姚捏一把汗……同學(xué)們緊張極了，一個個屏息靜立，一時間操場長竟沒有了打氣聲……小姚如獵豹般“飛”了起來，一個大跨步，勝利了！頓時，尖叫聲、笑聲、哭聲混成一片。同學(xué)們欣慰地笑著，激動地哭著，圍著運(yùn)動員們轉(zhuǎn)圈。我們勝利了！
這五年我們有哭有笑，而這美好的過去，將會永遠(yuǎn)成為我珍貴的回憶。
運(yùn)動會六年級作文7
運(yùn)動會又在繽紛的秋季降臨了，同學(xué)們經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，已經(jīng)非常熟練了，只等大顯身手了!我在運(yùn)動會中沒有項目，不過沒關(guān)系，我會在大本營為你們加油!
今天的陽光格外晴朗，像一個頑皮的娃娃，從天空向下撒金粉。我們的心情也十分愉快。在開幕式結(jié)束后，運(yùn)動會正式開始了。第一場是50米短跑。只見三個同學(xué)在老師的哨聲下奮力前進(jìn)，他們猶如矯健的飛鷹，在跑道沖刺出一個又一個的新高度!他們的腿在不停地飛奔著，背上也布滿汗珠，也許是觀眾們的排山倒海的呼喊，加油聲鼓舞了他們吧!眼睛瞪起來，加快了速度。他們的汗水灑在綠茵場上，顯得格外晶瑩。我在想：這就是奧林匹克的奮斗精神吧!他們跑得上氣不接下氣，可還是懷揣著那顆永不放棄、奮斗努力的心，沖向終點(diǎn)!剎時，全場歡呼，為他們這種奮斗而自豪。我也反應(yīng)過來，為他們大聲鼓掌!
更激烈的比賽當(dāng)然是拔河了!15個同學(xué)抓著粗糙的麻繩，使勁兒抵住，在大家的加油聲中喊著口令，他們憋紅了臉，大口大口呼吸，手也磨紅了，起了一個一個小泡，可他們卻并不放棄。雖然這場比賽輸了，大家并不責(zé)備他們，因為我們悟出了一個道理：輸贏并不重要，重要的是你有沒有努力!
還有跨越式跳高，只見一人小跑著，突然，如同流星一般越過桿子，并且沒有帶下桿子，滿分!全場沸騰!那個跳過桿子的同學(xué)卻只是笑笑，擦了一把熱汗，等待又一次跳躍。
今天的比賽項目還有：跳長繩、折返跑、30米接力、跳短繩等大賽……繽紛多彩，看得我熱血沸騰!同時我也明白了一個道理，重在參與!
真期待下一次運(yùn)動會，并且為我們班級爭光!加油!運(yùn)動健兒們!
運(yùn)動會六年級作文8
“我宣布，本屆運(yùn)動會現(xiàn)在開幕。”隨著盧志文總校長的宣布，我們學(xué)校第二屆運(yùn)動會在漫天飛舞的氣球中開幕了。
運(yùn)動會第二天上午，有我的強(qiáng)項，跳高比賽。在去年運(yùn)動會中，我跳高取得了第一名的好成績，而這次，我有點(diǎn)緊張，聽說有幾個班來了幾位新同學(xué)，他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開始了，最開始我們直接要了1.2m，都很輕松地跳過了。跳到最后高度到了1.31m，第一個跳的是我的老對手萬賽。很可惜的是，他沒跳過去，僅僅只差一點(diǎn)。啊!接下來到我了，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的小步對準(zhǔn)橫桿沖過去。我一躍三丈，輕松地過了。“好!好!”我班的同學(xué)都?xì)g呼起來到最后，高度達(dá)到了1.34，由于我起跳沒掌握好，而且第一跳的時候腳扭了，結(jié)果沒跳過，只得了第二名。
我跳完后直接走回大本營，我哭了，很傷心，躺在地上一動不動，同學(xué)們不斷地開導(dǎo)我，說第二名已經(jīng)不錯了。過了一會兒，班主任來了，說馬上要參加集體項目運(yùn)球接力了，我心里暗自下定決心，一定要盡自己最大的努力來完成自己的任務(wù)。經(jīng)過我班20個同學(xué)的努力，最終獲得了第一名。
這次運(yùn)動會，我班通過每個同學(xué)的努力，居于全年級之首。
我很高興，但有一點(diǎn)遺憾。希望下一年可以彌補(bǔ)這個遺憾!
運(yùn)動會六年級作文9
今天就是開運(yùn)動會的日子了，在家里，我坐立難安，早早的就來到了學(xué)校。
沒想到教室里已經(jīng)有很多人了，我偷偷的想，他們一定也是為了運(yùn)動會的是很興奮吧!老師一來，便叫著我們下樓，我們趕緊拿著自己的椅子奔了下去。
開幕式開始了，一個個班級依次走向了主席臺，同學(xué)們的步伐整齊又有力，花樣一個比一個漂亮!就好似廣播里喊的“他們朝夕蓬勃，臉上洋溢著青春的活力……”
開幕式結(jié)束了，我坐下準(zhǔn)備看比賽，可是剛坐下不久，老師就叫我和幾個同學(xué)去當(dāng)“服務(wù)小組”，說是服務(wù)小組，其實(shí)干的事情也不多，我們還可以近距離的看比賽，真是太好了!先開始的是三年級六十米，看著一個個比我們矮半頭的同學(xué)們個個像離弦之箭似的飛奔出去，我們也有點(diǎn)愧疚，他們跑得可真快啊!隨著一聲聲槍響，我們的心也熱血沸騰，我們大喊著加油，我們班的運(yùn)動員們也加快了手臂揮動的速度。
到了下午，同學(xué)們都朝氣不減，依然活力四射，跑完了項目，他們都沒有休息，著急的詢問著自己的成績，希望為班級爭光。
想想以前同學(xué)們每天辛勤的練習(xí)，只為了今天能有一個好的成績，同學(xué)們都那么為班級著想，真是太辛苦了!老師常說“友誼第一，比賽第二”。對啊，運(yùn)動會，友誼才是最重要的，所以，無論成績?nèi)绾危\(yùn)動員們都是最棒的!
運(yùn)動會六年級作文10
期盼已久的秋季運(yùn)動會終于來臨了！這一天，秋高氣爽，藍(lán)天白云。大家都精神抖擻、興高采烈地來到學(xué)校操場上。當(dāng)精彩的開幕式接近尾聲的時候，校長宣布：“運(yùn)動開幕啦！”頓時整個操場沸騰起來了。
運(yùn)動會比賽正式開始了。比賽的項目有跳高、有跑步，還有跳遠(yuǎn)……真是豐富多樣。場上有的同學(xué)在做著準(zhǔn)備活動，有的在吶喊助威，還有的在鼓掌喝彩，真是熱鬧非凡！
我是運(yùn)動員中的一位，參加女子100米跑步。比賽開始前，我們提前進(jìn)入后場依次排隊，點(diǎn)好名后，開始做熱身活動。進(jìn)場時，我有點(diǎn)小緊張，擔(dān)心拿不到好名次。但是，很快我就放松了下來，因為我對自己說：只要盡力，發(fā)揮最好水平，就很好。當(dāng)耳邊響起裁判“各就各位，預(yù)備”口令的時候，我立馬做出了準(zhǔn)備姿勢。我左手向前，右腳向后，身體向前輕斜。只聽“砰”地一聲，我右腳前一蹬，左腳再往前一跨，身體就像一支離弦的箭一樣沖了出去。開始，我領(lǐng)先在前，突然后面一位運(yùn)動員加速跑到了我的前面。快要到終點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)，緊追不舍。最后我得了小組第二，有點(diǎn)遺憾，但是我盡力了。
除了單人項目，還有團(tuán)體項目。其中最有趣的是“三人四足”。比賽前我們已經(jīng)反復(fù)練習(xí)過了。比賽時，三人一組，動作協(xié)調(diào)一致，齊心協(xié)力到達(dá)了終點(diǎn)。最后我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，大家都很開心！
比賽讓每個人都參與了運(yùn)動會。它讓我們體會到了團(tuán)結(jié)的力量，希望下次能在運(yùn)動會中取得更好的成績！
運(yùn)動會六年級作文11
今天，陽光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們再次迎來了一年一度的秋季校園運(yùn)動會。
8：30當(dāng)校長宣布運(yùn)動會正式開始時，整個賽場頓時沸騰了起來，運(yùn)動員們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，開始比賽了，發(fā)出地口令聲，跑步的運(yùn)動員像離弦的箭一般飛出了起跑線，拍球的運(yùn)動員使出了渾身的勁，不停在拍球，投籃的運(yùn)動員跑向三米線，如縱云飛身般“飛”了起來，“嘭”投進(jìn)了……
最緊張、最激動、最扣人心弦的還是男子4*100米接力跑，預(yù)備！跑！”發(fā)令聲剛落，陶伊慶沖了出去——他是我們班的第一棒。他奮力往前沖，仿佛是一輛把馬達(dá)開到最高的F1賽車。可是對手還是快了一米左右。“下一個！”陶伊慶把接力棒塞到了第二位同學(xué)的手中，第二位同學(xué)“嗖”的一下沖了出去，不一會，落下的一米就被追上了。可是其他兩個班也不甘示弱。場上你追我趕，毫不相讓！三個班的拉拉隊也拼命為自己班加油助威。最后的第三棒就是我大顯身手的時候了，我接好接力棒，仿佛是只正在追趕獵物的獵豹。可三班的健將黃逸飛如離弦之箭一樣追上了我，我使出最后力氣終于僅差0.1秒的差距險勝了黃逸飛。在蹲跳接力、50米短跑時我也發(fā)揮出色穩(wěn)拿了第一名。操場左邊足球射門也在激烈進(jìn)行著。
歡樂的運(yùn)動會，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
運(yùn)動會六年級作文12
春光明媚，天高云淡。吸引了全校師生關(guān)注的“杭州時代小學(xué)田徑運(yùn)動會”終于在天都城校區(qū)成功舉辦。
今天，藍(lán)天萬里無云，是個晴天。早晨，在雄壯的三月里，開幕式正式開始。面對溫暖的春風(fēng)，我們穿著白襯衫和藍(lán)褲子，滿懷信心地走進(jìn)操場。
我們班代表的國家是荷蘭。每個人臉上都畫著一面鮮艷的荷蘭國旗，手里拿著自己制作的風(fēng)車。風(fēng)一吹，風(fēng)車轉(zhuǎn)得很慢，五顏六色，很漂亮。我們邁著整齊的步伐平靜地走向講臺。途中我們團(tuán)隊配合默契，從廣場變成風(fēng)車，口號馬上響起。聲音那么洪亮有力，顯示了我們這一代人的朝氣和活力，顯示了我們的精神和抱負(fù)。我們班獨(dú)特的風(fēng)格立即贏得了講臺上師生的一致掌聲。
站在指定的場地，我們的心也不由自主地緊張起來。——廣播體操比賽馬上就要開始了！我們很快排成了“長龍”，每個人都聚精會神地盯著我們前面學(xué)生的后腦勺。按照“廣播體操比賽現(xiàn)在——開始”的順序，隨著廣播里的音樂，我們?nèi)褙炞⒌亻_始了廣播練習(xí)。為了班級的榮譽(yù)，我努力讓每一個動作都規(guī)范完美。我相信我這樣的同學(xué)會盡量認(rèn)真對待，只為班級爭取一個好的名次。不負(fù)眾望，我們班表現(xiàn)不錯，給評委留下了很好的印象。
之后，激烈的競爭即將開始，所有備戰(zhàn)的運(yùn)動員和拉拉隊都投入了戰(zhàn)斗。我的班級前景如何？應(yīng)該說，面前只有努力，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得好的成績。
運(yùn)動會結(jié)束前，上午的評比結(jié)果出來了，我們班的入學(xué)風(fēng)格和播音練習(xí)都獲得了優(yōu)勝獎。
運(yùn)動會六年級作文13
春光明媚，高高的白楊樹，綻放出嫩綠的小葉，隨風(fēng)飄擺。
在歌聲下，一年一度的運(yùn)動會開始了。
400米比賽要開始了，參加賽跑的同學(xué)們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，做著賽前準(zhǔn)備，有的原地模擬跑，有的兩腿用力向上跳，有的左右扭動腰身……
輪到我們的班余劉宸睿同學(xué)上場。只見他左腳在前，右腳在后，形成弓子步，眼睛盯著前方，眉頭緊皺。只聽見裁判一聲令下：“預(yù)備……，跑！”他就像離弦的劍一般，飛快跑出去，可是到了第二周，被別人班的同學(xué)反超，同學(xué)們見到此景，急得跳了起來，一窩蜂地在賽道兩旁跟著陪跑，大聲呼喊：“加油！加油！”聲音此起彼伏，一浪蓋過一浪，傳遍校園的每個角落。他聽到后，像是被打了雞血一樣，咬緊牙關(guān)，猛擊向前沖，逐一超過前面的同學(xué)。到了最后30米的時候，他的速度更了，頭發(fā)被風(fēng)吹著立了起來，只見他一個大跨步，第一個闖過終點(diǎn)贏得了比賽，為我們班增添了一枚獎牌。同學(xué)們沖向終點(diǎn)把他團(tuán)團(tuán)圍住，一個個歡呼雀躍起來。
跳高比賽也在激烈的進(jìn)行著。我們班的盧義誠，是上屆冠軍，他對這次比賽信心滿滿。輪到他上場，裁判舉旗示意，只見他快速跑動，臨到基準(zhǔn)線時，他迅速調(diào)整身姿，雙腿分別離開地面，輕松跨越橫桿。高度再次提高，同學(xué)們見到這個高度，不約而同地驚嘆：“哇……噻……”可對盧義誠來講卻是小菜一碟，只見他一躍而過，歡呼聲頓時響起，甚至有的同學(xué)把他高高抱起來慶祝勝利！
接力賽、鉛球比賽、跳繩比賽……都在激烈而有序地進(jìn)行著，每個項目都都精彩非凡。
運(yùn)動會結(jié)束了后，同學(xué)們還沉浸在興奮與喜悅之中。此次比賽不僅讓我們收獲獎牌，更讓同學(xué)們的心緊緊連在一起，真是應(yīng)了那句話——“團(tuán)結(jié)就是力量！”
運(yùn)動會六年級作文14
迎著明媚的太陽，吹著清涼的海風(fēng)，踩著細(xì)細(xì)的海沙，我們來到嶗山，面對寬廣無邊的大海，開始了今天的戶外課。
這次的主題是沙灘運(yùn)動會，我們玩了五個項目，有對戰(zhàn)撞氣球，爬動的毛毛蟲，人梯風(fēng)火輪，還有大鞋跑步和球球大作戰(zhàn)。而最讓我難忘的是對戰(zhàn)撞氣球。
我們隊的一個人一打七，挑下六個后自己摔倒了。第二個人是我，套上球套后，我激動極了，拉緊手中的把手，對準(zhǔn)敵人，準(zhǔn)備攻擊。對方有兩個人，隊員們在下面為我加油。對方先攻擊我，我見躲不開，只能硬碰硬，我使足勁一口氣沖上去，撞到對方的保護(hù)球，然后再撞另一個，因為球之間的沖撞力太大，球上的沙子振到了我的眼里。就在這時，她們對我發(fā)起進(jìn)攻，我被撞到了邊緣，在這生死難決的時刻，我想到一個非常好的脫身辦法：我可以在她們進(jìn)攻時忽然跑開，她們無法控制力量，就會自己沖出邊界線，我就不戰(zhàn)而勝了。
我努力揉了一下眼睛，等待最好的脫身機(jī)會。突然，她們一起沖了過來，想給我最后一擊，我找準(zhǔn)時機(jī)，突然閃開，她們沒有防備，一個直接沖了出去，而另一個控制住了力量，停了下來。我反殺過來，一下沖過去，直接撞倒了她。
這次比賽讓我明白一個道理：在困境中，不能只用蠻力，若加上智慧就會戰(zhàn)勝困難，走出困境。
運(yùn)動會六年級作文15
光陰似箭，一年一度的秋季運(yùn)動會又開始了。一想起這是小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動會了，我不禁激動又傷感起來。不管怎么樣，都要在最后一次運(yùn)動會上盡自己最大的努力，為我們的班集體盡可能的爭取榮譽(yù)！
運(yùn)球接力開始了，這可是我的強(qiáng)項之一啊。我摩拳擦掌，躍躍欲試。周圍的伙伴們也都繃緊著小臉，嚴(yán)肅極了。大家都和我一樣懷著最后必勝的心情，決定拿出自己真正的實(shí)力，爭取讓大家刮目相看。這一刻，我看到了大家真正的、也是我們同窗六年從未見到過的空前的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
比賽開始了，我們班的籃球健將像靈活的兔子一樣向前飛奔，一下子把其他班級甩下了好幾圈。接下來是幾個平常連摸都不摸一下籃球的隊員，竭盡全力的邊運(yùn)球邊竭力往前跑，雖然掉了幾次球，但明顯看出他們已經(jīng)盡力了。我是最后一棒，看到前面的隊伍越來越短，我的心激動地像小鳥一樣跳個不停。終于輪到我了，我一把搶過隊友遞上來的球，向終點(diǎn)飛去。火紅的跑道在我腳下閃電般的向后退去，伙伴們嘶啞的加油聲在我耳邊吶喊……太好了！領(lǐng)先我們半圈的二班終于被我們反超了！
比賽結(jié)束了，全班同學(xué)的臉上都掛著幸福的笑容。是啊！不論成敗，我們都為班集體貢獻(xiàn)了自己的一份力量。不管它在眾人面前顯得多么微小，但這是我們的真心，我們最后要奉獻(xiàn)給我們的班集體的一點(diǎn)愛！
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