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以“籃球比賽”為話題的作文（精選17篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有寫(xiě)作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的以“籃球比賽”為話題的作文（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以“籃球比賽”為話題的作文 1
這兩天，我校舉行了藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目——籃球賽。我們班的女生因?yàn)闆](méi)有練過(guò)，所以全部零分慘敗，看來(lái)只有看男生的了。我們班因抽簽的原因而直接進(jìn)入總決賽。當(dāng)天下午，比賽精彩連連，大家都專心地看比賽，打籃球。
比賽前，大家都在活動(dòng)筋骨，練習(xí)運(yùn)球、投籃。大家都摩拳擦掌，眼中放出強(qiáng)烈的火花。
隨著老師的一聲令下，比賽用的那顆籃球劃過(guò)一道弧線。籃球還沒(méi)有落地，只見(jiàn)空中閃過(guò)一個(gè)我們對(duì)手——一班的同學(xué)，搶先奪下了這顆球。他一個(gè)箭步跑過(guò)去，雙手有節(jié)奏地運(yùn)著球。他一下子到了我方籃筐下，我班同學(xué)也立刻把他團(tuán)團(tuán)圍住，還不停地舉手不停地?fù)u晃，試圖讓他不敢投籃。他四處張望，突然，路出了一個(gè)破綻，他縱身一躍把球傳給別人。這時(shí)我班的注意力全在剛才那個(gè)人身上，接球的那個(gè)人身邊毫無(wú)防守，我們就這樣失掉了兩分。
上半場(chǎng)不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們班和一班有了明顯差距，我們都希望下半場(chǎng)能把比分奪回來(lái)。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們都吸取了上半場(chǎng)的教訓(xùn)，更認(rèn)真，激烈地爭(zhēng)奪起來(lái)。彭洋潔是我們班的'一員大將，他在下半場(chǎng)的表現(xiàn)更出色。下半場(chǎng)也過(guò)了些時(shí)間，我們班與一班的差距更大了。總是他們高興得多，我們高興得少。
正在這時(shí)，一班又即將投入一球，一班同學(xué)都得意洋洋，而我們這里卻是心急如焚，大家嗓子都快喊破了。終于，一個(gè)挽回局面的場(chǎng)面出現(xiàn)了，大將----彭洋潔一把把球截了下來(lái)，一下子從人群中穿出來(lái)。一班的同學(xué)也立刻追上來(lái)，來(lái)到籃筐前，彭洋潔縱身躍起，看準(zhǔn)位置，輕輕拋出，“進(jìn)了!”“中心球!”我們班同學(xué)坐著的一方立刻像爆開(kāi)課鍋，一陣歡呼聲立刻響徹云霄。不管是坐著的、蹲著的、站著的……全部都彈了起來(lái)，舉起手高呼，無(wú)一例外。
最后，雖然我們班以15：37的分?jǐn)?shù)慘敗，但是我們從中都獲得了歡樂(lè)。這真是一場(chǎng)精彩、歡樂(lè)、難忘的籃球賽。
以“籃球比賽”為話題的作文 2
一天下午，幾個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服的孩子們要進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。他們都是籃球愛(ài)好者，要在今天的比賽中一決高下。
王小明當(dāng)裁判。只見(jiàn)他手里拿著籃球，雙方隊(duì)員都注視著球。球被拋起來(lái)，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員都高高跳起，爭(zhēng)奪球權(quán)。剎那間，只見(jiàn)紅色球衣的隊(duì)員小剛一下子搶到了球，他快速地跑著，企圖把球傳給他的隊(duì)友。他弓著身，準(zhǔn)備起跳。對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱，李亞飛眼睛盯著球，猛然一個(gè)加速，瞬間把球從小剛手里搶了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)手就傳給了站在籃下的`隊(duì)友小胖。小胖一貓腰，騰地跳了起來(lái)，眼睛緊盯著籃筐，一揚(yáng)手，籃球“唰”地投進(jìn)了籃筐。小胖為蘭隊(duì)首開(kāi)紀(jì)錄，引來(lái)隊(duì)友們的一陣歡呼。
紅隊(duì)也不甘落后，幾次倒手之后，李小鵬左閃右躲，避開(kāi)了蘭隊(duì)的防守，漂亮地投進(jìn)一球。雙方你來(lái)我往，很快打到最后一個(gè)回合。球在李亞飛手里，只聽(tīng)他們給自己打氣，“我們一定會(huì)贏!”然后個(gè)個(gè)都板起了臉，投入到比賽中去了。球傳到籃下，李亞飛接過(guò)球，使盡全身力量，兩腿一蹬，沖向了籃筐，狠狠地把球扣進(jìn)了籃筐。
最后，蘭隊(duì)贏得了勝利。他們高興得又蹦又跳。紅方隊(duì)員也很大度地跑過(guò)來(lái)祝賀。就這樣，一場(chǎng)精彩的籃球比賽在歡笑中結(jié)束了。
以“籃球比賽”為話題的作文 3
“好球!加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦，原來(lái)是今天我班要和(2)班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢?
比賽開(kāi)始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。
我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平!
只見(jiàn)潘吉迅速搶過(guò)對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的.擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺(tái)臀—壓腕，刷!好一個(gè)“空心球”!
下面出場(chǎng)的是小杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧!他一下就搶過(guò)球，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。小杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿，好球啊!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩牛詈笸ㄟ^(guò)他們努力贏得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
以“籃球比賽”為話題的作文 4
春日暖陽(yáng)照射在球場(chǎng)上奔跑的健兒們的臉頰上，場(chǎng)上裁判的吹哨聲，場(chǎng)外此起彼伏的吶喊聲，為球賽增添了不一樣的色彩。
于這次比賽而言，仿佛大家沒(méi)有那么在乎輸贏，只是全力以赴，盡力做好自己的分內(nèi)的事，比賽的比賽，加油的加油，貼心的生活委員還為這些為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)準(zhǔn)備了運(yùn)動(dòng)飲料面包等，一場(chǎng)場(chǎng)比賽下來(lái)，給我內(nèi)心最深處的感受不在于我們是否晉級(jí)，是否贏了，而是為之拼搏，努力做好每一件事的`精神，我們看到的是第一場(chǎng)不知規(guī)則的女生們，到最后一場(chǎng)已有了戰(zhàn)術(shù)，有了配合；是即使受傷也要訓(xùn)練也要上場(chǎng)的男生們，沒(méi)錯(cuò)，他們打了一場(chǎng)漂亮的翻身仗。成功永遠(yuǎn)不是白來(lái)的，你能看見(jiàn)每晚留下來(lái)練習(xí)運(yùn)球傳球投籃的女生們，她們漸漸從別人那里獲悉比賽規(guī)則，毫不知疲倦地練習(xí)著；你能看見(jiàn)男同學(xué)們?cè)谂赃呄ば闹笇?dǎo)，場(chǎng)上沒(méi)有了平時(shí)的吵鬧，而是鼓勵(lì)的聲音，大概在對(duì)打的時(shí)候，男生放棄了平時(shí)打籃球的激烈，換化成了溫柔的男孩子，不斷球不蓋球，速度減慢了不少，在我們不知道的情況下，他們放了一個(gè)太平洋。
在這次比賽中我學(xué)到了很多，我感受到的是六班的凝聚力，我們不怕被嘲諷，被謾罵，即使知道自己和別的班級(jí)有很大的差距，也積極地準(zhǔn)備比賽，做到了做每一件事都用心，印證了那一句話，努力了不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。
我熱愛(ài)這樣的班級(jí)，熱愛(ài)這樣的生態(tài)系統(tǒng)。
以“籃球比賽”為話題的作文 5
體育課上，我和同班同學(xué)一起打籃球。我是紅方隊(duì)長(zhǎng)，何牧遙是白方隊(duì)長(zhǎng)。
比賽開(kāi)始了，白方先發(fā)球。牧遙雙手抱著球，東張西望，想傳給沒(méi)人防的白方隊(duì)員。我見(jiàn)狀，立刻用手勢(shì)提醒我方隊(duì)員去防住白方隊(duì)員，而自己跑到牧遙面前，踮著腳，伸長(zhǎng)脖子，兩只手臂揮舞著，不讓她有發(fā)球的機(jī)會(huì)。何牧遙見(jiàn)不好發(fā)球，就用力往上一拋，希望有隊(duì)員接住。我心想：怎能讓你得逞！我也猛地向上一蹦，接住了球，我迅速地奔向籃框，“一、二、三”投籃，可惜，“哐當(dāng)”一聲，球只碰了籃框一下便反彈到了地上，還被白方隊(duì)員接住了。我心想：可惡，這球怎么這么調(diào)皮！幸虧，這個(gè)搶到球的白方隊(duì)員手一滑，球又滾到我的腳邊。我拾起球，卻不小心做了一個(gè)三威脅，不能運(yùn)球了。白方隊(duì)員們見(jiàn)狀迅速抓住機(jī)會(huì)，就像籠子里放出來(lái)似的把我包圍住，使我動(dòng)彈不得。此時(shí)，周詩(shī)窈擠進(jìn)“籠子”，對(duì)我說(shuō)：“谷可歆，快給我球！”我立刻把球遞給她，不料，周詩(shī)窈手滑了。糟糕，球馬上就要滾出界了，王芊諾立刻撲上去，奪回了球，并傳給了我，我又一個(gè)轉(zhuǎn)身，做了一個(gè)三步上籃。“當(dāng)！”“進(jìn)了！”我們隊(duì)歡呼著。
最終，我們以一球的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了！“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，這次的'勝利就是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，這就是團(tuán)結(jié)的力量！
以“籃球比賽”為話題的作文 6
在烈日炎炎的大課間，我們班與五（1）班的籃球?qū)?zhàn)拉開(kāi)了序幕。大家不斷地為自己班的隊(duì)員加油鼓勁。
籃球運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)英姿颯爽，嚴(yán)陣以待。隨著一聲“噓”的口哨聲，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽開(kāi)始了。議論聲此起披伏，大家一直保持著緊張的.狀態(tài)。我們班的運(yùn)動(dòng)員熱血沸騰，努力地去搶球、投籃。在操場(chǎng)上，看似個(gè)子矮矮的張?zhí)焘暎瑓s能從高個(gè)子手中搶到球。對(duì)方的球拋過(guò)來(lái)了，張?zhí)焘曆杆俚嘏艿綔?zhǔn)備接球的同學(xué)前，盯住球，奮力地一跳，截到了球，并熟練地運(yùn)球、傳球。籃球“咚咚”的彈聲時(shí)而快，時(shí)而慢，更激起我們旁觀者不安的心，我們是多么希望自己班進(jìn)球啊！
“耶”的一聲，原來(lái)李駿恩投進(jìn)一球，得了兩分。當(dāng)時(shí)她搶到了球，毫不猶豫地跑到籃筐下，眼睛緊緊地盯著籃筐，萬(wàn)無(wú)一失地投進(jìn)了一球。雖然我們是那么的高興，但是（1）班的同學(xué)是那么的沮喪。接下來(lái)的比賽，（1）班更勇猛了，我們也不甘示弱，沒(méi)過(guò)多久。歡呼聲又一次在我耳邊響起，咋一看，原來(lái)李駿恩又投進(jìn)一球。我班運(yùn)動(dòng)員也高興起來(lái)，興致更高了，緊張的氣氛一下就飄到九霄云外。
后面的歡呼聲更多了，啦啦隊(duì)的同學(xué)看得津津有味。短短的20分鐘就一晃而過(guò)，最終我們班以14:0大獲全勝，祝賀聲又一次地響起……
以“籃球比賽”為話題的作文 7
今年的籃球賽，我度過(guò)了一個(gè)不一樣的節(jié)日。
臨近籃球賽，現(xiàn)在是9月份，十月份就要籃球比賽了，因?yàn)闀r(shí)間緊張，所以陸老師讓男生幫我們練習(xí)。
每天中午一吃完飯，大家就提著水杯一起去打球，一進(jìn)入籃球場(chǎng)便開(kāi)始生不如死的訓(xùn)練。首先，要繞著球場(chǎng)跑兩圈，然后，開(kāi)始做蛙跳。更要命的是，如果一個(gè)同學(xué)沒(méi)有做好，全部人都要做5個(gè)俯臥撐。就這樣，我們每天練得滿頭大汗，腰酸背痛，可沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
好不容易熬到籃球比賽了。當(dāng)天上午，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)籃球比賽。第二節(jié)課下課鈴一打響，老師就讓我們帶上水杯，去往籃球場(chǎng)。幾分鐘后，我們都換好了籃球服，做好了籃球比賽的`準(zhǔn)備。
嘀---的一聲，裁判吹響了哨子的聲音，我們的隊(duì)員李語(yǔ)晨一下子就搶到了球，然后運(yùn)球，傳球，投球，一氣呵成，每一步都非常完美。
啊！進(jìn)球了，我們得兩分！我非常激動(dòng)，接下來(lái)，我們又完美配合投進(jìn)了3個(gè)球，同學(xué)們一直在為我們喊加油，有些把嗓子都喊啞了。
最后，我們以8比6的兩分之差贏了六三班。我們回去以后，好好的慶祝了一下。不過(guò)也不能驕傲，后面的比賽還要再接再厲。
通過(guò)我們的奮力戰(zhàn)斗，最終我們贏得了六年級(jí)女籃球比賽的冠軍，老師們?yōu)槲覀兏吲d，我們自己也很激動(dòng)。不過(guò)，我還是很期待下學(xué)期的籃球比賽哦！下次繼續(xù)努力！
以“籃球比賽”為話題的作文 8
去寧波看籃球比賽是我們一家三口的共同愛(ài)好。昨晚，我又如愿以償了。
這一天，我們?cè)缭鐏?lái)到寧波雅戈?duì)栿w育館，比賽還沒(méi)開(kāi)始。想到以后能看到八一雙鹿男籃的風(fēng)采，不禁激動(dòng)不已。然而，當(dāng)我想到八一男籃的主力隊(duì)員、王、都受傷了，我就像抱在懷里的兔子一樣，懸著一顆心，心里忐忑不安。我的笑臉變成了苦臉。我覺(jué)得：八一隊(duì)缺那么多主力，休息時(shí)間比對(duì)手少一天。能贏嗎？
當(dāng)初，八一隊(duì)的`“絕望的三郎太”張勁松，與東莞新世紀(jì)隊(duì)的安南寧展開(kāi)了激烈的三分拉力賽。可能是太緊張了，雙方都沒(méi)打中。跑了一圈后，球又落到了張勁松手中。扔！我看見(jiàn)張勁松站在三分線外，看著球的框架，果斷地把球扔了出去。球繞著框架轉(zhuǎn)了幾圈，全場(chǎng)的目光都盯在調(diào)皮的籃球上。最后球掉到球框里，周圍響起雷鳴般的掌聲，我懸著的心終于落地了。
最精彩的是第四節(jié)。八一隊(duì)的后衛(wèi)李克把球傳給了新秀陳晨。陳晨漂亮的三分球?qū)⒈确謹(jǐn)U大到11分。八一隊(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)更加明顯，對(duì)東莞新世紀(jì)隊(duì)構(gòu)成了極大威脅。對(duì)手著急了：一個(gè)南寧摔跤，另一個(gè)選手摔倒了…搶球，斷球，投球，犯規(guī)…比賽進(jìn)行的更激烈了。對(duì)手發(fā)起了老虎般的進(jìn)攻，而八一雙鹿隊(duì)的隊(duì)員卻一點(diǎn)也不含糊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，讓對(duì)手無(wú)從下手。
“迪——”比賽結(jié)束哨聲響起。八一隊(duì)終于以96: 85的比分獲勝，走出了前兩連敗的陰影。
雖然今天很累，會(huì)很晚回家，但是因?yàn)殛?duì)員們不屈不撓的斗志，我很慶幸你們來(lái)了。
以“籃球比賽”為話題的作文 9
隨著一聲刺耳的哨子聲響起，男籃隊(duì)員垂頭喪氣地下場(chǎng)了。在最后一次比賽中，我班男籃輸了。前兩次的努力白費(fèi)了。我們輸?shù)檬悄菢硬桓市模驗(yàn)樵谏谧勇曧懫饡r(shí)，我們隊(duì)投出的球已經(jīng)在半空中了，這樣的話是算分的。可陳老師卻不給我們算分，還說(shuō)哨子響了就什么都不算了。我們爭(zhēng)吵了一番，可還是沒(méi)有結(jié)果。大家不歡而散。
我們咽不下這口氣，把希望和奪冠的重任寄托在了女籃的身上。
比賽開(kāi)始了，我不敢抬頭去看，是怕現(xiàn)實(shí)灼傷我的眼睛。突然，“耶——”一聲歡呼聲沖入我的耳朵，那聲音來(lái)自我的四周，把我束縛在里面。是我們班的聲音！原來(lái)我們進(jìn)球了！可不一會(huì)兒，一絲不安涌上我的心頭:這才第一個(gè)球，能贏嗎？沒(méi)等我想好，又來(lái)一陣歡呼聲，進(jìn)了嗎？我瞟了一眼四周，如閃電般快。是我們！一個(gè)球進(jìn)了，兩個(gè)球進(jìn)了，三個(gè)球進(jìn)了。我時(shí)刻注意對(duì)方那群“打醬油”的'，絲毫沒(méi)有聲音。我咽了口口水，慢慢地抬起頭，猛地看見(jiàn)我班女籃們奮勇?tīng)?zhēng)先，個(gè)個(gè)毫不畏懼。這樣更加襯托出了對(duì)方的力不從心。
勝利了，14比0。大家歡呼雀躍，笑聲戰(zhàn)勝了不甘心。
為了奪冠，只有讓另一邊還在打的三班贏了二班女生，我們就是冠軍。因此大家一反老樣子，為三班加油鼓勁。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，三班輸了。
這真所謂“輸?shù)貌桓市模A得痛快”！
以“籃球比賽”為話題的作文 10
“以球會(huì)友，相互交流。”這是學(xué)校體育館的一句口號(hào)、一條標(biāo)語(yǔ)。今天下午，我們班就和六（2）班進(jìn)行了一場(chǎng)三對(duì)三的籃球比賽。
隨著裁判的一聲哨響，激烈的籃球比賽開(kāi)始了。王嘉煥率先搶到了球，他快速運(yùn)球，用一連串的假動(dòng)作躲開(kāi)了對(duì)手的追趕，接著他雙腿一跳，兩手一拋，籃球便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在了王錦軒手中。對(duì)方反應(yīng)也很快，立刻奔到了王錦軒面前，企圖將球奪過(guò)來(lái)，但王錦軒左沖右突，死死護(hù)住了球，令人無(wú)從下手。終于，對(duì)方瞅著了一個(gè)空隙，伸手就要將球奪過(guò)來(lái)，王錦軒卻一把撈起球來(lái)，將手一揚(yáng)，傳球給了莊佳誠(chéng)。莊佳誠(chéng)剛接到球，立刻緊跑幾步到了籃筐下，一躍而起，送出了籃球。
籃球在籃筐邊沿轉(zhuǎn)了幾圈，全場(chǎng)的目光都集中到這兒了，我們?nèi)计料⒛瘢瑩?dān)心球會(huì)掉出來(lái)。場(chǎng)上選手更是嚴(yán)陣以待，只見(jiàn)他們兩手向上伸，雙眼緊盯著籃球，腿微微彎曲著，隨時(shí)準(zhǔn)備接住下落的籃球。終于，籃球篤定地進(jìn)了網(wǎng)中。“耶！”場(chǎng)下頓時(shí)爆發(fā)出了熱烈的歡呼聲，大家都情不自禁地鼓起了掌，掌聲持久不息。再看場(chǎng)上，莊佳誠(chéng)已經(jīng)在又一次地向籃筐的方向沖去了。王嘉煥正攔截著二班的一名選手：對(duì)方往東，他也往東；對(duì)方向西，他也向西，他還把手臂張開(kāi)，像護(hù)崽的.母雞似的，把對(duì)方死死地?fù)踉诹饲驁?chǎng)邊緣，任是怎樣的假動(dòng)作也不為所動(dòng)……
最終，我們班的選手憑著精湛的球技和默契的配合贏得了比賽，大家也更深切地體會(huì)到了團(tuán)體的榮譽(yù)感。
以“籃球比賽”為話題的作文 11
今天，初二年級(jí)的班級(jí)球賽如期舉行，輪到我們和164班交手了。對(duì)于他們的強(qiáng)大，我也有所耳聞。首發(fā)三人都是校隊(duì)的主力，就連替補(bǔ)的實(shí)力也不容小覷。
熱身運(yùn)動(dòng)后，主裁判吹響了開(kāi)賽的哨音。雙方兩位球員全力跳向空中，爭(zhēng)奪著球權(quán)。不好，對(duì)方拿球了！我趕緊轉(zhuǎn)入防守，無(wú)奈對(duì)方在我們?nèi)说膰范陆叵氯詠?lái)去自如，最后上籃得分，接著場(chǎng)外爆發(fā)出一陣掌聲。“不能丟了咱170班的臉！”我和隊(duì)員說(shuō)著。換發(fā)球后，我在弧頂運(yùn)球，尋找機(jī)會(huì)，這時(shí)我見(jiàn)馮佳凱有了空位便傳球給他，籃球就像一枚制導(dǎo)導(dǎo)彈，精確無(wú)誤地被傳入他手中。馮迅速調(diào)整姿勢(shì)，用他那極富個(gè)性的'動(dòng)作完成投籃，即使球員竭力防守，但球還是以一條弧線應(yīng)聲入網(wǎng)。
下半場(chǎng)，對(duì)方派出了內(nèi)線大塊頭，顯然是發(fā)現(xiàn)了我們班內(nèi)線的短板，他在內(nèi)線大砍大殺，連續(xù)得分。眼看比賽要失去懸念，李仕杰站了出來(lái)，他先是搶斷，然后助攻馮佳凱，我當(dāng)然也不甘示弱，一個(gè)高難度繞掩護(hù)跳投，球幸運(yùn)地彈入籃筐。場(chǎng)外又響起雷鳴般的掌聲！
但對(duì)方終究是冠軍種子隊(duì)，我們還是稍微差了一點(diǎn)。14：11，終場(chǎng)哨響，我們惜敗。但是逢敵必亮劍，輸也輸?shù)霉鈽s，不給自己留下遺憾！
賽后，對(duì)方球員還來(lái)問(wèn)候和鼓勵(lì)我們，他們說(shuō)的對(duì)，下一場(chǎng)加油！
以“籃球比賽”為話題的作文 12
周五上體育課，我們籃球家庭的期待終于來(lái)了。老師剛說(shuō)可以上體育課，大家就從后門沖出去，像洪水一樣沖到操場(chǎng)兩邊打籃球。
我們一共10個(gè)人，我和張偉，黃少天，玉佩，華磊；何明朗和姜浩，李強(qiáng)，張飛，劉強(qiáng)。比賽準(zhǔn)備好了，張偉和何鳴朗把球拋向天空，這就是開(kāi)始。
張偉是一匹大馬，先搶球，但他們也不吃粥。他們集合起來(lái)，包圍了張偉。太多廚師搶了它。張偉急于看到他們走上前線。他沒(méi)有和他們糾纏，果斷地把球傳給了黃少天。“二等虎將”李強(qiáng)大步跨過(guò)，與黃少天相撞。黃少天又小又聰明，從李強(qiáng)胯下把球傳給了我。原來(lái)是兇張飛，我趕緊傳給了張偉。張偉雙手把球放在頭上，彎下身子又跳了起來(lái)。所有人都異口同聲地看著他。他用力一投，球沒(méi)碰到球桿，空心的！“耶！”我們舉手做了一個(gè)“v”型，但是他們組并沒(méi)有灰心，擠在一起不知道說(shuō)什么。另一輪，他們組這次改變了進(jìn)攻方式，用李強(qiáng)防守張偉；少年防我；張飛為黃少天辯護(hù)，但其他人沒(méi)有。江浩和明明用“s”型傳球，無(wú)人可取。一個(gè)在西方，一個(gè)在東方；左邊一個(gè)，右邊一個(gè)；何鳴朗投籃不中，球落到姜浩手里。我們只要看著就行了，但是張偉不是省油的`燈。他們不注意的時(shí)候突破防線，撿球，投一球得分，我們歡呼。
我們以24: 8贏得了一場(chǎng)大勝。“鈴鈴貝爾。”放學(xué)后，我們組的每個(gè)人都笑逐顏開(kāi)，笑著說(shuō)再見(jiàn)回家。今天的籃球比賽真是一個(gè)好時(shí)機(jī)！
以“籃球比賽”為話題的作文 13
籃球比賽，不僅個(gè)人要體格健壯、技術(shù)高超，更多的還要靠團(tuán)隊(duì)的配合以及團(tuán)隊(duì)的精神狀況，一個(gè)人強(qiáng)，并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)。在上次西湖區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中，一場(chǎng)比賽的最后2分鐘，讓感悟到了上面的'這個(gè)人生哲理。
那天，大家行知小學(xué)與省府路小學(xué)開(kāi)始了上午的第一場(chǎng)比賽。他們的實(shí)力與大家旗鼓相當(dāng)，所以在比賽的前88分鐘，兩隊(duì)的比分很膠著——對(duì)方進(jìn)一球，大家還一球，對(duì)方罰球得一分，大家也罰球得分，兩隊(duì)步步為營(yíng)，比分交替上升，誰(shuí)都沒(méi)法打破僵局領(lǐng)先對(duì)手。還剩最后2分鐘，自己的體力飛速降低，他們憑著著體力優(yōu)勢(shì)飛速的拉開(kāi)了比分，2分、4分、7分……大家感覺(jué)到?jīng)]期望了。為了穩(wěn)定局面，教練請(qǐng)求了暫停，在暫停休息的時(shí)候，大家有的開(kāi)始抱怨，有的在胸口畫(huà)十字架，有的在找東西發(fā)泄……，唯獨(dú)教練不慌不忙，跟大家講：逼他們出招，逼他們出招……
大家一個(gè)個(gè)調(diào)整好心態(tài)，用教練給大家布置的戰(zhàn)術(shù)一個(gè)一個(gè)耐心的試，但都難以推行。
比分依舊拉開(kāi)著……
但是大家毫不氣餒，在不犯規(guī)的狀況下實(shí)行了“閃電戰(zhàn)”，居然奇跡般的追平了比分，把比賽拖入了加時(shí)賽。在加時(shí)賽中，大家乘勝追擊，獲得了比賽的最后勝利！
這次驚心動(dòng)魄的比賽說(shuō)明：兩強(qiáng)相遇，勇者勝。大家能取得這場(chǎng)比賽，不僅僅靠隊(duì)員們的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，更要緊的是大家不氣餒、不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>
以“籃球比賽”為話題的作文 14
籃球賽，相信大家都看過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可我打過(guò)一場(chǎng)使我記憶猶新的籃球賽。
那一次體育課，教師一解散，我和周楊皓、范子滔、劉澤元他們組成的“業(yè)余組”一拿到籃球機(jī)立馬沖向籃球場(chǎng)，開(kāi)始了我們的比賽。進(jìn)過(guò)幾番協(xié)商，我、周楊皓、范子滔、劉澤元為一組，周建輝、余寧滔、鄭邦宇、李嘉健為另外一組。
不一會(huì)兒，我就從周楊皓手中接過(guò)球，立馬跑近籃框旁，向上一躍，可正好這時(shí)，周建輝跳上來(lái)阻攔，但我跳得比他高，球任然沒(méi)有受影響，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，落入籃框，2：0!之后，我們由周楊皓發(fā)球。只見(jiàn)他一個(gè)妙傳傳給了劉澤元，劉澤元飛快地把球帶出三分界，然后傳給了他的好哥們----范子滔，范子滔急忙投球，也許他用力不夠大，球擦了一下籃框就掉了下來(lái)。球一掉下來(lái)就被李嘉健搶到了，他一跑出三分界就投，結(jié)果連籃框都沒(méi)碰就掉了下來(lái)，還出了界。我們說(shuō)：“哈哈，這就是逞個(gè)人英雄的下場(chǎng)。”之后又是我們發(fā)球，這次十分順利，我一出三分界，用一個(gè)后轉(zhuǎn)身甩掉了鄭邦宇，直接投籃，只見(jiàn)球在籃筐上畫(huà)了一個(gè)圈，像想跳出去一樣，可最終也只好垂頭喪氣地掉入框中，4：0!比賽繼續(xù)進(jìn)行著……教師吹哨了!下課!我們趕緊將球放回器材室。這次比賽的結(jié)果是我們12：2大獲全勝!
這場(chǎng)比賽是我第一次和這些同學(xué)打，就打得這么好。并且告訴你一個(gè)小秘密，這12分里有10分是我得的，我還行吧
這是一場(chǎng)激烈的籃球賽，給我的'留下了難忘的回憶!
以“籃球比賽”為話題的作文 15
今天，我們沒(méi)有作業(yè)，作業(yè)是今天早上完成的。下午四點(diǎn)，我去找宋健、呂慧、孟清河和劉建國(guó)打了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
比賽開(kāi)始，我們先發(fā)球。因?yàn)槭?比2，半場(chǎng)就夠了。半場(chǎng)時(shí)我把球給了隊(duì)友。他獨(dú)自把球投進(jìn)了籃筐。我覺(jué)得他做不到，我就在他身后拍了拍他的手，他跨步下把球傳給了我。我接到球后，敵隊(duì)馬上派人防守我。我投了一個(gè)假球，他跳起來(lái)掩護(hù)我，但我很快超過(guò)了他。我在籃筐附近投了一個(gè)跳投。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)力氣，球打在紅筐上彈了出去。雖然彈了出來(lái)，但還是被我們搶到了。他補(bǔ)球了。我鼓掌。我?guī)虻交@下突然跳投。這次我沒(méi)有讓球飛出去了，而是直接入網(wǎng)了。我們以4比0領(lǐng)先他們2個(gè)球。也許我們有點(diǎn)驕傲我連球都沒(méi)發(fā)好。球被對(duì)方搶走后落到高個(gè)子手里就不好了。他單鉤飛入網(wǎng)中。雖然是敵人的進(jìn)球，但是很漂亮的進(jìn)球，我鼓掌。他們服務(wù)。他們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員一勞永逸地打了兩場(chǎng)，我們隊(duì)又把球打?qū)α耍揖捅е驔_進(jìn)了籃筐。我的'隊(duì)員擋住了我，我順利地進(jìn)了籃筐。一個(gè)三步上籃，球在籃筐兩邊跳來(lái)跳去，最后球跳進(jìn)了籃筐。這是一個(gè)精彩的進(jìn)球，在場(chǎng)邊的妹子拍手叫好。現(xiàn)在我們6: 2領(lǐng)先。接下來(lái)他們隊(duì)開(kāi)始反擊，他們立刻以333，546: 8領(lǐng)先。我們又開(kāi)始認(rèn)真玩了，但是一塊地太滑了，我當(dāng)場(chǎng)摔倒，看起來(lái)像只烏龜。
最后他們一個(gè)隊(duì)籃球打得不好，只有一個(gè)大個(gè)子在打，但是拳腳難打四手。最后，他們隊(duì)被打敗了。最后我們12: 8贏了比賽！
以“籃球比賽”為話題的作文 16
到了外面，我們不約而同的奔向我們期盼以久的戰(zhàn)場(chǎng)，在那里留下我們敏捷的身影，在那里我們我們盡情的揮灑我們的汗水，在那里我們收獲了喜悅。
比賽開(kāi)始了，對(duì)方搶到球，不過(guò)很快便被我們圍得水泄不通，他卻憑借靈活擺脫了重重阻攔，只見(jiàn)他如一道閃電，飛奔到三分線，一個(gè)三步籃，球進(jìn)了。輪到我方放球，只見(jiàn)我雙腿彎曲，雙手拾球，高高躍起，一連串的動(dòng)作一氣呵成，把球送了出去，很快地比分不相上下。此時(shí)，觀看的'同學(xué)們也沸騰了，有的揮舞著雙臂高聲吶喊，嗓子都喊啞了，吶喊聲，尖叫聲，助威聲響徹云霄。此時(shí)，我們又滿血復(fù)活，激烈的戰(zhàn)斗也拉開(kāi)了帷幕。
對(duì)方發(fā)球，只見(jiàn)敵方隊(duì)員飛奔籃下，但被我方搶斷，只見(jiàn)我方隊(duì)員幾個(gè)假動(dòng)作，把對(duì)方弄得暈頭轉(zhuǎn)向，他左突右沖，來(lái)到了三分線外，只聽(tīng)他大喝一聲，球仿佛像長(zhǎng)了眼睛直奔籃筐。我方士氣就像安了加油棒，士氣大增。只見(jiàn)我方斷球傳給了我，只剩最后兩分鐘，我咬緊牙關(guān)，突破敵人防守線，最后閃電般來(lái)到籃下，一個(gè)三步籃，勾了上去，球也像施了魔力，打板進(jìn)籃。
最后一分鐘，我們一個(gè)個(gè)都?xì)⒓t了眼，只見(jiàn)對(duì)方拿球，被我斷開(kāi)，只見(jiàn)我到處亂串，尋求突破口，我抓住空隙把球傳給隊(duì)友，隊(duì)友接球騰空一躍，把球從下往上推出，球進(jìn)了!
以“籃球比賽”為話題的作文 17
今天，是我們班打籃球的日子，也是我們班打輸了的日子，為什么呢，就看下面的文章吧！
首先，又是開(kāi)始的那一段的放松活動(dòng)，很顯然，我們班想投中，然而，籃球直接飛出筐外，真是應(yīng)了那句話了，這籃筐有毒，籃球掉在地上跳的幾下，仿佛在說(shuō)：
“投不重，投不重。”然后就是比賽開(kāi)始，首先，小陸一馬當(dāng)先，直接沖了過(guò)去，想要拉住別人的球，可是很可惜，這次的`對(duì)手不同往常，是一群菜雞，反而是有理有素的“軍人”陸續(xù)竟然一反常態(tài)的沒(méi)有搶到手，全場(chǎng)也是大為吃驚，我驚的下巴都要掉下來(lái)了，最讓人吃驚的是，我們隊(duì)都沒(méi)有拿下首分，最終還是被小程給拿下來(lái)了，主要還是其他同學(xué)沒(méi)有去占位，不然應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)點(diǎn)，最開(kāi)始，我還是滿懷期待。
到后來(lái)，我簡(jiǎn)直是滿腔怒火，本該得的分，最終卻沒(méi)有得到，更重要的是，往日他們之中的威風(fēng)都去哪了？難道都沒(méi)了嗎？看著他們往常打球的樣子，跟現(xiàn)在的球球都被奪去，我是非常的生氣，顯然小陸還好，其他人根本發(fā)揮不到平常的水平，更可惡的是，他們班竟然耍陰招，老師竟然還沒(méi)有看見(jiàn)，明明就是假摔呀，假摔，我們班每個(gè)人也都是這么認(rèn)為，哪像小陸那次摔的，都好幾天都要去圖書(shū)館了，可我瞅了瞅，傷都沒(méi)有，最后的得分比上次打八班還要慘，第二場(chǎng)更是別提了。
這場(chǎng)雖然我們敗了，但是，失敗乃兵家常事，從中我還領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，然后你還：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，并且在打籃球的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)精神合作非常的重要。
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