【實用】運動的作文600字匯總10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的運動的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文600字 篇1
1. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
4. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
8. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
9. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的.真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
11. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
14. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
15. 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
16. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
17. 詳略安排不當，主次不夠分明。
18. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
19. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
運動的作文600字 篇2
第一場比賽是一二年級的女子50米沖刺跑。
那些小女生已經在跑道上做準備了，她們有的踢踢腿，彎彎腰；有的在原地練習加速快跑；還有的做彈跳訓練，蹲下又一躍而起像可愛的小青蛙。只待發令槍一響，她們就會飛奔出去。
“各就各位，預備！”
“砰——”槍聲一響，站在跑道上的同學們，瞬間像點燃的炮仗，沖出了起跑線。她們有的咬緊牙關，像繃緊的彈簧；有的神色自若，腳步輕盈；還有的跑的非常快，頭發都飄到后面去了……雖神態各異，但我依然能感受到她們各有各的緊張。
瞧，那個099號運動員，是個扎馬尾辮的小女孩。她的辮子配合著她的步子，有節奏的左右甩動。她沖在了最前面，是跑得最快的，也是最有希望得第一的，大家的目光都被她吸引過去。突然，她的頭發散了開來，＂哎呀，糟糕！＂原來是皮筋斷了，我在一旁看著也為她著急，真為她捏了一把汗。但她并沒有停下來，還是那樣的節奏，任由黑色的'長發飄揚在空中，一直奔向前。她的雙眼緊緊盯著那中間的那根彩色的繩子，嘴巴繃得緊緊的，兩腿邁得更有力了。跑道兩側是她的同學，正在為她吶喊助威：＂小菲，加油！小菲，加油！＂她突然發力，跑地更快了，雙臂快速地前后擺動，她也拼命的向前沖，漸漸的，漸漸的，越變越快，越變越快。僅剩10米的沖刺，5米，4米，3米，2米，1米??到終點啦，在大家的歡呼聲中，她贏得得了小組第1名！我也情不自禁的為她鼓起了掌。
隨后進行的是我們高年級的各項比賽。跳繩、跳遠、跑步等，我們班都取得了不錯的成績。特別是我參加的跳繩比賽，我一直以為自己的最好成績就是180多個，比賽那時，我拼盡全力，奮力一搏，結果讓我驚訝，我居然跳滿了200個。真是時時都有驚喜，處處都有意外啊。
這次運動會，參加比賽的同學們在精彩的過程里有了不同的收獲，圍觀的同學們也目睹了一場場的精彩。比賽結束了，但我們的熱情沒有散場，都等著來年再戰
運動的作文600字 篇3
運動是一切生命的源泉；如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧，如果你想聰明，跑步吧！我健康，我快樂，健康快來一起來。
達芬奇說：運動是一切生命的源泉。只有運動，身體才能健康成長。
有一次，我生病了，只有一點小感冒，流鼻涕，然而我想，這沒有什么，過幾天自然就好了，然后就拖著不去買藥，因為我一看見藥，心里就有一種恐懼感，所以才不想買藥。過了幾天，病情況越來越嚴重了，我想，這下怎么辦呢。？情況有點嚴重了。是去買點藥吃呢；還是一直拖下去呢？我不知所措，過了好久，我又想了想：算了，還是不買藥了，過不了不久就會好的。
直到有一天，我在某一個地方聽到大人說；其實，像一些人嘛，感冒了，就去買藥吃，但是一些小感冒，可以不用買藥的。但是如果每天早晨，早一點起來，跑一下步就好了。我聽到了這些，于是就更自豪地說，可以不用買藥了，我自己就可以好起來。
第二天，早晨，我很早就起來了，我6點多鐘起的`床，把臉洗了，牙刷了，吃了飯，便去跑步，耶，應該跑多遠呢！于是我仔細思考了一會兒，就隨便跑一下就可以了。
于是，吃了飯，我就去跑步了，在自己放松的時候，跑步其實是一種享受，跑著跑著，便有了一切汗水，這時只感覺全身非常熱，于是我就找了個地方停了下來，休息了一會兒，我又接著跑，跑了大概一個多小時，我想差不多了吧！明天再來。于是我又慢慢跑回去，當我跑回家的時候，已經筋疲力盡了。然后就躺在床上休息了一會兒。第二天早上，肯定就要好了，于是，我又接著跑……
第三天早上我起來感覺更好了，于是，我下定決心，再跑幾次，肯定就好了。于是我又跑了起來……
經過五六天的跑步，我的小感冒，也好了，這時我高興地說：耶，我終于好了，太好了，看來跑步真的很好。跑步流了汗，一身輕松，精神倍爽。
我運動，我健康；我健康，我快樂！我決心天天跑步。
運動的作文600字 篇4
秋季運動會日記一下午，就是一年一度的運動會，操場上，同學們都激情萬丈，熱血蓬勃，我站在起跑線上，等待著裁判發令，躍躍欲試，大家都期待這一次的比賽，隨后，裁判員喊著：“各就位，預備”“砰”一聲響亮的槍聲響起，一個個運動員就像一只只脫了韁的駿馬，飛馳而去，每一個人都向著終點沖去。
我奮力直追，向著重點沖去，隨著秋風與臉擦身而過，也伴隨著同學們的鼓勵，又更加一把勁，直沖而去，最終以10。43秒跑完了簡短的100米，以第二名的成績進了決賽。
休息時，班上的'同學為我喝彩，老師們對著我親切的說：“待會還要更加一把勁！”進入了決賽，我緊盯著終點，裁判發令后，直沖終點。以10。53的成績獲得了第三名，在頒獎臺上，手里拿著獎狀，心里開心得似乎開了花。
所以，凡事只要努力就可以獲得成功。
秋季運動會日記二今天下午，晴空萬里，第11屆學校運動會開始了，我們班參加了實心球、50米賽跑、立定跳遠這三個項目。按照老師的安排，由我帶著一隊同學到50米賽跑現場去為我們班的運動員們加油鼓勁，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了，運動員們摩拳擦掌，各自做著準備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下，運動員們像離弦的箭向終點沖去，一開始，大家不相上下，不一會兒就分出了高低，莊漸漸地落在別人后面，我們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊，加油！莊，加油！”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因為一開始輸得太多，最后只取得了小組第五名的成績，但我們相信她已經盡力了。
運動的作文600字 篇5
星期三，是個美好的日子。天氣格外晴朗，天空純凈明潔，宛如一匹碩大的藍緞子。我們小學全體師生迎來了一年一度的春季運動會。運動員們一個個生龍活虎，在充滿歡聲笑語的比賽場上摩拳擦掌，準備大顯身手。
比賽場上一片沸騰，精神煥發的運動員們個個臉上散發出自信的光芒。在紅白相間的跑道上正舉著激烈的二百米中長跑。隨著裁判一聲令下，先手們就如閃電一般沖了出去，跑道上看不風人影，只聽見耳邊呼呼的風聲，還沒等你反應過來，她們就和你擦肩而過了。看，那不是我們班的張的妮嗎？只見她腳下生風，就像一支離弦的利箭一樣飛奔著。“加油！”“加油！”跑道兩旁，拉拉隊員們喊著得面紅耳赤，都想讓選手們為班級爭光添彩。
比賽場中央投擲壘球的`比賽更加引人注目，這可是我比賽的項目呀！輪到我了，我拿起壘球在面粉里滾了滾，緩緩地舉起手，只見裁判的手向下一揮，我連忙奮力把手中的壘球向遠處擲去，只見它劃過半空，像飛毛腿一樣沖了出去。“哇！投得真遠啊！”我興奮地跳了起來，身旁的拉拉隊員們也歡呼雀躍。
沙坑邊也是精彩不斷，好戲連連。那里正在舉行“跳高大王”爭奪賽，小選手們都胸有成竹、不甘示弱。只見一個眉清目秀的小姑娘，兩只大眼睛烏黑晶亮，隨著裁判的一聲令下，她向后退幾步又加速往前跑，忽然凌空一躍，像長了天使的翅膀似的，干凈利落地跨躍了欄桿。“成功啦！”掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起，奏響了一首動人的樂曲。只見她神采飛揚，臉上露出了燦爛的笑容。
真是令人難忘的星期三，我要永遠記住這個日子，讓這一天成為我童年的美好回憶。
運動的作文600字 篇6
經過昨天一天的努力，我們班的同學有許多都得了金牌，呵呵呵，我的作業大部分也搞定了，今天早上的天氣格外晴朗，鳥兒也嘰嘰喳喳的叫喚著，仿佛也在討論這次的體育文化節，陽光透過樹葉與樹枝交叉的縫隙處直直地照著我的身體，好暖和，心情也變得很亢奮。我剛到學校不久，1500米的長跑就開始了，我慢慢地往班級的位置走著。咦？那是我們班的嗎？好像是陳某某啊！肯定看錯了，不！是他，加油啊！他就在第一啊！還有一個人，超他，嗯，加油啊，“誒！跳遠，王某某也在那呢！”“好啊，走啊！”……
老師的拍球接力跑大賽——
最后一個項目，竟是老師的，沒錯啦。是應該讓老師也享受一下烈日下的狂歡，“準備，開始！”我的目光隨著最右邊的那位老師跑向前方，可那位老師也太過激動了吧，竟摔了個大跤，我身后一位女生的手搭上我的肩膀，湊近我的耳邊對我說，“你看！趙老師的表情。”哇塞！老師的表情可不是一般的囧，著急的`她竟將那位還未將球給她的老師，一把推到后面（也不過是輕輕的拍了下），搶過球（算接了，只不過她比別的老師靠前），急匆匆趕往前面去（這一段寫的夸張了些哦），我忍住笑，繼續看了下去，最后還是趙老師那一組獲得了絕對性的勝利啊……
圣神閉幕式開啟——
迎著烈日的照射，汗水盡情釋放，體育文化節要結束了，真是令人眷戀啊，蝦米？！要頒發獎項了，我嚴肅地站在原位，可……唉~我們班只發了一個獎，但，沒關系，這次的體育文化節使我明白了我們班已經開始慢慢團結一致了，合為一體了，（期待ing~）雖然體育文化節要明年才能舉行了，但我還是會默默地等待……
運動的作文600字 篇7
說到運動達人，我就會想起我班級里的運動健將――小明。
“運動健將”這個稱號給他還真是一點都不夸張，因為我們整個班的同學都很認可他的體育才能，畢竟像他這種能在運動會上拿到三枚金牌的人已經可以說是十分的厲害了。對于他來說，像打籃球，跳繩，50米賽跑等等運動項目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測，體育老師打算檢測我們的跑步能力，規則是這樣：在賽道上跑四個來回，每個來回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的，你想，我們跑100米都已經累得氣喘吁吁的，更何況來回100米呢？還是四個還會，相當于400米了！怎么想都覺得有些可怕。但是小明和我們不同，他一個人在旁邊做熱身運動，完全不緊張，而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個跑的。當老師喊開始的時候，他就像箭似的飛奔了出去，遠遠的跑在了前頭，后面的'同學就像是他的追隨者一樣，很難追上他，有些還被選遠遠的甩在了后頭，看樣子是肯定追不上的。當他們在跑第三個來回的時候，小明已經在跑第四個來回了。很快的，小明跑完了所有的來回，完全的獲得了第一名，而他的所有對手們剛跑完就全都累到在了地上，大口的喘著氣，小明子是稍稍平復了一下自己，喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了，完全不像是一個剛跑完步的人。不得不說他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害，而且打籃球也是他的強項。每次他打籃球的時候，旁邊都會圍著很多的人觀看，而且他的變現也總是這么出色，和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的，并且他還一投一個準，從不失誤。
正因為小明的體育能力十分出色，所以他才能獲得了“運動健將”這個稱號，并且還是公認的運動達人。
運動的作文600字 篇8
晚風習習，星光閃閃。
大操場上，一群少年正在玩滑板：前行、飄移、旋轉……那真叫“爽”！我看得著了迷。“要不要買一個？”老爸問我。“不要。”“為什么？”“我怕摔跤！”“怕摔跤就真的不想要嗎？”在老爸的說服下，我還是買了一只滑板。
晚上寫完作業后，我就和小伙伴們來到操場上學滑板。學著大哥哥的樣子踩上滑板，可是它根本不聽使喚，我腿沒扭動，只是膀子甩來甩去，很快就摔了一跤。“看看別人是怎么滑的，注意觀察。”老爸說，“再來！你能行！”
只得硬著頭皮再踩上滑板，我告誡自己：決不能放棄。不一會兒，就累得滿頭大汗，腰酸背痛。一不小心，又跌倒在地，跌得鼻青臉腫。此時，我很灰心，真想打退堂鼓。不知什么時候，爸爸又站在我的面前：“跌倒再爬起，否則就會前功盡棄。”在爸爸的鼓勵下，我又踩上了滑板……
天道酬勤。我堅持不懈地練習，沒過幾天，有了較大長進。只要心夠決，什么都能學會。經過無數次的失敗，我逐漸掌握了滑板的技巧：先把左腳踩在前面，然后右腳蹬兩步地，接著雙腳踩在滑板上，左腳做支撐，右腳來回擺動，這樣滑板就滑了起來。現在，我雖然對滑板的滑法已經了如指掌，但是還會經常從滑板上重重地摔下來，然而我又堅強地站了起來，繼續向目標前進，就是這種永不放棄的決心支撐著我，使我熟能生巧，讓我學會滑板運動。
我愛滑板運動。它鍛煉了我的'身體，磨煉了我的意志，教會我與困難作斗爭。從中我領悟到一個深刻的道理：青少年要從小磨煉意志，克服成長道路上的艱難險阻，練就本領，成為國家棟梁。
踩上滑板，漂移、前行……
運動的作文600字 篇9
對于我來說，初中的第一次運動會是最特殊的，有種說不出來的感覺。
早晨七點起床，這是我星期一至星期五起得最晚的一次，然后我悠哉悠哉的騎車到學校。突然感覺學校里彌漫著一股活動的氣息，有的人練習跑步累得滿頭大汗，有的人練習跳傘坑弄的鞋里面全是沙，有的人練習跳遠，不小心崴了腳，大家都為了運動會做準備。但別人終歸是別人。我們班呢？雖然同學們也信心滿滿，但我心中一直有一種憂慮。我們班這次期中考試考了七年級第一，我覺得世界上沒有兩全其美的班級，所以我們班的體育應該不怎么好，可出乎我意料的.是，我們班的飛毛腿崔志鵬竟然得了冠軍，我真替她高興，他在賽場上，像一匹駿馬，你一根離弦的箭，似一只勐虎，沒有人能不被他的氣勢嚇倒也許這就是他取得成功的原因。
有成功也有失敗，好比我們班的胡書瑞，他雖然天天在班上覺得自己很厲害，破了一道可是一到實際比賽中才知道人無完人，但就算他沒有比好在大家也是不會怪他的，最讓同學們感到心中不是滋味的是，他比完了賽也不給同學加油，而是坐在后面聽音樂，一點都沒有集體意識還。
一件事讓我印象最深刻，有一位高年級的大哥哥，當時他正在跑4乘100米接力賽，他的速度快得驚人，就在一剎那不知為什么他腳下一滑摔了一跤，但他并沒有放棄站起來接著跑，不信他又摔了一跤，但他依然那么堅強迅速的爬起來，將自己手上的棒子交給前面那位同學，然后他又走到操場上，一位同學跑過來幫他拍去身上的灰，并問候他：你沒事吧！他說沒事，此時他的眼睛依然注視著比賽的同學，這就是摔倒了再爬起來的精神。
這次運動會雖然我只是看客，但我學習到了運動員的堅持和勇氣，場上的點點滴滴都是如此震撼我。
運動的作文600字 篇10
升入初中的第一次運動會，有遺憾，也收獲了很多。
運動會在高中體育場舉行，我們所有的同學都特別期待，因為運動會肯定很好玩。可是讓我擔心的，是那一千五百米的長跑。說實話，我真的不擅長跑步，可是，老師同學們這么信任我，我只能盡力而為了。
運動會的開幕式特別隆重，有鼓樂隊和彩旗隊，還有裁判員代表和運動員代表宣誓。接下來比賽，我們看得也特別過癮。等著我的`，是那極需毅力的一千五百米比賽。車到山前必有路，比賽前，不知道艱難的我一直這樣想。到了比賽的時候，我卻有些膽怯了。
“初一女子一千五百米運動員，請到檢錄處點名。”聽到喇叭里傳出這句話，我心頭不禁微微一顫，我的兩個好朋友陪著我去了，盡管她們一直在鼓勵我、安慰我，可我心里還是沒底。終于，我站在了紅色的跑道上，槍聲一響，我飛快地跑了出去，忐忑不安的心情，也慢慢散去。一圈、兩圈……慢慢地，我開始體力不支，意識越來越模糊，步伐也越來越慢。班里的同學給我加油，我的好朋友李嘉怡和劉茗昕在跑道內部的草坪里跟著我，給我鼓勁。當我累得只能大口喘氣，全身乏力，恨不得趴在地上時，她們的加油聲使我腦中猛一清醒，便又充滿了力量，繼續向前跑去。在她們的鼓勵中，我慢慢完成了比賽。雖然我累得上氣不接下氣，可成績不太理想，我很沮喪。這時，我的好朋友李嘉怡和劉茗昕過來安慰我，她們對我說：“成績不理想沒關系，我們都知道你盡力了，難道這還不夠嗎？下次繼續努力唄！”說完了，我看看她們，她們看看我，我又看看觀眾席上的老師和同學們，我們不約而同地笑了。是啊，我盡力了，難道這還不夠嗎？
經過這次運動會，我不但得到了快樂，而且我們三個也更加珍惜我們的友誼，這是我最大的收獲！
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