運(yùn)動(dòng)的作文集合（4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會終于來臨了，校長大聲宣布:“大會開始”，全校歡欣鼓舞。
在我們六年級的大會操表演完后，就是一連串讓我們大顯身手的比賽了。我們六年級“花轎人抬人”的趣味競賽，要由兩個(gè)人抬一個(gè)人，每個(gè)人使出吃奶的力氣抬起上面的同學(xué)，抬人的同學(xué)都汗流夾背，被抬的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚，深怕自己會摔下來。
馬上就要換我們六年級跑團(tuán)體接力了，老師把團(tuán)體接力的同學(xué)叫來暖身，叮嚀我們一些注意事項(xiàng)。終于要上場了，每個(gè)選手精神飽滿，神采奕奕，各各都是佼佼者，我是班上的第一棒，心里非常緊張也非常驕傲。“砰！”槍聲一響，我奮不顧身的往前沖，上氣不接下氣的一直跑，很快的把棒子交給第二棒的'同學(xué)，目前我們班第二名，這時(shí)加油聲此起彼落、震耳欲聾，我也大聲的喊:“加油！快跑啊!”在熱鬧的加油聲中，比賽結(jié)束了。
下午，頒發(fā)錦旗的時(shí)候到了，我們班的趣味競賽指得了第六名，全班都覺得很可惜，當(dāng)老師念到六年級團(tuán)體接力時(shí)，每個(gè)人都屏住了呼吸:“第一名六年七班，第二名六年八班”萬歲！我們第二名，萬歲!每個(gè)人都大聲歡呼，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)身材都較瘦小，有這樣的成績我真的好高興，萬萬都沒有想到哦!
回到教室，老師拿著錦旗和我們一起拍照，每個(gè)接力賽的同學(xué)還在錦旗上簽名，留下美好的回憶，因?yàn)檫@是我們在小學(xué)里最后一次的運(yùn)動(dòng)會，也是我們第一次拿到第二名!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
從小學(xué)到初中，我們經(jīng)歷了很多次運(yùn)動(dòng)會，其中讓我印象最深刻的是步入初中后的第一次運(yùn)動(dòng)會。
那是一個(gè)悶熱的中午，班長在班里一說這件事后，大家都積極參與，爭先恐后的報(bào)名，要為班級爭光添彩，但班長告訴我們，這一次運(yùn)動(dòng)會并不是普通的運(yùn)動(dòng)會，而是一個(gè)考驗(yàn)大家團(tuán)隊(duì)意識的運(yùn)動(dòng)會。本次運(yùn)動(dòng)會有幾個(gè)項(xiàng)目，分別是：急速前行，綁腿跑，彩虹橋，力拋千斤等
班長向我們介紹了一下這幾個(gè)項(xiàng)目的意思，分別說了一下游戲規(guī)則：急速前行其實(shí)就是50米跑步;綁腿跑就是20個(gè)人把腿綁在一起，跟兩人三足一樣，然后前進(jìn)20米，看誰用的時(shí)間少；彩虹橋是所有人依次劈叉排成一行，比較哪個(gè)隊(duì)排成的距離長;力拋千斤就是一隊(duì)人拋一個(gè)大沙包，哪個(gè)隊(duì)用時(shí)最少哪個(gè)隊(duì)獲勝。大家都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選了認(rèn)為自己能完成的項(xiàng)目報(bào)了名。
這一天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來了期待已久的運(yùn)動(dòng)會，班長給我們發(fā)了紅色的帶子戴在頭上作為拉拉隊(duì)。我們來到了我們班的位置坐下，在聽完開幕儀式馬校長的致辭后，運(yùn)動(dòng)會拉開了序幕。大家充滿信心，昂首挺胸的進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場，運(yùn)動(dòng)員各就各位，聽到裁判的哨聲一響，緊張激烈的比賽開始了，同學(xué)們都爭先恐后的競爭著，不給對手喘息的機(jī)會，我們班也不例外。在繞桿跑的時(shí)候，我們憑借著速度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢，輕而易舉取得了第一。隨著時(shí)間流逝，一上午的激烈斗爭就這樣結(jié)束了，同學(xué)們收拾東西都回去吃飯了。下午兩點(diǎn)半，緊張的`比賽又開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目綁腿跑我們班表現(xiàn)好像并不樂觀，因?yàn)槲液蛶讉�(gè)人的原因我們在臨近終點(diǎn)的最后幾米出現(xiàn)了失誤，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)整體的成績下降，但另外幾個(gè)班的表現(xiàn)好像也不是很好，二班在跑到一半的時(shí)候出現(xiàn)了好幾次失誤導(dǎo)致成績不理想，但他們老班說他們平時(shí)練得很好，要求重新跑一次，這一次只是證明一下，并不計(jì)入總成績。我們大家心中都長舒了一口氣。
二班又上場了，我們大家都用期盼的眼光注釋這他們，他們出發(fā)了，但沒跑幾步就跌倒了，場下響起來歧視的聲音。二班同學(xué)都非常失望，傷心，有的集體榮譽(yù)感強(qiáng)的人還掉下了眼淚，一旁有人趕緊安慰，還有有幾個(gè)班送去了鼓勵(lì)的掌聲，給他們班加油助威。隨之，一場場比賽一個(gè)接一個(gè)結(jié)束了。
快樂的運(yùn)動(dòng)會很快就拉下帷幕，老師宣布了我們四個(gè)隊(duì)的成績，我們紅隊(duì)只得了第二，大家非常失望，但班長一直鼓勵(lì)我們，說我們?yōu)檫@次比賽付出了很多，已經(jīng)表現(xiàn)的很好了。
這次運(yùn)動(dòng)會雖然離我以及很遠(yuǎn)了，但我們團(tuán)結(jié)有愛，互幫互助的精神以及那次運(yùn)動(dòng)會美好的記憶卻一直留在我的心間無法抹去。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在等待了漫長的一個(gè)星期后，我們夢寐以求的冬季運(yùn)動(dòng)會終于如期舉行，大家都躍躍欲試，爭取為班級爭光，還夢想著登上冠軍的舞臺。
時(shí)間飛逝，不久便是這天的九點(diǎn)多了，于是校長宣布運(yùn)動(dòng)會開始，臺下一片歡呼，我們也不甘示弱，高聲歡呼，似乎我們在向別人展示自己的實(shí)力。
第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是廣播體操，接著便是跳高和跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。我們努力應(yīng)付，真是功夫不負(fù)有心人，在這些項(xiàng)目的比賽中，我們都取得了不錯(cuò)的成績，這使我大吃一驚，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都不是很優(yōu)秀，而他們卻取得了這樣的好成績，真是讓人匪夷所思，但是同時(shí)也可以看出他們背后灑下的'那辛勤的汗水。
一個(gè)個(gè)項(xiàng)目慢慢的比賽完了，終于迎來了跑步比賽，往往我們都只注重這個(gè)項(xiàng)目的比賽，所以臺下觀眾的歡呼聲更加強(qiáng)烈了，那聲音真是震耳欲聾，如同千軍萬馬，齊頭并進(jìn)。這時(shí)，我們班的兩位同學(xué)神采奕奕的走上了長長的跑道。只見他們雙腳前后叉開；雙手一只在前，一只在后；雙眼目不轉(zhuǎn)睛的望著前方，眼神就像鷹一樣的堅(jiān)毅。猶如一只正在捕獵的獵豹。裁判員一聲令下，他們便飛奔向前，就像一只猛虎，閃向重點(diǎn)，又像一枝離線的弓箭，射向遠(yuǎn)方。盡管我們多么努力的訓(xùn)練，多么信心十足，但是我們依然沒有勝利，然而卻取得了第二名的成績，對于我們來說，這個(gè)成績應(yīng)經(jīng)很讓人滿足了。
在接下來的比賽中，我們毫不氣餒，在最后，我們也取得了不錯(cuò)的成績。這次運(yùn)動(dòng)會的所有項(xiàng)目我們都取得了不錯(cuò)的成績，這使我很欣慰。我相信，雖然我們班的同學(xué)并不是很優(yōu)秀，但是只要我們努力，就一定能取得勝利。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
你知道心兒怦怦跳是什么感覺嗎？我第一次心兒怦怦跳的時(shí)候是參加校運(yùn)會的時(shí)候。
星期五，校運(yùn)會開始了，我懷著緊張的心情等著。過了一會兒，終于到我們跑兩百米的同學(xué)進(jìn)場了，別提我有多緊張了，走在跑道上，我的`小心臟怦怦跳個(gè)不停，感覺就像有個(gè)鼓手在里面敲鼓一樣。“嗶”一聲，開跑了，一個(gè)個(gè)選手都像一匹匹脫韁的野馬一樣沖了出去，我心里想著：我會拿第一名嗎？如果我沒拿第一名什么辦？忽然有一位同學(xué)超過了我，我倒吸了一口涼氣，想著：我還追不追得上呢？然后，我聽到了我們班同學(xué)給我加油的聲音，我突然熱淚盈眶，我想：不管怎么樣我也要為班級爭光！于是我努力著奔向前面那位同學(xué)，一直到終點(diǎn)我也沒超過她，那時(shí)我非常的失落。后來聽到我得了亞軍時(shí)，我喜出望外，立馬奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺，領(lǐng)完獎(jiǎng)后，我手舞足蹈地和小伙伴玩去了。
通過這次比賽我明白了一個(gè)道理：如果你定下了目標(biāo)卻不努力，你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)。也感受到了心兒怦怦跳的感覺原來是這么美好的！
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