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描寫(xiě)小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),成績(jī)已不是最重要的了,重要的是我們一起努力的那些歲月。下面是小編整理的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,希望對(duì)你有幫助。
小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1:
在小學(xué)的光陰里,在我的記憶里,每次最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是運(yùn)動(dòng)會(huì)中槍打響的那一刻。無(wú)論是自己在跑,還是同學(xué)在跑。我都會(huì)在我的腦海里記錄下這一刻。這一刻,是我們最光輝的一刻……
今年,我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥,大姐姐了。在路過(guò)的六年中,留下了許多美好,值得回憶的時(shí)刻。但最多的還是在運(yùn)動(dòng)會(huì)里,同學(xué)們精神抖擻的面貌,和揮汗如水的那一剎那。
好象是五年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì),在我們做廣播操比賽的時(shí)候,不知不絕的,天上有一只老鷹也被我們吸引過(guò)來(lái)了,在我們班的上空盤(pán)旋著、飛著。它正好和我們廣播操的名字:雛鷹起飛起了相互對(duì)應(yīng)的作用,那次,由于老鷹的祝陣和同學(xué)非凡的發(fā)揮,我們班取得了連續(xù)五年廣播操第一的光輝戰(zhàn)績(jī),想起來(lái),還真舍不得忘卻呢。
就在明天,4月5日的早晨,我們學(xué)校:職院附小就將舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。全體師生將會(huì)發(fā)揮出最高的水平;就在明天,我們將舉行六年級(jí)學(xué)生們的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì);就在明天,我們將發(fā)揮出11年中最高的水平;就在明天,我們將向大家展示出最真的自我,展示出最棒的自己!
讓我們用熱情的雙手來(lái)迎接明天的到來(lái)吧!
小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2:
在漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中,我們留下了許多美好的記憶,但是時(shí)光如水,六年就這樣一晃而過(guò)了,我們?cè)谛W(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在星期五圓滿(mǎn)結(jié)束了。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參賽的同學(xué)們摩拳擦掌,想為班級(jí)爭(zhēng)光;后勤的同學(xué)倒著一杯杯的水,隨時(shí)準(zhǔn)備去扶比賽完的同學(xué);其他的同學(xué)站在跑道旁或是終點(diǎn),用自己最大的音量去給同學(xué)加油,希望自己的加油聲能給參賽的同學(xué)帶來(lái)一些動(dòng)力。我們六一班,同窗六年,共同努力了六年,早已融為一體,成為一個(gè)大家庭了的我們,不會(huì)去責(zé)怪參賽的同學(xué),更多的是安慰與鼓勵(lì)。
最讓我難以忘懷,學(xué)到最多的是跳大繩這個(gè)項(xiàng)目。幾年來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的跳大繩早已成為老師家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn),我們總能以?xún)?yōu)越的成績(jī)?nèi)〉媚昙?jí)第一,但在一次次成功的歡呼背后,是我們不斷的練習(xí)。失敗了,就再來(lái),次數(shù)不夠,就再練。反復(fù)練習(xí)換來(lái)的成功,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是難能可貴,是值得的。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)也不例外,我們依舊發(fā)揮超常水平,突破了200個(gè)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),成績(jī)已不是最重要的了,重要的是我們一起努力的那些歲月,那些美好的時(shí)光。
小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3:
清晨,朦朧的陽(yáng)光柔和地灑在大地上,迎來(lái)了新的一天。運(yùn)動(dòng),是一個(gè)極富魅力的詞。往年,每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水的時(shí)候,背影似乎總凝結(jié)著一種柔和的金色,為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。
小學(xué)入學(xué)開(kāi)始,到五年級(jí),五次運(yùn)動(dòng)會(huì)有著它們不同的色彩,而這次,是我們六年級(jí)學(xué)生在母校參與的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),一定要發(fā)揮出最好的水平來(lái)!
與往年一樣,第一個(gè)項(xiàng)目是50米跑。看起來(lái)路程短,可這需要爆發(fā)力。聽(tīng)著一聲聲槍響,看著運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎狭粝滤麄冿w快的足跡,我們感到開(kāi)心,也感到喜悅。
鄭玉潔跑50米的時(shí)候,我剛好在壘球那里等待檢錄。聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲,我湊到操場(chǎng)邊,發(fā)現(xiàn)她是小組里最快的,8秒多的成績(jī)讓我們對(duì)她贊嘆不已。是什么,讓她如此快地跑完了短短的50米?我尋找答案,原來(lái),是一種責(zé)任,一種為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任促使著她跑了8秒多!
中午睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué),又展開(kāi)了下午最精彩最激烈的比賽——接力賽和400米跑步。這次的接力賽不是繞著操場(chǎng)跑,而是50米相對(duì)跑。盡管“觀眾席”和跑道隔了一條繩子,卻無(wú)法阻擋同學(xué)們助威吶喊的熱情。槍聲一響,四個(gè)班的第一棒選手立刻飛奔起來(lái),握好手里的接力棒,奔向?qū)γ妗1M管我們班是第二名,可這也是大家的一份榮譽(yù),我們班的一份榮譽(yù)!接力賽隊(duì)員們,你們真棒!
一邊吶喊,我的心中也越來(lái)越激動(dòng)與緊張。“第四組,第一道六年四班鄭佳琳,第二道,六年一班劉心儀,第三道,六年二班彭穎,第四道,六年三班姜雨曉。”馬老師宣布時(shí),我們的手心都冒出了冷汗。一段時(shí)間的等待,一段時(shí)間的深呼吸,迎面看到的是即將比賽的我。槍聲一響,我立刻往前沖去,吸收了上一年的教訓(xùn),前五十米我跑得很快,再慢慢減速。腳步越來(lái)越緩慢,我的呼吸也越來(lái)越急促,放棄的念頭一閃而過(guò)——要堅(jiān)持,要堅(jiān)持!童子桓在內(nèi)圈陪著我跑了兩圈,看到我緩慢的步伐,她為我加油。大概跑了300米后,我的腿感覺(jué)酸酸的,有點(diǎn)麻痹了。經(jīng)過(guò)沙池時(shí),吳老師為我助威,拐彎處,楊老師為我加油,只剩幾米時(shí),同學(xué)們?yōu)槲覅群埃∥胰タ戳丝闯煽?jī),比去年有進(jìn)步!高辰宇和鄭玉潔宛如“及時(shí)雨”,及時(shí)給我水喝。一股暖流涌上心頭……是什么也讓我這么努力地堅(jiān)持著?是責(zé)任!是強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感!
一點(diǎn)毛毛雨興許是一小段插曲;汗水興許是我們留在母校這條跑道上最好的禮物;夕陽(yáng)的余暉興許是我們小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的完美的句號(hào)……那天,體育場(chǎng)上飛奔的運(yùn)動(dòng)員們,我們用汗水展示精彩,我們用青春演繹風(fēng)采。成績(jī)對(duì)于我們已經(jīng)不重要,重要的是我們留下了又一份美好的回憶……運(yùn)動(dòng)員們,我們是最棒的!明年的我們踏入初中,定會(huì)創(chuàng)造出另外一種精彩。加油!