精選初中運(yùn)動會作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中運(yùn)動會作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中運(yùn)動會作文 篇1
“我運(yùn)動，我健康!”知道我為什么那么開心嗎?因?yàn)樵诮裉斓倪\(yùn)動會上我品嘗了贏的滋味，雖然我只是拉拉隊(duì)隊(duì)長，不過要是沒有我們拉拉隊(duì)的話，可能不一定贏呢!
拔河比賽要開始了!同學(xué)們興致勃勃來到比賽場地，做好比賽的準(zhǔn)備。比賽開始了!我們的對手是五(2)班，五(2)班在喊加油，我們班也在喊加油，可我為什么只聽到五(2)班的加油聲呢?正當(dāng)我在思考這個問題時，五(2)班卻歡呼起來，我問了在我身旁的莫馥容同學(xué)說:“他們怎么啦? " 莫馥容說：“贏了。”我聽到這句話就在心里自己罵自己：神經(jīng)病，想什么想，輸了吧，都怪我們拉拉隊(duì)心不齊，加油聲不夠有力。于是我馬上對同學(xué)們說：“待會喊大聲點(diǎn)!”第二局比賽開始了!這一局和第一局比賽大不同了，五(2)班的加油聲淹沒在我們震耳欲聾的聲浪里，全場只聽到我們班的加油聲：“五(5)班，加油;五(5)班，加油!”這聲音我聽得出有渴望，有信心，有加油。當(dāng)然我也在加油助威。突然干脆的一聲哨響，“耶”，我們班同學(xué)一個個像小兔子一樣蹦來蹦去，又像老虎一樣在吼，老師的臉上開了一朵美麗的花，我呢?講出來有點(diǎn)不好意思，我知道我們班贏了，就一直在拍打莫馥容，疼得她一直再喊：“夸張，夸張啊!”最后一局開始了，也就是決賽，我對比賽的同學(xué)說：“不要太驕傲喲。"這一次的加油聲比上一次的還要大聲幾萬倍，有尖聲，有粗聲，還有感覺娘娘腔的聲音，“耶，哦”我們班又贏了!，我再次拍打莫馥容。
在這一瞬間我感到了新生氣在萌發(fā)，預(yù)示著我們新的未來，因?yàn)橛洃浿形覀儼嗑椭挥幸荒昙墪r候有過這種贏的感覺，之后再也沒有過，我感覺我們班變了，變得越來越好，越來越棒……今天的運(yùn)動會讓我明白了，我們班還有救，我希望我們班和過去告別，迎接新的未來。
初中運(yùn)動會作文 篇2
這是一首歌，和著優(yōu)美的旋律，流轉(zhuǎn)整個校園；這是一首歌，華麗的曲調(diào)譜寫出莘莘學(xué)子青春的風(fēng)貌；這，是一首歌……——題記
“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”，踏著呼嘯秋季的落英，感嘆繽紛落花的“零落成泥”，漫步在紫巖雨潤的小道上，艷麗的楓黃，夢境似的分明，金色的纏綿的詩情，朦朧著整個校園。這時，一首優(yōu)美的組曲便會縈繞耳畔，循著聲音，便會看到這次精彩的運(yùn)動盛宴……
跳躍的音符
瞧，操場上那一個個英姿颯爽、精神抖擻的運(yùn)動健兒們，在輕捷迅速的起跑后，狠狠地一躍，身體便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，僅僅是一瞬間，有力的雙腿變成了充滿力與美的夾角，恍如流星般轉(zhuǎn)瞬落地——“啪”地一聲，完成了優(yōu)美的跳高姿勢。接著，“啪、啪、啪”，無數(shù)的運(yùn)動健兒，沉浸在反復(fù)的輪回中，高奏出了一首優(yōu)美的樂曲……
奔跑的號角
看，操場的中央，那一道道紅色的跑道上，滿載著運(yùn)動健兒們的拼搏與追求。他們飛奔著，用力與汗水飛奔著。輕捷如燕，威猛如鷹。綠茵場是他們揮灑青春的舞臺，紅色跑道是他們書寫青春的卷章。揮舞的手是生命的翅膀，奔跑的步伐是勝利的逾越。他們向著目標(biāo)沖刺，向著勝利飛翔。一路上，還吟唱青春與活力。跑道上，他們奏響了奔跑、勝利的號角……
優(yōu)美的主旋律
聽，一陣陣排山倒海般的掌聲、歡呼聲來自哪里？——拉拉隊(duì)員們。他們將全部的熱情和希望傾注運(yùn)動員身上。在跑道兩旁揮舞著雙手，提高嗓門吶喊助威，不停地來回奔波……盡管微不足道，但是他們高舉著的雙手，是運(yùn)動員力量的源泉；他們的呼喊，是賽場上最動人的言語；他們的祝福，是給予運(yùn)動員最好的嘉獎。當(dāng)勝利的樂章奏響時，他們?yōu)檫\(yùn)動員添上飛翔的羽翼，他們的吶喊是成功中最優(yōu)美的主旋律……
跨出的腳踩在云層，揮灑的汗滴在吟唱。汗水淌過，淚水泡過，在太陽下發(fā)出光芒……
這，是一首歌——一首蕩氣回腸的青春之歌，更是一首耐人尋味的運(yùn)動之歌……
初中運(yùn)動會作文 篇3
今天是5月4日，是一個激動人心的日子。因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校舉行一年一度的田徑運(yùn)動會的第二天。經(jīng)過了昨天的賽事，同學(xué)們今天都精神抖擻、斗志旺盛，都想得到一個理想的名次。
我們都信心百倍，因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)破了兩個記錄了，一個是陸熠晨的跳遠(yuǎn)紀(jì)錄，還有一個是他的跳高紀(jì)錄!我們有這么多的健將，怎么會輸呢?所以，我們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備在自己的項(xiàng)目里大顯身手，竭盡全力打敗別的強(qiáng)者。
下午，我們要進(jìn)行男女混合迎面接力賽了，真是緊張呀!只聽見廣播里播到：請參加男女混合迎面接力的606和607班到檢錄處報(bào)道!我們都躍躍欲試地在人聲鼎沸的跑道上等待著，老師一聲令下，身為第一棒的陸熠晨一馬當(dāng)先，以風(fēng)馳電掣般的速度超過了所有人。我們個個都神情莊重、提心吊膽，生怕在哪兒出了差錯。馬上就要輪到我了，我的心一下子吊了起來，生怕接棒時掉棒了怎么辦，這時，肖佳妮已經(jīng)迎面跑了過來，接棒后，我腳底生風(fēng)，竭盡全力地沖了出去，不管我已經(jīng)滿頭大汗，直到樓奕汶接棒后才敢松懈。這時的我已經(jīng)筋疲力盡、大汗淋漓了，正站在棚子里觀看比賽，越看越激動，因?yàn)槲覀兒推渌嗟木嚯x越來越近了!最后，我們的成績是一分十九秒，是第二名。605班把犯規(guī)分加上后還比我們多一分，結(jié)果還是第二，太郁悶了!
雖然只得了第二，但是意義非凡，畢竟這場比賽讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的力量和道理，也告訴了我們：“名次并不重要，但重在參與”。
初中運(yùn)動會作文 篇4
女子100米：
我們班的李逸珈飛快地跑了出去，不過，馬上被人追上了。她開始在隊(duì)伍的最后一名了，我們真為她捏一把汗呀。最終，取得了第六名的成績。下次加把勁，爭取取得前三名。
男子1500米：
我們班的李佳寧和何宇嘯 參加1500米，他們都不算高。茅老師擔(dān)心他們?nèi)跣〉纳碥|，支撐不住1500米你的打擊。可是，他們不畏懼艱險(xiǎn)，下定決心要在這次比賽中取得一個好成績。但是面對他們的是6圈他們能進(jìn)前三名嗎？同學(xué)們都十分擔(dān)心。
女子1500米：
前面幾圈，俞雪茗一直遙遙領(lǐng)先，可是，后來，隔壁班的張晨超上來了。俞雪茗一直奮力追趕，拉拉隊(duì)仿佛也較上勁了，一聲比一聲響。可是最終張晨取得了第一，俞雪茗只能屈居第二。
啦啦隊(duì)：
不但運(yùn)動員在運(yùn)動場上你追我趕，我們班的啦啦隊(duì)也扯破了嗓子喊：加油，五（6）必勝！那聲音即使隔方圓幾十里都聽得見，有震耳欲聾也不為過。
男子跳遠(yuǎn)：
我們班參加男子跳遠(yuǎn)的：洪偉哲，盛嘉濤和盛威杰，洪偉哲在昨天的跳高比賽中取得了第一名，大家都對他信心十足， 抱有很大的希望。只見盛威杰輕輕一躍，在空中劃過一個完美的弧度，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹松晨由稀?/p>
男子4﹡100
我們班的男子4﹡100中的人可都是精英，如果讓他們?nèi)ヅ?00米，都是可以的第一的，可是，誰知道，半路殺出一個程咬金，害的我們班人只能得第三。
初中運(yùn)動會作文 篇5
前天是一年一次的大型運(yùn)動會，而這次恰恰是我們在這初中最后一次的大型運(yùn)動會，所以說我們每個人都懷著比以前更認(rèn)真的態(tài)度。縱使以前我們私下和班主任賭氣揚(yáng)言，運(yùn)動會的時候誰也不報(bào)名參加，可是班主任帶著通知來的時候，我們內(nèi)心是激動的，那時賭氣什么的早就已經(jīng)拋到九霄云外去了。不管怎么說我們對待這次運(yùn)動會還是特別認(rèn)真的。畢竟是初中最后一次的運(yùn)動會，我們不會掉以輕心……
運(yùn)動會開幕；運(yùn)動員們走場；入場；升國旗；等一系列忙完后我們的運(yùn)動會正式開始了，大家忙得不亦樂乎，有項(xiàng)目的走了，沒有項(xiàng)目的分為好幾派，一派寫宣言、一派忙著倒水、一派在上面的階梯上聽著哪個項(xiàng)目的開始好通知我們。我的姐妹們奮力的奔跑為了班級的榮譽(yù)，為了一雪前恥平盡自己的全力跑著。
別著急啊激動的.時刻在這呢，紀(jì)麗媛上場了當(dāng)然她并沒有讓我們失望她獲得了第一名雖然是預(yù)賽我們依然特高興。接著是張安琪她拼命似的向終點(diǎn)跑著也獲得了第一名我們高呼。
接下去是跑1500米了，是我的姐姐吳念嬌和我的同桌李云，前兩圈我姐跑的似乎很帶勁但我們這群姐妹更帶勁直接是在圈內(nèi)陪著她們跑的意想不到吧呵，可是第三圈的時候姐姐突然胃疼但她還是硬咬著牙堅(jiān)持的跑下去，同時我們在一旁為她捏著一把汗我們特?fù)?dān)心我會堅(jiān)持不了也擔(dān)心她會落下，離終點(diǎn)快了差一點(diǎn)了，李云第三，姐第四情況還可以。
跑完后我們回了座位區(qū)，剛坐下事情就來找我了真是不得閑啊，有人說把宣言交上了但他們不給念只念他們自己班的我當(dāng)時一聽就火了，憑什么啊憑什么只念他們自己班的，我上去把宣言遞到何永峰的面前，沒辦法他不給面子我只能把話筒給搶過來自己念了，我念的時候大家正在跑接力，我在臺上為他們喝彩為他們加油……
接力也獲得了第一名。
雖然男生沒有進(jìn)入決賽，但我們知道他們已經(jīng)盡力了，已竭盡所能不怪他們強(qiáng)中自有強(qiáng)中手嘛。我們班里的高富帥進(jìn)入到了決賽獲得了第四名……時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去我們卻渾然不知。
不知過了多久運(yùn)動會漸漸的落下了帷幕，接下來是頒獎了我班榮獲第四名，而且還得了精神文明獎，當(dāng)然了這是我們寫稿子的功勞，呵呵。
最后一項(xiàng)；散場!
這一天的運(yùn)動會令我們難忘也許終生，總會記得的!
初中運(yùn)動會作文 篇6
在運(yùn)動會上，大家正卯足了勁準(zhǔn)備大展身手，事前也做了許多準(zhǔn)備，但是，大家是否忘了最重要的身體保養(yǎng)？
小記者們從大門走進(jìn)體育場時，發(fā)現(xiàn)一旁的救護(hù)站，有選手去借醫(yī)藥用品，也有選手因受傷在冰敷，總是片刻不得閑。救護(hù)站總是在第一時間，提供選手最好的服務(wù)與緊急傷勢處理。救護(hù)站也是運(yùn)動賽事上，不可或缺的幫手，我們要感謝那些幕后的醫(yī)護(hù)人員和服務(wù)人員。這次的市中小學(xué)生運(yùn)動會比往年受傷人數(shù)多，到底是為什么？是因?yàn)楸ｐB(yǎng)做不好，還是沒有注意安全？為了提醒各位運(yùn)動員的安全，特別訪問了在場的裁判一些關(guān)于“運(yùn)動傷害”的相關(guān)問題…。
在昨天跳高的比賽中，有一位選手因?yàn)樘叩臅r候姿勢不正確，導(dǎo)致翻滾到地上造成小腿骨折。身為小記者的我們特別訪問了在場的裁判，為什么造成小腿骨折？原來是賽前練習(xí)、身體準(zhǔn)備度不夠，而且起跳的角度太大，導(dǎo)致只能靠著釘鞋的力量，勉強(qiáng)自己撐上跳桿，才會造成如此嚴(yán)重的運(yùn)動傷害。所謂運(yùn)動傷害就是運(yùn)動之前沒有做好完全的熱身和準(zhǔn)備，凡是與運(yùn)動有關(guān)所發(fā)生的一切傷害，無論是直接或間接的傷害都稱為運(yùn)動傷害。如將各種運(yùn)動依肢體接觸可大致區(qū)分為接觸性與非接觸性兩類。
減少運(yùn)動傷害發(fā)生，就是不要沒有經(jīng)教師指導(dǎo)，看到同學(xué)訓(xùn)練時，就任意自己去嘗試；或者運(yùn)動前沒有做暖身操。運(yùn)動傷害發(fā)生后千萬不要任意移動選手，以免造成更嚴(yán)重的傷害，除非已經(jīng)確定選手受傷的程度再做處置。
祝福每位選手都能運(yùn)出好成績，并且遠(yuǎn)離運(yùn)動傷害。
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